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初一校园作文300字

2024/04/17经典作文

倚栏轩整理的初一校园作文300字(精选36篇),供大家参考,大家一起看看吧。

初一校园作文300字 篇1

秋天到了,校园变黄了——小草黄了,大树的叶子黄了,大雁一群群地飞向了远方,桂花这时也乘机绽开了花朵。

校园的草地处处都有。小草们披上了黄袄,倒在地上正呼呼大睡,秋风唱着悠悠的摇篮曲,哄着草儿们快快入梦。秋霜悄悄飘下,轻轻盖在草儿的身上,似乎要为它们挡风遮雨。太阳公公也洒下温暖的阳光,让草儿们睡得更舒服。

校园的大树处处都有。除了松树,别的树叶都黄了,它们有的在秋风中有节奏地慢慢摇摆着,似乎在跳一支节拍超缓的舞蹈;有的恋恋不舍地离开树枝在空中徘徊;有的叶子虽然还没往下落,但枯黄的叶片上明显有一个个虫子咬出的小洞洞;有的叶子几乎掉光了,只留下几片黄得不能再黄,老得不能再老的叶子无聊地在枝头摇晃着,似乎在说:“啊,我多想回到童年呀……”

教学楼的后面有几棵桂花树。下课时,同学们总喜欢聚在那里,静静地坐在树下看书,或在树下嬉戏,就是随手捡两朵金黄色的小米粒样的桂子也是好的,总之做什么都很愉快。清新的空气,淡淡的桂子香,这是多么美妙的时刻呀!

小草、大树、金桂飘香……秋天的校园真是美不胜收。

初一校园作文300字 篇2

十堰——一个因车而闻名的城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。

我们的校园环境优美,是我们学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。

春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽与花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。

夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂,树阴下,同学们可以尽情地玩耍。

秋天,树叶变黄了,慢慢地飘落下来,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花,有黄的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来,它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。

冬天,花坛里银白的一片,绽开的梅花显得更加引人注目。

正因为有了这花坛,才让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱我们美丽的校园,更爱这美丽的花坛。

初一校园作文300字 篇3

美丽的校园成为了我们的家。我们在这里学习、玩耍、成长。

从校门口进来,首先映入眼帘的是一面大镜子,它立在大厅中央,上面贴着“快乐源于进步,今天你微笑了吗”。它见证了我们的成长。左边是教师形象栏,一排排、一列列,整整齐齐。展现了我们塔山小学教师的风采。

再往前走,就是学校操场。操场上有一个篮球场,四周塑胶跑道围绕着。课间,大家在操场上玩耍、跑步、跳绳、打篮球、跳高……大家玩得可开心了。

操场的旁边是“7”字形的教学楼。教学楼共有五层。第一层是学校图书馆,它里面有各种各样的书,简直是个“书海”。我们经常去书的海洋中畅游。第二层至第四层是教室。我们的教室就在第三层,教室里洁白的墙、整整齐齐的桌椅、墙上边挂着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的标语和那黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状,正笑眯眯地看着我们,又仿佛在夸奖我们是一群勤奋学习、勇于拼搏、热爱集体的好孩子。

校园里处处充满生机,处处洋溢着我们欢快的笑容,我们在这温馨、和谐的校园里成长,在知识的海洋里畅游。

初一校园作文300字 篇4

现在孩子们的学习必须用一个方法——快乐。只有这样,同学们才能在玩中学、还要培养强大的学习兴趣,同学们的学习才会突飞猛进。

我们学校一直在实施“实施快乐教育,构建幸福校园”这个口号。这个口号是学生们学习爱的动力源泉。主要分为四大类:一、快乐班会,二、校本课上的快乐学习,三、快乐课堂,四、阳光体育。

“一二一、一二一……”这一声声铿锵有力的口号,便是同学欢乐的笑语。瞧,每个同学都玩得不亦乐乎,脸上挂着灿烂的微笑。体育老师正带着学生跑步、做游戏、做运动呢!同学们既锻炼了身体,还受到了快乐教育,还陶冶了性情。

每当上校本课时,是我最高兴的时候。老师会讲许多高深的道理。我们常常听得入了神。每次写一篇作文,这样写作能力大大地提高了。校本课的快乐学习不止这一项,还有快乐英语、快乐剪纸等。学习生活本来是平淡的,这些项目给我们的学习抹上了几分亮丽的色彩。

这样丰富多彩的校园生活,这样有趣的快乐教育,使我受益,并且感慨万分:校园,就要用“实施快乐教育,构建幸福校园”这个口号充实起来!学生们学习需要快乐,让同学们快乐的学习!

初一校园作文300字 篇5

我的校园里有规模宏大的教学楼,有下课热闹非凡的操场,也有像笔一样笔直宽阔的甬路,还有像绿丝带一般的绿化带……但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树,它们每天都像两个大将一样看守花儿公主与我们的校园。花坛中间有一个大圆圈,走近一看啊!原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红,红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛,像一群小兵一样保护花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托,显得格外妖娆美丽。

在我的眼里校园一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿,也没农博会上植物区里的花草那样惹眼,但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线!

