读美德少年有感

倚栏轩整理的读美德少年有感（精选5篇），提供参考，希望对您有所帮助。

读美德少年有感 篇1

爱，不在于语言上的表达，也不在于肢体上的动作，而是用一颗心，一颗真诚的心！

《爱心天使》这篇文章，讲述了一位小朋友，在朋友遇难之际，不顾生死，誓死救朋友的场景。读完之后，我早已使我泪流满面！和我们一样大小的.朋友们，为什么比我们更奋发？为什么比我们更坚强？因为挫折。因为挫折早已是他们能在黑暗之中等待黎明的到来。因为苦难，因为苦难早已是他们敬仰希望，相信只要凭借着自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹！是啊，在生活中，在学习中，也有许多人值得我们学习： 星期六，我和妈妈去逛街。在路上，一位年龄与我相仿的女孩拦住了我们，怯怯的说：“请问，擦鞋吗？：”我不由得打量起来：她瘦得只有皮包骨头，衣服虽破破烂烂的，但挺干净。我们见她这般可怜，便坐下让她擦鞋。 她擦鞋时的动作很熟练，看来，她干这行已经有一段时间了。我问她：“你难道不上学吗？”她听了，眼睛里闪动着泪花，一会儿，她才说：“爸爸去世了，妈妈又病倒了，我只能退学。不过等妈妈好了，我还行上学！”我转过身，抑制着将要哭出来的泪水，不忍看她枯枝般的小手。 擦完皮鞋，我同情她，便给了她20元。可谁知，她只收了5元，并说：“妈妈说过，要钱就得用自己的双手去挣，要不要这双手就没用了”是啊，暴风雨虽可怕，但吹不到成片的树林；困苦虽可以跨越，但压不倒挺直的脊梁！ 只要身边爱，生活中再多的困苦都可以跨越。

读美德少年有感 篇2

老师给了我一本书，就是《亲少年美德书》。在三天的休息时间里，我看完了这本书。我从中感悟到了许多。

这本书主要从诚信、善良、责任、勤奋等10个方面讲述了一个个小故事，故事虽说简短，可却包含；额一个个深刻的大道理，带领我在短短的几天感悟到人生真谛。

这本书最吸引我的是有关于责任的篇章。我记得那一次，陆老师在我的成绩报告单上写下这样一段话：“英国王子查尔斯曾说过：‘这个世界上有许多你不得不去做的事，那就是责任。我们的角色，要求尽我们应尽的责任。有了这种责任，你才会去奋斗，去拼搏，你才会成为一个有理想有道德的人。扛起来吧，做一个坚强的勇者！’”

其实，责任心就是你对他人、集体、社会、国家，乃至整个人类应尽义务的自觉态度。我们在生活中如果会念念不忘属于自己的职责，那么你就是一个有责任心的'人。在班级中，你可能担任着班长这一大官，也可能只是一个小小的组长。不管你是谁，你胜任了怎样的一个工作，既然老师已经把这一重任给予了你，你就要尽到自己应尽的责任。作为一个班长，你处于一个一人之下，“万”人之上的位置，你的责任，就是在老师不在的时候管理起全班来。如果你丢下了自己的责任，你想过会有什么后果吗?五年级开学到现在，我们班的纪律一直不好。几个同学吵吵闹闹，声音大得可以掀翻房顶。可如果我们大家都能尽到一个做学生的责任，就不会有这种事的发生。有时我也在想，我是不是一个有责任心的人呢？

每个人尽到属于自己的责任，就是在对自己负责，就是在对自己负责，对集体负责！如果，在现实生活中，我们都严格要求自己尽到责任，那么人与人之间就会团结和谐。反而，如果我们只知道追求个人的私欲，忽略自己对外界的责任，生活就会凌乱。责任在我们的生活中就是如此重要！青少年是祖国的未来和民族的希望，青少年的思想道德，是一个国家的象征！让我们朝着优秀的目标奔跑吧！不管世事如何变化，人的品质是永远不变的！

读美德少年有感 篇3

最近，我从互联网上读了《美德少年先进事迹》，其中有一个十二岁的小女孩叫邢芸，是伊春市上甘岭区第一小学六年一班的学生。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体。她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

平日她是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；她热爱集体，从小学一年级到现在，她总是默默无闻地去做好老师交办的'工作，从来没有说过一句怨言。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。

读到这里时，我心中不禁被她的行为感到，也为自己的一些作为而难过。记得有一次，妈妈带我去公园去玩，我随手把垃圾丢在了小路上，看到公园里那些漂亮的花儿，就上前摘了好几朵，与邢芸同学相比，我感到十分的愧疚，今后我一定要向她那样，做一个有社会公德心的人。

