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大赛活动策划

2025/07/31策划书

倚栏轩整理的大赛活动策划(精选63篇),提供参考,希望对您有所帮助。

大赛活动策划 篇1

评比流程

1、本次活动分为初评,复评和决选三个阶段进行

2、第一阶段评比,由活动小组成员按各参赛选手作品原创性和主题角度从所有参与者中初评出80幅作品进入复评,另预留若干个机动名额。

3、第二阶段评比,即复评,摄影协会专家团评选从摄影技法和摄影美学的角度产生40幅作品晋级决选,另预留若干个机动名额。此阶段启动报纸展示和“抓红手”活动,广泛收集读者和消费者意见,此阶段直接产生最佳人气奖。

4、第三阶段评比,即决选,由各相关领域的专家从多个角度评选产生各奖项,并在开业当天现场授奖。

(四)评判内容及方法

初评

1、活动时间:2月18日—3月28日

2、活动地点:晨报办公楼.

3、评选内容:a.主题性

b.原创性

4、评价标准(采取10分制)

a.主题性(5分)

主题鲜明,特点突出,能反映“可口可乐无处不在”的特点;或能表现可口可乐品牌所代表的激情、活力、充满创意的生活方式;或湖湘地域特征明显,能折射可口可乐国际品牌本土化的策略;或能表现可口可乐产品贴近生活的亲和形象。(一般1分;较好3分;好5分)

b.原创性(5分)

参赛作品须具备原创特征,要求创意新颖,表现到位,内容雷同和电脑合成照片不予参评(一般1分;较好3分;好5分)

5、评委的确定

初评小组成员由XX中粮可口可乐公司和潇湘晨报广告部成员组成:巫山、方华、曹学军、施晓玲、李强

6、操作程序

a.3月28日,报名截止.按总分的高低评出前80位选手,晋级复评.

b.3月28日,将作品按专业和业余分为2大组.

复评

1、活动时间:XX年3月29日9:00—12:00

2、活动地点:可口可乐星沙装瓶厂

3、评选内容(采取10分制):

摄影大赛活动策划方案15

一、主办单位

齐齐哈尔医学院校学生总会新闻网络中心

二、活动宗旨

大学至善,见证校园文明;

大医精诚,成就印象齐医。

三、活动介绍

心有声,调拨光圈定格神采;影无界,描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化,是一个校园精神气质可视的表现,是一种文化,决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题,集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养热爱生活,爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察,作品文件名称应为:序号—作品名称—拍摄时间(如:01—南铁院—xx0309)

1、为防失真,上传照片不能为艺术照或者经过photoshop等图片编辑工具编辑过的照片,但允许作品的简单调整处理;

2、作品一经提交,即视为已明确同意,大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。

四、报名及截稿日期

xx年03月23日9时至xx年04月8日15时

五、院内负责:总负责:办公室

1.办公室、学习部负责前期宣传(制做海报)

2.文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集

3.宿管部、女生部负责作品整理及上交作品

4.体育部、队列部负责现场的`设施准备和整理

5.办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的展示。

6.外联部负责活动中的拍照

六、注意事项

1、为了给大赛创造良好的竞争环境,每位参赛者须诚实、公正地参加报名与选拔活动;

2、参加活动的作者若因填写信息有误、不清或不齐全而造成无法正确联系等情况,主办方不承担任何责任

3、大赛作品要保留存档不予退回,请各位备份

4、动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权

大赛活动策划 篇2

一.活动目的:

为响应中小学生业余爱好,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动学大教育文化的发展,特举办“学大杯”陀螺王大赛。

二.活动主题:“陀螺王”大赛

三.活动时间:

1. 20xx年xx月01日周六14:00——15:30

地点:锡滨校区梁溪路35号万达广场北1入口4楼

2. 20xx年xx月01日周六14:00——15:30

地点:锡南校区红星路阳光广场阳光直街229-16

3. 20xx年xx月02日周日14:00——15:30

地点:锡中校区人民中路220号财富大厦25楼

四.参加人员:所有中小学生

五.比赛流程

(1)淘汰赛

1.所有参赛选手进行号码抽选,抽到A1的选手,和抽到A2的选手进行比赛,B1和B2....依次类推

2.裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。

3.恶意碰砸和干扰对方陀螺的'一方视为失败。

4.陀螺任何部件先脱落的一方为失败。

5.陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。

6.陀螺先停止旋转的一方为失败。

7.比赛采用一局一胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰,直到剩8名选手为止

(2)晋级赛

1.裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。

2.恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。

3.陀螺任何部件先脱落的一方为失败。

4.陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。

5.陀螺先停止旋转的一方为失败。

6.比赛采用3局2胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰。最后胜利者为“陀螺王”

注:8晋4(三等奖);4晋2(二等奖);2晋级1(一等奖)

六.比赛奖品:

一等奖:1名价值200元的竞技套装陀螺

二等奖:2名价值150元的竞技套装陀螺

三等奖:4名价值100元学大教育学习礼包

优秀奖:10名价值50元学大教育学习用品

七.比赛规则:

1)每轮比赛均须点名,点名后2分钟内不到场者,视为自动弃权;

2)点名后参赛选手应将其参赛陀螺交裁判员审验。审验合格后,方可参赛;

3)每轮比赛前有1分钟改装时间,超时即视为弃权;

4)比赛开始,裁判员发出“瞄准、发射”口令后,选手应在同一水平面,同时发射。迟发或发出战斗盘外视为发射失误,可再发一次,若再犯同样错误视为失败。

5)发射后,参赛选手不得以任何方式干预已发射陀螺和陀螺战斗盘。在比赛未完全结束前,不得触碰和拿走陀螺;

6)比赛时,陀螺任何部件先脱落的一方视为失败。

7)陀螺自已旋出或被撞出战斗盘的一方失败。

8)陀螺先停止旋转的一方失败。

9)若陀螺同时停止旋转,则重新比赛一场以决胜负。

大赛活动策划 篇3

活动引言:

有爱在我们身边,只是我们有没有发现它。家中充满爱;有家是快乐的,无论是家人给予你爱,还是你给予家人爱,你都会觉得非常开心。家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。万家园陪您一起成长用相机留下“大家”最美的瞬间.

一、活动主题:

“家和、家美”

二、活动时间:

xx年7月1日——xx年9月30日(交作品时间)

三、主办单位:

万家园木门北京分公司

四、策划承办单位:

万家园木门策划部

五、活动对象:

万家园木门的新老客户

六、参赛方式:

摄影作品征集

七、活动目的:

为了回馈新老客户,为了今后能更好的服务大家。提高万家园木门的产品质量,售后质量。和感恩大家对我们产品的支持与厚爱.

八、作品要求:

①所拍照片内容以家和、家美、为主题。

②拍摄角度自由把握。

③照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处,也可以是相关联的多处景观。

④另付与内容相关的'照片介绍,不限字数,可以是由画面讲解您与万家园的不解之缘。

⑤条件允许的话请大家用单反机或专业相机、卡片机(市面上常见数码相机)拍摄,或是有效像素在500万以上的手机。

⑥作品要求绝对原创,发现偷袭或者网上载录的取消比赛资格。

⑦照片不得通过电脑修饰,照片以(.raw或者.jpg)格式,并发于万家园的邮箱。

九、评奖标准及评审团队

1.由万家园设计部的专业人员以及摄影部成员,针对作品的清晰度、角度、内容等方面进行评选。

2.评选时间10月1日至10月7日如果您中奖我们会以短信和电话的形式通知您,本活动不收取任何费用。

十、奖项设置

本次大赛设置一、二、三等奖和优秀奖;

一等奖1名(现金1000);

二等奖1名(现金500);

三等奖1名(现金200);

优秀奖若干名(创意格子)。

注:获奖的照片将于xx年10月7日以后在万家园多处宣传栏处悬挂式的方式晒照片。

万家园木门北京分公司

xx年7月1日

大赛活动策划 篇4

主办单位:XXX职业学院共青团

承办单位:机电工程系团总支

求职简历制作大赛

一、活动主题

你行你就SHOW出来

二、活动背景

简历,是形象,是谋求职业及就业的说明书,是就业市场的入场券。人才激烈竞争,如何脱颖而出呢?准备一份精当务实的简历,是最好也是必然的选择。简历的优劣在很大程度上影响着应聘者的成败,一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历是一种自我宣传与自我推销的媒介,是迈向目标职位的敲门砖。为提高我校学生的简历制作能力,展示自我风采,促进就业,特举办此次“简历制作大赛”。该大赛将为你提供一个学习和创意的大舞台,我们期待你的参与与创作!

三、活动目的

1.通过这次活动,提高在校大学生应聘能力和社会竞争力,增强学生的心理素质,从而赢得择业就业的主动权提供平台;

2.通过这次活动,给大家提供展示才华的机会,希望能更好的帮助毕业生学习怎么制作求职简历,从而为他们毕业后找工作提供更多的帮助;

3.通过这次活动,可以让大一的同学们了解制作简历的流程,以及增进学生会的友谊和凝聚力。

四、活动对象

XXX职业技术学院全体学生

五、活动时间

X月XX日—X月XX日

六、比赛形式

以个人为单位,自由报名参加。

七、比赛要求

1.按照现有的`工具(Word)制作美观大方的个人简历;

2.参赛作品可根据个人兴趣和个人专业自由、自主创作,内容包括个人基本信息、学习经历、知识结构(所学专业及核心课程列表)、社会实践、个人荣誉、技能证书、以及与工作有关的兴趣爱好等等,但主题要鲜明,构思新颖;

3.参赛的书面作品必须选用A4纸;

4.严禁抄袭、下载他人作品,否则取消其参赛资格;

5.评委将从作品的主题、内容、技术等方面进行综合评定;

6.不得夹带原件。

八、简历评分标准:

1)内容充实30分;

2)创意与设计30分;

3)简历版式20分;

4)整体效果20分;

九、活动流程

1.大赛前期准备工作:

1)活动申请;

2)制作活动相关宣传资料,宣传海报五张,小海报若干张;

3)创建便于记忆的电子信箱,为电子稿投递用;

2.邀请就业指导方面的老师担当评委和指导

3.宣传方案:

1)制定大海报五张,放于各个宿舍楼下以及食堂旁边橱窗里;

2)小海报若干张,报名当天在食堂门前发给同学们;

3)通过校广播站,介绍比赛形式及参赛方法。

4.参赛报名:

报名时间:X月XX--X月XX日

(具体时间海报宣传写明)

报名方式:

1.现场摆摊报名(食堂门前);

2.手机短信报名;(姓名+系别+班级)

5、作品收集(需交书面作品与电子稿各一份,上注明:姓名+系别+班级)

(1)、投稿时间:X月XX日—X月XX日

(2、)电子稿:

邮箱:

书面作品:机电工程中心

6.奖项设立:

一等奖1名(荣誉证书+奖品)

二等奖2名(荣誉证书+奖品)

三等奖3名(荣誉证书+奖品)

最具心意奖(荣誉证书+奖品)

优秀奖5名(荣誉证书)

7、后期优秀作品展览(待定)

十、经费预算

海报:XX元

证书奖品:XXX元

总计:XXX元

大赛活动策划 篇5

一、活动目的:

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,结合我校学生的校外艺术课程学习,基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性,岳峰少年展风采”为主题,突出学生个人才艺,通过才艺大赛的`形式使有艺术才华的学生脱颖而出,为其提供展示自我、实现梦想的舞台。

二、活动主题:

“艺海畅游扬个性,岳峰少年展风采”

三、活动时间:

1、校级活动:分散举行

(1)各班选拔具有优秀才艺的同学,12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师,报名时间截止12月24日前,逾期不候。

(2)专场展演时间:12月28日-12月30日(具体专场时间提前通知)

2、班级活动:自行组织

12月31日下午,由各班组织学生欢度元旦,以此增强班级凝聚力,打造幸福班级,通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景!

四、校级活动参赛范围及要求:

1、声乐、舞蹈专场(地点:体育馆)

声乐类:童声、民族、及通俗唱法,小合唱均可;

舞蹈类:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。

节目要求:

(1)报名人数:声乐类,舞蹈类每班限报一个节目,要求精心准备,能代表本班级最高水平。

(2)声乐选择内容向上,适合学生演唱的中文或者外文歌曲。

(3)声乐自行准备伴奏音乐,歌曲演唱时间不超过5分钟。

(4)舞蹈自行准备音乐,服装,舞台道具等,时长不超过5分钟。

2、器乐专场(地点:音乐教室)

形式:键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。

节目要求:

(1)除钢琴,电子琴外,其他类乐器参赛人员自己准备,可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。

(2)每班限报一个节目,如报名人数较多,可由班主任,辅导员组织先在班级内进行海选,最终确定一名上报。

(3)乐曲演奏时长不超过5分钟。

3、书画展(体育馆)

(1)形式:书法(软笔、硬笔)、绘画(中国画、水彩画、版画、素描、儿童画)、剪纸均可。

(2)作品要求:

A.书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题,内容健康向上,能反映鲜活的校园生活。

B.国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸。

五、校级活动的具体分工:

1.报名工作:

(1)声乐,舞蹈,器乐类:李x、徐xx;

(2)书画类:朱xx、刘x

2.声乐舞蹈专场音响及摄像准备:李x、李x

3.大赛场地协调:张xx、张x

4.各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传,鼓励有才艺的学生积极报名参与,展现自我。

六、校级活动奖项:

1、学校制定具体评分标准,评选一等奖、二等奖各1/2;评委由教师、家长和学生代表组成。

2、一等奖学校颁发证书,并奖励登峰银卡一张;二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。

3、班级评价按照获奖等次累计加分,一等奖每人次加2分,二等奖每人次加1分。

七、关于教师参赛

教师可根据各项内容自愿参加,奖品另定。

大赛活动策划 篇6

一、活动目的:

为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣书法艺术,增强文化氛围,特举办硬笔书法比赛。

二、活动对象:

全体学生

三、活动时间:

x月x日 至x月x日

四、活动形式:

将评选出的优秀作品在...上出版,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五、活动出展场所:

xx展厅

六、活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1.利用海报,进行动员宣传,分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定,选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书,奖品,并集体照相)

七、作品的评定:

作品统一整理,以书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖

八、评定标准:

主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九、作品的.要求:

1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2. 用黑色书写。

3. 纸张规格为 纸。

4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话、地址等。

5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十、奖项设立及奖品:

比赛设 一等奖 一名 奖 及荣誉证书

二等奖 四名 奖 及荣誉证书

优秀奖 十名 奖 及荣誉证书

十一、经费预算:

海报纸 张x 元

纸x元

颜料等x元

胶带及双面胶x元

装饰用品(宣传板的装饰)x元

奖品费用( 荣誉证书)x 元

装裱费用x 元

预计总费用x 元

大赛活动策划 篇7

团支部是团结青年团员的重要阵地,以团支部为单位,合理规划大学生涯有助于学生形成良好的团员意识和集体意识,有助于在大学阶段树立正确的发展目标,并以成长日记的`形式记录每个团支部共同成长的足迹,为大学生活留下最初的美好记忆。

一、活动名称

“魅力支部”生涯规划展演

二、承办单位

承办单位:园林系分团委 计算机与信息工程系分团委

三、参与对象

我校全体非毕业年级团支部

四、活动时间

初赛:10月21日——11月15日

决赛:11月15日——11月30日

五、活动内容

(一)活动推介会

以院(系)为单位,组织分团委主要学生干部、各团支部团支书、组织委员、宣传委员观看团支部生涯规划展演示范宣传片,通过宣传片了解活动形式、内容要求,具体指导团支部实施开展本项工作。

(二)朋辈督导示范

各院(系)安排辅导员助理对各团支部进行指导培训,加强各团支部对生涯规划活动的认识,使活动能够对新生如何规划好大学生活起到正面引导作用。

(三)班级生涯规划展演

展演内容可围绕以下几个方面内容进行创意设计:

1、大学生涯规划总体认识,团支部组织构成简介;

2、团支部发展愿景,制定团支部短、中、长期规划目标,发展目标内容可分为学业部分、生活部分、文明创建部分、特色团支部创建部分等,还应结合大赛主题,介绍本支部学习践行社会主义核心价值观的具体规划和细化措施;

3、教师寄语部分可以包括分团委书记、辅导员、班主任、辅导员助理对于团支部发展的建议、意见和殷切嘱托。

六、活动安排

1、展演程序

本次展演分为初赛、决赛两部分。赛事采用抽签顺序。

初赛:11月13日以前,各院(系)分团委组织本院(系)团支部开展比赛,并根据初赛情况,于11月15日前将推选参加校级决赛的团支部上报至承办单位。

决赛:各院(系)分团委共推荐17支团支部进入决赛,由承办单位具体实施。

2、展演要求

团支部生涯规划展演:利用PPT、视频等多媒体手段,辅以文字解说,展示团支部风采。参与搜集、制作团支部展演素材的人数需占团支部总人数的80%以上。展演时间控制在5分钟以内。

