我的发现小学作文
倚栏轩整理的我的发现小学作文（精选20篇），供大家参考，大家一起看看吧。
我的发现小学作文 篇1
看到这个题目时，你也许会说我胡说八道。只听说大多数动物晚上睡觉，没听说植物晚上“睡觉”的，那你是少见多怪。
我家旁边的街道两边有许多芙蓉树(合欢花)，它们晚上就“睡觉”。每当黄昏时，它那对生的小叶子，慢慢斜向下合拢，天完全黑下来时，每两片小叶子便紧紧合拢在一起。整个树上的叶和茎就像被烈日晒蔫了一般。第二天的早晨，从黎明到天亮，叶子才慢慢展开。你说这芙蓉树是不是晚上在“睡觉”呢？
花生也有跟芙蓉树相似的特点，不过它比芙蓉树“睡”得早、“醒”得晚一些。它一到黄昏叶子就合拢了，而且是向上合拢的。从天亮到出太阳叶子才全部展开。芙蓉在遇到阴雨天气时会“睡瀚觉”，而花生则在阴雨天气里，照样日落而“睡”，日出而“醒”。
有这样特点的植物还有：三叶草、含羞草、石决明、咖啡豆等。你看，晚上“睡觉”的植物还不少呢。这到底是什么原因，我也不大清楚。也许是植物为了生存，是保护自己的一种本能吧。
我的发现小学作文 篇2
我去香港玩回来啦！在那里，我发现香港和大陆有许多不同呢！我回来分享分享吧。
在车上导游给我们介绍，香港房价很贵的，一平方米就要好几万。那是因为在香港的人流量太大，香港又小，房子当然贵啦！但是，一个6口之家居住的房子据说也不超过80平方米。而且，高楼与高楼间间隔非常小，有的两栋楼还和用一堵墙！一出门就能看见一层一层的大马路，根本没有什么小区。以上的不同都是因为香港太小的问题，这也难怪，我们坐车环游香港，绕来绕去都是维多利亚港。
我的第二个发现：当导游说到“香港司机开车的位置都是在右边”时，我恍然大悟，是吗？我怎么没看到。于是，我不由自主抬头观察。对呀，我上车时怎么没注意呢？我不时看窗外那些面包车、小轿车司机在开车，见到左边没有方向盘，总觉得怪怪的，担心他们车开不好，撞到人了。
自由逛街了！好开心哪，我决心要在发现一些不同。第三个发现：香港很干净，没有人会乱扔垃圾。想起几天前我去深圳第一家超市，超市对面的大广场上，面巾纸、塑料袋随风打着滚，翩翩起舞到我脚上了。这和香港比，差别巨大呀。
第四个发现：我可以放心大胆地把手机拿在手上喽。那是因为，香港政府超级严，监控无处不在，如果你捡了东西没有送去公安局，那就是偷，可要判刑的！那么抢就更不用说了。
第五个发现：香港的大巴车都是两层的，真好奇他们怎么上去，梯子到底有多高啊？！不过香港会不会太节约了？
这次香港之旅我主要就这五个发现，你也去玩玩，说不定还有其他发现，记得分享哦！
我的发现小学作文 篇3
我的好伙伴随着我走过9个夏天，他高高的个子，圆圆的身子，像迷你型的火箭筒。扇走了酷暑，带来了凉爽。我对它爱不释手。
一个周末的下午，我在家里显得无聊，于是调皮的我拿着一枚一元钱的硬币往上抛，哐当一声。硬币刚好掉进电风扇里，发出吱嘎吱嘎的声音。吓得我脸通红，双手微微颤抖，心砰砰地跳。心脏都要跳出似的。我不知道怎么办才好，怕被妈妈知道，怕被挨骂。于是我拔掉电风扇的插头，抱着电风扇，左右、上下，不停地摇晃。硬币还是没有出来。我灵机一动，跑进厨房间拿起螺丝刀，打算拆开电风扇。这个时候，妈妈走进房间问我！你在干嘛！我说“我想给电风扇洗一个澡”。我拿起螺丝刀费了九牛二虎之力向右转，可是螺丝却纹丝不动。我额头上的汗水滴滴答答地往下流。然后我反方向一拧，螺丝轻松掉下来。我掀开盖头，立马拿出硬币。忐忑不安的心情立刻平静如水。
我带上口罩，戴上手套，拿起抹布，打来一盆水。从上到下，从左到右，从里到外，擦了一遍又一遍。然后在太阳底下晒一晒。电风扇如同崭新一般！
妈妈夸我是生活小能手！我心里高心极了，像一只快乐的小鸟！
我心里暗暗窃喜！妈妈还不知道里面的小秘密！
我的发现小学作文 篇4
冬姑娘刚刚离去，春姑娘就踏着轻快地脚步来到了我们的身边。
你看：柳树姐姐抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，活像一个对着小河梳洗的小姑娘!公园里的花朵也不甘示弱，它们可美丽了!有红的、有黄的、有紫的……它们有的还是花骨朵，有的已经张开了两三片花瓣，有的全都开放了，向我们露出了最灿烂的微笑。
一声春雷敲响了大地，冬眠的小动物们都苏醒了，青蛙又回到了小河边，呱呱地唱起歌来，继续为人们消灭害虫;小蛇一条条悄悄地爬了出来，它们已经开始为新的一年在准备食物了;我猜想着：森林里的大熊猫也一定都出来玩耍嬉戏了吧?