初一校园作文300字 篇6

初中生活就像一杯咖啡,涩涩的,又香香的。先说说涩吧!天中学的大门,天哪!中学这么大,再想想我的母校,一阵酸楚涌上心头。再看课表,了四门功课“政治,历史,地理,生物”作业肯定是多上加多了啊!唉!初中生活该不会很苦吧?过了几个星期,渐渐了初中生活,就开始觉得初中生活多彩,处处洋溢着青春的活力,充满朝气和梦想。在爱做梦的年纪,的生活充实而又香甜!喝咖啡,当你次喝时,觉得有点苦涩,待你慢慢品来,却又感觉得好爽。

牛奶

我的个子不高,也很瘦,妈妈看见别人都比我高头,胖好多。于是,天天让我喝纯牛奶,以补充养分。可是每天都喝,难免腻人。

纯牛奶不好喝,却含有许多营养。初中生活,语数外、政史地生、音体美,就像维生素,滋养着瘦弱的身体,贫乏的知识,为美丽的人生谱写一段段乐章。

汽水

现在了初中,但你不好好学习,就像汽水的泡沫一样,你学过的知识都会忘记。你好好学习,就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天,威力无边”了。

初中生活像饮料,在我心中,它好喝可口的,我会好好的把它喝下去。

初一校园作文300字 篇7

进入校园,走上大操场,映入眼帘的便是那一棵棵挺拔的榕树了,从远处望去,真像一位位士兵守卫着我们的校园。

走近榕树,榕树的主干有多粗,你就能一目了然,至活要两个人才能合抱。用手摸一摸树的主干,你会感觉到榕树的主干很粗糙,像在给我们按摩,让人感觉很舒服。主干上又分枝分出的枝干,样子各不相同,有的像随时可能把子弹射向我们的弹弓,有的一条蛇缠绕在树上,有的又像成簇的珊瑚

榕树上还吊着一丝一丝的东西,那是榕树的气根,象是老爷爷的胡子。我想,那棵榕树已经很老了吧,要不然怎么会有胡子呢?

从楼上望下去,榕树的叶子真茂盛啊,一簇堆在另一簇上面,一簇簇绿叶在阳光的照耀下显得更美了,闪闪发光,她又是那样绿,看起来生机勃勃。有时,太阳透过密密的树叶,筛下一束束金光照在地上,犹如闪闪发光的小星星。当下雨的时候,雨水击打着一片片树叶,发出叭哒、叭哒的声音,我感到那声音就像一首优美的乐曲。

榕树还是我们学习的伙伴。下课了,同学们站在走廊上往下望,就能很好地保护我们的眼睛。榕树下更是孩子们玩乐的天堂,同学们在榕树下乘凉、玩耍、嬉戏

我爱校园的榕树!

初一校园作文300字 篇8

也许我们的校园是独特的,它没有漂亮艳丽的颜色,但它有有生机勃勃的小草,激励着我们成长。

而我最喜欢的,是校园的操场。操场上那独特的小草是我最敬佩的。它们可以忍受春天的变幻莫测;可以忍受夏天的风雨交加;可以忍受秋天的凉风呼啸;也可以忍受冬天的白雪皑皑。总而言之,饱经风霜的它们,还是会重新迎接明天。

天空可以拥抱蓝天、白云,操场也会养育老师、同学。

每当下课铃“叮叮叮”地响,同学们都向操场跑去,即使再顽强的小草,也撑不住脚底的磨压,但是小草还会再站起来,永不低头。

到了课间活动时也不例外,同学们就会踢足球,展示他们的青春风采,踢时,小草在旁边欢呼;比赛跑步时,小草在一旁加油;情绪低落时,小草在旁边安慰。

当我们上课时,小草也不是空落落的,昆虫们把它当成游乐园,在上面欢快游玩。蚂蚁们把它当成雨伞,在下雨时为它们遮挡。

在我看来,校园的景物是美丽的。也许很多人看不得它的美,因为它没有婆娑的身躯,没有沁人心脾的景象,但是它单调,朴素,没有傲娇,也不会攀高枝。它是最洁身自好的!

校园的景物虽说是美丽的,但更是宝贵的。世界不是因为有了美丽而美丽,而是因为有了平凡而坚强。

初一校园作文300字 篇9

秋天到了,校园变黄了——小草黄了,大树的叶子黄了,大雁一群群地飞向了远方,桂花这时也乘机绽开了花朵。

校园的草地处处都有。小草们披上了黄袄,倒在地上正呼呼大睡,秋风唱着悠悠的摇篮曲,哄着草儿们快快入梦。秋霜悄悄飘下,轻轻盖在草儿的身上,似乎要为它们挡风遮雨。太阳公公也洒下温暖的阳光,让草儿们睡得更舒服。

校园的大树处处都有。除了松树,别的树叶都黄了,它们有的在秋风中有节奏地慢慢摇摆着,似乎在跳一支节拍超缓的舞蹈;有的恋恋不舍地离开树枝在空中徘徊;有的叶子虽然还没往下落,但枯黄的叶片上明显有一个个虫子咬出的小洞洞;有的叶子几乎掉光了,只留下几片黄得不能再黄,老得不能再老的叶子无聊地在枝头摇晃着,似乎在说:“啊,我多想回到童年呀……”

教学楼的后面有几棵桂花树。下课时,同学们总喜欢聚在那里,静静地坐在树下看书,或在树下嬉戏,就是随手捡两朵金黄色的小米粒样的桂子也是好的,总之做什么都很愉快。清新的空气,淡淡的桂子香,这是多么美妙的时刻呀!

