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我读书我快乐教案

2025/08/02教学教案

倚栏轩整理的我读书我快乐教案(精选3篇),提供参考,希望对您有所帮助。

我读书我快乐教案 篇1

我读书我快乐教案

作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的我读书我快乐教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

我读书我快乐教案 篇2

主持人:xxx、xxx

活动目标:

1、引导队员明确学习目的,知道自己是祖国的未来,并树立远大的理想。

2、通过活动提高队员对读书重要性的认识,促使他们努力学好科学文化知识,提高学习积极性,养成良好的读书习惯。

3、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事,重点引导队员学习严谨治学的态度及勇于创新的精神。

4、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间,根据自己的年龄特点和接受水平,有选择地进行阅读,抵制不良文化的'侵蚀,多读好书好报,培育健康的生活情趣。

一、仪式预备

1、由中队长整队,由中队长宣布:全体起立,立正,向前看齐,各小队整队。(整完队就坐下)

各小队检查人数!(整队、报数)

各小队汇报人数!

2、众小队长:(敬礼)报告中队长,第一小队应到xx人,实到xx人,无人缺席。报告完毕!(敬礼)

中队长:(敬礼)接受你的报告!(敬礼)

中队长:(敬礼)报告辅导员老师,四(2)中队应到xx人,实到xx人,无人缺席。今天我们准备举行“我阅读、我快乐、我收获”班队活动,报告完毕。(敬礼)

辅导员:(敬礼)接受你的报告。祝活动取得圆满成功。

二、仪式开始

中队长:出旗!(奏乐)敬礼!

中队长:礼毕!唱队歌!中队长:全体坐下。今天的中队活动由xxx、xxx担任主持,大家欢迎。

三:活动过程

甲:读书开阔了我们的眼界。

乙:读书打开了我们心灵的窗户。

甲:读书使我们增长了知识。

乙:读书让我们广交了世界的朋友。

甲:下面就请我们的队员说说自己的读书收获吧!

学生发言:

从《海的女儿》中,我学会了怎样去关爱别人。从《卖火柴的小女孩》中我懂得了人间的疾苦。从《环球八十天》中我认识了世界。

从书中我还结识了勤奋好学的华罗庚;自强不息的海伦。从《三毛流浪记》中认识了乐观向上的三毛,知道我们现在的生活是多么幸福。

乙:大家的收获可真多呀!

甲:我们现在看书的条件可好啦!学校有图书馆,班级有图书角,如果我们要买书,爸爸妈妈一定会很乐意给我们买的,可是你知道名人小时候是怎么读书的吗?下面请欣赏诗歌朗诵:《书》。甲:我想考考大家:你们知道哪些关于读书的名人名言?乙:这可难不倒我们,请听听大家是怎么说的吧!

学生发言:名人名言

学生表演背诵古诗

甲:书。搭起了人与人之间交流的桥梁。

乙:书,拉近了人与人之间心灵的距离。

甲:到底哪些书才适合我们看呢?怎样的书才是我们的好朋友呢?

乙:下面请把你读的好书推荐给大家吧!

学生推荐好书。

甲:让我们多读好书,多看好报,吸取智慧和营养。

乙:让我们多读好书,多看好报,让书香伴我们快乐成长。让大家一起分享阅读的快乐与收获。

四、中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)

五、呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)

六、退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)

七、中队长宣布:本次中队活动到此结束

我读书我快乐教案8篇

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的我读书我快乐教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我读书我快乐教案 篇3

活动目标:

通过这次主题晨会课让学生懂得读书的重要性,激发学生读好书,热爱书籍的情感。

活动过程:

一、主持人导入:老师们、同学们,早上好今天我们晨会课的主题是《我读书,我快乐》!

徐卓慧:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

二、交流名言

樊正逸:同学们,我们先来谈谈关于读书的名言吧!有那些同学知道吗?请大家踊跃发言。

1 高漪:书籍是人类进步的阶梯,高尔基。

樊正逸:好的,请坐。这是一句经典的`名言,很多书店,图书馆墙上就能看到。还有吗?

2 李芊芊:一本书像一艘船,载着人们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。凯勒。

徐卓慧:嗯,请坐。这些名言大都是国外的,相信同学们对我国古代读书的诗句也了解几分吧,下面那些同学知道呢?

3 朱敏:诗圣杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。

徐卓慧:还有同学知道吗? 林心语你来谈谈

4 林心语:发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

三、交流读书体会或收获

樊正逸:请坐。是的,同学们回答的都非常好,国外和中国古代的名人对读书都深有体会,那同学们在生活中对读书有那些感触呢?请同学们来谈谈.

1 刘宇昕:读书不仅可以丰富我的词汇量,对我的写作也有很大的提高和帮助。

樊正逸:不错,还有同学对读书有感触吗?

2 王潇:读书是快乐的,天天与书打交道,可以使我们变得无比充实、快乐。

徐卓慧:对,读书如一阵细雨,净化我们的灵弘清泉,注入我们的心灵。同学们都喜欢看什么样的书呢?请同学们说说你们读过的书名。

同学回答;(最好请5-8个同学) 请同学们积极发言

四、主持人总结

樊正逸:是的,同学们说的这些书都是好书,伴随着我们的成长,我读书,我快乐,书籍启迪着我们的心智,书籍滋润着我们的心田,书籍丰盈着我们的情愫。我们将继续在书海遨游,从中获取更多的快乐!

樊正逸 徐卓慧:今天的晨会课到此结束,谢谢大家!