春风吹拂着大地，人们脱去了厚厚的冬衣，换上了美丽的春装。无论是在美丽的公园，或是在景色如画的山林间，还是在鸟语花香的小河边，到处都是出来踏青的人们，小朋友们在春风里快乐地放着风筝，他们奔跑着，嬉戏着，追逐着，真高兴呀!
春天在哪里，它在美丽的红花绿草里，它在孩子们快乐的笑脸上，它在冬眠的小动物苏醒后忙碌的身影上，它还在人们的欢声笑语中……
我的发现小学作文 篇5
我家有一只黑白相间。肥肥胖胖的小猫，它的兴趣可真是“广泛”啊！如：睡懒觉。吃饭……要是全数出来那恐怕要数“半天”。
看，我们家的猫花纹真奇特，白里带黑，黑里带灰，最后灰里带棕，而且这花纹两边都有，以我想象，这花纹可真是幸运的化生。这也可能是猫中的“奇迹”。
可吃饭的时候，小猫就能闻出气味，听出叫声，它总会打起十二分精神。就算悄悄地，也难以逃出它对“顺风耳”。我想了想，还不明白，因此我找了“知识百科通”，终于找到了答案。原来，科学家经过长期观察，发现猫的听力是人的几十倍，所以，再小在轻微的脚步声，也难以逃出它那灵活的耳朵。
我为了证明科学家的话是否是对的，所以，我就做了一个小实验。我把一个风铃挂在阳台上，把猫放在客厅，再把门关上。一阵微风吹过，风铃随风而动。发出“叮叮咚咚”的声音，猫的耳朵一动，马上站了起来，等四周平静了，又睡着了。这回我相信科学家的话是对的了。
这次我明白猫的耳朵是灵活的，因此让我明白猫会捉到老鼠是天经地义的事。
我的发现小学作文 篇6
上学像一首进行曲，放学像一首圆舞曲，这是我在学校门口独特的发现。
早上的时间真是紧张啊！起床后，刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫，七点半了，于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。
到了学校门口，我发现人们都是急急忙忙的，来自不同方向的同学，在家长的护送下逐渐向学校门口起来，大家心里只有一个想法“快点，别迟到了！”你瞧，他们的表情都是焦急的。一到校门口，同学们就像离弦的箭一样，向各自的教室跑去，有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀！
放学的时候，同学们个个高兴得像吃了蜜似的`，脸上露出开心的笑容，按照学校的要求，整整齐齐排好队后，向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了，而更多的是期待和关切，一见到孩子，便接过书包，然后仔细地询问：今天上了什么什么课、有考试没有等等。
这就是我在学校门口的发现，你们觉得有趣吗？
我的发现小学作文 篇7
我发现了小狗为什么要用嘴巴咬拖鞋。