小草、大树、金桂飘香……秋天的校园真是美不胜收。

初一校园作文300字 篇10

一年四季只有春天最短暂,但只有春天最温暖,更令人喜爱。

春天是一切都复苏的季节,是春天来复醒我们的季节,他们当然不会忘记校园里那些可爱的孩子们。校园里的春天会是什么样子呢?

当自己还在睡眼惺忪的时候,宿舍楼底下的樱花已经开了。花香弥散在校园里,让睡眼惺忪的我瞬间充满了活力。樱花开花了,那苞蕾就像一个个粉嫩嫩的可爱娃娃。成熟的樱花就像一个个美丽的姑娘,都在梳妆打扮,好像要出嫁一般。

校园里的草坪更是生机勃勃。吃饭时,会经过它,睡觉时,会看见它,跑操时,会路过它。它无处不在,就好像跟在自己身边的小天使。每棵小草都露出他们可爱的小脑袋,红红彤彤的小脸蛋。同学们都好想去捏一捏。

整个校园都弥散着一种生机勃勃,那就是校园里的春天!校园里有漂亮的樱花树,可爱的小草,但不可缺少的就是柳树了,看!柳树姑娘已经懂事了,不再像以前那样只顾梳妆打扮了。他也学着为别人乘凉,用自己的身躯去做一些力所能及的事,它突出了一种真正的美。大家又都爱上了她。

校园里的春天就是这样,生机勃勃,万物复苏,同学们更是爱着校园里的春天。

初一校园作文300字 篇11

秋天到了,校园变黄了——小草黄了,大树的叶子黄了,大雁一群群地飞向了远方,桂花这时也乘机绽开了花朵。

校园的草地处处都有。小草们披上了黄袄,倒在地上正呼呼大睡,秋风唱着悠悠的摇篮曲,哄着草儿们快快入梦。秋霜悄悄飘下,轻轻盖在草儿的身上,似乎要为它们挡风遮雨。太阳公公也洒下温暖的阳光,让草儿们睡得更舒服。

校园的大树处处都有。除了松树,别的树叶都黄了,它们有的在秋风中有节奏地慢慢摇摆着,似乎在跳一支节拍超缓的舞蹈;有的恋恋不舍地离开树枝在空中徘徊;有的叶子虽然还没往下落,但枯黄的叶片上明显有一个个虫子咬出的小洞洞;有的叶子几乎掉光了,只留下几片黄得不能再黄,老得不能再老的叶子无聊地在枝头摇晃着,似乎在说:“啊,我多想回到童年呀……”

教学楼的后面有几棵桂花树。下课时,同学们总喜欢聚在那里,静静地坐在树下看书,或在树下嬉戏,就是随手捡两朵金黄色的小米粒样的桂子也是好的,总之做什么都很愉快。清新的空气,淡淡的桂子香,这是多么美妙的时刻呀!

小草、大树、金桂飘香……秋天的校园真是美不胜收。

初一校园作文300字 篇12

我们的校园位于芙蓉西路,新一佳的斜对面。远远就可以看见校门的左墙上写着“湘钢一校”几个金黄的大字。 走进的校园,一棵棵高大的樟树出现在眼前,就像一把把撑开的绿色的大伞,又像一个个威武的卫士守护我们的校园。来到操场,你会很羡慕我们。操场是塑胶跑道的,绿油油的草地,红红的.跑道,真好看。这儿很大,周一开会的时候站了1000多人,一点儿也不挤,还很宽敞呢!下课了,同学们都来到操场上。他们有的跳橡皮筋,有的踢足球,还有的玩老鹰抓小鸡,真是热闹极了。这里成了我们开心的游乐场。如果你到校园里走走,总能看到这样的情景:见到老师时,同学们会停下来,笑眯眯地说:“老师好!”有小朋友摔跤了,马上会有同学把他扶起来,轻轻地问一声:“你没事吧?”有人问路时,总会有同学热心地告诉他。同学不舒服时,老师会让她到办公室休息,马上打电话通知家长。看到地上有纸屑时,总有人会悄悄地拾起来。团结互助的气氛,健康向上的集体,这就是我的校园,景美人更美的校园。

初一校园作文300字 篇13

春天来到了我们的校园,给了校园一片生机勃勃的景象。

清晨走进了校园,你会惊喜地发现,在校园西边的草坪上长出了一些嫩绿色的小草,草叶上还挂着几滴亮晶晶的露珠,非常美丽。

在草坪周围,长着一丛灌木,在它的顶端长满了绿绿的新叶,一眼望去,灌木仿佛披上了一层浅绿色的轻纱。

校园水泥路的边上,有一些矮小的铃兰花,你不仔细看是看不见的,那天蓝色的花瓣像是用颜料染过似的。

迎春花在枝头争相开放,它们聚在一起,好像在交谈春的信息,等待着春风的沐浴。

最美的还是校园的玉兰花,远远看去,一树的玉兰花像一条多彩的围巾,把大树装扮得婀娜多姿,有的花瓣全都展开了,像一个个镶着花边的大玉盘;有的还是花骨朵,仿佛白色衣裳下衬着的粉红色的裙子;有的花才展开两三片花瓣,像一只只展翅欲飞的仙鹤。阳光撒在乳白色的花瓣上就像夜空中闪烁的点点星光。一阵微风吹过,玉兰花的清香,洋溢在校园的每一个角落。

多美丽的春天!多么美丽的春天的校园!

