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体育观摩心得体会

2025/06/26心得体会

倚栏轩整理的体育观摩心得体会(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

体育观摩心得体会 篇1

幼儿园音乐游戏观摩课学习心得二零一二年六月十八日晚上我踏上西昌开往成都的火车,经过十个小时的长途跋涉,在次日清晨来到了美丽的蓉城-成都,天空时而洒下零星的小雨,空气清凉湿润,为期两天的“全国幼儿园音乐游戏理论研讨与实践观摩学术会”在这清凉的夏日里顺利召开并成功落幕。

六月二十日至六月二十一日,偌大的西南剧院里,来自全国五省的一千多名幼儿教育工作者齐聚一堂,分享这丰富的知识盛宴。

在学术会上,成都市的8个幼儿园呈现了8个优质幼儿园音乐集体教育活动,南京师范大学的许卓娅教授作了“创造性团体律动游戏教学的傻瓜流程涉及与实施策略”的'主题报告,北京石油大学的赖富教授作了以“游戏音乐,快乐成长”为主题的报告,两位教授就近年来幼儿园音乐教育的最新研究成果和国内外幼儿教育的最新资讯与一线的幼儿教育工作者进行了交流。

许教授和赖教授的报告有一个共同的特点:与台下一千多名一线的幼儿教育工作者进行积极有效的互动。

在音乐游戏中将音乐的快乐带给我将团体游戏的基本流程与实施策略告诉我们,结合幼儿园开展音乐教学的实际,为我们幼儿教师提供了最新、最实际、最可操作的内容,进一步提升了我们幼儿园教师的音乐教学理念和技能。

他们也用实际行动传播了杜威“做中学”的学习理念,诠释了幼儿以动作思维为主的学习方式。

整个报告充满了歌声、掌声、和欢笑声,给我们一线的幼儿教师上了一堂生动有趣的示范课。

此次培训中,成都市八个优质的音乐活动

体育观摩心得体会 篇2

幼儿园音乐游戏观摩课学习心得二零一二年六月十八日晚上我踏上西昌开往成都的火车,经过十个小时的长途跋涉,在次日清晨来到了美丽的蓉城-成都,天空时而洒下零星的小雨,空气清凉湿润,为期两天的“全国幼儿园音乐游戏理论研讨与实践观摩学术会”在这清凉的夏日里顺利召开并成功落幕。

六月二十日至六月二十一日,偌大的西南剧院里,来自全国五省的一千多名幼儿教育工作者齐聚一堂,分享这丰富的知识盛宴。

在学术会上,成都市的8个幼儿园呈现了8个优质幼儿园音乐集体教育活动,南京师范大学的许卓娅教授作了“创造性团体律动游戏教学的傻瓜流程涉及与实施策略”的主题报告,北京石油大学的赖富教授作了以“游戏音乐,快乐成长”为主题的报告,两位教授就近年来幼儿园音乐教育的最新研究成果和国内外幼儿教育的最新资讯与一线的幼儿教育工作者进行了交流。

许教授和赖教授的`报告有一个共同的特点:与台下一千多名一线的幼儿教育工作者进行积极有效的互动。

在音乐游戏中将音乐的快乐带给我将团体游戏的基本流程与实施策略告诉我们,结合幼儿园开展音乐教学的实际,为我们幼儿教师提供了最新、最实际、最可操作的内容,进一步提升了我们幼儿园教师的音乐教学理念和技能。

他们也用实际行动传播了杜威“做中学”的学习理念,诠释了幼儿以动作思维为主的学习方式。

整个报告充满了歌声、掌声、和欢笑声,给我们一线的幼儿教师上了一堂生动有趣的示范课。

此次培训中,成都市八个优质的音乐活动

体育观摩心得体会 篇3

在市教师进修学校的精心组织安排下,全市体育教师、各县体育骨干于20xx年4月21日到xx区葛布一校进行体育课教学观摩研讨。

由于受天气影响,原定室外的体育观摩课改在教室内以说课的方式进行,由于临时决定,所以这更加深刻的体现了几位任课教师高超的教学本领,灵活的应变能力,和扎实的教学基本功。这更加令我肃然起敬。

在说课过程中,葛布一校教师于建新的《快乐的小青蛙》通过一系列的游戏既“打扮池塘”——“小青蛙戏水”——“抢占荷叶”“小青蛙学本领”——“小青蛙本领大”“小青蛙玩荷叶”——“搭建荷叶宫殿”“荷叶上的小青蛙”等。创设情境、寓教于乐使学生在玩中学,乐中学。

再通过教师的讲解示范、表扬鼓励、启发诱导等形象的姿体语言和灵活多变的教学方法,激发学生对体育活动的情趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。发展了学生的跳跃能力,灵敏反应协调和力量素质,以及培养了学生积极进取、友好合作、克服困难、战胜挑战的`精神。

通过此次活动,使我深刻体会到了快乐体育的真谛,创设情境的重要性,以及如何在体育教学中使学生的身心都得到全面发展,促使我在今后的工作中全身心的投入到课改中去,不断完善和提升自己的教育教学水平。

体育观摩心得体会 篇4

今天下午,李红老师就户外自主游戏活动进行了分享,李红老师从空间利用、材料投放、教师观察与指导等方面进行了专业讲解,作为户外自主游戏薄弱的园所,我觉得受益匪浅。

过去,我们园所的游戏仅仅只是停留在玩上,没有深层次去理解“游戏点亮童年的意义“,今天听了李红老师的讲座后,解开了我对开展户外自主游戏时的一些困惑,同时也在思考,今后自己的园所在户外自主游戏活动中,如何给幼儿自主权?教师的介入如何掌握好“度”?怎样体现自主游戏体现出教育的意义?又如何让家长理解户外自主游戏的教育功能?

纵观整个昭通的民办幼教形势,为了生源发展,民办园的办园趋势更多还是迎合家长的需求,因此大部分民办园都还没有完全进行游戏化教学这事,但正如李红老师所说:一所高质量的幼儿园,孩子的健康成长是离不开科学、丰富的.户外游戏活动的,所以作为幼教人,我们都应该积极的朝这个方向努力,把游戏还给孩子,同时还要正确引导家长,让家长理解游戏活动对于幼儿身体发展、心理发展以及认知发展的重要意义,取得家长的认可和支持。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。一所优质的幼儿园,身心健康发展的孩子、看似是简单的几个字,确需要我们用心不断学习、探索、总结、努力。