星期六，我写完了作业，就去阳台上找我家的小狗皮皮玩。一到阳台，我连鞋都没来得及换，就把皮皮从笼中放了出来，最后还是奶奶提醒我把鞋子换上的。起先，我在阳台踢毽子。突然，我发现我的鞋子被皮皮叼走了。我立刻放下了手中的毽子，追了上去。可是它太狡猾了，竟然躲到了洗衣机下面，正在那专心致志地咬拖鞋呢！这让我很好奇，它为什么喜欢咬拖鞋呢？我的第一想法是：它可能饿了。于是我给它喂了一大勺狗粮，可是它并不吃，还是热衷于我的拖鞋。我抱住它，拿回自己的鞋子放好，将它关进笼子里。看着它，在想它为什么这么喜欢叼鞋子咬呢？难道因为鞋子好吃，造型好玩？哎呀到底是什么原因呢？
于是乎我找妈妈要来手机，点开百度，上网查询了一下，网上的答案也是千奇百怪，最终看来看去我找到了比较靠谱的答案。狗狗喜欢咬拖鞋大致有以下几种原因：第一种是狗狗的好奇心在作怪；第二是狗狗喜欢主人的味道；第三是狗狗的占有欲在作怪；第四狗狗喜欢某种材质的鞋子，第五狗狗在换牙期；第六狗狗需要人陪伴，想引起主人的注意力；第七是狗狗缺少微量元素。
根据以上这么多种原因我在想小皮皮这么喜欢咬我的拖鞋肯定是因为喜欢我这个小主人的味道吧。哈哈！开个小玩笑啦，我家的狗狗根据生长应该是到换牙期了，因为它已经在换牙了。
看来以后我得多准备几双破旧的拖鞋给皮皮当玩具了。
我的发现小学作文 篇8
有一天，我们几个小伙伴在一起玩。看见地上有一群蚂蚁不知道在干什么。我突发奇想，想看看蚂蚁是怎样走路的，于是我们捉来几只蚂蚁进行观察。可是我们看得眼花缭乱了，也没看出个所以然。一个朋友说：“我有个好主意。”
“什么好主意？快说出来呀！”
“去拿放大镜照！”
我赶紧跑进屋子，翻箱倒柜地找放大镜。
“放大镜来啦！”我喊着叫着跑出来。
“快照，快照。”伙伴们争先恐后地喊。我们对着蚂蚁一照，“蚂蚁走得太快了，看不清。”
突然一个伙伴说：“我有办法！”于是我照着他的方法捉了几个头最大的蚂蚁，并在它的6条腿上染上了红墨水，把它放到一张白纸上让它走。蚂蚁走过后，纸上留下了一个个“三角形”的印迹。这一下我们终于弄清楚蚂蚁是怎样走路的了：原来蚂蚁的身体两侧各长有3条腿，有一侧的前足、后足和另一边的中足分别组合成两组“三角架”。当第一组“三角架”举起来向前迈步时，第二组“三角架”支撑住身体，保持着平衡。蚂蚁就是这样行进的。
我们不仅观察了蚂蚁是怎样走路的，而且我们还发现蚂蚁的头上有一对触角，触角上面还有很多细细的小孔。此外，我们还发现有的蚂蚁有翅膀，有的没有。
我的发现小学作文 篇9
下午放学，我走在路上，晚霞映红了天空，小朋友们的脸蛋也给映红了，花儿开得更鲜艳了。
池塘东边，一丛水草密密的，在黄叶与经之间长出了嫩绿的新芽。细细一看，水草中，一个个圆圆的、软软的、黑乎乎的东西连在一起，一大片，在水中慢慢地蠕动着。我心想：在这池塘里蠕动着的是什么东西？是龙虾，是小鱼，还是青蛙呢？我睁大眼睛，仔细一看，“啊！青蛙卵子。”我惊讶叫起来。
顺着池塘边走，我发现前方的一处水面微微颤动，像天上的星星忽明忽暗，又仿佛是一群孩童在不停地眨动着眼睛。我心想：这会不会是鱼在青蛙卵子，青蛙是益虫，不能让小鱼吃掉，我要赶走他们。我走过去，只见动的不是小鱼，而是浑身乌黑，脑袋大大的，尾巴长长细细的小蝌蚪。他们有的结伴而行；有的小脑袋靠在一起，像在说悄悄话；有的你追我赶，像在玩游戏；有的一下潜入水里，一下又浮上来;有的在草边一动不动，睡得很香…….