初一校园作文300字 篇14

在一个阳光灿烂的下午,我提早来学校,我蹦蹦跳跳的走进校门。一进校门,又是那熟悉而又温馨的景色映入眼帘,那洁白的教室,碧绿的小草,郁郁葱葱的树木。校园里的花草树木每天都在风儿的吹动下向我招手,迎接我上学,好像在说:“小朋友你好,很高兴见到你。”

在这些树中有好多棵是桂花树,正值金秋时节,树上的桂花都争相开放,翠绿色的叶子里藏着一朵朵小小的桂花。桂花虽小,却都香气扑鼻,满校园都能闻到它散发的浓香,在这香气扑鼻的校园里读书,别提多惬意了。

正当我感受这桂花带给我的芬芳时,我忽然看到不远处的桂花树下有个矮小的身影在那蹦来蹦去,天哪!原来他在摘桂花!于是我急忙跑过去,笑眯眯地对他说:“小妹妹,学校的桂花是属于大家的,只有让桂花开在树上才能更久的保留它的清香,也能让大家更好地欣赏它,我们不应该去乱摘。”听完我说地话,小妹妹满脸通红,低下了头轻声地说:“小哥哥,我错了,我以后不乱摘花朵了,要爱护花草。”听了小妹妹地话我高兴极了,小妹妹能知错就改还是好孩子。

这时,站在楼上阳台的老师,看了我的表现笑容满面地对我说:“程诗天,你做的对。爱护花草人人有责。”

初一校园作文300字 篇15

这是一个阳光明媚的早晨,偌大的校园,处处飘荡着沁人心脾的青草香气,微风懒洋洋地吹拂着万物,太阳也有几分羞涩地,把半边脸躲藏在云层后面,静静地注视着地面上美好的一切。

跨入可园中学的门槛,我才真正意识到,过去的小学生活真的已经结束了,即将面对的是新的生活、新 的学习、新的发展。走入校园,首先映入我眼帘的是一幢高大的建筑物,高悬的电子显示屏,展示出几个大字“欢迎你,新同学!”,让人倍感亲切。往里走,是一个宽大的足球场,球场的四边全都沐浴在阳光里,各种高大而挺拔的树,被那金色阳光烘托出一种柔和而又纯粹的金黄。和煦的风,混合着淡淡的青草香迎面袭来,淡淡的青草香也不时萦绕在鼻间,我不由得深吸了一口气。环顾着周围陌生的景物和熙熙攘攘的人群,想到自己未来三年将要在这里度过了,陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学、陌生的一切,需要我们用时间来一点一滴地熟悉它们,将自己融入其中,成为朝夕相处的朋友。

可园中学很大,有各种各样的设备——艺术楼、体育馆、实验楼……,可园中学很美各处显而易见的青草坪和耸入云层的树,偶尔有微风拂过,掠起树上翠绿的叶子,阳光也透过树叶的缝隙,斑斑驳驳地倾洒在地上……

初一校园作文300字 篇16

我们学校丹桂楼有一座假山。

假山的下面是一个圆形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪,看!那是什么?原来是一条小鱼,它还在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣极了!

假山上面有一个亭子,它的瓦是黄色的,上面有四个角,下面有四个红红的柱子,亭子里面坐两位白发苍苍的老爷爷在下棋,他们正下得入神呢!无论外面有多少人在吵,他们都听不进去,亭子旁边还有一个红红的水车呢,水车溅起的水花真像一颗颗扣子!水车旁边还有一棵小松树呢,美极了!

秋天到来的时候,刚入校门,一股香气扑鼻而来,原来是几株庞大的桂花树,绿油油的叶子中间藏许多金灿灿的小花朵,它是金桂树;还有那亮晶晶的小花朵,它是银桂树,真是桂花花香香十里!丹桂楼因此而得名。

校园的一角真美啊,我每次经过这儿的时候,都忍不住停下脚步去欣赏。

初一校园作文300字 篇17

我的学校即美丽又宽敞。

走到学校门口,只见“沙县城三小学”六个金光闪闪的大字镶嵌在右手边的大门墙壁上,时刻在提醒着我们,这里就是大家个学习的好地方。

走上十几阶台阶,就能看到学校的操场了。操场的四周是一圈树木织成的绿色镶边,一年四季都是绿的。操场的右边是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。升旗台的对面有4个篮球场,每个篮球场都很大,可以停五六辆汽车。升旗台的右边有3个金黄的沙坑,里面放满了软绵绵的沙子。下课了,就会有一些男同学在这里打篮球,或者跳远、玩沙子。在打篮球时,他们你追我赶,都想抢到篮球把球投进篮框,其它的`人也不甘示弱,使出浑身解数,围追堵截,观众也不禁大喊加油。操场的左边就是一座座的教学大楼,我们就是在那学习知识的。