邢芸同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服。有一次妈妈得了重感冒，家里就剩下她和妈妈了，妈妈躺在床上直咳嗽，脸色发白，一看好像就是在忍受着巨大的痛苦，她看了急的直掉眼泪。她一看这样的情况，心想，爸爸不在家，于是她赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝，到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上，帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息，所有的学习任务她都不用妈妈操心。爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好女儿。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。读到这里时，我更被她的行为所感动，深深为自己的所为自责，在家里，我总是无缘无故的发火，对一起都看不惯，平时爸爸妈妈对我的关心和呵护根本没有放在眼里，觉得他们是应该为我做的，没有知足感，更没有在生病时照顾妈妈，与邢芸同学相比，我羞愧难当，觉得无地自容。

读了邢芸同学的美德事迹，我深受启发，在以后的学习中，我要向她那样，做一个爱学习、热心助人、孝敬长辈和老师、有公德心的人，做一个新时期的优秀的美德少年！

读美德少年有感 篇4

前几天，我得到了一本《青少年美德书》。一翻开书本，卷首那一段话就深深地吸引了我：“美德是石，敲出希望之火；美德是火，点燃希望之灯；美德是灯，照亮人生之路；美德是路，引领我们走向灿烂的明天。”

是呀，一个人如果拥有美德是多么地珍贵！就拿这次玉树地震来说吧，当地震来临时，玉树的一名代课教师左脚被砸骨折，但是就是在这种情况下，他用双手在废墟中刨挖被困学生，直到右手骨折。还有一个名叫才仁旦舟的小孩，14号的地震让他没有了居所，从15号开始他就随着父母住在了受灾群众安置点。但是坚强的他凭借自己会藏语的优势，在安置点为医护人员当起了翻译，面对记者的`镜头，还唱起了藏族民歌。在他们的身上，我们看到的不正是责任、坚强等这些美德吗？不正是他们身上的美德，让遇难人看到了希望之火？

现在，我已经离不开这本《青少年美德书》了，书中那一个个生动的故事就像我的良师益友时时帮助着我。当我面对困难失去信心时，“一个笨孩子的成材之路”让我重新鼓起了勇气，当我面对诱惑无法控制时，“苍蝇和蜜罐”、“卡努特国王”、让我学会了自律，当我想要撒谎欺骗别人时，“手捧空花盆的孩子”让我学会了诚实，当我对同学无故发火时，“两个朋友”让我学会了友谊……

如果你有机会的话，去读读这本书吧！当你用心去读的时候，你就会发现美德是你需要的，也是我需要的，就像康德说的那样：“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德律。”当美德已经成为你、我的一种习惯，我们这个世界将会变得更加美好！

读美德少年有感 篇5

我们的民族是一个有着五千年悠久历史和文化其博大精深，瑰丽灿烂的传统文化，为子孙后代留下了极其珍贵的文化遗产。“孝”是中华民族的传统美德之一：百善孝为先，这是民族历史上的佳话，孝心无价，作为炎黄子孙的我们必须时刻谨记，做人要先做到孝。

“ 身不正，不足以服，言不诚，不足以动。”诚信是每个人心中的美德，是一种品质，是一种责任，是一种道义，是一种准则。做好诚信能改善身心，利益如流，诚信也就是福。

“礼让”也是中华民族的传统美德。是历史圣贤留下来的高尚品质。是炎黄子孙都应具备的品德。更重要的`是要学会感恩，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报”，感恩是全人类的美德，它是一种传统，它是做人之本。

可是随着时代的飞速发展，“美德”这个词已经被人们淡忘......大街小巷，随地可见的是一张张食物包装纸，一口口痰。垃圾筒旁边飞满了苍蝇，市民有的我行我素，乱闯红灯;人们残忍地摘下一朵朵鲜艳的花，在公共场所旁若无人的大声喧哗，稍不注意，便出口成“脏”。在公共汽车上，看见老人，孕妇不让座……这些不文明的行为，正是因为现在时代的发展，人们慢慢淡忘了我国的传统美德造成的。

在新时代中，我们更要学会做一个美德少年。那做一个美德少年又应该具备哪些条件呢?在生活中，我们应该要学会自立自强，积极进取，诚实守信，我们还应该要孝敬父母，尊敬长辈。要友爱兄弟姐妹，在学习中，我们尊敬老师，与同学和睦相处，还要热爱集体。如果能够做到这些，你一定会成为一个优秀的美德少年!

我们作为新时代的接班人，应该继续弘扬中华民族的传统美德，将它们发扬光大，做一新时代的美德少年!

我读过这个之后我一定要做一个美德少年乐于助人。