《长发公主》读后感

倚栏轩整理的《长发公主》读后感（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

《长发公主》读后感 篇1

今天我看了一部电影《长发公主》。主要内容是：葛索在一个晚上，偷走了刚出生的公主乐佩，葛索让乐佩从小和她住在一个很高的塔里，葛索每次回来，都让乐佩把头发放下来，因为乐佩的头发非常长。

有一天，一个小偷去皇宫里偷了一顶皇冠，小偷的名字叫尤金，尤金不知不觉跑到了葛索家里，被乐佩看到了那顶皇冠，想起了过去的事情，她回忆，当时在一个晚上被葛索偷走了，葛索让乐佩住在这座塔里。她的妈妈不是葛索，而是住在皇宫里的皇后。乐佩不知道，她的爸爸妈妈一直在找她。

葛索回来后，乐佩讲述了事情的过程，葛索听后，非常愤怒，但是，乐佩想回到皇宫里，葛索不让乐佩离开自己，因为乐佩的头发能让她变年轻，所以葛索要把乐佩留在身边，还让自己永远年轻漂亮。就在这时，尤金拿着一块玻璃碎片把乐佩的.头发猛地割断，葛索手捧着乐佩的长发，心里非常难过。因为她要的是长在乐佩头上的头发，如果头发割掉，就没有魔力了，所以，尤金把乐佩的头发割断，乐佩就没有利用价值了，这样，葛索就会放了乐佩。随后，尤金带着乐佩赶快去了皇宫。

最后，乐佩、爸爸、妈妈和尤金幸福快乐的生活在了一起。

我的感受是：做什么事情，都要想清楚后果，否则，会酿成大祸。

《长发公主》读后感 篇2

小时候，我们度过了太多太多美好的童话了。《长发公主》讲的是一位被锁在高塔中的公主从来没有见过外面的世界，知道一位王子的出现，她才第一次见到“外面的人”……故事的最后，是王子把公主带回了城堡，过上了幸福的生活。

这是童话，却不是现实。假设将公主的故事放到社会中，结局还一定会是幸福的吗？我看不一定吧。闯荡世界的王子和不食人间烟火的公主，两人之间认知的社会都相差的太多，这种差距在现实是很难弥补的。但是至少，在去城堡的路上公主还是幸福的，因为它不需要自己变得坚强。

可是我们所有人都不是公主。

孟德斯鸠说过：“我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育和前两种教育完全背道而驰。”第三种教育，就是要我们去尝试的。一直以来，我们都受到种种保护，学校的、家庭的、法律的，家是温暖的避风港，学校是完全的保护所，它们的存在将我们暂时与社会上的大风大浪隔开，哪怕偶尔刮风下雨也是很快能够平息的。而当我们真正要离开、去尝试那“第三种教育”时，就会马上赶到外界的风波正在靠近。

有人对我说过这么一句话：“这个社会真的很复杂，只有出来的人才能切身体会到，有的只有两种人，坚持下去的或是放弃了的。”这就是第三种——社会给予的残酷教育：弱肉强食，适者生存，残酷却鲜明，简单却漠然。毕竟我们每个人都不是高塔上的公主，我们只有自己走下去，披荆斩棘，尝试和体会种种快乐和受伤，才能到达城堡。

有的人，闯荡之初雄心壮志要打拼属于自己的天地，后来却慢慢变得世故圆滑；也有的人立下的愿望哪怕看上去遥不可及，却摸爬滚打历经艰辛，为的只是让指尖距离目标再近一点直到成功。这两种人的预期目标都是一致的，为什么后者虽然伤痕累累却无法掩盖成功的光芒呢？只是因为他去尝试了吧。

高塔之上，已容不下我们。

高塔之下，是未知的世界。

你愿意去尝试么？

或许变得狼狈不堪，或许历经坎坷重重，但或许也能闯进王子的城堡。那么请做好风吹雨打的准备，昂首挺胸的走出高塔，我们自己去尝试，尝试着找到王子殿下吧。

《长发公主》读后感 篇3

9月27日星期五，我们看长发公主，我们准备看的的时候张响一直拿他的剪刀剪东西，老师叫张响把他的剪刀拿出来，张响不肯拿，老师批评了张响，张响就拿出来了。然后就开始放电影了。老师播到的那个地方，同学们都说看过了，但是有人说我没有看过，给我看。后来我们就开始看了。

长发公主被老巫婆骗回了塔里，并且老巫婆一直说不要离开塔外。弗林找来了，叫长发公主把长发垂下来，他就可以爬上去了。弗林爬到塔上后，发现长发公主被老巫婆绑住了，就和老巫婆打斗起来，但是被老巫婆的'刀刺进了肚子，眼看弗林要死了，长发公主对老巫婆说：“只要让我救弗林，我可以永远不离开塔。”老巫婆答应了。当长发公主走近弗林身边相救他的时候，猛然弗林拿起了手边的碎镜子割断了长发公主的一头长发，老巫婆也随着突然变得非常非常老，这时候，变成短发的长发公主留下了眼泪，眼泪滴到了弗林的胸口上就发光了，弗林的伤就好了。弗林马上起来把老巫婆从高高的窗台上推了出去。后来长发公主的父母来找到了他们，从此他们过上幸福的生活。

《长发公主》读后感 篇4

暑假里，我读了《小狗钱钱》这本书。这是欧洲首席金钱教练、畅销书作家博多·舍费尔写给儿童和成年人的一部关于如何理财的图书。作者把一些理财知识、道理镶嵌到了一个很有趣的童话故事中。

同学们，新年刚刚过去，我猜大家一定收到了许多压岁钱。我身边的小朋友，压岁钱少则上千，多则上万。那么你们是怎样打理你们的压岁钱的呢？下面，就讲讲我的理财故事吧。

首先我让爸爸妈妈帮我在银行开一个账户，把我攒的钱的50﹪存入银行。有些小朋友也许会问，“为什么不全部存入银行呢？”因为我还要把40﹪的钱存入我的“梦想储蓄罐”，梦想储蓄罐里的钱是为实现自己的梦想而准备的。比如，我已经用我的.钱实现了一个梦想----一辆梦寐以求的“雷速登”遥控赛车。再留下10﹪用来零用，买学习用品等。

当然，要学会理财，光会存钱是没有用的，还要学会自己挣钱。《小狗钱钱》这本书告诉我，如果把存入银行的钱比作会下金蛋的鹅，把利息比作金鹅下的金蛋，那么，我们还必须不断的往银行里存钱，这些钱就相当于金鹅的饲料，让鹅变得膘肥体壮，金蛋就会越下越多。

接着，该解决的问题就是该怎样去挣钱了。我们都还是小孩子，想想好像没有什么挣钱的门路。但如果我们努力找找，还是有的。我有一个好朋友叫棋棋，***妈经营着一个纯净水站，但***妈很忙，经常没有时间看店。于是，棋棋就主动提出利用空余时间帮妈妈看店，每卖出一瓶水，他就可以得到五毛钱。这样，一个暑假下来，他就挣了300多元。而我，也有自己的办法，家里用过的纸箱，废纸等，我都会存起来，每个月卖一回，这样，我一年就可以有将近60元的收入。还有，暑假中学校操场上会有许多大哥哥们运动后，喝扔掉的易拉罐和饮料瓶，我每天吃完晚饭都去收集一下，“战果”还很丰盛哩！这不仅可以增加我的收入，还很低碳。

小朋友们，我的理财故事就讲到这里了，大家有空还是看看《小狗钱钱》这本书吧，它一定会让你受益匪浅的。