读《超人》有感
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读《超人》有感 篇1
《超人》是冰心五四时期写的暴露黑暗社会,探索人生道路的“问题小说“的代表作之一。
小说的主人公何彬一开始是一个冷冰冰的人,是一个冷心肠的青年,从来没有人看见他和人有什么来往,是一个没有感情的人,他说:“世界是空虚的,人生是无意识的。人和人,和宇宙,和万物的聚合,都不过如同演剧一般:上了台是父子母女,亲密的了不得;下了台,摘了假面具,便各自散了。哭一场也是这么一回事,笑也是这么一回事,与其相互牵连,不如相互遗弃;而且尼采说得好,爱和怜悯都是恶……”但是却有一个人改变了他,唤醒了他的'感情,那就是那个在深夜里呻吟的禄儿。禄儿那凄惨的呻吟声,让毫不动心的何彬一夜睡不着,让他想起了——慈爱的母亲,天上的繁星,院子里的花……何彬听了三夜的呻吟,看来三夜的月,想了三夜的往事。他对禄儿的帮助没有一丝一毫的爱和怜悯,却得到禄儿真诚的回报,这让他埋藏在心底的感情得到苏醒。他不是没有感情,只是把感情埋藏于心底,没有表现出来而已;他不是一个没有心的人,只是曾经受到伤害,把自己防御起来,自我封闭了而已;他不是超人,无法对外界做到真正的不闻不问,无法拒绝这个世界上的爱与怜悯,无法忽视这个世界上的美好事物。禄儿的真诚唤醒了他感情,打开了他的心门,让他无法继续拒绝他的母亲,无法继续拒绝宇宙和人生,无法继续拒绝爱和怜悯。
与其说何彬是个超人,不如说他是一个病人,保持着一副独来独往的悲观厌世的病态,一遇到不好的事情,第一时间选择逃避。虽然在生物学上来说,人遇到危险之后,会下意识地去自我防御,那些不愉快的事情,潜意识会选择忘记。但是人的意识具有主观能动性,我们可以选择去面对,一味地逃避,是无法解决问题的,你逃避它,问题还是在那,不会消失,只有勇敢地去面对它,想办法解决它,才能一劳永逸。何况尽管这个世界伤害了你,也无需绝望,因为这个世界上还有很多美好的事物,尽管处于困境,也还有生还的希望,正所谓绝处逢生,尽管到最后一无所有,仍不要放弃,因为你不会是一个人在战斗,你还有你爱的人、爱你的人以及这个世界上所有拥有爱和怜悯的人。
人虽然作为一个个体,却不是绝对独立的,因为他还是整体的一部分。人是属于这个宇宙的,是属于这个世界,更属于他所处的那个社会,不是说一个人自我封闭起来就可以脱离社会,脱离宇宙。人不是超人,无法做到真正的脱离社会,更无法做到永远拒绝世界和人生。世界是充实的,人生是有意识的,不管你是否逃避、是否面对,它都在那等着你,等着你去接受、去改变。世界的美好,只有我们真正去接受它,去面对它,才能发现它对于我们的意义是多么的重要。爱和怜悯不是恶,只要正确对待爱和怜悯,就会发现许多美好以及欢乐。
悔罪的泪光,半弦的月光,灿烂的星光,慈祥的母亲,真诚的爱和怜悯,都是这个世界上纯洁无疵的,这个世界上还有很多美好,等着我们去发现。世界那么大,我们应该出去走走……
读《超人》有感 篇2
一次周末,我在家里的书柜里找到了一本书——《百变小超人》。
这本书里面主要讲了:浩瀚神秘的宇宙中有一个星球,它叫作克利斯星球。克利斯星球的总统俯内正在开一场小型会议。这颗星球上的.总统要在地球上选一名青年来当正义使者,总统在监视器上看见了一个小女孩儿的皮球掉到了马路中间,小女孩儿去捡的时候,一辆大巴车迎面而来,突然有一名男孩子冲了过去,把小女孩推到了路边,而那名男孩子被车头狠狠的撞到了,并且重重地摔倒在了地上。总统非常焦急0地说:“星际救援部长,你一定要去抢救这个少年“并增派了一名得力干将前去地球协助抢救这个少年。