我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

初一校园作文300字 篇18

春天来到了我们的校园,给了校园一片生机勃勃的景象。

清晨走进了校园,你会惊喜地发现,在校园西边的草坪上长出了一些嫩绿色的小草,草叶上还挂着几滴亮晶晶的露珠,非常美丽。

在草坪周围,长着一丛灌木,在它的顶端长满了绿绿的新叶,一眼望去,灌木仿佛披上了一层浅绿色的轻纱。

校园水泥路的边上,有一些矮小的铃兰花,你不仔细看是看不见的,那天蓝色的花瓣像是用颜料染过似的。

迎春花在枝头争相开放,它们聚在一起,好像在交谈春的信息,等待着春风的沐浴。

最美的还是校园的玉兰花,远远看去,一树的玉兰花像一条多彩的围巾,把大树装扮得婀娜多姿,有的花瓣全都展开了,像一个个镶着花边的大玉盘;有的还是花骨朵,仿佛白色衣裳下衬着的粉红色的裙子;有的花才展开两三片花瓣,像一只只展翅欲飞的仙鹤。阳光撒在乳白色的花瓣上就像夜空中闪烁的点点星光。一阵微风吹过,玉兰花的清香,洋溢在校园的每一个角落。

多美丽的春天!多么美丽的春天的校园!

初一校园作文300字 篇19

也许我们的校园是独特的,它没有漂亮艳丽的颜色,但它有有生机勃勃的小草,激励着我们成长。

而我最喜欢的,是校园的操场。操场上那独特的小草是我最敬佩的。它们可以忍受春天的变幻莫测;可以忍受夏天的风雨交加;可以忍受秋天的凉风呼啸;也可以忍受冬天的白雪皑皑。总而言之,饱经风霜的它们,还是会重新迎接明天。

天空可以拥抱蓝天、白云,操场也会养育老师、同学。

每当下课铃“叮叮叮”地响,同学们都向操场跑去,即使再顽强的小草,也撑不住脚底的磨压,但是小草还会再站起来,永不低头。

到了课间活动时也不例外,同学们就会踢足球,展示他们的青春风采,踢时,小草在旁边欢呼;比赛跑步时,小草在一旁加油;情绪低落时,小草在旁边安慰。

当我们上课时,小草也不是空落落的,昆虫们把它当成游乐园,在上面欢快游玩。蚂蚁们把它当成雨伞,在下雨时为它们遮挡。

在我看来,校园的景物是美丽的。也许很多人看不得它的美,因为它没有婆娑的身躯,没有沁人心脾的景象,但是它单调,朴素,没有傲娇,也不会攀高枝。它是最洁身自好的!

校园的景物虽说是美丽的,但更是宝贵的。世界不是因为有了美丽而美丽,而是因为有了平凡而坚强。

初一校园作文300字 篇20

现在孩子们的学习必须用一个方法——快乐。只有这样,同学们才能在玩中学、还要培养强大的学习兴趣,同学们的学习才会突飞猛进。

我们学校一直在实施“实施快乐教育,构建幸福校园”这个口号。这个口号是学生们学习爱的动力源泉。主要分为四大类:一、快乐班会,二、校本课上的快乐学习,三、快乐课堂,四、阳光体育。

“一二一、一二一……”这一声声铿锵有力的口号,便是同学欢乐的笑语。瞧,每个同学都玩得不亦乐乎,脸上挂着灿烂的微笑。体育老师正带着学生跑步、做游戏、做运动呢!同学们既锻炼了身体,还受到了快乐教育,还陶冶了性情。

每当上校本课时,是我最高兴的时候。老师会讲许多高深的道理。我们常常听得入了神。每次写一篇作文,这样写作能力大大地提高了。校本课的快乐学习不止这一项,还有快乐英语、快乐剪纸等。学习生活本来是平淡的,这些项目给我们的学习抹上了几分亮丽的色彩。

这样丰富多彩的校园生活,这样有趣的快乐教育,使我受益,并且感慨万分:校园,就要用“实施快乐教育,构建幸福校园”这个口号充实起来!学生们学习需要快乐,让同学们快乐的学习!

初一校园作文300字 篇21

早晨的校园

阳光慢慢地洒遍学校

树影斑驳

空气渐渐升温

一间间亮起的宿舍

一个个睡眼惺忪的学生

都开始了紧张忙碌的生活

寂静了一晚上的校园

又沸腾了起来

学生洋溢着向往知识的脸

走向了智慧的殿堂

黄昏的校园

暮色卷席了整片天空

飞鸟归巢

安静的校道此时非常热闹

学习了一天的学生

在操场上洒下青春的汗水

在草地上踢起梦想的足球

在体育馆里投下希望的种子

晚上的校园

一间间亮起灯的教室

一个个低头苦学的学生

写下的都是梦想

是希望

星星不多

却一直陪伴

度过这漫漫黑夜

我们在光明开始

在光明结束

梦想在光明起飞

在光明降落

梦起光明,我亦无悔!

初一校园作文300字 篇22

光阴似箭,当我再次走进这个校园时,学校里的一草一木都是那样的熟悉。不过,我却变了。我从一个童稚的儿童变成了一个成熟的小大人了;变成了一个六年级的学生;变成了一个即将离开母校的学子。

再次走进一年级的教室,望着这些稚嫩的花朵;家长的骄傲;祖国的未来;我思绪万千,感慨万千。时光倒流,六年前的一天,爷爷带着我来到了一个陌生的教室里,"哇哇哇"教室里可真是"哭声振林越".我不安分地坐在座位上,心里被这哭声扰得七上八下,不大会儿,自己也被这气氛感染,号啕大哭起来。现在回想起来,还真是让人哭笑不得。

这间教室还有许多我美好的回忆,它们就像漫天飞舞的苇絮,被我小心翼翼地拾起,放在了记忆的长河中。

这棵水杉树也有许多我难忘的回忆,其中,最让我记忆犹新的是一年级时,我正在树上攀爬,不料被眼尖的刘老师看见,后果也就可想而知,帮我做了一通思想政治课。如今,这棵水杉树也应该增长了六个年轮了吧!而草坪上多如繁星的野花,也已经绽放过六次笑脸了吧!