晚上，我做了一个梦，梦见小蝌蚪长大长成了青蛙，捉了许多害虫。
我的发现小学作文 篇10
我们大院有一片“沙滩”，那里长着一些奇特的植物，远远望去好似一张金色的棉被上镶嵌了一些碧绿的项链。但是，这大自然的“衣裳”却引发出一些有趣的事情。
一天下午，我看到沙滩上有几只蝴蝶在翩翩起舞，犹如几片小树叶在打转。我感到很奇怪。为了弄个清楚，我来了个“山海巨力”，一个石块把几只蝴蝶吓走了。然后，我小心翼翼地走过去，定睛一看，却没发现什么。我拿起一根小树枝，在蝴蝶转圈的地方捣动，发现几颗小珠子，它青绿的，身上还有九个斑点。原来，它们是在繁殖后代——产卵哩！
在一个火热的中午，火辣辣的太阳烤着大地，知了在树上不停地听。我到沙滩前的篮球场努力地打篮球，打了一会儿就练得气喘吁吁。突然，我看到一只羽毛丰满的小鸟蹲在沙子的一块小草圆里啄着什么。我一个篮球吓跑小鸟，便专心致志地观察小鸟在啄东西。只见一颗红色的小果子静静地躺在碎子旁，上面啄咬的痕迹清晰可见。原来，小鸟啄到了一颗小果子，恐别人知道，就躺在小草堆里气了！
大自然的生物都有自己生活的习性。只要你仔细观察，大自然的秘密就会被解开！
我的发现小学作文 篇11
我走在公园的小河边，阳光暖洋洋地照在脸上，使人陶醉。久违的太阳像个大炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。
一棵被石块压在下面的小草引起了我的注意.它的根深深地扎在了泥土里，伸向四面八方。为了要生长，它不管上面的石块怎么重，石块和石块中间怎么窄，总是曲曲折折地，顽强不屈地挺出地面来。这力量是不可抗拒的，阻止它的石块终会被它掀翻。
我喂它喝了点水，水珠顺着它那翠绿的茎滚下来，一滴一滴一下子钻到泥土里，钻到小草的嘴里。
小草伸出嫩绿嫩绿的小脑袋，叶子又短又细，显得那么脆弱，那么娇小，但它不畏重负，不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。这就是大自然赋予它有顽强的生命力啊！
我的发现小学作文 篇12
一天我到小区里玩，发现以前种东西的地方多了一株绿色植物，当时我还以为这是绿萝，可是仔细一看，每片叶子的.两端多出了一个角。
于是我便好奇地问妈妈：“妈妈，这株植物的名字叫什么啊？”“这不是一般的植物，是红薯发芽长出的叶子。”“那我们为什么要种红薯呢？”“因为红薯叶和它的块根可以吃呀。”
听到这里，我便想种红薯叶了，于是我便说：“我们也回家去拿个红薯叶去种红薯吧！”妈妈笑眯眯地说：“不用一定要拿个红薯种，其实剪根茎条就可以扦插活下来了。”
说完，她便剪下了几根茎条拿回家扦插在阳台的花盆中。第二天，我就惊喜地发现它居然没有枯萎，有些叶子还长大了一点。我连忙跑过去告诉妈妈，她说：“你看，我没有骗你吧？”后来，妈妈经常给它浇水，施肥，它的茎竟然从我们四楼爬到了三楼！
我发现了红薯生命力真顽强，只要有一小段茎条就能活下来。我又获得了一个小知识。
我的发现小学作文 篇13
前几天，我和外婆去我们家的小花园看看。
一进去，我发现那儿的泥土很湿润，也很松，摸上去软软的。我决定用铲子把泥土挖开，看看里面会不会有宝藏，结果还真的有宝藏：几条蚯蚓，唉，真扫兴！不过听说蚯蚓还蛮好玩的，那我就拿根树枝逗逗它吧！
过了一会儿，那不听话的树枝一不小心把蚯蚓戳断了，啊，这下可怎么办呀。我以为蚯蚓被戳成这么多断，肯定死了，所以我就把它埋了起来，一点儿都不在意，因为蚯蚓被切成两半才会再生，被戳成这么多断，肯定活不了。可是，虽然这么想，但是我还是上网查了查，查下来发现，你如果把蚯蚓切成了好几段，这并不要紧，切的段数越多，蚯蚓的死亡录率就越低。“哦，原来如此，那我就放心了。”我说。正在我要去把它挖出来的时候，无意中在网上看到；蚯蚓再生，要两天。看到这个，我的希望又降低了一个层次，只好等待。