大赛活动策划 篇8

一、活动背景:

寝室作为我们的基本组成单位,学生宿舍文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系“以人为本”办学思想的落实。为促进同学之间的交流和团结,加强宿舍文化的建设,创造和谐、温馨的校园氛围,我系特举办了舍歌大比拼的活动。给同学们一个相互配合,相互沟通的活动空间,充分展现我系大学生风采。

二、活动主题:

声声不息,家之风采

三、活动目的:

丰富我系学生课余文化生活,进一步增强我系学生的团结力,凝聚力和创造力,增强宿舍成员之间的友情,激发同学内心深藏的`热情。同时,极大地促进了同学之间的交流与合作,在展现大家才华与创造力的同时增强了集体的凝聚力,对建设和谐校园文化起到了一定的推动作用。

四、活动对象:

化学工程系所有男女宿舍

五、活动地点:

灯光篮球场

六、活动时间:

待定

七、策划主办机构:

化学工程系学生会生活部

八、活动前期准备:

1、在比赛接受报名之前,由宣传部为这次活动出一张宣传海报。

2、召集各班班长,由各班班长在班里宣传这次活动的内容和要求,让舍员了解后再参与报名,并交上演唱歌曲。

3、生活部成员们必须做好场地的布置,音响等器材的申请和礼物的购买。

4、选好当天晚上的主持人,邀请好嘉宾和评委,安排好比赛队伍的出台顺序。

5、负责好颁奖所需的奖状。届时将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳创意奖1名,最佳台风奖1名。

九、活动流程:

1、决赛当晚15支演唱队伍,按照出场顺序进行唱歌比赛。

2、当第五组和第十组选手唱完之后,分别安插两个观众互动游戏。游戏名字分别是“歌曲接龙”和“生活小常识问答”,胜出的观众将获得小礼品。

3、 当全部选手比赛完之后,将进行抽奖环节。在各位观众进入会场的时候,每个人将会在 礼仪小姐地方领取一张兑奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对。

4、利用观众抽奖的时间,评委根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评出获奖宿舍。最后由老师或者嘉宾进行颁奖,再由老师对这次活动做出点评,并宣布活动圆满结束。

十 、 活动中注意的问题和细节:

1、各宿舍必须集体出场,要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,一经查证,取消资格。

2、参赛歌曲必须体现大学生的朝气,活力。能体现出寝室成员们的共同理想与追求。歌曲可以是改编,搞笑和原版,不会限制。

3、活动以友谊第一,比赛第二的 原则,主要以促进各舍员之间的交流和沟通,保证良好的赛风。评委们要做到公平公正。

4、活动工作人尽心尽责,做好后勤工作。解决活动过程中的突发事件。

大赛活动策划 篇9

一、活动目的:

为了丰富公司员工业余文化生活,增强员工体质,加强公司内部的沟通,提升企业的凝聚力,激发员工的'工作热情。

二、活动时间:

20xx年XX月XX日 下午2:30

三、活动地点:

普瑞酒店乒乓球活动中心

四、比赛顺序:

首先进团队比赛,再进行个人冠、亚、季军争夺赛。

五、比赛规则:

1、团队赛比赛规则:首先进行抽签分成两队,每队5人进行团队比赛。团队赛采取5场3胜制,打满5场。每场采取一局定胜负, 采用11分制。

2、个人赛比赛规则:团队比赛结束后,再由各队的胜出者(5人)及剩下推荐3名,共8人进行个人赛。个人赛以抽签方式分成4组,采取3局2胜淘汰赛,采用11分制。

3、团体赛抽签规则:共1签,分为A队1-5,B队1-5。团体比赛时以队为单位,按数字顺序进行比赛。

4、个人赛抽签规则:共8签,分为A、B、C、D四组,每组两名同事进行对决。首轮比赛结束后分出前4名,由A组胜方对C组胜方,B组胜方对D组胜方。次轮比赛结束后胜方(2名)进行冠军争夺赛,负方(2名)进行季军争夺赛。

5、参赛选手可自备球拍;

6、每局选手可喊暂停1次,时间不超过一分钟。

六、比赛对象:

公司全体员工

七、其他:

设裁判1名、比赛桌2个。

八、奖项设置:

冠、亚、季军、团队奖、贡献奖以及参与奖。奖金总额为18元,分项如下(单位:元):

个人赛冠、亚、季军分别为3、2、1;

团体赛冠军队为25(以每人5计);

参与奖为15(以每人3计,此项为团体赛亚军队);

贡献奖为1(此项为裁判);

特别贡献奖为1(此项为组织者)。

九、招聘信息:

1、裁判1名。(注:不可参加比赛);

2、组织者1名。(注:按赛事进程,安排抽签、比赛场次、人员调换等)。

大赛活动策划 篇10

一、活动主题

爱“拼”才会赢

二、背景及其意义

炎炎烈日即将到来,为了提高参赛选手的创新及动手能力,发散同学们的思维,让同学们更富有创造性,使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法,加强同学间的相互了解,丰富大学期间的课余生活,激发对校园生活的激情,丰富我们的校园文化,充实我们的大学生活,我部特别举办“水果拼盘大赛”,为迎接学校“第三届校园饮食文化节”做准备。

三、活动时间

20xx年4月7号晚上7:00

四、主办单位

xxxxx学院团总支学生会

五、活动地点

xxxxx

六、活动流程

1、前期准备

(1)提前对场地申请以及考虑奖品问题

(2)提前一个星期通知宣传部对活动进行宣传,扩大活动的影响力度。提前一个星期通知各班班委,向其详细述说比赛安排,并要求其通知各专业同学积极参加本次活动并做好报名工作(三人一组),并及时上报参赛人员名单。

(3)邀请大二各部长担当此次活动的评委,对作品进行评分。

2、活动过程

(1)首先工作人员提前到场安排ppt的放映、音响的调试、场地的布置等问题

(2)接下来主持人利用5—10分钟拉动现场气氛,吸引观众;工作人员引导参赛选手按指定位置站好,进行活动。

第一环节:裁判下令比赛开始,选手开始进行比赛,主持人现场即兴解说,参赛者在20分钟内需完成水果拼盘的制作,裁判宣布比赛停止,选手立即停止。选手通过简单的个体水果,改变其形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体并展示在盘子中,然后由评委对其进行打分。其中水果拼盘制作过程中所需要的水果,刀具,盘子等由参赛选手自己准备。

第二环节:由参赛选手给其所制作的作品进行命名,并向评委简述其命名的原因,作品的营养价值、造型创意和自己的想法等等。评委根据参赛选手对作品的诉说进行打分。

第三环节:根据参赛选手一二两个环节的得分,算出综合成绩,最后根据其综合成绩进行排名,选出获奖选手。

第四环节:由嘉宾对参赛选手进行颁奖。

七、活动成功与其不足

本次活动无疑是一次较为成功的活动。在活动中,选手们充分发挥自己的想象力,制作了各种有创意的水果拼盘,让在场的观众大饱眼福,垂涎三尺。赛场上果香四溢,色彩鲜艳的水果在同学们的巧手下变成富有创意的艺术品。从作品中所展示的不仅是选手们精湛的手艺,更是展示他们的想象力、创造力以及自身的文化素养。而作品所散发出的艺术感则激发了观众们的审美情趣和无限想象力。通过举办了此次活动,同学们的观察能力和动手实践能力以及同学们的.求异思维、创新精神得到了锻炼。同时激发了大家对自然和社会广泛的好奇心、探索欲和责任感,丰富了大家的课余生活,促进了同学与同学之间的交流,活跃了校园文化。

本次活动虽已圆满落幕但也有不足的地方值得改进。活动的安排很合理,但实施过程有一定难度。本次活动的宣传力度进行的不够,未能彻底地响应水果拼盘大赛活动的意义,甚至是大家根本不了解此次活动。因此,我们需要进行大力的宣传,以便于更多人参与进来。在活动过程中的时间掌控上不太好,现场人比较多,游戏中场面有点混乱,对观众的组织力度不够,对卫生不够重视,活动结束后教室里的垃圾有些多。但从总体上来说,本次活动举办的很成功。看看同学们新鲜出炉的作品,匠心独运的拼盘,让人大饱眼福。在同学们热烈的欢呼声中,水果拼盘大赛圆满的落下了帷幕。

大赛活动策划 篇11

一、活动主题

“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”

二、活动目的

借“科技馆一周年庆”之际,为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台,使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。

三、组织机构

主办单位:重庆市科学技术协会

承办单位:重庆科技馆

四、活动时间

作品征集时间:**年XX月30日

五、参赛对象

我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。

六、奖项设置(本次活动设青少年组和成人组)

一等奖2名(每组各1名),奖品:证书、奖金1200元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

二等奖4名(每组各2名),奖品:证书、奖金800元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

三等奖6名(每组各3名),奖品:证书、奖金400元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

最佳潜力奖6名(每组各3名),奖品:证书、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

晋级入围奖32名(每组各16名),奖品:证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。

幸运观众奖3名,奖品:重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

七、大赛流程

(一)作品征集:由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。

(二)初评入围:由专家评审组对作品进行初选。

(三)公众投票:入围作品将在重庆科技馆A区1楼临时展厅向市民展览一个月,并接受市民的投票,在投票期间,获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。

为鼓励市民积极参与投票,主办方将于20xx年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众,并颁发奖品。

(四)终评颁奖:由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审,评出奖励等级,并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。

(五)活动宣传:获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆,并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。

八、报名须知

(一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象,要求主题鲜明,正反面题材均可,主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。

(二)作品提交要求

1、作者可选择提交以下资料:

内 容

必选/可选

电子版摄影作品

必选

纸质版摄影作品

可选

报名表(个人信息、作品简介)

必选

身份证正反面复印件(暂无身份证的中小学生须提交盖有学校公章的学生证复印件)

必选

2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,单幅作品、组照作品均可参赛,组照每组不得超过5张。照片可做适度的.后期处理,但不得做过多合成。

3、纸质作品尺寸不得小于A4纸大小;电子文件须为JPG格式,大小不低于XX24*768,清晰度不低于72DPI。

4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示:需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护,以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)

(三)申报作品必须为作者的原创作品,无版权争议。若发现XX或侵犯他人着作权行为,由作者本人负责并取消参赛资格。

(四)凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品,不予参加评选。

(五)主办单位有权在非营利性活动中(如:包括公益展览、内部学术交流等事项)使用,不再另付稿酬。

(六)本次活动不收报名费,所有参赛作品均不退稿。

(七)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

(八)投稿信息

投稿时间:**年9月1日至9月27日

投稿地点:重庆市江北区江北城西大街7号重庆科技馆观众众服务部。

邮编:*****

投稿咨询联系人:吴奇 石磊 吴晓鹏

投稿咨询电话:*****

大赛活动策划 篇12

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分,特制定如下工作计划:

一、活动主题:唱响青春

二、活动主办单位:成都城市建设技工学校校团委

承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部

三、活动时间及地点:20xx年4月12日-5月10日,校操场

四、活动对象:学校全体在校师生

五、校园歌手大赛口号:唱出自己,炫耀精彩!

六、基本活动程序:初赛、复赛、决赛

七、活动组织:

活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。

(1)准备阶段(组织部):

A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

f、确定比赛的时间和地点

g、对大赛各会场的布置,提前做好规划

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

j、比赛前,将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备

(2)宣传阶段(宣传部、广播站):

1、展板征集报名;

2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传;

3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

4、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

(3)进行阶段(文艺部):

分为初赛,复赛,决赛

1)初赛(4月15日):比赛方式:选手自己准备歌曲和伴奏,初赛当天按照抽签序号依次进行演唱,演唱需要伴奏带。

2)复赛(4月23):比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

(4)决赛(5月4日):比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏。

决赛当天准备10张卡片,这10张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的`卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。

八、评分标准:

(1)初赛评分表如下:

(二)决赛评分表如下:

(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

01、本次比赛为十分制,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括3个项目:音色音质、演唱技巧、综合素质。

九、活动要求:

1、要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

十、奖品设置及经费预算:

(1)奖品设置:

一等奖一名:荣誉证书奖品

二等奖一名:荣誉证书奖品

三等奖一名:荣誉证书奖品

最佳舞台表现奖一名:荣誉证书

最佳人气奖一名:荣誉证书

最佳优秀奖一名:荣誉证书

(2)经费预算:

1、奖品,荣誉证书(200元)

2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。(50元)

3、学校邀请函。(20元)

4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。(5000元)

5、经费预算总计5270元。

大赛活动策划 篇13

项目名称:

“访名山大川 游江河湖泊“

——xx师范大学首届导游之星大赛

项目起止时间:

20xx年4月——20xx年6月

实施单位:

xx师范大学校学生社团联合会

支持媒体:

xx日报

一、背景及现状

我国的疆域幅员辽阔,拥有复杂多样的气候和文化环境,加之以华夏五千年的文明积淀,人文与山水融为一体,相得益彰。古语云:读万卷书,不如行万里路。可见旅游,作为一项娱乐休闲活动的同时,更可以锻炼与增强人们自身的素质,激发对生活,对自然,对祖国的热爱。当前正值我国构建和谐社会的大好时机,旅游事业方兴未艾,旅游作为一向文化与经济相结合的绿色工业,有着广大光明的前景。

二、目标人群:

xx师范大学所有在校大学生

三、项目目的和目标

1、通过本次活动的展开,进一步加强在校大学生对祖国美丽河山的`热爱、

2、调动同学提高自我素质的积极性、将个人才艺与对祖国的热爱相结合,更好的使个人与社会相融合

四、项目策略

1、活动的开展坚持以展示个人风采与颂扬祖国锦绣河山相结合、在丰富同学的课余生活同时进一步弘扬爱国精神、

2、活动坚持内容多样化,形式多样化,充分展现在校大学生的生机活力、

五、项目主体

1、活动前期宣传

2、对报名选手初选

3、复赛

4、晚会决赛

六、项目评估、

在该项目的计划,准备,执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作,组织进展,受众群体,报道情况及社会影响力等方面、

七、经费预算

五千元人民币

大赛活动策划 篇14

活动名称:

活动主办:植保学院团委

活动承办:植保科技创新协会化蝶工作室

活动时间:20xx年4月—5月

一.活动目的:

为了提倡和发扬农大精神,发挥农大学子的聪明才智,认真贯彻落实学院团委的指示,大力创办协会特色,充分体现专业化思想,提高同学们的动手动脑能力,有力地将学生们所学知识应用到实践中去,我科技创新协会特举办山东农业大学科第一届标本设计制作大赛,作为我协会以及植保学院一年一度的传承性活动。

二.活动主题:

深入专业思想,活跃创新思维

三.活动时间:

20xx年4月—5月底

四.活动对象:

山东农业大学全体同学

五.活动举办方:

主办:植保学院团委

策划承办:植保科技创新协会

化蝶工作室

活动赞助:

六.作品要求

参赛项目可为下列类型之一(也可发挥想象自定义)

a昆虫标本设计b植物标本设计

c昆虫植物混合标本设计d其他

参赛作品应富有创新点、有一定的美观性和观赏性、在此基础上结合专业知识并将其运用到自己的作品中。

1、参赛作品不准购买、抄袭,制作材料及相关注意事项必须严格按照要求执行,对于不符合规格的作品,将取消其参赛资格。

2、比赛以个人或小组的形式报名参赛均可,小组成员不超过5人,并提前为参赛队命名(队名要求积极向上、充满活力、凸陷青春、彰显个性。

3、比赛严格按照公平、公正、公开的原则,由评审团和监督队对整个比赛过程进行审评和监督。

4、本次标本设计大赛相关事宜最终解释权植保学院所有,比赛的所有参赛作品由植保学院负责统一保管,未经许可不得擅自转借或使用。

七、活动流程:

(一)、活动前期:(4月2日——4月15日)。

1、准备阶段(4月2日——4月7日)。

(1)、召开例会,公布人员安排,部署前期准备工作。

(2)、 a、物品借用:玻璃展厅、宣传用桌(2张)、椅子(4把)、音箱、话筒、数据连接线、遮阳伞、地滚线、插排、申请电子屏。

b、写好前期宣新闻传稿并录制好向各电子大屏投放宣传稿进行宣传。

c、准备展厅投票箱和票

d、制作展板、海报、条幅,设计邀请函(格式及内容)。写好通知,展出海报,在各个宿舍楼张贴通知,并向各个学院及相关协会发出邀请函。

e、实验室参观相关事宜(时间)。

2、宣传及报名阶段:(4月8日——4月14日)