我的校园,可爱的校园,难忘的校园!虽然我将要离开你了,但是你仍然在我心中,令我无法忘怀!

初一校园作文300字 篇23

风夹杂着“夏”的气息来到校园,使校园中弥漫着一丝温暖。

碧湖映着蓝天的模样在仰望着“夏”,骄阳似火,荷花塘在碧湖中,炫耀着她的美——或许是她认为她是夏的使者吧。

夏风寻找着人们的足迹,荷花将自己的味献给风,夏风滑过人的脸颊,一股花香吸入鼻中,人们感到心旷神怡,也流入人的心底,感受着夏,夏的来临是让人惊喜的。

骄阳似火,照耀在人的脸上,太阳炽热的目光盯着大家,一丝温暖流向人的心底,风夹着温暖在树叶中穿过,发出“簌簌”的声音,这声音,不会让人觉得心烦,对于人们来说,她是夏的旋律。

鸟儿站在树枝上,俯视着树下乘凉的人们,发出“叽叽喳喳”的声音——它在欢迎“夏”的到来。而接受阳光洗礼的一切事物,触摸着都是“烫”的,这种“烫”是夏的热情。

阳光向地下望去,地面散发的金黄色的光芒,人们在它上面行走,总是觉得很神圣。

夏是热情的;夏是“芬芳”的;夏是温暖的。校园的夏是出人意料的,是神圣的。

初一校园作文300字 篇24

在一个阳光灿烂的下午,我提早来学校,我蹦蹦跳跳的走进校门。一进校门,又是那熟悉而又温馨的景色映入眼帘,那洁白的教室,碧绿的小草,郁郁葱葱的树木。校园里的花草树木每天都在风儿的吹动下向我招手,迎接我上学,好像在说:“小朋友你好,很高兴见到你。”

在这些树中有好多棵是桂花树,正值金秋时节,树上的桂花都争相开放,翠绿色的叶子里藏着一朵朵小小的桂花。桂花虽小,却都香气扑鼻,满校园都能闻到它散发的浓香,在这香气扑鼻的校园里读书,别提多惬意了。

正当我感受这桂花带给我的芬芳时,我忽然看到不远处的桂花树下有个矮小的身影在那蹦来蹦去,天哪!原来他在摘桂花!于是我急忙跑过去,笑眯眯地对他说:“小妹妹,学校的桂花是属于大家的,只有让桂花开在树上才能更久的保留它的清香,也能让大家更好地欣赏它,我们不应该去乱摘。”听完我说地话,小妹妹满脸通红,低下了头轻声地说:“小哥哥,我错了,我以后不乱摘花朵了,要爱护花草。”听了小妹妹地话我高兴极了,小妹妹能知错就改还是好孩子。

这时,站在楼上阳台的老师,看了我的表现笑容满面地对我说:“程诗天,你做的对。爱护花草人人有责。”

初一校园作文300字 篇25

十堰——一个因车而闻名的城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。

我们的校园环境优美,是我们学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。

春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽与花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。

夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂,树阴下,同学们可以尽情地玩耍。

秋天,树叶变黄了,慢慢地飘落下来,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花,有黄的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来,它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。

冬天,花坛里银白的一片,绽开的梅花显得更加引人注目。

正因为有了这花坛,才让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱我们美丽的校园,更爱这美丽的花坛。

初一校园作文300字 篇26

十堰——一个因车而闻名的城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。

我们的校园环境优美,是我们学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。

春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽与花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。

夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂,树阴下,同学们可以尽情地玩耍。

秋天,树叶变黄了,慢慢地飘落下来,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花,有黄的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来,它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。

冬天,花坛里银白的一片,绽开的梅花显得更加引人注目。

正因为有了这花坛,才让我的童年生活增添了更多的`乐趣。我爱我们美丽的校园,更爱这美丽的花坛。

初一校园作文300字 篇27

美丽的校园成为了我们的家。我们在这里学习、玩耍、成长。

从校门口进来,首先映入眼帘的是一面大镜子,它立在大厅中央,上面贴着“快乐源于进步,今天你微笑了吗”。它见证了我们的成长。左边是教师形象栏,一排排、一列列,整整齐齐。展现了我们塔山小学教师的风采。

再往前走,就是学校操场。操场上有一个篮球场,四周塑胶跑道围绕着。课间,大家在操场上玩耍、跑步、跳绳、打篮球、跳高……大家玩得可开心了。

操场的旁边是“7”字形的教学楼。教学楼共有五层。第一层是学校图书馆,它里面有各种各样的书,简直是个“书海”。我们经常去书的海洋中畅游。第二层至第四层是教室。我们的教室就在第三层,教室里洁白的墙、整整齐齐的桌椅、墙上边挂着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的标语和那黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状,正笑眯眯地看着我们,又仿佛在夸奖我们是一群勤奋学习、勇于拼搏、热爱集体的好孩子。