过了两天，我兴致勃勃地跑到小花园，发现土又变软了，我这才觉得不对劲，因为蚯蚓可以松土，我赶紧用铲子把土挖开，发现原先的几条，变成了现在的十几条，我现在觉得，蚯蚓的本领好多呀！
我认为大家只有真正的去观察大自然的事物，才会有重大的发现！
我的发现小学作文 篇14
今天中午，我在我们家楼下的花坛边玩。我突然看见几只小蚂蚁围着我刚才掉下的一小块儿面包转来转去。心想：这几个小家伙能搬动那块面包吗？它们真有点儿自不量力。
我蹲下来仔细观察这些蚂蚁的一举一动，看它们能否把面包运回它们的蚁穴。我观察了一会儿，发现有两只蚂蚁围着面包转，另外几只蚂蚁慌慌张张地向蚁穴爬去。我以为它们怕吃苦而临阵脱逃了。又过了一会儿，我看见一大群蚁兵排着浩浩荡荡的队伍像面包爬来。
它们的触角互相碰撞，我以为它们为了争抢食物而打起来了，这下我可以看好戏了。谁知，它们并没有打起来，而是齐心协力地抬起面包向蚁穴爬去。
一只蚂蚁的力量微不足道，一群蚂蚁却可以搬起比自己重好几倍的东西。蚂蚁这种团结一致的精神是值得我们学习和发扬的。
人多力量大，在平时的生活和学习中，我们要团结协作，共同进步。
我的发现小学作文 篇15
春来冬去，不知经历多少时间。春天充满了生机，天仿佛比以前更蓝了，空气比以前更清新了，太阳也更灿烂了；小草偷偷地从土里钻了出来，树儿发出了嫩芽，燕子也像赶集似的飞了回来；农民伯伯播下了希望的种子，盼望着收获的小车满载而归……一切的一切，美丽的景象正是大自然赐予我们的。在春天里，人们会沐浴着春风，踏上郊游的路程，走向那美丽的田野，去享受那独一无二的春光。
春天，充满生机的春天。让人们心情舒畅：她会让失业的人重新拾回信心，一切没有什么大不了；她会让作家的眼前灵机一动，去写下那最真实的美；她会让孩子们懂得珍惜光阴，让孩子们努力学习。美，其实很简单，这不正是生活中的美吗？生活中处处都有美的脚印，她让生活更加美好，让人与人的心灵更加贴近，让处于困境的人们重拾回信心。
只要你有着一双善于发现美的眼睛，用心灵去体会，去感受，朋友，还在等什么，现在你的身边就会有美走过的痕迹。
我的发现小学作文 篇16
一天，我无聊地走在一条路上，忽然，看见一只蜗牛在墙角上爬过，留下一条深深的白线。这是怎么回事呢？我感到十分奇怪，蜗牛为什么会留下一条白线？
我带着这个问题回家问妈妈，妈妈说：“我不懂得这是为什么？你去问你哥哥。”我就问哥哥，哥哥也是说：“我也不知道”。我想不要再问了，唯一的希望是问爸爸，哎呀！别问了，爸爸也是不晓得。说不定他还会说我问东问西，不务正业。于是，我又回到原来的小路上寻找蜗牛，争取获得准确的答案。
我眼观四方，认真寻觅蜗牛。功夫不负有心人，我终于找到一只特大号的蜗牛。我屏息凝视地蹲在蜗牛旁边，等到蜗牛伸出触角来，我用手按住它的触角，然后两只手指抓住触角，使劲拉，太润滑啦，一脱手，它又缩回去了，藏在它的窝里去了，再也不敢出来了。真拿它没有办法，我继续耐心地等待。蜗牛再也不敢探出头来，可是一等就是几个钟头，我有点气急败坏了，随手拿起一块石头把它打得粉碎了。
过了几天，我心里很不是滋味，蜗牛的“白线”问题始终萦绕在我的脑海里，差点儿让我失眠。我暗下决心，非弄清楚这个难题，揭开这个秘密不可。于是，我又悄悄去寻找蜗牛，很快就找到一只大约三厘米的.“大号”蜗牛。我拾起一块石头，小心翼翼地砸开它的贝壳，看见一小堆肉和湿漉漉的白白的东西，我摸了摸那东西，好恶心啊！我经过反复思考，终于恍然大悟，原来，那“白线”是蜗牛的排泄物啊！我高兴得连蹦带跳地跑回家，把我的发现告诉家里人。我也从中懂得做什么事情，都不能老是去问别人，要自己动手去实验，才能获
得最准确的答案。
我的发现小学作文 篇17
李四光反现了陨石的来历：牛顿观察落地的苹果，发现了地心引力。许许多多伟大的发现和发明都离不开细心的观察。在生活中，也有许多小发现，但我印象最深的试一次有趣的发现。