(1)、宣传:

a、在生活桥设宣传台进行宣传,并现场报名。

b、活动介绍展板3块,一块介绍本次活动的内容,时间,地点,一块介绍活动的流程,一块介绍参选方式及评选方式,摆放在生活桥上。海报若干,介绍活动主题,时间,地点等相关情况,贴于学校公示栏。通过学校电子大屏幕等媒体积极宣传,给各学院和相关协会发邀请函。

(2)、报名:(报名截止于4月17日晚上9:00)

1、生活桥报名(4月8日——4月14日)。

2、手机短信报名:发送“参赛类别+选手姓名+学院及专业年级+联系方式”至xxxxxxxxxx(4月8日——4月18日)。

3、给报名参加者统一开会(4月15日),明确本次活动的'活动要求,以及需要购买的材料、工具等。

(二)活动中期(4月16日——5月15日)

1、实验室参观(星期六上午半天4月16日)

2、野外捕虫、植物标本采集(4月17日星期天1天,地点另定)

3、作品制作准备阶段:(4月18日——5月9日)

开放实验室供参赛者制作→由化蝶工作室相关人员统一给参赛者讲解相关事宜(4月18日教室xxx)→参赛者分批到实验室制作作品并由化蝶成员或老师辅导→作品制作完成

4、作品整理并进行统一编号,将参赛选手名单汇总并张贴至各宿舍通知栏,并以短信形式通知参赛选手作品编号(5月10日)

5、在玻璃展厅展览并进行投票。(5月11日——5月14日)

a、将参赛作品展至玻璃展厅。

b、人员安排,注意事项:

1、注意作品保护。

2、注意布置展厅时展板、宣传海报的张贴等。

3、注意维持展厅环境卫生。

4、每个作品均应附上简明介绍。(要求参加者统一打印a4纸)

c、安排展厅值班表

(2)比赛阶段:

第一阶段、同学投票。(占40%)(5月15日晚统计票数)

第二阶段、评委(老师及相关协会会长)打分。(60%)(5月15日上午9:00彩排一次晚上7:00决赛)

每件作品参赛者简单介绍作品的寓意、制作过程及其他相关事宜等,由老师进行相关点评,并进行打分。

最后由相关人员计算选手最后得分,由老师商量获奖结果

颁奖仪式:评出一、二、三等奖以及优胜奖、最佳团队人气奖(同学投票数从高到低者三名)。

由老师颁奖,最后合影。

(四)、活动后期

1 、将活动照片制作成展板,制作海报,写好后期网上信息宣传稿。

2、展出展板、海报及新闻稿的后期宣传。

八、资金预算

选手奖品(分设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖、最佳团队人气奖)

水:20瓶×1元/瓶=20元

会场布置相关费用:气球、条幅、彩带等约200元

展板纸及海报纸(15+6)x1.5=31.5元

打印复印资料约50元

荣誉证书等约100元

总计约400元

大赛活动策划 篇15

一.活动目的和活动意义

环保,一个永恒的主题。在现代的社会,环保生活倡导优雅,节能,可持续发展概念令社会的动力更加增强。通过一次环保比赛,使同学们增强环保意识,创新意识与提高环保理念。齐齐参与!把一件件原本要丢弃的物品通过你的双手变成另外一个宝吧!

二.活动形式

DIY废品创意活动以DIY手工制作为主,同学们可以发挥想象力与创新力,达到变废旧物品为宝,健康、时尚及再造开拓性产品意念。

三.活动对象

纺校全体在校学生

四.活动时间

20xx年3月6日—20xx年3月20日

上交日期:20xx年3月10日—20xx年3月20日(交至团委青年部)

作品展示:20xx年3月24日—20xx年3月25日

五.前期准备

1.前期宣传:通过团支书会议向各班团支书宣传,网宣部手绘海报粘贴饭堂走廊进行宣传

2.奖状12张

3.号码牌

4.投票纸

5.投票箱

六.评选方式

作者将作品交到青年部后,由青年部干事对各班同学上交的`作品进行编号;并在“社区绿色烹饪比赛”中展出,由社区里的居民对喜爱的作品进行投票

活动结束后,青年部干事统计票数,最后选出一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)以及“最具创意奖”(2名),在周一的校会中进行颁奖

七.活动场地

校园、社区街道

八.后期工作

1. 活动作品评选完毕后请参赛者来团委取回参赛作品。

2. 编写《DIY废品创意环保大赛》活动报道,网宣部更新“团委微博”。

九.活动经费

0元 共青团广州纺织服装职业学校委员会

20xx年3月4日

大赛活动策划 篇16

一、大赛主题:放飞梦想,绽放似水年华。

为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

二、大赛目的:

三、大赛内容:

1, 报名对象:全院大一新生。

2,参赛形式:

(1)声乐组

比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带 。

(3)舞蹈组

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限 ) ,参赛选手自备服装、伴奏带 。

(4)曲艺组

比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具 。

(5)主持人组

比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

3,大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!

4 , 比赛日程:

(1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。。

(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5,大赛时间:

初 赛

xx年10月30日 18:30

决 赛

xx年11月20日 18:30

大赛地点:

初 赛

大学生活动中心五楼或老院办二楼

决 赛

大学生活动中心五楼

6,奖励方案:

1、 为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖” “最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

2、 奖项评比:

(1) 最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

(2) 最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。

(3) 最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通

(4) 最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。

(5) 最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。

四、大赛流程:

1、 初赛:

(1) 由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)

(2) 选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。

(3) 评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。

(4) 宣布12强名单。

2、 决赛:

(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

(4)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

(5)第二轮结束,有健美操队带来表演。

(6)嘉宾表演压轴

(7)有周书记作大赛总结

(8)现场颁奖

注:每名进入决赛的`选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。

五、评分规则:

1、自我介绍(20%):因为参加的都是11级新生,参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格,责任心,创新等很多方面;

2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对比赛是否认真对待;

3、才艺表现(45%):才艺各不相同,可以从创新等方面,给评委的感染力是得分关键;

4、人气(15%):评委根据现场反应打分。

六、节目应急方案:

1、 台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

七、评委及嘉宾:

初赛评委:分团委副书记和学生会主席。

决赛评委:分团委书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。

决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长

八、责任安排及工作分配:

1、 文字宣传

主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。

2、 选择主持人

由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

3、 安全

由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。

4、 会场布置

有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

5、 节目编排

节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时,各节目带上与节目相关的伴奏带

6、 通知领导

大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

7、 电脑操作

由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

8、 大赛现场摄影

大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。

9、 协调工作(由纪保部负责)

大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。

10、 选择礼仪小姐

负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

11、 组成应急小组

由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

12、 资金来源

为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。

九、经费预算:

1.、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱

矿泉水、透明胶、电池、请柬 (预计:350元)

2、 配置:音响,摄影 (预计:100元)

3、 奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本

(预计:180元)

4,院队化妆费,服装费等 (预计150元)

预计总费用:850元

江西农业大学职业师范(技术)学院学生会文艺部

xx年10月15日

大赛活动策划 篇17

团支部是团结青年团员的重要阵地,以团支部为单位,合理规划大学生涯有助于学生形成良好的团员意识和集体意识,有助于在大学阶段树立正确的发展目标,并以成长日记的形式记录每个团支部共同成长的足迹,为大学生活留下最初的美好记忆。

一、活动名称

“魅力支部”生涯规划展演

二、承办单位

承办单位:园林系分团委 计算机与信息工程系分团委

三、参与对象

我校全体非毕业年级团支部

四、活动时间

初赛:10月21日——11月15日

决赛:11月15日——11月30日

五、活动内容

(一)活动推介会

以院(系)为单位,组织分团委主要学生干部、各团支部团支书、组织委员、宣传委员观看团支部生涯规划展演示范宣传片,通过宣传片了解活动形式、内容要求,具体指导团支部实施开展本项工作。

(二)朋辈督导示范

各院(系)安排辅导员助理对各团支部进行指导培训,加强各团支部对生涯规划活动的认识,使活动能够对新生如何规划好大学生活起到正面引导作用。

(三)班级生涯规划展演

展演内容可围绕以下几个方面内容进行创意设计:

1、大学生涯规划总体认识,团支部组织构成简介;

2、团支部发展愿景,制定团支部短、中、长期规划目标,发展目标内容可分为学业部分、生活部分、文明创建部分、特色团支部创建部分等,还应结合大赛主题,介绍本支部学习践行社会主义核心价值观的具体规划和细化措施;

3、教师寄语部分可以包括分团委书记、辅导员、班主任、辅导员助理对于团支部发展的'建议、意见和殷切嘱托。

六、活动安排

1、展演程序

本次展演分为初赛、决赛两部分。赛事采用抽签顺序。

初赛:11月13日以前,各院(系)分团委组织本院(系)团支部开展比赛,并根据初赛情况,于11月15日前将推选参加校级决赛的团支部上报至承办单位。

决赛:各院(系)分团委共推荐17支团支部进入决赛,由承办单位具体实施。

2、展演要求

团支部生涯规划展演:利用PPT、视频等多媒体手段,辅以文字解说,展示团支部风采。参与搜集、制作团支部展演素材的人数需占团支部总人数的80%以上。展演时间控制在5分钟以内。

大赛活动策划 篇18

一、活动主题:

点亮职场航灯

二、活动背景:

作为毕业生,渴望获得适合自己发展的就业岗位,为自己的事业发展搭建广阔的平台,而在校生,也计划从现在起为走向我们的将来打下坚实的基础。求职是一场赛跑,简历是起跑线。在现今严峻的就业形势下,面对堆积如山的求职简历,如何让自己脱颖而出呢?本次简历大赛将为广大学生打下基础,走向成功的第一步!

三、活动目的:

培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。

四、活动时间:

20xx、4.17———20xx、4.24

决赛:20xx年5月4日下午18:00

五、活动地点:

图书馆报告厅

六、活动对象:

应用工程系09级学生

七、主办方:

应用工程系素拓部

八、活动要求:

1、要求我系全体大二学生每人设计一份各自的个人简历

2、班主任和同学共同参与评比出各自班级中较好的简历设计作品,数量不超过现在班级人数的15%

3、对于未按时完成简历设计或简历制作不合格(如抄袭)的同学将会受到扣去1分德育分的处罚。(详情请见简历评比细则)

4、在活动当天,所有大二在校学生均要参加

5、本次活动对广大同学在简历设计方面有积极的作用,望大家认真参与。

九、活动内容:

1、每位大二同学上交各自的个人简历,电子稿和打印稿各一份,由各班学习委员统一收集。

2.经过删选后,参加决赛同学的简历设计作品的简介

3、评委提问相关问题

4、评委演讲(如何制作一份优秀的简历)

5、评委给获奖选手颁发奖状

6、散场

十、前期准备:

1、宣传部尽快设计出活动宣传海报扣住相关主题(点亮职场航灯)

2、4.17,素拓部成员到大二各班宣传此次活动(要求清楚的说明此次活动的意义和相关奖罚以及规则)

3、4.24由学习部成员到大二各班级收取所有打印稿的简历,并核对是否交齐如有未交者则记录下来。(要求按班级分开并交予素拓部相关成员胡翼平)

4、4.25,各班学习委员(大二)将各班较好的个人简历打包(注明班级)发邮箱:245212412@qq、com,并由该部员记录下每份简历的班级和姓名(方便以后加德育。

5、4.26,将各班较好简历整理后发给相关老师并同时在当日将对应的打印稿交给老师。同时派素拓部成员去“起点”做横幅和制作比赛时用的PPT

6、4.27,通知参加决赛的15位同学开会,内容有:自带一支笔(用于打分),明确自己所写简历的`竞聘专业和岗位,准备好各自的作品优点简介,提早到场(5:30前),抽签编号,另外给他们指导老师的列表,以便对简历的进一步修改,告之在26晚12点前将修改过的简历发至PPT制作的成员那。

7、4.28安排素拓部成员一起开会,安排27日的人员分配。(工作人员4:30到)

8、5.4,派素拓部成员(制作PPT者,将修改过的简历各打印N份)由评委人数而定。

十一、4日活动流程:

1、由素拓部成员负责签到,并摆放好评委的台签和水、笔、打分表(黄底)以及相关的调试工作。

2、引评委入席,此前先将评分表(白底)给参赛选手。

3、活动开始,主持人先提醒大家讲手机调静音,后寒暄观众并介绍主题,介绍评委。

4、主持人介绍大赛规则。

5、引第一位选手上台

6、评委提问

7、主持人过度,简单总结选手表现,引出下一位选手,依次到最后一位选手上台结束。

8、总结各选手表现,让工作人员收起所有评分表并开始统计,然后引出某某老师上台演讲。

9、主持人接过结果,公布得奖

10、主持人请评委给获奖者颁奖(要礼仪小姐)

11、主持人谢幕词

12、工作人员留下负责清理现场。

*****宣传部需有人全程拍摄照片!!!

十二、规则及奖项

评分由两块组成:

1、简历制作分20分

2、选手现场表现分10分

另外打分人员由2部分组成:评委打分值占总分的70%

选手打分值占总分的30%

最终得分最高者为胜

奖项;名额;可获得物品

一等奖;1;奖状一张+2分德育+奖金100

二等奖;2;奖状一张+1.5分德育+奖金80

三等奖;3;奖状一张+1分德育+奖金50

优胜奖;9;奖状一张+0.5分德育+奖品

【凡在班级中被评为较好简历的每人可加0.5分德育,未能完成或合格的每人扣1分。】

十三、物资准备及预算:

奖状,奖品N份

水,礼品,笔;由评委人数定

计算器2个(借);横幅一条;奖金N元;打印费N元

海报制作费;台签;PPT制作;以及其他费用

大赛活动策划 篇19

一、活动目的:为配合外国语学院女生文化节活动的展开,进一步加强我院学生外语知识学习,为同学们提供展示自我的舞台,塑造新时代大学生形象,第四届英语主持人大赛将面向外国语学院展开。活动将邀请系院相关部门领导及校社团联合会负责人莅临指导,并希望通过考察,申请将此项活动推广到全校,尽展学子风采,繁荣校园文化。

二、主办单位:临沂师范学院外国语学院团委

三、承办单位: 临沂师范学院语苑学社

四、指导老师: 王慧

五、活动时间: 20xx年11月12日--13日

六、活动地点:外国语学院301报告厅

七、活动安排:

初赛(11月12日)

1、self--introduction (2-3 min)

自我介绍(2-3 分钟)

2、tongue—twister

绕口令(通过选手选题考察选手口语能力、台风气质)

决赛(11月13日)

开场舞

第一关:self--show (2-3 min) ---------- 20分

个性展示(2-3 分钟)

本环节主要考察选手的'口语水平,要求选手在规定时间内完成个性自我介绍,秀出自己口语水平,展示亮丽风采。

评分标准:

发音标准,口齿清晰,语言流畅 -----------10分

有创意思维,能展示个性风采 -----------10分

第二关:talent-- show (4-6 min) -----------20分

才艺展示(4-6分钟)

本环节旨在为选手提供展示自我才艺的舞台,才艺形式不限,舞台道具自备。通过本环节由大众评委评选最佳才艺奖。

评分标准:

表演生动,富有表现力 ----------10分

新颖独特,展示出自己的独特风格 -----------5分

自信大方,能够调动现场氛围 -----------5分

第三关:scene-- show ( 5-10min ) ----------25分

情景剧场 (5-10分钟)

本环节以小组形式考察选手临场发挥、集体合作及组织协调能力。通过抽签决定小组成员,五人一组,演绎给定的情景剧。

评分标准:

个人评分:

所演绎情景剧紧扣主题, 感情丰富,完整,生动,条理 ----------10分

能够随机应变,语言自然流畅,秀出最好的自己 --------10分

小组评分:

编排新颖,配合默契 ,表现最优秀一组,所有成员每人得5分

互动环节

现场观众参与英语知识竞答,答对者可获精美奖品一份

第四关:charming--show ( 5-7 min ) ---------- 35分

魅力主持(5-7分钟)

本环节为选手提供一个展示自我主持风采的机会。选手自己准备所主持的节目,节目类型不限。通过本环节评选最佳台风奖。

评分标准:

口齿清晰,发音标准 ----------- 5分

主持风格新颖独特 ----------- 5分

有良好的随机应变能力,能够很好的调动现场 -----------10分

服装得体,台风自然优雅,落落大方,尽显主持魅力 -----------15分

闭幕节目

九、奖项设置:

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

最佳台风奖 1名

最佳才艺奖 1名

大赛活动策划 篇20

宝宝秀策划方案 活动的主题一卡通为主题

第一期以热播的卡通电视

喜洋洋与灰太狼

1、 市场分析

市场定位,第一期主打幼儿园。我们可以和市中心的幼儿园联系起来,和他们联合起来搞活动。具体比如:

锦江区本杰明双语幼儿园是一所公立的幼儿园

幼儿园位于二环路东五段,东光南二巷。周围有万达广场,东光小区、华润翡翠城、摩码城、交大绿岭、育才都市家园等建筑设施,还有东湖公园、望江楼公园等公共设施。交通便利,人口密集区。有利于我们公司活动开展。扩大活动的影响力。

2、活动的主题

宝宝秀(以宝宝为主题的活

动。兼有摄影等其他一些安排)

3、 活动目的

通过宝宝秀来提升我们公司的形象,和在人们心中留下公司的全面形象。

4、活动的时间

安排在周末这个时间段,最好的活动时间是下午2、3点开始,活动大概持续1到2个小时左右。(因为宝宝的自控不像成人那样规范,时间太长,会导致宝宝的兴趣下降,不利于活动的开展。时间过短,有无法展示我们公司的形象。达不到预期的效果。)

5活动的宣传和预期的效果

首先和他们的领导取的联系,争取到他们的同意。向他们提出我们公司意图,主题。要举办的活动,活动的内容。意义。以及对幼儿园的好处。宣传他们幼儿园。然后通过他们向宝宝以及家长们宣传我们的活动。更加具有说服力和推动力。通过和幼儿园联系,我们不但节省了宣传,还节省了场地的寻找。如果不行可以找寻周围的广场、公园等公共设施。 宣传的地点以万达广场、东光小区为主要宣传点。这两个地点的优势在于:万达广场地处

二环东五段,交通便利。设施齐全。其中商业广场面积25万平方米,引入伊藤洋华堂、万千百货、万达国际影城、精品百货风十余家主力店。前来购物。休闲的人群各种各样。各个阶层都有。这里的宣传在于对我们公司在不同的阶层了解深入帮助。万达广场又是一个高档的住宅区。也提升我们公司的品质有重要作用。第二地点:东光小区。这里正是幼儿园的周围人群密集,在周围的宣传可以加大公司活动的影响力。在周末的休闲时光中。参加我们的活动会乐在其中。增加观众的人围观。人们都是以喜欢看热闹为主。只要我们的活动热闹程度上去。人们都关注。

在线上的宣传,在每个门户网站。贴出我们的活动,扩大影响。特别是一些宝宝或者妈妈的主题论坛。网站的宣传。

预期的效果

是以幼儿园为中心。辐射周围的片区,都了解我们的活动宝宝秀。并且知道公司的形象为主。

6、活动的详细情况 数字目标

我们活动参加的宝宝。控制在20个范围内,(参加的宝宝过多,不理于现场的管理,现场的控制,少量的参与,择优的选择,还可以激起更多的`人群的加入。因为孩子都是有好奇心和上进心。有利于我们在这个片区下次举办活动的时候人们的加入。) 活动的安排

活动开始前,可以在中间进行造势的活动。礼花的燃放。音乐的激情。表演的时尚, 吸引不同的。各个阶层的人们的观望。

现场的设置。我们需要提前搭建一个舞台,或者一个平台,起到主持,领奖平台。在进出口、重要的地方摆放我们公司形象的广告牌。让人们知道是什么样的公司。举办什么样的活动。

音响设施、道具、现场表演的服装、礼花、奖品、饮水、药品要求后勤的人员要准备齐全。 (以防万一,做到万无一失。才能让家长和宝宝们放心进行活动。对我们公司在各个环节上的工作于以肯定。)

我们的策划团队现场安排好宝宝和他们的家长的休息区,比赛区,观众区。不要杂乱的分区,导致人员上的混乱。控制好现场的进程,不要发生意外。现场的管理人员,要坚守岗位。引导宝宝和家人们、观众进入指定区域。 活动开始后,策划部门要有条不紊的进行事先安排的活动事项,如有意外,要有后备方案,随机应变。

活动的事项:开场白是我们公司的介绍以及院方的支持。赞助商的支持冠名。 活动开始举行的项目

比如:大家首先围做在一起,讲故事,交流育儿经验。宝宝之间交流认识。 现场亲自给大家讲解的如何带宝宝读书和锻炼宝宝的小游戏

赞助商专门给大家讲如何治疗宝宝的腹泻哟等一些专业的行业知识,进行指导。 然后是一些烘托本次活动的主题项目; 沙画比赛、 涂鸦比赛 贴纸比赛

宝宝与家人互动的默契大考验

结尾,首先宣传我们公司,在这次活动的主要作用。和活动的目的。让人们印象深刻。记住我们公司的名牌,再次感谢院方、赞助商的支持,总结思想,烘托主题, 为我们下次活动埋下伏笔。得到群众的肯定。

奖项的设置

在竞争项目上我们设置等级奖励 分为一等奖 二等奖 三等奖

还有其他奖项。最受欢迎奖、最佳上镜奖、最受欢迎父母奖、亲和家庭奖 若干的纪念奖。(让每一个参加的宝宝和家长都奖拿。才能满足宝宝和家长的虚荣心。体现参与就有奖的效益。) 奖品设置

采用奖金+奖品的双向结合(不能太物质,也要实惠于人们。有奖金才能吸引人们加入) 一等奖。300 二等奖200

三等奖100

奖品可以是玩具。婴儿的生活用具。(看赞助商的要求,条件)

7市场的回执、建议反馈

我们可以在现场及时安排人员在观众和宝宝家长中间进行抽问回答,(发放一些精美的小奖品。作为礼物。既可以得到真实的想法、回馈。又可以吸引人的眼球。)

在周边小区抽样调查。同样以小礼品为手段。(这时,要有一些贴近生活的小礼品。比如:肥皂、洗发水、纸巾等。)大众一定会积极的参加。达到我们需要的反馈情况。为下一期的活动。积累经验。取长补短。

回执包括:

活动的满意程度 对我们公司了解

你对我们公司的意见等

8活动团队任务安排的计划。(因为我刚来到公司。不知道人事情况。所以按我思想写的人员。)

策划团队。大概3到5人。主要负责活动的所有流程、备用方案、赞助商的联系 后勤人员。,大概5到10人。主要负责活动的设施,道具的齐全,摆放。现场的设置 兼职人员大概10到15人。主要负责迎宾。发放宣传单子。做回执反馈的工作。 其他工作人员:比如。院方的保卫人员。参加的老师。赞助商的人员等等。。 9预算 资金预算 交通费 场地费用 人员工资 现场设施开支 道具开支 宣传单、回执的印刷,比例2:1 奖金印刷

(具体问题,实地具体分析)

赞助商:我们可以挑选一些做宝宝玩具、服装、生活用品设施的公司、饮料公司:百事可乐。食品公司:麦当劳。这些偏向儿童的公司进行冠名赞助。

还有一些公益性质的组织。也可以加人到我们的活动中。进行赞助。

10、总结思想

活动结束后:对于我们的活动细节要进行反思。对什么地方不满足的。在下次活动中要改善。收集资料,总结经验。做到活动的延续性。不要铺张浪费材料,节约资本。做到量力而行。滚动式发展。

大赛活动策划 篇21

一.活动主题

英语演讲、才艺展示等比赛

二.活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富学生的.课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三.活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

地点:办公楼一楼北阶梯教室

时间1(三-四年级):12月8日下午3:20

时间2(一-二年级):12月9日中午12:30

时间3(五-六年级):12月9日下午3:20

组织者:丁玉、徐琴、江润、王玉宏

2、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请

评委1:周晓敏、吴林梅、马开俊、江润、张小燕、许婷婷、马红娟

评委2:周桂华、王玉宏、陈瑜、江润、许婷婷、陆维美、陈文慧、

评委3:周晓敏、吴林梅、陆维美、丁玉、黄菲、王玉宏、陈瑜

嘉宾:吴国清校长,胡桂年副校长,顾峰主任,王小东副主任,曹林副主任,卢根荣副主任,韦来鹿主任,孙晓华副主任,魏云主任,胡蓓蓓副主任。

4、对参赛选手的要求

【1】参赛对象:全体在校学生

【2】参赛人数:每班自定人数。

【3】自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

【5】如有背景音乐,则自带。

【6】自备服装和道具(如有需要)。

四.比赛

1、比赛规则

【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,由各班自行组织实施,选出节目参与决赛。

【2】、大赛分为节目展示,抽签课本剧表演三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖。

2、活动流程

【1】、主持人开场白

【2】、领导讲话致辞

【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台表演和抽签课本剧展示。

【4】、评委点评,由胡桂年校长点评

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次

【6】、颁奖 由领导发奖

【7】、活动参与者合影

【8】、主持人宣布活动结束

【9】、按照统一安排依次退场

3、比赛具体过程

第一个环节:各班英语素质展示。(60%)。

第二个环节:抽签课本剧表演。(40%)

第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五.具体评分细则 :(满分100分)

●仪表形象:(20分)

17-20分---精神面貌饱满,不紧张不怯场,服装得体,仪表自然,微笑面对评委。 12-16分-----精神面貌良好,不过度紧张与怯场,服装得体,仪表自然。

9-11分---无精打采,紧张、怯场。

7-8分----紧张、怯场无法表达语言。

●内容:(20分)

18-20分——内容积极,健康向上;展现出游刃有余的语言交际能力;能随机应变;语言表达富于创造性,并易于理解;思路清晰,内容合乎逻辑,表达思想正确、充分。

15-17分——内容积极,健康向上;表达思想确切,清楚;主题突出;较易于理解;较富于创造性。

12-14分——内容基本积极,健康向上;基本能够驾驭主题及表述自己的想法;所表述的内容符合题目要求;有些地方表达思想不够清楚;主题不太突出。

9-11分——内容不健康;完全不能驾驭主题;表达思想不清楚;主题不突出;交际水平表现较差。

●语言艺术:(60分)

1)语音语调(30分)

18-20分——发音较好,发音准确清晰,腔调自然,悦耳动听,有感染力。语调自然,符合语言情景。

15-17分——发音尚可。语调较自然,基本符合语言情景。

12-14分——发音有缺陷,有时会影响理解。语调有时不符合语言情景。

9-11分——发音较差,以致时常影响理解。语调生硬,不自然,不符合语言情景。

2)流畅性(10分)

9-10分——语言流畅,连贯性较好。切题,思路清晰。语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应

7-8分——语言较连贯,但多数较简短。表达过程中频繁出现停顿,有时会影响理解。 5-6分——语言简短,勉强连贯。不切题,条理不清,思路紊乱。表达过程中频繁出现较长时间的停顿,影响理解,但能够基本完成任务。

3-4分——语言简短且毫无连贯性,几乎无法完成任务。

3)表情与肢体语言(20分)

9-10分----表情丰富与内容相符合,表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮,整体协调。

7-8分----表情与内容相符合,肢体语言能表达内容。

5-6分----表情与内容基本相符合,肢体语言疆硬,无法表达内容。

3-4分----几乎没有表情与肢体语言。

●评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

六. 奖项设立:

一、二年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

三、四年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

五、六年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

七. 颁奖:

比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

八.注意事项

1、每班学生和老师,必须提前到场,到指定区域就坐。班主任负责各班会场纪律。

2、评分要严格按照评分标准进行

大赛活动策划 篇22

起止时间:

xx年3月至6月

实施单位:

xx师范大学学生社团联合会

支持媒体:

xx日报 ……

一 背景及现状

中央国务院发出了构建社会主义和谐社会的号召,在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下,在校内开展多形式、有内容、高质量的文艺活动,丰富在校大学生的课余生活,提高审美水平和艺术鉴赏力。xx师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的首届原创话剧小品大赛,旨在激发在校大学生的创造力及表现力,让大学生在创造与实践中找到乐趣。

二、目标人群:

xx师范大学全部在校大学生

三、项目目的和目标

建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化,激发学生的想象力和创造力,提高思想道德修养和综合素质。

四、项目策略

1、发扬我国悠远的'语言艺术,大造我们自己的话剧小品,并由此发掘同学们的表演,编排能力。

2、通过集中展演,扩大影响力。向相关单位选送优秀剧本,扩大活动影响力

五、项目主体

1、剧本与表演同时评选。

2、学院派队伍参赛。

3、集中优秀编剧,向xx一套提供剧本。

六、项目评估

在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七、经费预算

六千元人民币

大赛活动策划 篇23

一、 活动目的

1、增长会员见识,培养会员们的观察力和推理能力

2、加强会员之间的交流,提供一个交友的平台,进而增强交际能力。在学习之余,丰富会员的娱乐生活,提高会员对协会活动参与的`积极性

3、完侦探推理迷们一个柯南梦、福尔摩斯梦

二、活动时间

待定

三、活动地点

待定

四、 活动工作人员

主持人两名(一男一女)、拍摄人员一名、会议记录一名、各种工作人员数名

五、活动对象

侦探推理协会会员(预计40人左右)

六、 活动流程

1、 会前策划准备:工作人员对题目卡进行分类整理、ppt制作等。

2、 场地布置:工作人员提前40分钟布置活动场地。

3、 活动具体项目:

(1)主持人致开幕辞(5分钟内)

(2)有奖答题(30分钟)

场下分4组,每组选出一位代表,该组其余会员做后援。每组代表坐在第一排,组员坐于其后。并安排一位记分员,在黑板上记分,以示公正。再安排一位题目发放人员。

a、 必答题,由主持人念出题目后,工作人员将题卡发给代表。代表经与后援讨论后说出答案,待4组都说出答案之后,主持人公布答案,记分员给答对的组加上相应分数。

b、 抢答题,由主持人念出题目后,每组代表举手抢答,主持人选出先举手的选手,选手说出答案后,主持人公布结果,记分员予以记录。

c、 选答题,主持人公布预先在ppt里准备好的题目,3组代表轮流选择题目进行回答,主持人公布结果,记分员记录。

题目设置:必答题10道,每道5分;抢答题10道,每道5分;选答题10分

d、 由主持人公布比赛结果并予以奖励。获胜队:每人3支阿尔卑斯;其余队:每人1支阿尔卑斯。由工作人员发放奖励。

(3)侦探类视频观赏与交流(25分钟)

(4)侦探推理游戏——杀人游戏(30分钟)

由主持人宣布游戏规则和注意事项,将事先写在上职业的扑克牌打乱发给每个人一张,开始杀人游戏游戏。(游戏局数订在4到5局,视具体情况而定,每局胜出者获得一份小礼物)

4、 主持人致结束语(5分钟)

活动后期工作

1.场地整理(全体)

2.撰写通讯稿及成果册

3.队员之间分享活动体会

七、活动要求

此次的参与队员在比赛和游戏中要求遵守活动纪律,在做游戏的时候遵从与游戏规则,主持人注意调动活动的气氛。

八、 经费预算

九、活动总结

侦探推理协会的长远目标是在学生中推广推理文化,普及推理知识。通过开展各种活动,为推理爱好者们营造一个人互相交流和学习的平台,锻炼同学们的逻辑推理能力、分析能力、团队合作能力以及创新能力,以符合二十一世纪我国对创新型人才的要求。

大赛活动策划 篇24

一、活动前言

班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为进一步丰富和繁荣校园文化生活,激发理学院学生的想象力、创造力,增强班集体的凝聚力,展现各班学生的风采特色,体现当代大学生的`朝气与活力,理学院科协特举办此次班徽设计大赛。

二、活动目的

1、活跃我院文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采。

2、丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。

3、展示班级风采,增强班级凝聚力活跃校园文化气氛,丰富我院同学的课余活动,提高同学们的团结互助思想。

三、活动主题

构建和谐校园,展示班级风采。

四、活动对象

理学院大二全体学生

五、活动形式策划

本次大赛分为两个阶段:

(一)网络投票和校园展示阶段

1、由各参赛班级统一上交参赛作品,科协将参赛作品上传网络,利用网络平台对所有参赛作品进行网络投票。

2、所有参赛作品将被科协制作成展板,在教学楼进行展览,由过往的同学通过贴便利签的形式对自己喜欢的作品进行投票。投票结果。

以上投票结果占总成绩40%。

(二)现场答辩环节

各参赛班级有3-5分钟的时间为现场评委及观众讲解自己的作品。要求利用PPT为评委讲解创作思路和设计说明,解释标志的创作理念及蕴意。

答辩环节占总成绩60%。

六、活动相关要求

(一)报名要求

在活动时间内,根据对自己班级氛围的了解,设计出具有特色的班徽,并配以解说词。

比赛以班级为单位,各专业班级上交一份作品、报名表及原创声明(于4月28日晚6点到9点间交到A3314)。

(二)作品要求

1、要求作品体现班级文化,价值理念和理想信念。

2、设计简洁、大方、得体,有创意、具有特色。

3、作品要求原创,不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。

4、作品格式电子版(PS制图格式JPG大小2M以上)打印版各一份(A4纸)。

七、比赛流程

1、4月28晚上交纸质版和电子版,地点A3314。

2、4月29日——5月4日开始网络投票。

3、5月2日教学楼展示投票。

4、5月8日进行现场答辩。

八、评分细节(100分)