校园里处处充满生机,处处洋溢着我们欢快的笑容,我们在这温馨、和谐的校园里成长,在知识的海洋里畅游。

初一校园作文300字 篇28

校园本是神圣而又庄严的地方,但我认为它是一个宁静的摇篮。

当午间休息,心中烦闷之时,便丢下手中的书,在清凉的秋风中,斜靠着校园中的那棵银杏树,把一片被季节遗忘的银杏叶,放在鼻尖上,仰望着蓝天,晴空万里,隐约还能闻到银杏的清香,顷刻间心情豁然开朗起来,精神饱满地回到教室继续学习。

当午间休息,思绪疲惫之时,便走出教室,漫步在园内,闻着带有泥土芳香的空气,耳听鸟儿们的鸣唱,来到亭间小坐,有一缕阳光透过树梢暖暖地照射在身上,此时闭上眼睛,幻想着儿时躺在碧绿如毯的草地上,看着天空中盘旋飞过的雪白鸽子,流淌着一串悦耳的哨音,仿佛在鼓励我,好好学习!

当午间休息,失意困扰之时,便离开教室,来到园中的`假山中,坐在假山上看到蒲公英,就像儿时带着惊喜,小心地捏住蒲公英,鼓起两腮猛吹,它像降落伞似的一个个漂浮在空中,无论风婆婆把它们吹到哪里,它们都能顽强地生长,猛然间领悟到:植物尚且如此,作为一个学生更应该克服困难,努力学习!

我爱我的校园,它的宁静像摇篮般地哺育着我!

初一校园作文300字 篇29

“下面开始竞选班长”随着班主任的这句话,我们就开始竞选班长了。回想小学的时候,是“老师推荐,学生赞成”制。现在不同了,现在是“自愿参加,大家竞选”制,自己说,自我推荐,然后大家看情况评选。这样,就民主多了。

竞选前,我也犹豫了好一阵子,到底参不参加呢?要参加,这当然好,给了自己一次锻炼的机会,但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子,最终,我鼓起勇气,走上讲台。

竞选时,连我自己都能感觉到心脏在跳动,那时真太紧张了,稀里糊涂地说完之后,我立刻走下讲台。

竞选后,坐在座位上,过了好长一段时间,我的心才渐渐平静下来,但双颊还是很热,也一定很红。但以后我再走上讲台,就不再紧张了。

这一次的竞选,让我获得了“班长”这个光荣称号。

初一校园作文300字 篇30

进入校园,走上大操场,映入眼帘的便是那一棵棵挺拔的榕树了,从远处望去,真像一位位士兵守卫着我们的校园。

走近榕树,榕树的主干有多粗,你就能一目了然,至活要两个人才能合抱。用手摸一摸树的主干,你会感觉到榕树的主干很粗糙,像在给我们按摩,让人感觉很舒服。主干上又分枝分出的枝干,样子各不相同,有的像随时可能把子弹射向我们的弹弓,有的一条蛇缠绕在树上,有的又像成簇的珊瑚

榕树上还吊着一丝一丝的东西,那是榕树的气根,象是老爷爷的胡子。我想,那棵榕树已经很老了吧,要不然怎么会有胡子呢?

从楼上望下去,榕树的叶子真茂盛啊,一簇堆在另一簇上面,一簇簇绿叶在阳光的照耀下显得更美了,闪闪发光,她又是那样绿,看起来生机勃勃。有时,太阳透过密密的树叶,筛下一束束金光照在地上,犹如闪闪发光的小星星。当下雨的时候,雨水击打着一片片树叶,发出叭哒、叭哒的声音,我感到那声音就像一首优美的乐曲。

榕树还是我们学习的伙伴。下课了,同学们站在走廊上往下望,就能很好地保护我们的眼睛。榕树下更是孩子们玩乐的天堂,同学们在榕树下乘凉、玩耍、嬉戏

我爱校园的榕树!

初一校园作文300字 篇31

世上的路,有千万条,世上的小路,更是数不胜数。但在我心灵深处的是校园那条用形态各异的鹅卵石铺出来的小路。小路有半米多宽,有些弯曲,好像一条蜿蜒的长蛇。路上的石子参

差不齐,高高低低,这几个凸起来,那几个凹下去,好像一群孩子挤在一块看风景。

我喜欢这条石子路,小路是那么幽静宜人,几棵小树,几张石头做的桌子和椅子,这儿成了一个休闲散步的好地方。有时,小路的树丛中传来几声虫鸣,几声鸟叫,更为小路增添了几分诗意。

我对石子路有一种特殊的情感。那是进入初中的第一次考试——月考。考完试后,我信心满满,一个人走在石子路上蹦蹦跳跳,还不时自言自语,和石子小路分享着喜悦。

当老师把考卷发下来时,看到试卷上那个刺眼的分数,我感到茫然,心情简直糟糕透顶。下课后,我又一次来到这条石子路上,和以前一样,又一次自言自语,和这条石子路诉说心事。

从此,石子路成了我的朋友,我开心时,与它分享喜悦;当我悲伤时,它总是当我的“垃圾筒”,听我诉说悲伤。

初一校园作文300字 篇32

光阴似箭,当我再次走进这个校园时,学校里的一草一木都是那样的熟悉。不过,我却变了。我从一个童稚的儿童变成了一个成熟的小大人了;变成了一个六年级的学生;变成了一个即将离开母校的学子。