这个男孩子叫马米,是一名五年级小学生,正在医院抢救。
医生告诉马米的爸爸妈妈马米的伤势实在太严重了,即使脱离了生命危险,也会变成植物人。就在同一时刻,星际救援部长和总统的得力干将正在用他们星球独有的方法去治疗马米,病房里马米的体内发生了翻天覆地的变化,他的伤口也奇迹般地快速愈合。
后来马米病痊愈后又认识了一位拇指超人,一串新奇有趣的事在他身上发生:他凭借变身术和拇指超人的帮助,一次又一次帮助身边的青少年化险为夷。他变成了他老爸的样子去开家长会,却非常意外地让同学们减轻了学习负担,他变成了市长,让图书馆、体育场、少年活动场所鲜花遍地。
这本书告诉了我们很多:做事情要先考虑他人,小学生要乐于助人。我喜欢百变小超人马米,我要学习他乐于助人的精神。我要做一个聪明,但不顽皮的“百变小超人”。
读《超人》有感 篇3
有一本书陪我度过了炎炎夏日,它不像《三国演义》那样情节曲折,不像《水浒传》那样惊心动魄,也不像《西游记》那样魔幻神奇,但辫子姐姐讲述的一个个小故事告诉给我的道理让人反思不已。
在《我的超人同桌》这本书中,讲述了许许多多精彩的小故事,例如《辛德瑞拉的独舞》、《吃货城万岁》、《两片小树叶》等。细读下来每一个故事都让我明白了一件事情,《两片小树叶》让我明白了朋友的可贵——只要和朋友在一起,哪怕是一夜也是美好的;《吃货城万岁》让我明白了毅力是成功的根本——只要坚持,什么事情都可能成功。《辛德瑞拉的独舞》让我明白了兄弟情义的——就是关键时刻兄弟就会挺身而出。而让我记忆最深刻的就是 《我的超人同桌》这篇文章了,从作者的笔下让我看看活灵活现的一个“坏同桌”,让“我”恨的牙痒痒,但是又想让他好好学习、替他着急。唉,真是有同感呀!同桌是朋友,在学习上要相互帮助,也要做好自己,除了要学会控制自己,要做好自己,不受外界的'干扰,上课集中精力听讲,积极发言,认真完成作业,还可以带动同桌一起学习,做学习上的好伙伴,一起进步一起成长。
同时我也扪心自问,书中讲到的超人就是比奥特曼还高,比柯南还聪明,比多啦A梦还无所不能的——其实这样的人是不存在!而我自己却天天说自己是“超人”完全没有顾忌及其他人的感受。在学习中我常常自称“学霸”,可一场期末开始下来,很多成绩自己也不满意,为什么会出现这种问题呢?我一直在想,就是没有真正的学进去,我会在暑假中好好复习多写多练,想做“超人”需要有“超人”的本领,同桌等着我,开学我们一起飞,当学习上的小“超人”。
读《超人》有感 篇4
你们在学校都有同桌吧,他是什么样的呢?
我读了辫子姐姐写的《我的超人同桌》知道了书中同学的同桌,他们有的像大力超人一样力大无穷;有的像仙女一样温柔可爱;还有的像开心果一样每天逗得同学们哈哈大笑……
其中有一个故事里的同桌是一个超级大侦探,每次同学的铅笔呀,橡皮呀找不着的.时候,他就能在你需要的时候帮助你,找着丢失的东西。还有一个爱做白日梦的小同桌,上课不好好听讲,想一些今天中午吃火锅,今天晚上吃海鲜等等这类的不现实的事情,老师提问他的时候他站起来时哑口无言,同学们都不禁笑出声来。
读了这本书,让我想起了幼儿园的同学,课外班的同学,一直和我同在小学一起学习的同学,书中人物都好像是在讲我身边的一个同学。很久以前发生的事情,仿佛就在昨天。就记得我有一个同桌是一个助人为乐拾金不昧的好同学,他捡到钱的时候,马上交给老师,根本没有拿钱买东西的打算,老师还因为这件事情表扬了他呢!
你感觉这本书像不像在写你的同学呢?你有这样的同桌吗?他讨人喜欢吗?他是一个超人吗?我建议你读一读这本辫子姐姐写的《我的超人同桌》看一看有没有你有兴趣的同桌呢?