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地图读后感

2025/04/28读后感

倚栏轩整理的地图读后感(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

地图读后感 篇1

在德国出差,逛小书店偶遇德文版,已经被翻阅得颇旧,但被画风强烈吸引,看着各种不知名的动物、植物、人、建筑、食物”逗逼“得画在地图上,有的密麻麻,有的空荡荡。就好像知道德文是什么意思,开本很大本来打算买下来,同行伙伴严厉制止称:是你要学德文还是你家小朋友要学?

归国后心念念突然想到国内强大的图书出版业应该不可能遗漏这本书的啊,豆瓣上未能搜到,有一天居然在当当童书推荐中看到,立马下手。归在童书也对也不对,这样的手绘画风小朋友当然喜欢,但开本、涉及的地理、名物(包括很多植物和动物哦)、食物等当然不仅仅是针对小朋友。说实话你们听说过纳米比亚的`豚尾狒狒和蝙蝠耳狐么?突然有一种搜集齐各国版本的冲动啊,看看这些奇怪的名物在各国语言里到底是什么样子的。

地图当然不可能是所有国家都有啦,最全的欧洲,毕竟原作者是波兰人。亚洲部分整个中亚都不见了,好可惜啊,其实还挺好奇几个斯坦的呢,土耳其也没有,伊朗、伊拉克、叙利亚都没有,但是有神奇的约旦。好好奇作者挑国家的标准,整个伊斯兰世界似乎都不存在啊。很久没有写关于任何书的评论,说实话也不知道要以怎么严肃的语言来推荐这本书:这是一本豆瓣范儿十足的地图册啊。

地图读后感 篇2

今天,我学了《世界地图引出的发现》这篇课文,讲了魏格纳有一次生病了,在病房里,很安静,他觉得无聊,就指着世界地图各个大陆的海岸线画,消磨时光。结果无意中发现巴西的东部和非洲本部不可思议的吻合,他继续观察,发现,所有大陆都能较好的吻合在一起。第二天,它推开了著名科学家柯彭教授的大门,教授肯定了他的道理,说:“以前也曾有人提起过,但都因为没有足够的证据证明,你不必白费心机。后来,魏格纳经过长时间的考证,终于成功了。我觉得魏格纳他处处留心,勤于动脑,也善于动脑,所以才成功了。

一次,我订了一个航模,自己一开始不按说明书和图纸做的,很马虎,拼好以后,觉得很乱,拼得很糟糕,不是很漂亮,该贴的地方没贴,不该贴的地方贴了,飞起来也不行,飞不远,方向不稳。后来,我又重新装了一遍,而且是照着图纸认认真真拼的`,一边拼还一边思考:这什么要这样装……新组装的飞机飞起来像一只翱翔在蓝天的雄鹰。

有一句古话:处处留心皆学问。我想所有的人都是天生的科学家,只要勤于动脑、处处留心、善于动脑,做任何事都会成功。

地图读后感 篇3

今天,我们读了《中国地图》这个故事,这个故事讲的是:在一节火车车厢里,一个气焰嚣张的小青年占了三个人的座位,一位老大爷看不惯,便请他让出两个座位。这小青年非但不听,反而扒掉了衣服,用胸脯上文的一个骷髅头来显示它的厉害,老大爷也脱掉了衣服,露出自己打革命时留下的伤痕,这些伤痕在他身上酷似一幅中国地图,这一场面把全车厢的人都震撼了。这个故事赞扬了老大爷一身正气,敢于刹社会歪风邪气的精神。

读完这篇文章,你们或许会感慨:老大爷太有正义感了!老大爷太勇敢了!

然而,你们又想到我们身边的“老大爷”了么?就拿我们班上的'丁柯颖来说吧!看,田霖又在欺负人了。只见丁柯颖手拿教鞭,迈着和猫一样的步子,朝田霖走去。“啪!”教鞭从天而降,直落到田霖身上。田霖用手还了丁柯颖一下,丁柯颖见田霖还不悔改,就拿着教鞭一步一步逼近田霖,说是迟那是快,丁柯颖一把抓住田霖,拧着他的耳朵,说要把他送到办公室去。田霖一听,就没了那嚣张的气焰,连忙“跪地求饶”,要丁柯颖别把他送到办公室去。丁柯颖对田霖说,如果他保证再也不欺负人了,就放过他。田霖一听,连忙说好。丁柯颖这才罢休。

大家不知道吧,其实毛老师就是一个典型的“老大爷”。

有一次,她在街上看见一个大孩对一个小孩说:“如果你不给我钱,我就让你尝一尝我的厉害。”那个小孩见对方很高大,就乖乖把钱拿了出来。毛老师赶紧走过去,批评了那个大孩,还要他把钱还给了小孩。

其实,生活中还有许多“老大爷”,他们的一身正气让人肃然起敬。

地图读后感 篇4

昨天,我学了一篇课文,叫做《世界地图引出的发现》。

读完后我有深刻的感想。自从魏格纳发现了地图上的秘密,他就一仔细分析研究。魏格纳还拜访过著名科学家——科彭教授,教授叫魏格纳不要枉费心机,课时,魏格纳没有那么轻易改变自己的想法。他还是在不断地钻研。我很佩服魏格纳的勤奋好学、孜孜不倦的精神,虽然他病了,而且还在住院,但他还是坚持学习。如果换做是我,绝对会悠闲地躺在病床上休息,不回去研究地图。可谓跟啊不是像我们平凡人一样,得了病就躺在舒适的床上让人服侍,而是眼睛一动不动地盯着地图。

魏格纳还善于观察,世界地图在他以前,就有无数人看过,谁都没发现什么,而他却能从中发现地球的大陆,在很早以前应该是连在一起的,这与他平常养成的认真观察周围的事物的习惯有密切的关系,我要向魏格纳学习,从小养成随时观察身边的事物的`好习惯。我一定要向魏格纳学习,一定要用他的勤学好问,一点一滴地改正自己的不足,一定要拿别人的长处来弥补自己。无论怎样辛苦也要坚持。