再次走进一年级的教室,望着这些稚嫩的花朵;家长的骄傲;祖国的未来;我思绪万千,感慨万千。时光倒流,六年前的一天,爷爷带着我来到了一个陌生的教室里,"哇哇哇"教室里可真是"哭声振林越".我不安分地坐在座位上,心里被这哭声扰得七上八下,不大会儿,自己也被这气氛感染,号啕大哭起来。现在回想起来,还真是让人哭笑不得。

这间教室还有许多我美好的回忆,它们就像漫天飞舞的苇絮,被我小心翼翼地拾起,放在了记忆的长河中。

这棵水杉树也有许多我难忘的回忆,其中,最让我记忆犹新的是一年级时,我正在树上攀爬,不料被眼尖的刘老师看见,后果也就可想而知,帮我做了一通思想政治课。如今,这棵水杉树也应该增长了六个年轮了吧!而草坪上多如繁星的野花,也已经绽放过六次笑脸了吧!

我的校园,可爱的校园,难忘的校园!虽然我将要离开你了,但是你仍然在我心中,令我无法忘怀!

初一校园作文300字 篇33

世上的路,有千万条,世上的小路,更是数不胜数。但在我心灵深处的是校园那条用形态各异的鹅卵石铺出来的小路。小路有半米多宽,有些弯曲,好像一条蜿蜒的长蛇。路上的石子参

差不齐,高高低低,这几个凸起来,那几个凹下去,好像一群孩子挤在一块看风景。

我喜欢这条石子路,小路是那么幽静宜人,几棵小树,几张石头做的桌子和椅子,这儿成了一个休闲散步的好地方。有时,小路的树丛中传来几声虫鸣,几声鸟叫,更为小路增添了几分诗意。

我对石子路有一种特殊的情感。那是进入初中的第一次考试——月考。考完试后,我信心满满,一个人走在石子路上蹦蹦跳跳,还不时自言自语,和石子小路分享着喜悦。

当老师把考卷发下来时,看到试卷上那个刺眼的分数,我感到茫然,心情简直糟糕透顶。下课后,我又一次来到这条石子路上,和以前一样,又一次自言自语,和这条石子路诉说心事。

从此,石子路成了我的朋友,我开心时,与它分享喜悦;当我悲伤时,它总是当我的“垃圾筒”,听我诉说悲伤。

初一校园作文300字 篇34

我们的校园位于芙蓉西路,新一佳的斜对面。远远就可以看见校门的左墙上写着“湘钢一校”几个金黄的大字。 走进的校园,一棵棵高大的樟树出现在眼前,就像一把把撑开的绿色的大伞,又像一个个威武的卫士守护我们的校园。来到操场,你会很羡慕我们。操场是塑胶跑道的,绿油油的草地,红红的跑道,真好看。这儿很大,周一开会的时候站了1000多人,一点儿也不挤,还很宽敞呢!下课了,同学们都来到操场上。他们有的跳橡皮筋,有的踢足球,还有的玩老鹰抓小鸡,真是热闹极了。这里成了我们开心的游乐场。如果你到校园里走走,总能看到这样的情景:见到老师时,同学们会停下来,笑眯眯地说:“老师好!”有小朋友摔跤了,马上会有同学把他扶起来,轻轻地问一声:“你没事吧?”有人问路时,总会有同学热心地告诉他。同学不舒服时,老师会让她到办公室休息,马上打电话通知家长。看到地上有纸屑时,总有人会悄悄地拾起来。团结互助的气氛,健康向上的集体,这就是我的校园,景美人更美的校园。

初一校园作文300字 篇35

世上的路,有千万条,世上的小路,更是数不胜数。但在我心灵深处的是校园那条用形态各异的鹅卵石铺出来的.小路。小路有半米多宽,有些弯曲,好像一条蜿蜒的长蛇。路上的石子参

差不齐,高高低低,这几个凸起来,那几个凹下去,好像一群孩子挤在一块看风景。

我喜欢这条石子路,小路是那么幽静宜人,几棵小树,几张石头做的桌子和椅子,这儿成了一个休闲散步的好地方。有时,小路的树丛中传来几声虫鸣,几声鸟叫,更为小路增添了几分诗意。

我对石子路有一种特殊的情感。那是进入初中的第一次考试——月考。考完试后,我信心满满,一个人走在石子路上蹦蹦跳跳,还不时自言自语,和石子小路分享着喜悦。

当老师把考卷发下来时,看到试卷上那个刺眼的分数,我感到茫然,心情简直糟糕透顶。下课后,我又一次来到这条石子路上,和以前一样,又一次自言自语,和这条石子路诉说心事。

从此,石子路成了我的朋友,我开心时,与它分享喜悦;当我悲伤时,它总是当我的“垃圾筒”,听我诉说悲伤。

初一校园作文300字 篇36

校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来。校园也是个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道奥秘。校园还是个快乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑,但也给我们带来小意外。

记得我的朋友说,有,她去巡查。来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头,竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子。霎时,同学们都向他投去羡慕的目光,他看见了,就越甩越起劲。甩了十几次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下来。那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老师们立即送他去医院检查,一看,原来是手断了。

经过这件事后,校长马上通知所有学生到篮球场集合,告许同学们着件事,并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事,还加强了记律呢!

所以,我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园,并不想要一个给我们带来小意外的校园!