有一次，我正在吹葫芦丝，忽然我有了一个想法：葫芦丝是怎样发音的呢？我把葫芦丝打开，发现葫芦丝的'三根管上都有一个簧片。我对他非常好奇，他是怎么让葫芦丝发出这么美妙的声音的呢？于是我用牙签轻轻地戳了它，然后再把葫芦丝装上，接着一吹，发现只能吹两个音了。这时候我大惊失色，不知道怎么办好。只好老实跟妈妈说，妈妈连忙带上我和葫芦丝去找宋老师。宋老师看后说，这个可难办，修修试试吧。于是妈妈和宋老师忙开了。宋老师用牙签把簧片慢慢地挑起来，妈妈拿镊子轻轻的夹着，一次失败，有一次……终于，在妈妈和宋老师齐心合力，把我压下去的葫芦丝的簧片慢慢挑好了。接着，宋老师还要试吹。不行，变调了。又拆出来重新调簧片。经过一次次的调试，废了九牛二虎之力终于弄好了。宋老师告诉我，葫芦丝的簧片就像人的喉咙，破坏就不能发声音了！
经过这次小发现，我想：以后发现时发现，也要有个度啊。盲目乱弄只会弄出烦啊
我的发现小学作文 篇18
星期六早上，我和妈妈、爸爸一起去了菜场。我看见了各种各样的虾。这些虾粗粗一看，样子都差不多。可是仔细一看，我却发现了许多不同。有的虾外壳红红的，软软的，妈妈说这叫“红虾”。有的虾外壳青青的，硬硬的，爸爸说这叫“滑皮虾”。还有一种虾，头特别大，足足占了身体的一半……
妈妈告诉我，我们舟山还有很多虾，有水白虾、对虾、带籽虾、富贵虾……我很喜欢吃虾，因为虾不但味道鲜美，而且营养价值很高。以后有机会，我还要学会怎么做虾。
我的发现小学作文 篇19
我昨晚写作业的时候看到一个小实验叫“纸杯烧水”，纸杯可以烧水吗？太不可思议了！我就迫不及待地喊上爸爸开始做实验，一根蜡烛，一个纸杯和一个打火机就是全部的材料。
实验开始了，我往纸杯里倒了小半杯水，点着了蜡烛，爸爸拿起杯子，把它移到火焰的上方；我蹲下来，抬起头专心致志的看着杯子底面的变化：白色的杯底很快变黑了，有黑烟冒出，但是并没有着火，杯底边缘突出的那圈却着了起来，爸爸调了下位置，让火焰正好烧在杯底的中间，火很快就灭了；实验继续进行，一会儿水开始吱吱响了，我站起来看着水的变化，慢慢地水底有气泡漂上来，水面有白烟升起，我把手指伸进杯子，还没碰到水面，就感觉到水蒸气很烫手，我赶紧缩回手指，爸爸说水快烧开了。
我又看了看杯底，还是没着火，只是变的更黑了。我又拿了一个没加水的'纸杯放在火焰上试，结果很快就着火了，这是为什么呢？爸爸告诉我，火在烧杯底的时候，水吸走了热量，杯底达不到着火的温度，所以不会燃烧；杯底边缘突出的那圈离水较远，水吸不走热量，纸达到了着火的温度，就燃烧了起来，烧到杯底时，水又能吸走热量了，所以又灭了。原来，物体只有达到着火点才有可能燃烧，我发现了这个秘密，真是高兴呀！
我的发现小学作文 篇20
那是去年冬天的一个早晨，上学时，我坐在公交车上，突然看见窗外的树叶和草坪上都堆积着簿簿的一层白色的东西，看上去像雪。我感到很纳闷：今天早上没下雪啊，而且天空中还挂着月亮呢！可为什么车上，小草上，树叶上都有那么一层层的白色的东西呢？我想了很久很久，也没有想出答案。于是，我带着这个问题，一直等到放学回家才问妈妈，妈妈想了想说；“我也不太明白是怎么回事，我帮你去网上查查吧。”我和妈妈终于在网上了解到了，哈哈，原来是这样：
当物体表面温度很低，而物体表面附近的空气温度比较高，那么这个温度差便形成了霜。因此，霜总是在有利于物体表面辐射冷却的条件下形成。霜是一种白色的冰晶，多形成于夜间，少数情况下在日落以前太阳斜照的时候也能形成，通常在日出后不久霜就融化了。因此，霜一般形成在寒冷季节里晴朗的早晨或无风的`夜晚。
原来如此啊！虽然我没有完全明白霜是怎样形成的，但我还是明白了其中一点奥秘，我知道了一样新的发现，又让我学到了一些新的科学知识，看来，以后我还是要多观察，多思考。