1、文化内涵(20分):具有独特的班级文化。

2、内容设计(30分):主题鲜明,思想健康,积极向上。内容明确,通俗易懂。

3、创意性(30分):风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化。

4、解说词(10分):解说生动,简单明了,突出主题。

5、整体感觉(10分)。

九、经费预算(略)

大赛活动策划 篇25

活动名称: 追梦剧组名人模仿大赛

一、活动目的:活跃校园学习氛围,提升学生职业能力。

二、活动意义:演绎出自己的“未来梦”有利于同学更好的学习,更好的向这个方向努力。

三、活动主题:追梦剧组名人模仿大赛

四、策划主办单位:南昌理工追梦剧组

五、活动时间:11月21日

六、活动地点:南昌理工学院e栋101

七、活动流程:

(一)以我的未来不是梦活动背景,宣布名人模仿大赛开始,主持人介绍选手入场。

(二)主持人介绍评委、嘉宾,介绍大赛。并宣布开始,讲解流程,介绍评分细则。

(三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后,主持人宣布前八支队伍或选手的.分数。

(四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目,表演后宣布分数。

(五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台,并对大赛总结发言。

(六)主持人宣布大赛最后成绩及名次,嘉宾颁奖,与选手合影,晚会结束。

八、宣传方式:

(一)条幅。在同学集中处(如:电子公告栏处,a、b栋正门处)进行条幅悬挂,宣传。

(二)海报。由赞助商提供海报,在人流集中地进行分发。

(三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。意在加大晚会的影响力,吸引更多的同学参与。

九、资金预算

(一)、荣誉证书 160元

(二)、奖金 600元

(三)、奖杯 320元

(四)、条幅 200元

(五)、服装 300元

共计:1580元

大赛活动策划 篇26

一、活动目的:

模拟课堂是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力提高综合素质的舞台,并且能很好地活跃校园气氛,且鉴于去年我部举办过一次这样的大赛,取得了很好的成绩,所以我部决定在这个阳光明媚的三月举办此次 模拟课堂 大赛。

二、主办单位:

外国语学院学生会学习部

三、活动具体事项:

1、活动时间:3月1日—3月7日初赛:3月14日—3月15日决赛:3月28日

2、活动地点:初赛:另行通知决赛:五教三楼视听室3、活动对象:外国语学院09级学生

4、活动要求:

1)教学主题健康向上,突出专业特色,内容自选。(赛前交一份教学内容)

2)按照课堂教学进行模拟授课,展示语言运用能力、课堂组织能力、教学艺术等教学实践能力。教学过程中可包含板书演示、如有需要背景音乐可自备碟片及音响设备。

3)普通话或英语发音标准,表达流利、清晰。

4)言行举止、仪容仪表能体现教师的气质。

5)板书工整、清晰、有条理。

5、活动程序:由初赛和决赛两部分组成

1)初赛:赛前召集参赛者开会或叫学委传达,公布出场顺序,比赛地点及注意事项。每位选手有5分钟的上课时间,剩余1分钟时工作人员将给予提示。比赛采取现场评分的`方式。初赛成绩前9名者进入决赛。

2)决赛:以抽签的形式决定出场顺序。风采展现(、展现个性,限一分钟)评分要求:着装,体态,言语表达,整体印象模拟课堂(讲述一个知识点6—8分钟)剩余1分钟时工作人员将给予提示。教学过程中可包含板书演示。即兴问答(现场抽题,时间限定3分钟)

四、奖项设置:

模拟课堂大赛:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名

五、具体工作安排:

赛前准备工作(1)宣传海报、向各班发放通知(2)准备组织各班报名,3月7日截止将组织参赛者开会,同时上交设计、课件。申请教室,邀请评委、主持人。赛时赛场布置、计时、统分人员、照片拍摄人员。赛后制作展板展示比赛的精彩照片写活动总结

六、活动经费预算:

海报、计分笔、纸张若干

大赛活动策划 篇27

一、活动主题:

宿舍偶像,偶像宿舍—寝室风采大赛

二、大赛目的:

为了丰富我班学生课余文化生活;增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性,我班特策划举办“宿舍偶像”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在宿舍活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。

三、参赛寝室:

商学院一年级电子商务2班寝室

四、大赛开始时间及形式:

开始时间: xx年04月16日下午1:30。

复决赛采取评分制形式。

五、地点:

惟义楼(待申请)。

六、大赛流程:

抽签决定每组的ppt展示顺序

宿舍四人的分工,一人讲说ppt的内容,一人控制ppt的播放,一人当评委,一人拉票。

七、大赛复决赛评分标准:

本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:

评委由每个宿舍出一人当代表

(1)ppt的`内容丰富程度以及与众不同(30分)

(2)ppt的内容介绍的精彩程度(15分)

(3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)

八、大赛奖励

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖六名

一等奖由班长亲自颁发

二等奖由团支书颁发

三等奖由学习委员颁发

优秀奖由各班委颁发

xxx电子商务2班

二○xxx年四月十五日

大赛活动策划 篇28

一. 活动主题

匆匆那年

二. 活动口号

体味青春,展望未来。

三. 活动目的

1. 调动学生参加风采节活动的积极性, 提高学生的'绘画与摄影能力。

2. 展现人文学子风采,突显青春朝气,使学生更好地感悟生活。

四. 活动对象

人文学院全体学生

五. 策划主办单位

文学院美宣部

六.活动时间

4月8日——4月20日

七. 活动形式

参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处,由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示,主要展示于西一大厅(摄影作品进行打印),微博微信平台也将公布获奖作品。

八. 作品要求

1. 绘画作品要求纸质作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。

2. 具体内容自定,要求作品积极向上,与“青春、变化、未来”相关。

九. 作品评分

邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。

十. 奖项设置

摄影和绘画作品各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干(具体按作品情况而定),并颁发证书与奖品。

大赛活动策划 篇29

一、活动主题

我的舞台,你的精彩——展现青春节拍,尽在积木首届yyk歌大赛

二、活动目的

展现电台时尚的自我,青春的活力,活泼积木文化,丰富多样积木生活.

公平、公正、公开,绝对透明!

时间:4月3日(周6)晚8:00

地点:积木音乐台。1026

三、比赛事项:

1.比赛规则:选手可自由选择曲目、唱法、id马甲……展现个人风采;

2.自带伴奏;演唱不限时;

出场顺序。

3.1).分数评定:每位10分制,各个部门分配人员比赛.最少2人参加,最多10人参加.

注:取部门平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飘然5分.

主播部3人参加,则-主播部最后得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最后的平均分为5.

微微.9分.剧终.3分.

编导部2人参加,则-编导部最后得分.3+9=12.12/2=6.(分)编导部最后平均分为6.

(创新包括:对原歌的改词改调;自弹自唱;原创歌曲;其他形式的'创新)

2)评委组成:(3位),泡末,xx,xx。

4.奖项设置:只颁发一等奖

特别奖:

最佳人气奖.最佳搞笑奖.最公鸭嗓子奖(最低).最小受奖.最小攻奖.最动听奖(最高).

四、比赛流程

1.【主持开场】介绍规则/评委.评委致词公正

2.一号游戏帖【暂不开】.与vip获得帖【直接开】[具体看流程6.]

即时开放了vip贴.顶楼层到.107.520.888.1026..将获得vip一个..

一号帖地址:

vip贴地址:

3.按照主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.次序部长上麦做比赛宣言.

4.【1比赛开始】

次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

5.【一号游戏】第3环节当中,已经开放了游戏帖.大家可以进行顶楼.没有固定的楼.现场开抢麦,3秒开麦3秒关麦,此时麦上一共有多少人,就选多少楼.这位幸运者可以上麦罚现场任何一个人.包括听众,电台成员,ps.包括台长.

此环节进行2次.第2次累积楼上的人数相加后的楼层为第2位幸运者.

例:关麦之后,麦上一共有38位.那就看帖38楼.整完人之后,第2回合,关麦之后麦上一共有50位.那38+50=88.那88楼的这位就可以罚人.

6.【vip发放】第3环节中.有提到顶楼层到.107.520.888.1026..将获得vip一个..检查楼层,发放vip.并且激励大家进行回顶帖.

7.【2比赛开始】

次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

8.【嘉宾演唱】xx

9.【二号游戏】笑话对对碰.抢麦的方式,依次讲笑话.时间为2分钟.公屏上必须要有10位朋友打出”哈哈.你真逗!”字样.才算过关.笑话中,必须带上积木或者izemo.这个词.

如果笑话讲完,没有足够的人打出字样,且时间还没有到,可以用接下来的时间,想一切办法乞求,威胁,恐吓,强迫,装可怜,装嫩,…等一切手段让大家打.则算过关.失败则接受唱歌处罚.

10.【3比赛开始】

次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

11.【三号游戏】劲爆男女接歌

以性别为分界,分成男女2组.女士优先出歌,开歌必须44句.最后一个字.男生接,如把这个字放第一个可以斜音..放中间.必须字同音同.

如:后来~我总算学会了~~如何去爱.可惜你.早已消失在人海.

“海”字.放中间,夜上海,夜上海,你~是个不夜城~海字在中间.字和音必须同.

“海”字.放开头.还记得吗..(我忘记后面怎么唱了--`).海字再第一个,就可以斜音且不同字.

大赛活动策划 篇30

本页是最新发布的《校园舞蹈大赛的活动策划案正文》的详细页面,感觉很有用处,重新排版了一下发到这里[http://],觉得好就请收藏下。

大赛主办单位:院团委

大赛承办单位:院人文社科学部份团委

大赛活动主题:舞蹈大赛

活动地点:搭台(操场)

到场观众:文华学院全体学生

活动目的':展现当代大学生风采,进步同学们的综合素质,给大家一个展现自我的平台

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最好人气,最好风采,最好组织及优秀奖。

活动流程:

1 前期宣传(3月15号启动)

组织报名 广播 海报 横幅 展台 (组织最好人气奖投票团)

2 初赛海选

把不同类型的舞蹈进行分组提拔,选出情势多样化的舞蹈进进决赛

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)

具有一定的舞蹈基础及舞台应变能力

参赛方式:在各学部文艺部优点报名

初赛时间:3月23号星期四(暂定)

3 复赛提拔

(1) 个人自选舞蹈展现(5分钟内)

(2)豫备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

(3)评委提问8

复赛时间:4月6号星期四(暂定)

4.人气投票团评委征集(选出最好人气奖)

5.决赛

舞蹈展现 即兴舞蹈表演 舞蹈情形剧 问答

评委老师:待定

佳宾邀请:待定

决赛时间:4月底(待定)

经费预算:

宣 传: 横幅 海报 展台 摄影 广播等$

(200)

舞 台: 背景幕布气球 彩纸 台签 礼炮 灯光 泡泡机 喷雾等(1500)舞台搭建和音响设备等(6000)

佳宾 用水请柬: 100&

场 地 布 置: 1000

奖 品: 5011

制作: 200

广播 音效: 60

总 计: 9560

决赛流程:

开 场:集体舞

2 参赛表演:4个人/团体舞蹈一组 评委亮分

每个人/团体舞蹈表演前,插进dv短片(走进生活,父母,老师,朋友) 现场拉票

3 情形剧院:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4 终极 p k:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展现 由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5 领导讲话

颁奖 颁发冠亚季军,最好人气,最好风采,最好组织及优秀奖

7 谢幕 12组个人/团体选手

大赛活动策划 篇31

一、活动名称:

xx高校联盟棋艺大赛五子棋大赛

二、活动对象:

xx各高校

三、活动宗旨:

友谊、奋进、团结、理解

四、活动时间:

xx年04月02日(初订)

五、活动地点:

xx医科大学小礼堂

六、活动目的:

为了活跃大学校园气氛,丰富大学校园文化生活,展现大学生良好的精神风貌和深厚的文化积淀,同时增强各学校的.集体凝聚力与高校间的联系,让学生们以棋会友,提高其综合素质,经高校棋社联盟商讨决定由xx医科大学社承办此次“xx高校棋社联盟棋艺大赛五子棋组比赛”。

七、组织单位:

主办:xx医科大学学校团委

策划承办:社团联合会社

赞助单位:xxxxx

八、活动方式:

高校团体赛

九、活动流程:

⑴、前期宣传:

②在03月20日下发比赛通知到高校,请各高校先行选出5名选手参加比赛,并向比赛组织单位提交选手名单;

③各高校代表于04月02日早10:30分到xx医科大学小礼堂抽签决定对阵情况。

⑵、活动现场:

①当天上午08:30工作人员开始布置现场(25张桌子,80把椅子);

②10:30时前工作人员统计各比赛班级参赛选手及负责人的到场情况;

③上午11:30时开幕式正式开始。

④比赛规则:

1)本次比赛为团体赛;比赛采用三局二胜制,胜局多的团体进入下一轮,如胜局相同,则团体内平局双方加赛一局,直至决出胜负;

2)比赛先后手在比赛前猜硬币决定;

3)比赛时间规定:五子棋组每局上限30分钟,每位选手各15分钟,超时判负;

4)比赛当天参赛选手11:00到场;

5)比赛中如有争执,有组委会裁定。

6)比赛全部结束后,由xx高校棋社联盟宣布比赛结果,并为获奖学校颁发奖状,并以放置展板、在校报上发表简讯等方式向全校师生公布比赛结果,展现本次活动风采。同时总结本次比赛活动经验及不足,为以后的比赛提供借鉴。

大赛活动策划 篇32

一、活动前言

最近几年来,各地大学采取了扩招的措施,这使得大学毕业生的数量猛增,并将继续呈增长态势,目前全国应届大学毕业生的就业形势严峻。大学生就业理念亟待转变,未来社会需求高素质的大学毕业生。当前大学生对未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目的不明确,甚至失去对未来的追求,而社会企事业单位也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和社会企事业单位难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,社会企事业单位对人才的要求,为了让同学们更好的准备人生,树立正确的人生观、世界观、价值观,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备,特举办本次职业生涯设计大赛。

二、活动目的1.体现学院以“育人”为中心的教学理念,促进学院学风建设,建设高品位的校园文化。

2.使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业生涯设计以应对日益激烈的就业竞争。

3.使社会企事业单位能够了解高校教育状况,有针对性地开展人力资源工作。

4.使同学们了解就业的严峻形势,使其更加努力的学习专业知识和提高实践能力,对学风建设和素质拓展等都将起到良好的推进作用。

5.扩大我院影响力,对外塑造财院新形象。

三、活动主题放飞梦想成就未来

四、组织结构为做好活动的组织、协调工作,特成立广西财经学院首届职业生涯规划大赛组委会:

(一)顾问委员会

总顾问:王春明党委书记

顾问:韦良党委副书记

杨伦超招生就业办主任

李星华学习工作部部长

陈志庆金融系党总支书记

阙卫东文传系党总支书记

卢加宁招生就业办副主任

霍宏团委书记

聂鸿飞金融系党总支副书记

(二)活动组委会

主任:杨伦超招生就业办公室主任

副主任:卢加宁招生就业办副主任

霍宏团委书记

委员:黄刚黄平隆植竟舟罗胜罗振坤严峻

蔡幸蒋立宏谢映杨海光陈佳妮周志娟

(委员排名不分先后)

(三)执行委员会

主任:阮方骏

副主任:马文有叶春荣温俊超陈梅凤刘丽飘李永鹏

成员:口才与演讲协会、创业协会、职业生涯规划与成才协会

和文化与传播系分团委的全体成员

五、活动时间4月16日——6月15日

六、活动内容1.职业生涯设计指导系列讲座

2.职业生涯设计书征文大赛

3.广西财经学院首届职业生涯设计大赛颁奖典礼

七、媒体支持 1.院内媒体:《广西财经学院报》、广播站、莲湖之约网站、《财院青年》、各社团宣传报道,同时配合海报、横幅、宣传版等对活动进行报道。

2.校外媒体:

《大学风行周刊》

《南宁高校报》

广西大学生网

172校园活动网

大学生论坛

精英入党范文网

华好网

八、社团支持单位广西财经学院集邮爱好者协会

广西财经学院阳光爱心社

广西财经学院绿色先锋环境保护协会

广西财经学院吉他爱好者协会

广西财经学院公共关系协会

广西财经学院英语爱好者协会

九、职业生涯设计大赛具体项目及时间安排

大赛阶段

大赛进程

时间安排

活动地点

主要内容

赛前动员

赛事宣传

4月上旬

各种媒体

通过海报、宣传单、宣传栏、网站等途径对大赛进行宣传,激发学生参赛热情

第一轮

首场专家讲座

4月13日

3号礼堂

人生规划

在学生课堂学习等的基础上,以讲座的形式对学生进行职业规划一般知识的普及

第二场讲座

4月20日

礼堂

就业与创业

第三场讲座

4月27日

阶梯教室

规划书撰写

作品初选

5月7-13日

对参赛者提交的.作品进行评审,按报名人数推荐35名学生进入第二轮比赛

第二轮

心理测试

5月29日

普通教室

参加心理测试,获得个人测评报告,帮助学生更好地进行职业规划

作品完善

5月

在获得更多职业规划知识基础上,参赛者对初赛作品进一步完善

评出奖项

5月4-10日

采用参赛作品评选加面对面考查的方式评出获奖的学生

第三轮

颁奖典礼

6月16日

1号礼堂

以放飞梦想,成就未来为主题,精心组织和安排晚会节目,并为获奖选手及组织单位颁奖

校企联动

6月初

知名企业老总、hr总监亲临学校和获奖学生相互交流

赛后总结

大赛总结

6月中旬

总结首届大赛经验

十、可行性分析

院口才与演讲协会、院创业协会、院文化与传播系分团委与院职业生涯规划与成才协会的同学自成立以来,团结友爱,积极进取,思维活跃,勇于探索,敢于创新;在努力学习理论知识的同时,积极参与社会实践活动,成功举办了一系列大型活动,经过多年来的积累,拥有较丰富相关活动的策划和运作的经验。

(一)学院领导的高度重视和老师的积极配合

此次活动是广西财经学院首届职业生涯设计大赛,这是一个对学生的人生可能会产生重大影响的系列活动。我们四个社团承办此次的首创精神以及有条不紊的筹备,受到了学院领导的高度评价,很多领导表示很支持我们社团做这种活动,以促进学院的学风建设和文化建设。活动还得到广大老师积极支持,老师们希望我们能够做好此次活动,促进我院学习的风气。

(二)富有活力和凝聚力的团队

本活动执行委员会的成员是由各社团中营销、策划、管理、广告、财务等方面都具有很强能力的各社团骨干组成,这是一个团结进步的综合性学习型团队,在四大社团中担任重要职务,有较强的创新能力和实践能力,受到院系领导及各大社团的信任和好评。

(三)落实赞助单位的条件

1.职业生涯规划与成才协会是一个在招生就业办公室指导下的社团,与社会上大量的企事业单位保持密切的联系,经常为在校大学生联系到大量的兼职机会,拥有一支强大的外联队伍。尤其是其负责人温俊超同学,在长期的外联工作中,拥有丰富的外联经验,锻炼出很强的外联能力。

2.口才协会的外联部长梁庭鹏,曾经是拉赞助的业务员,在“院第二十二届教师节晚会”中5天多就与冠名商签订了协议;其他成员在“院教师节晚会”、院运动会期间为社团的外联工作做出了很大的贡献,有着较为丰富的外联经验。

3.文传系外联部都参与了院内活动的拉赞助工作,也相应的拥有一支较强的拉赞助队伍。

(四)广大同学的热烈支持

在调查中发现,此次活动受到广大学生的热烈欢迎。为了了解同学们对此类活动的看法和意见,使活动能够结合同学门的需求,把活动做得更好,我们对03、04、 05、XX年级的部分学生做了充分的调研工作。在调查中我们发现,03、04级的很多同学反映,他们在大学里面因为没有自己的人生规划,在迷茫中浪费了大量的时间,他们很赞成这个活动,希望通过此次活动能够使学弟妹们不再重走其道。05、06级的很多同学表示对大学的生活很迷茫,也希望通过这个活动来确定他们人生的目标,从而明确努力的方向。

十一、工作小组分工

为了保证本次活动的顺利进行,组委会对本次活动进行详细的分工,工作小组分工如表11—1所示:

表11—1工作小组分工表

小组名称

负责人

工作内容

备注

协调组

阮方骏

协调四方关系

策划组

叶春荣

活动总策划、总体协调、财务管理

外联组

梁延鹏

负责活动经费的筹集,确定赞助商

文秘组

刘丽飘

落实与会人员名单、撰写领导发言稿、制作领导姓名牌、安排领导座位、负责后续的新闻报道(请新闻部门合作)。

接待组

卢燕玲

落实礼仪小姐,负责来宾签到、礼品发、放引客入座、摆放纯净水,负责发邀请涵、邀请其他嘉宾,

采购组

石柳花

采购各类物料(宣传品、会议现场物料等)、礼品

后勤组

刘源泉

布场(决赛现场及演出现场,保证音响的正常使用)、撤场。

宣传组

朱文咏

场外(欢迎横幅、气球拱门等)、场内(赞助商横幅、协助完成舞台背景)、摄影摄像

机动组

余洁

维持现场的秩序,保卫嘉宾的车等

节目组

马雪娇

落实本活动节目编排导演工作、主持人安排

职业生涯设计书征文大赛策划书

一、大赛目的:

1.体现学院领导以“育人”为中心的教学理念,建设高品位的校园文化。

2.使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业设计以应对日益激烈的就业竞争。

二、大赛名称:职业生涯设计书征文大赛

三、征文时间:3月30日--- 4月27日

四、收稿地点:西校区食堂前面13栋足球场旁边

五、征文对象:全院学生

六、作品内容:

1.序言

为什么要设计自己的职业生涯、设计职业生涯的必要性和作用、设计职生涯存在的风险、设计职业生涯应具备的条件。

2.外围环境分析

组织的需求、家庭的需求、社会的需求、科技的发展、经济的兴衰、政治法律的影响

2.自我盘点

自己兴趣爱好盘点、自己优势盘点、自己劣势盘点、自己的优点盘点、自己缺点盘点、工作中成功经验的盘点、工作中失败的教训)。

3.解决自我盘点中的劣势和缺点

需要利用那些资源、应该朝什么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。

4.职业设计

实现目标、总体设计(职业发展历程表)、具体设计分析(职业转变的灵活性或多可变因素分析方案)。

5.具体职业设计的实施

贯穿职业中的知识体系是什么、职业发展的树状结构、每一阶段的时间段知识、每一阶段的学习的资源、每一阶段可能碰到的困难和问题、如何解决每阶段碰到的困难和问题。

七、评分细则(总分100分)

(一)内容符合要求,设计合理可行(80分,每小项8分)

1.清晰性:考虑目标、措施是否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。

2.挑战性:目标或措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已。

3.变动性:目标或措施是否具有弹性或缓冲性,是否依循环境的变化而作调整。

4.一致性:主要目标和分目标是否一致,目标和措施是否一致,个人目标与组织发展目标是否一致。

5.激励性:目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长,是否能对求职者产生内在激励作用。

6.全程性:拟定生涯设计时是否考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。

7.具体性:生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。

8.实际性:实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。

9.可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。

10.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景。

(二)可行性:设计是否具有事实依据(5分)。

(三)适时性:目标时间和时序安排是否妥善(5分)。

(四)弹性:设计是否适应社会发展变化,具有一定的弹性(5分)。

(五)持续性:人生每个发展阶段是否持续连贯(5分)。)

八、评奖方法及奖励办法:

评委根据参赛选手“职业生涯设计方案”的科学性、合理性和可行性进行评审,评出:

一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖若干名

大赛将设“优秀组织奖”三个,对大赛组织出色的系、学生组织进行表彰,并颁发证书。

注:参赛作品应以正规打印纸上缴、(a4纸,五号字,宋体)

广西财经学院首届职业生涯设计大赛颁奖典礼方案

一、活动时间:5月11日

二、活动地点:1号礼堂

三、活动对象:全院学生

四、活动目的:

1、体现学院领导以“育人”为中心的教学理念,建设高品位的校园文化。

2.使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业设计以应对日益激烈的就业竞争。

3.展现我院学生勇于创新、敢于实践和积极向上良好精神风貌。

五、活动内容:

本活动以富有特色的开场序幕拉开,演出一个内容活泼、宏大的序曲。在节目快要结束时主持人宣布晚会开始。整台晚会以放飞梦想,成就未来为主题,精心组织和安排晚会节目,节目内容丰富多彩,包括舞蹈、歌曲、小品、中间穿插游戏和有奖问答等互动环节。在晚会中间对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖,最后在《xxx》乐曲中宣布此次大会圆满结束。

六、活动流程

(一)前期准备

1.邀请相关领导嘉宾。

2.确定出席决赛的评委。

3.申请场地到位,购买相关物品

4.针对性的组织邀请与职业生涯规划有关的能激昂人心的各类节目。

5.做好相关的宣传报道工作。

(二)现场流程

1.富有特色的开场序幕拉开,演出一个内容活泼、宏大的序曲。在节目快要结束时主持人宣布活动开始

2.学校领导致辞。

3.表演2~3个精彩节目。

4.对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖。

5.互动游戏。

6.表演2~3个精彩节目。

7.对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖。

8.在《xxx》乐曲中组委会宣布此次大会圆满结束。

(三)后期工作

1.做好活动后续宣传报道工作。

2.总结活动的经验和教训。

3.做好活动的效果评估。

大赛活动策划 篇33

一、活动目的:为配合外国语学院女生文化节活动的展开,进一步加强我院学生外语知识学习,为同学们提供展示自我的舞台,塑造新时代大学生形象,第四届英语主持人大赛将面向外国语学院展开。活动将邀请系院相关部门领导及校社团联合会负责人莅临指导,并希望通过考察,申请将此项活动推广到全校,尽展学子风采,繁荣校园文化。

二、主办单位:临沂师范学院外国语学院团委

三、承办单位: 临沂师范学院语苑学社

四、指导老师: 王慧

五、活动时间: 20xx年11月12日--13日

六、活动地点:外国语学院301报告厅

七、活动安排:

初赛(11月12日)

1、self--introduction (2-3 min)

自我介绍(2-3 分钟)

2、tongue—twister

绕口令(通过选手选题考察选手口语能力、台风气质)

决赛(11月13日)

开场舞

第一关:self--show (2-3 min) ---------- 20分

个性展示(2-3 分钟)

本环节主要考察选手的口语水平,要求选手在规定时间内完成个性自我介绍,秀出自己口语水平,展示亮丽风采。

评分标准:

发音标准,口齿清晰,语言流畅 -----------10分

有创意思维,能展示个性风采 -----------10分

第二关:talent-- show (4-6 min) -----------20分

才艺展示(4-6分钟)

本环节旨在为选手提供展示自我才艺的舞台,才艺形式不限,舞台道具自备。通过本环节由大众评委评选最佳才艺奖。

评分标准:

表演生动,富有表现力 ----------10分

新颖独特,展示出自己的'独特风格 -----------5分

自信大方,能够调动现场氛围 -----------5分

第三关:scene-- show ( 5-10min ) ----------25分

情景剧场 (5-10分钟)

本环节以小组形式考察选手临场发挥、集体合作及组织协调能力。通过抽签决定小组成员,五人一组,演绎给定的情景剧。

评分标准:

个人评分:

所演绎情景剧紧扣主题, 感情丰富,完整,生动,条理 ----------10分

能够随机应变,语言自然流畅,秀出最好的自己 --------10分

小组评分:

编排新颖,配合默契 ,表现最优秀一组,所有成员每人得5分

互动环节

现场观众参与英语知识竞答,答对者可获精美奖品一份

第四关:charming--show ( 5-7 min ) ---------- 35分

魅力主持(5-7分钟)

本环节为选手提供一个展示自我主持风采的机会。选手自己准备所主持的节目,节目类型不限。通过本环节评选最佳台风奖。

评分标准:

口齿清晰,发音标准 ----------- 5分

主持风格新颖独特 ----------- 5分

有良好的随机应变能力,能够很好的调动现场 -----------10分

服装得体,台风自然优雅,落落大方,尽显主持魅力 -----------15分

闭幕节目

九、奖项设置:

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

最佳台风奖 1名

最佳才艺奖 1名

大赛活动策划 篇34

一、活动主题:

xx风采演讲比赛

二、活动目的:

庆祝中国共产党成立xx周年诞辰;通过本次演讲活动,培养党员员工的集体主义观念,激发党员员工对xx集团建设的发展及企业文化的思考,不断提升集团公司凝聚力,把党员队伍建设成为带动广大员工成长发展的`骨干力量,为推进集团公司实现科学发展、和谐发展作出贡献。

三、主办单位:

xx集团党委

四、活动时间:

20xx年7月1日

五、活动地点:

xx商贸城五楼大会议室

六、演讲比赛报名:

1、报名:各支部党员、积极分子及青年团员可将演讲稿交至各党支部报名,最终由各党支部推荐3名选手参加演讲比赛。

2、演讲稿要求:

(1)演讲文稿须围绕主题,可反映本企业建设发展、企业文化、企业领导人、企业经营理念、企业优秀员工等方面内容。

(2)演讲文稿以原创为主,务求真实,保证质量;演讲文稿鼓励风格多样,形式创新,内容积极向上,有利于宣传和让广大员工学习。

(3)演讲文稿由各支部审核、推荐,演讲时间控制在5分钟内。

3、报名截止时间:6月23日

4、参赛选手确认时间:6月25日

七、演讲比赛流程:

1、参赛选手抽签

2、主持人开场白,介绍评委及选手

3、选手依次上台演讲

4、评委打分、点评,统计员计分

5、主持人宣布比赛得分及获奖人员名单

6、领导上台为获奖人员颁奖、合影

7、领导讲话

8、活动结束

八、演讲比赛评选规则:

1、评委:由集团公司董事会、监事会领导组成。

2、记分人员:由各支部委派一名人员组成。

3、评分标准:

主旨

1、主旨鲜明,贴近集团(15分)

2、联系实际,思想性强(10分)

3、思维敏捷,逻辑性强(5分)

语言表达

1、语言简洁,准确恰当(10分)

2、抑扬顿挫,铿锵有力(5分)

3、表达流畅,口齿清晰(5分)

4、普通话标准(10分)

现场表现

1、富有激情,感染力强(10分)

3、肢体语言运用恰当(10分)

演讲效果

1、气质、形象、着装(5分)

2、时间掌握适当(5分)

3、是否脱稿(5分)

4、背景音乐及图片展示适当(5分)

4、记分方式:比赛采取百分制,去掉最高和最低分,剩下的评委给分的平均分为选手得分。

九、演讲比赛活动奖项设置为:

一等奖:荣誉证书+价值200元奖品

二等奖:荣誉证书+价值100元奖品

三等奖:荣誉证书+价值50元奖品

最具潜力奖:荣誉证书+价值30元奖品

十、演讲比赛活动宣传:

本次活动过程、结果、文稿将在集团范围内的各大内刊、宣传栏中进行宣传,以达到活动最佳影响效果。

大赛活动策划 篇35

一、前期准备

1、宣传工作(负责人:)

① 绘制宣传海报,在石化第四食堂门口张贴。

② 召集各班班长开会,分发宣传纸。

2、联络工作(负责人:)

① 联络各班级班长统计报名参加的选手名单以及手机短号。

② 收集整理统计名单,并随机分组。

③ 通知选手分组情况以及比赛时间。

3、主持工作(负责人:)

准备好主持稿,熟悉比赛流程,宣读规则等。

4、物品人员场地准备(负责人:)

① 准备短篇文章若干(可制作成ppt),为增加比赛难度,只有决赛时才打乱句子顺序。拷贝到u盘内,以便比赛时工作人员在大屏幕上放映。

② 提前联系管理人员借用石化报告厅。

③ 每组分派两、三名裁判(视小组人数而定),告知所分组的选手自己的手机短号。

5、奖品

二、比赛流程

1、比赛前确定报名人数,将参赛选手分为若干组,首先进行小组赛。小组赛分为第一、二场(详见附录)。第一、二场比赛各淘汰1/2的选手,最后剩下1/4的.选手进行决赛。决赛也同样分为一、二场进行(规则与小组赛相同,但需要选手)。

2、主持人致辞,说明比赛规则,工作人员就位,比赛开始。

3、比赛进行。

4、小组赛、决赛结束,主持人宣布比赛结果。

5、发放奖品。

注意事项:

1、一位选手只限参加一次,不得重复参加比赛。

2、比赛工作人员维持好比赛场地秩序。

3、裁判的判罚须做到公正,不得以权谋私,多数或少数字数。

4、比赛进行时,避免不必要的声音干扰选手比赛。

5、活动结束后,工作人员打扫好卫生。

三、后期工作

1、写好团情信息并上报。

2、开会总结讨论,吸取经验,为下次活动做好准备。

附录

场地人员布置:

1、开启并调试报告厅的电子屏幕

2、安排好选手比赛位置,以能看清屏幕上文字为准,选手间隔一个位置坐,以便有舒适的空间。

3、每组派2—3名裁判(按小组选手人数酌情增减裁判人数),比赛为计时比赛。

比赛前裁判告知选手自己的手机短号,检查每位选手的手机是否都在“写新信息”状态下,并且无文字输入(由于不同手机发短信流程不同,统一规定在比赛时间结束后输入手机号码)。比赛时间结束后,裁判监督选手,若有继续输入者立即取消比赛资格。届时,一名裁判监督选手发送短信至裁判手机(各选手依次发送,以免选手在发送短信时继续输入),另一名裁判监督其他选手是否有作弊行为,违者立即取消比赛资格。

比赛规则:

1、参赛选手按人数情况分为若干组,首先进行小组赛。第一场初赛为“无影手”,比赛时选手可以看手机键盘和屏幕输入文字。第二场决赛为“无极限”,比赛时选手将手机放入桌内,不得看手机键盘和屏幕。第一、二场比赛各淘汰1/3的选手。

2、选手在比赛时使用自己的手机。

3、比赛时输入规定的文字段落,时间停止后,以正确的字数多者为胜(注:小组赛时,文字段落所包含的中文和数字无需打乱,决赛时中文和数字打乱)。

4、比赛期间不得干扰其他选手输入,违者取消比赛资格。

5、比赛时间结束后,选手不得继续输入,违者取消比赛资格。

大赛活动策划 篇36

一、比赛宗旨

为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业的精神,加强对青少年及儿童的思想道德教育,充分展示我市中小学生健康向上的'艺术才华和精神风貌,不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质,弘扬渊远流长的草原文化,全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会,大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

二、比赛机构

主办单位:

内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

协办单位:内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院

承办单位:呼伦贝尔日报社社会活动部

组委会下设办公室(办公室设在呼伦贝尔日报社)

主任:吴慧民

成员:孙愈李磊焦菊丽

二、比赛类别

经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语,参赛形式个人单项,个人综合与集体参赛均可。

比赛分三个阶段:

(1)海选阶段,参加舞蹈,器乐,声乐,朗诵,英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱:2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。

(2)复赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

(3)决赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

此次大赛允许选手报名参加多项比赛,(最多三项),最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖,特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

综合组评分标准:选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛,选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

大赛按参赛者年龄分为幼儿组(6岁下以)、小学A组(一至三年级)小学B组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等,将产生选手个人奖,个人综合奖,优秀辅导教师奖,优秀组织奖等奖项,优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。

三、比赛要求:

1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目,自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

2、语言类表演中朗诵类选手自选作品(故事、诗歌、散文等),自备伴奏带;主持类,自选一种主持形式或内容;影视表演类自选台词;每个参赛节目不得超过5分钟。

3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱:2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进行审评。

四、报名须知及参加注意事项:

报名方式,各中小学及普通、专业学校组织统一报名,社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名,网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;

报名联系电话:82520458252121联系人:李先生13947001901

1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表,领取入场券。

2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。

3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手,如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛,将再次通知,若仍未按时参加比赛,将按弃权处理,取消比赛资格,参赛费用不退还。

4、复赛和决赛当天,所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理,参赛费用不得退还。

5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平,请各位参赛选手尊重评委评判结果。

6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

7、由于场地有限,各参赛选手在比赛过程中,应听从组委会统一安排,在指定位置就座,并自行保管财物。

8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。

活动时间:20xx年10月到20xx年2月20结束

报名时间:20xx年10月至12月底

报名条件:呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加,每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目

五、评委原则:

舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性

六、媒体宣传:

1、实况录像:

在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

2、网络宣传:

在合作网站上做比赛报告,上传赛况资料,拓宽才艺展示渠道,更适应现代生活节奏。

3、报纸宣传:

在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。

大赛活动策划 篇37

一、活动主题

“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”

二、活动目的

借“科技馆一周年庆”之际,为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台,使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。

三、组织机构

主办单位:重庆市科学技术协会

承办单位:重庆科技馆

四、活动时间

作品征集时间:xx年xx月30日

五、参赛对象

我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。

六、奖项设置(本次活动设青少年组和成人组)

一等奖2名(每组各1名),奖品:证书、奖金1200元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

二等奖4名(每组各2名),奖品:证书、奖金800元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

三等奖6名(每组各3名),奖品:证书、奖金400元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

最佳潜力奖6名(每组各3名),奖品:证书、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

晋级入围奖32名(每组各16名),奖品:证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。

幸运观众奖3名,奖品:重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

七、大赛流程

(一)作品征集:由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。

(二)初评入围:由专家评审组对作品进行初选。

(三)公众投票:入围作品将在重庆科技馆a区1楼临时展厅向市民展览一个月,并接受市民的投票,在投票期间,获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。

为鼓励市民积极参与投票,主办方将于20xx年11月1日抽出3名参与投票的.幸运观众,并颁发奖品。

(四)终评颁奖:由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审,评出奖励等级,并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。

(五)活动宣传:获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆,并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。

八、报名须知

(一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象,要求主题鲜明,正反面题材均可,主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。

(二)作品提交要求

1、作者可选择提交以下资料:

内容

必选/可选

电子版摄影作品

必选

纸质版摄影作品

可选

报名表(个人信息、作品简介)

必选

身份证正反面复印件(暂无身份证的中小学生须提交盖有学校公章的学生证复印件)

必选

2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,单幅作品、组照作品均可参赛,组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理,但不得做过多合成。

3、纸质作品尺寸不得小于a4纸大小;电子文件须为jpg格式,大小不低于xx24x768,清晰度不低于72dpi。

4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示:需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护,以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)

(三)申报作品必须为作者的原创作品,无版权争议。若发现xx或侵犯他人着作权行为,由作者本人负责并取消参赛资格。

(四)凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品,不予参加评选。

(五)主办单位有权在非营利性活动中(如:包括公益展览、内部学术交流等事项)使用,不再另付稿酬。

(六)本次活动不收报名费,所有参赛作品均不退稿。

(七)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

(八)投稿信息

投稿时间:xx年9月1日至9月27日

投稿地点:重庆市江北区江北城西大街7号重庆科技馆观众众服务部。

邮编:xxxxx

投稿咨询联系人:吴奇石磊吴晓鹏

投稿咨询电话:xxxxx

大赛活动策划 篇38

一、活动目的为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能,增强宣传意识,让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧,校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台,促进院系之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。

二、活动事项

(一)活动时间12月11日13:30~16:30

(二)活动地点校电影场,各小组场地划分:板报组电影场观众席中部及西部海报组/宣传单制作组电影场演出台

(三)活动主题为了增强同学们的'创新意识,我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语,选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。

(四)活动要求1、所有作品要求思想健康,积极向上。2、必须由参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。3、参赛人数:板报组:以院系为单位,每单位不得超过4人;宣传单制作组:以院系为单位,每单位不得超过2人;海报组:以个人为单位,由每个院系选送1~3人参赛,每人作品海报1幅。4、所需用具由各参赛院系自备,板报组可以先用纸将板子糊好,但纸上不能有任何字迹。5、宣传单制作要求a4纸,正反面均可用,手绘,图文并茂,制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名,不得在作品中出现“xx院宣”等字眼,板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号,违者取消评比资格。

(五)奖项设置板报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;海报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;宣传单制作组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。

(六)主办单位校学生会宣传部

(七)承办单位生科院宣传新闻中心

(八)协办单位教育学院宣传部、信技系宣传部

(九)参赛单位及个人所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员

三、活动流程活动流程具体项目负责单位活动内容活动前期通知校学生会宣传部生科院宣传新闻中心1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里2、活动主题抽签(例会后进行)前期准备校学生会宣传部生科院宣传新闻中心信技系宣传部1、布置场地:在活动开始前1个小时布置赛场,现场板报制作大赛需按参赛小组编号顺序划分场地;2、摄影:在活动进行过程中从赛场的各个角度拍摄,要求能够充分展示活动的气氛和内容,由信技系负责;3、参赛院系代表队到场准备;4、介绍到场嘉宾;5、宣布评分办法及比赛注意事项。前期宣传生科院宣传新闻中心教育学院宣传部1、海报10张,分三天张贴,由教育学院负责;2、板报2块,介绍本次活动内容,展出时间12月7日~12月11日由生科院负责;3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知,由教育学院负责;4、横幅1条,由校学生会宣传部负责。邀请评委校学生会宣传部生科院宣传新闻中心校团委新闻宣传中心、美术协会、各院系评委各1人,共24人活动中期比赛流程校学生会宣传部生科院宣传新闻中心1、板报组:2小时内现场制作一块板报;2、海报组/宣传单制作组:从抽签后开始制作,于12月11日13:00将作品交到电影场,逾期按弃权处理。评分校学生会宣传部生科院宣传新闻中心将作品按编号顺序依次排列,评委根据评分表的要求对其评分,按照作品得分高低评出一、二、三等奖,按照创意栏得分高低评出最具创意奖。活动后期后期宣传生科院新闻中心教育学院宣传部信技系宣传部1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天;2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人,共3份,由教育学院负责;3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动,由生科院负责。

四、报名方式:1、以院系为单位进行报名,由各院宣传部长将参赛人员及评委名单发送到*、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名3、名单不要以附件发送,直接写在邮件正文发送。4、报名截止日期12月7日中午12:00

五、经费预算:冲洗照片及双面胶,糨糊等40元横幅及邀请函80元打印通知和评分表、宣传用纸及获奖证书由主办单位提供附:活动通知及评分表挥起你的画笔,舞出青春的旋律,我们期待你的加入华中师范大学学生会宣传部生命科学学院宣传新闻中心20*年11月26日

大赛活动策划 篇39

一、活动目的及活动意义:

中国经济近些年一直保持着快速强劲的发展,积累了巨大的国民财富。启动于xx年的股改,使资本市场开始了资产重估的进程,强化了证券市场对资本的配置作用,开启了股票市场的黄金十年。过去两年,中国股市突飞猛进,指数一路走高,巨大的赚钱效应激起了人们的投资欲望。人们纷纷投身于资本市场,希望分享中国经济发展的成果。但也有人盲目跟风,匮乏专业分析知识,对规章制度缺乏了解,不懂得如何控制投资风险,给自己的利益造成了损害,也在一定程度上加剧了证券市场的波动。

为了增加当代大学生对证券市场的理解,满足大学生日益增长的专业金融知识的需求,弥补相关领域的空白,我们立足武汉九所重点高校,面向所有大学生群体,组织了这次规模宏大的模拟金融大赛。这次大赛致力于用实践推动理论学习、锻炼当代大学生知识联系实际的能力,使同学们在证券、基金市场的真实环境下,实践金融理论并进行虚拟投资操作;结合国内与国际金融市场交易规则,智慧理财、理性投资,避免投机跟风,建立起未来事业发展所需的正确的投资理念。

我们已经成功的举办了四届模拟炒股大赛。为了进一步扩大该大赛在武汉乃至华中地区的影响力,挖掘该活动的潜在价值,扩大其意义,在汲取了往届大赛的经验后,我们联手武汉八校,与中信证券武汉营业部再次强强合作,并在以往单一股票模式的基础上,增加了基金金融交易形式的模拟平台,旨在推动构建一个规模更大的'、形式更多样化的、活动更完善的实践平台。主办方本着“校企联合促学”的一贯宗旨,努力为广大学生提供一个全真的金融交易环境,使参赛者体验股市沉浮,感受投资风险,并尽情享受所学理论知识被成功实践的巨大乐趣!

同时,这次大赛的举办,也为加强各兄弟高校间的学术交流、促进沟通、扩大彼此共识、深化传统友谊提供了一次难得的契机!

二、活动的组织机构:

主办方:华中科技大学校团委

华中科技大学经济学院

中信证券武汉营业部

策划承办方:华中科技大学理财协会

协办方:武汉理工大学未来管理者协会

三、面向群体:

武汉地区十所重点高校在校学生(名单不分先后)

华中科技大学、武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、中国地质大学(武汉)、华中农业大学、中南民族大学、湖北大学。

四、活动方式:

本次大赛以中国当前真实金融市场为背景,由主办方中信证券武汉营业部提供所有上市公司信息及交易金融系统,同时负责对参赛者提供一定的专业培训。凡报名参赛者均可免费获得一个固定账号及相应初始密码。参赛者凭账号与密码登录交易系统,在真实场景内完成各项操作,最终,在规定期限内,按照大赛交易规则(附件2),收益率高者胜出。

备注:1、本次模拟炒股大赛的参与者无需缴纳任何费用。

2、具体操纵及交易方法详见大赛网站。

五、活动时间及地点:

时间:4月~6月

大赛网址:

六、活动具体流程:

(一)、前期宣传

时间:4月21日~4月23日下午4:30~6:00

4月24日 中午 11:30~13:00

地点:南湖升升食堂门口

秘书部确定设点人员,市调部负责借场地,外事部与华科理财协会联系海报与传单。

注:4月20日网上交易系统正式开通(交易平台ip地址见宣传物料或)。

(二)、联合新闻发布会暨开幕式

4月22日(待定)19:00于华中科技大学经济学院报告厅。

详细流程见下:

㈠、放映宣传片;

㈡、出席人员入场;

㈢、介绍到场来宾;

㈣、中信证券领导发言;

㈤、徐院长发言;

㈥、理财协会代表发言;

㈦、其他高校代表发言;

㈧、校团委陈钢副书记发言,并宣布大赛开始;

㈨、第一次宣讲会;(建议中信证券武汉营业部资深讲师郭冠军主讲)

㈩、答疑;(建议由罗总、刘老师、熊迎组成)

(三)、参赛名额分配

4月15日从大赛组委会获得账号和初始密码。

(四)、大赛报名

报名工作分现场报名和网上报名两种方式,参赛者只需在这两种方式中任选一种即可。具体安排见下:

㈠、现场报名:4月21日~4月24日期间,由各校分别设立校内报名点。届时报名者需填写报名表和回执,报名表由工作人员妥存,回执由报名者妥存。同时,也可在各校宣讲会现场报名。

㈡、网上报名:4月13日~4月26日期间,登陆大赛网站下载报名表(网址:),填写并提交至指定邮箱(),等待工作人员回复一个账号及相应初始密码。

(五)、各校提交报名表

于4月27日(即报名正式结束)将本校全部现场报名表的电子档提交大赛组委会。

组委会公共邮箱: 密码:

(六)、大赛进行中

4月20日至6月12日为大赛比赛期,期间主要工作为:

㈠、中期宣传;

主要关于中信专家两次培训的宣传,具体时间、地点由各高校协办方与中信方面联系人协商,暂时待定。

㈡、大赛培训讲座:

第一次宣讲会讲座 时间:4月24日晚19:00

地点:南湖教学区新一405

主讲人:中信证券讲师团

主题:证券风云

准备工作:

1、市调部借取宣讲会用的多媒体教室。

2、外事部联系国教学院、经济学院的学生会,请求他们帮助宣传此活动。

3、网络新闻部负责现场拍照,并及时写新闻进行宣传

4、秘书部做好会议记录、并负责签到

第二次培训讲座 时间:4月27日—5月15日

主讲人:中信证券讲师团

主题:宏观经济与投资策略

第三次培训讲座 时间:5月20日—6月5日

主讲人:中信证券讲师团

主题:证券技术分析及热点专题

大赛前期宣传及比赛期间将由中信证券讲师团资深讲师、高级讲师举行3次培训,具体培训时间及相应安排将在各日程时间段与中信方面联系人协商后借去场地并宣传。若参赛团队对培训有特殊要求可向主办方提出申请,执行委员会及时协调,力争满足。

㈢、与中信、华科联系人保持及时联络,随时解决可能出现的问题;

(七)、闭幕式暨颁奖典礼

6月中旬择日于华中科技大学召开。详细流程见下:

㈠、放映宣传片;

㈡、出席人员入场;

㈢、介绍到场来宾;

㈣、主办方代表发言;

㈤、中信证券代表发言;

㈥、宣布各奖项获奖名单,由嘉宾为获奖者或获奖团体代表颁奖。嘉宾同获奖者和获奖团体代表在主席台上合影留念;

㈦、各方代表回答现场媒体提问;

㈧、由大赛组委会宣布,第六届“中信证券”杯模拟证券投资大赛暨武汉十校邀请赛正式闭幕;

㈨、闭幕式暨颁奖典礼结束;

㈩、对获奖选手进行实战环境下的职场模拟面试,由中信证券组成专家评委会。

(八)、赛后工作

㈠、后期宣传;

㈡、总结大赛经验得失,详细整理比赛流程及各项材料,总结成册;

㈢、邀请相关媒体对此次大赛进行专访;

七、备注:

1、本次大赛由华中科技大学社团联合会主办,华中科技大学经济学院和理财协会承办,中信证券武汉营业部提供资金及技术支持,并获得此次大赛的冠名权、赞助。

2、本次大赛由大赛组委会负责统筹安排,诚挚地欢迎各个高校加盟协办。

主办:华中科技大学经济学院

承办:华中科技大学理财协会

协办:武汉理工未来管理者协会

xx年4月

大赛活动策划 篇40

一、活动主题:

我的梦想,大学生创业能力大赛

二、活动时间:

12月4日——12月23日

三、活动目的:

本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:

主办:校团委学生科

协承办:商学院(待议)

协办:活动赞助商家

五、活动形式:

海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)

第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)

第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)

第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)

六、活动具体内容:

(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)

1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。具体实现:

a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的.地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)

(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。

1、创业知识考核:时间:12月9日周六下午形式:

a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。

b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

c、创业知识考核占海选总分的30%。

2、团队合作能力考核:时间:12月10日周日下午地点:立德厅或立功厅形式:

a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。

大赛活动策划 篇41

一,活动主办单位:数学科学系系团委

二,承办单位:数学科学系艺术团

三,策划协办单位:拉丁舞协会

四,活动主题:轻舞飞扬

五,活动宗旨:

丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

六,参赛对象:数学科学系全体学生

七、比赛时间:xxxx年4月27日

比赛地点:小礼堂

八、活动流程

1,选拔人员并组织相关训练;

2,在规定时间参加比赛;

3,通过抽签决定上场次序;

九,:即日起至4月20日

十,比赛内容及形式

1。比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

2。参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。

3。参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

十一,比赛要求:

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、xxx的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的`过渡动作,丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

大赛活动策划 篇42

一、活动主题:

生命与科学共进,解剖与实践共行

二、活动背景:

13级的同学们经过一个学期对公共基础课的学习,不少医学知识已经潜移默化的留在脑海里。这个学期,又开始了对专业课的学习,其中,解剖学是最为重要的科目。解剖学是医学的基础,作为一名医学生学好解剖学是重中之重。学好解剖,不仅能激发学生学习医学的热情,还能为后续医学学科的.学习和临床应用打下坚实基础

三、活动目的:

旨在提高学生学习医学的热情,督促他们为后续医学学科的学习和临床应用打下坚实基础

四、活动意义:

此次活动抓住了切入点、结合点、关键点与知识点,促进了教学相长、寓教于乐,帮助同学们巩固了专业知识,提高了同学们学习的积极性,是检验学生学习效果的好载体

五、活动对象:

医之初协会会员 浙江中医药大学全体学生

六、活动时间:

20xx年4月23日至20xx年5月9日

七、活动地点:

初赛地点:17号楼教室和4号楼实验教室决赛地点:悦园三楼

八、主办单位:

医之初协会、研医路协会

九、邀请嘉宾:

张跃明老师、毕晓晨老师、卢佼佼老师

十、活动内容:

(一)前期宣传:发放活动宣传单,在海报栏悬挂活动宣传海报,在学校

17、

18、19号楼各教室黑板上写宣传语,在17号楼LED上,人人网主页上进行宣传,并提前通知13级各班团支书进行宣传。

(二)初赛

4月21日在学校海报栏前摆摊宣传大赛并进行现场报名,亦可短信报名

理论考

活动日期:4月23日晚6点

活动地点:17号楼教室

活动流程:由张跃明老师提供笔试试卷,参赛者有120分钟时间完成答卷。占初赛成绩的70%

实验笔试

活动日期:4月25日中午

活动地点:4号楼实验教室

活动流程:写出相应标本的名称,占初赛成绩的30%综合两次笔试取前六人

(三)决赛

活动日期:5月9日晚6点

活动地点:悦园三楼

活动流程:决赛分小试牛刀(选择题),实力较量(综合题),多才多艺,唯我独尊(风险题),风险题分判断题,选择题,

综合题。每各环节前由主持人讲明比赛规则。比赛时有工作人员记录参赛者成绩,最终按成绩高低分一二三等奖,由老师颁发证书与奖品

十一、活动分工

组织部:17号楼教室借用,摆摊桌椅等物品的借用, 17号楼LED屏幕宣传申请,横幅以及摆摊的申请

外联部:横幅制作悬挂;协助组织部;拉赞助。

办公室:初赛,复赛参赛人员统计,宣传单,初赛试卷复印。 科信部:宣传单制作,人人网宣传,以及决赛所需的ppt.财务部:活动所需物品采购。

编辑部:广播台广播稿编写(60字左右),活动记录。 科研部:宣传单所需资料收集,负责初试试卷

宣传部:海报制作及张贴,决赛场地布置。

十二、活动预算:

大赛活动策划 篇43

一、活动目的及活动意义:

本次模拟招聘会活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台,检验和促进大学生掌握有关就业基本知识和基本技能;促进大学生了解社会,了解用人单位的需求,校正自身的就业观,修正自己的职业生涯规划;学习更多的应聘知识技能,锻炼自己的求职能力。

二、组织领导:

主办:湘南学院团委、湘南学院招生就业处、计算机科学系

承办:计算机科学系团总支、学生分会

协办:院学生会就业信息部

大赛组委会:

总顾问:陈莹花

顾问:曾天雄 盛梦良

主任:刘卫平

副主任:李扬 廖保华 陈炼

成员: 邓建安 李盛欣 赵定川 张津溥

宣传组:组长:沈吕嫣

组员:向昂 刘金花 胡建平

报名组:组长:宁栋

组员:童罗 马杰 刘姗

三、活动总流程策划:

(一)初赛

1、各系部公布岗位及要求。各系就业信息部根据本系的专业情况设定二到三个竞聘岗位(岗位及岗位要求见各系部比赛方案)

2、报名时间(三月二十二日至二十九日)

3、各系部于四月十日前完成初赛并推荐参加复赛的名单。

4、初赛、复赛赛制和决赛大体相同。

5、报名条件。本院在校学生均可报名

6、报名地点。各系学生分会就业信息部

(二)复赛

1、1000人以上的系推荐8人、600到1000人的系推荐5人、600人以下的.系推荐3人参加复赛。各系将参加复赛的选手名单及岗位设置与要求于四月十六日上报到计算机科学系学生分会就业信息部。

2、地点:计算机科学系4号教学楼

3、时间:四月二十日

(三)决赛及颁奖

1、参赛对象:从复赛选手中选出12人参加决赛

2、决赛时间:四月二十九日

3、地点:图书馆一楼报告厅

(四)学术讲座

1、讲座内容:面试技巧

2、讲座嘉宾:待定(湘南学院*****教授);

3、讲座对象:本校全体在校学生;

4、讲座地点:湘南学院图书馆报告厅;

5、讲座时间:三月底

四、赛制

预赛、复赛和决赛均包括以下三个环节:"纸上谈兵"、"真枪实弹"、"我秀我能"。

纸上谈兵:参赛选手根据竞聘岗位及要求做好自己的就业推荐书,递交大赛组委会。评委在比赛第一阶段对上交的个人就业推荐书进行评分,计入个人总成绩。

真枪实弹:求职者进行1分钟以内的自我介绍 。评委根据应聘简表的内容进行提问,与求职者进行交流,时间为5分钟以内。

我秀我能:选手的才艺展示,时间5分钟以内。

决赛时评委根据求职者在以上三个环节的表现打分,并提出相应的建议(评分细则见附录)根据评委的评分决定选手的比赛名次。决赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余选手为优胜奖。

评委:活动赞助商人事部负责人和学校相关专业的资深教师;

1、岗位提供单位人力资源专家(2~4人)

2、学校就业指导中心领导 (2人)

4、团委和系部领导(2~4人)

五、具体工作安排:

(一)筹备阶段三月二十日前

1.寻找活动赞助商,确立合作伙伴。广泛联系有关部门,争取支持,提高活动水平。

2.出宣传专栏、海报、宣传单,通过网络、广播台等媒体对此次活动进行大力宣传。

3.骋请评委(校内教授及校外知名企业人士)、选骋工作人员(校内有丰富应聘经验的学生)、邀请记者(校内、校外)等。

4、制定模拟招聘大赛的评分细则。

5、广泛联系各个系部参与本次活动。

(二)设点咨询、报名阶段三月三十一日前

1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍有关此次活动的各项事宜。

2、加大宣传力度,鼓励我校大学生踊跃参加。

3、协助各系部做好报名工作。

(三) 大赛宣传方案

1、 赛前宣传

展台(报名点):组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。

广播台:我们将提供宣传稿及参赛事项,由广播台定期滚动报道。

2、赛中宣传

海报:在决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。

网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道,持续扩大活动影响力,吸引广大在校生关注赛况。

PPT演示:在决赛面试环节的空挡时间,我们将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位,承办单位,相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

横幅:在湘京,新世纪食堂,及大赛决赛地点设大赛全名横幅。

3、赛后宣传

网站:决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站,以供参赛选手及广大师生点击观看。。

海报.展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。

(四)初赛

1、由各系部结合自己的专业特点设立竞聘岗位。

2、确定比赛时间地点和招聘人员。

(五)复赛和决赛

1 嘉宾人选安排:企业人士、校内老师及记者(组织部负责)。

2 准备获奖证书、奖品(办公室负责)。

3 会场安排:会场布置、多媒体设备调试(社会实践部负责)。

4 会场秩序安排:现场秩序维持人员(体育部负责)。

5 现场纪录:采编部人员(通讯组负责)。

6 后勤人员负责嘉宾的接待、赛后现场的清理工作(各部门职责同上)

(六)奖项设置

大赛设 一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名

最佳简历奖 1名

最佳风采奖 1名

最具潜力奖 1名

最佳才艺奖 1名

(七)后期总结

1 、总结工作:由嘉宾及各协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由综合部进行整理。

2 、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧(由宣传部和通讯组负责)。

(八)经费预算

1、预赛经费:各系负担。

2、复赛经费:共计1000元。

专家评委费:500元

工作餐:300元

其他:200元

3、决赛经费:共计20xx元

专家评委费:500元

工作餐:300元

场地费:200元

道具:200元

其他:200元

4、学术讲座经费:共计500元

场地费:200元

专家讲学费:300元

5、宣传费:共计1500元

计算机系团总支、学生分会

3月12日

附录:模拟招聘大赛评分细则

评分细则:满分100分

一、求职信、自荐书(30分)

二、自我介绍(10分)

三、现场问答(30分)

四、才艺展示(30分)

大赛活动策划 篇44

活动名称:瞬间美丽,感受校园摄影大赛

一、活动主题

在这个变化莫测的世界里,有很多的人和事物,也许与我们擦肩而过,当速度成为一种美丽的时候,需要一种捕捉,因为美丽稍纵即逝,但,如果你用手中的相机把它拍下来,美丽就会变成永恒……在这里,无论您的年龄大小,经历如何,我们真心期待您的作品。

人生从定格瞬间的美丽而精彩,快乐从享受影像的艺术而永恒。

1.活动目的:表现“瞬间美丽”,感受“瞬间美丽”,将美丽传递……;

2.主题:情系理工;

3.内容:通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展示一个最美的的武昌理工学院!

二、活动时间

1.开展时间为3月18日至3月31日;

2.作品上交截止时间为3月31日20:00。

三、活动地点

1.宣传地点:全校范围;

四、活动对象:武昌理工学院全校学生。

五、活动内容策划:

1.参赛作品要求:

(1)参赛图片由作者本人拍摄,拍摄时间不做限制,取景必须在武昌理工学院内,作品可以为人文风景和自然风景,并未曾在其他摄影比赛中获得奖项,未在其它平面媒体发表,不得借用他人作品;

(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加LOGO、水印、修饰性边框;

(3)获奖参赛作品,请参赛者提供原片。逾期未能提交原片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格;

(4)每一张照片,写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等;

(5)作品大小,数据量不超过5M,像素不得低于200万;

(6)大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为JPEG。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—10张;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2.参与方式

作品统一发到邮箱:。

3.评分标准

3.评分标准

一)主题内涵(40分)

评分依据:

1、主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。(40—30分)

2、主题较为明显,与比赛主题联系较紧密,能引起欣赏者一定共鸣。(30—20分)

3、主题不明显,与比赛主题相差较远。(20—10分) 4、主题涣散、不集中。(10分以下)

二)创意构图(30分)

评分依据:

1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(30—25分)

2、构图和谐。轮廓清晰,主体突出,线条分明。(25—20分)

3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。(20—10分)

4、基本没有构图规划。作品布局杂乱,主体模糊,没有视觉焦点。(10分以下)

三)视觉效果(30分)

(一)色彩饱和度(15分)

1、色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。十分妥当的`契合创作者所要表达的主题、内涵。(15—12分)

2、色彩多样,较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。(12—8分)

3、色彩单调,基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。(8—4分)

4、没有色彩方面的技巧运用,光线昏暗,照明效果较差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)

(二)对焦、曝光(15分)

1、对焦清晰,曝光正确。主题突出,细节明了。(15—12分)

2、对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出。(12—8分)

3、对焦效果较差,曝光不准。整个作品呈现“散焦”。(8分以下)

4.奖项设置

所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖,其中的优秀作品,我们将设置优胜奖(取参赛作品中的百分之十(优秀作品))。

5.评选方式

(1)比赛将采用预决赛的方式决定最后的优胜作品,在比赛截止的日期后的一个工作周之内公布优胜作品和选手;

(2)评选结果出来后,将获奖作品公开展出;

(3)作品会有指导老师点评,保证作品的含金量。

六、说明

主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

负责人:周航 李政婷

主办单位:武昌理工学院文法与外语学院团委学生会宣传中心

协办单位:武昌理工学院校团委宣传部新闻中心

20xx年3月11日

大赛活动策划 篇45

一、大赛主题

主题:

xxx杯第一届凤凰联盟四校采购营销实践大赛

二、大赛背景

目前,大学生课外活动开展得日益频繁,形式趋于丰富化多样化,但多偏重于对理论知识的考核。然而,社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高,对于大学生学以致用的要求越来越高,对于大学生为学为用的综合素质要求越来越高。基于这样的一种想法和认知,开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要,在商业经济高度发达的今天,营销越来越成为企业生存与发展的关键,社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才,营销对企业来讲显得尤为重要。

现在的竞争是综合型人才的竞争,作为新世纪的大学生,有必要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业,帮助大学生整合社会资源,为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台,南京信息工程大学花旗物流协会等四所院校主办机构特此举办第一届凤凰联盟四校采购营销实践大赛。

本次营销采购实践大赛就是基于这个前提而开展的活动,旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台,从而提高学生的综合能力。

三、大赛目的

本次采购营销实践大赛,打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象,将活动置于真实的社会环境中,带领学生走出校园,走出书本,走进现实,走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力,强调学有所得,学以致用。开辟“第二课堂”,为企业发掘人才,为社会培养人才,为大学生就业提供一种新途径。

本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起为在校大学生提供商业知识实践的平台,发掘大学生的创业热情和商业才华,培养学生能够与不同的群体进行沟通的能力、实践能力,提高学生的综合素质。强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

四、大赛可行性分析

在校大学生理论研究能力强、富于创造性,但是常常容易局限于书本,局限于理论。事实上,社会才是大学生最大的学习舞台,学习如何更好地融入社会生活,学习怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境,他们也渴望走出校园,渴望开拓视野。通过实践性质的比赛,同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践,并通过实践来验证理论,在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展,发现理论同实际运用的出入,有针对性的进行补缺补漏,完善理论知识,提高自身的综合素质,为将来就业打好坚实的基础。

同时,营销采购实践能够激发大学生的潜能,使更多的人冲破自身的障碍,挑战新的困难,提高综合素质。另外,团队精神是当今社会及其重要的部分,此次活动采取团队参赛方式,正是为了让选手们在团队中互相学习,互相进步。

五、大赛主办机构及组委会成员

主办机构:南京信息工程大学花旗物流协会

xx财经大学市场营销协会

xxx学院社团管理中心

x信息工程大学物流协会

x资源和社会保障部x教学基地

x跃远企业管理咨询中心

六、大赛组委会成员构成

组委会成员构成:(待定)

七、赞助机构

赞助机构:(联通或电信拉一家、快速消费品行业拉一家、服饰行业拉一家、预备四到五家赞助商)

八、大赛参加机构

南京信息工程大学花旗物流协会

南京财经大学市场营销协会

南京晓庄学院社团管理中心

南京信息工程大学物流协会

九、比赛时间、地点

(本周联系)

十、大赛形式

由各高校自行组队,每个高校组队不超过4队,每队不超过5人,并各自为本队命名,资料提交大赛组委会。

初期各高校采购货品(货品采购可各校自行组织或组委会委托某一高校代为采购),采购完毕后,各高校组织比赛队伍先行在各自校内进行销售,以便调整人员。

后续各校确定队伍参加四校决赛,每校轮流做一次主场,同时要出席他校三次客场,共四天比赛。比赛最终根据销售利润总额评选出冠军、亚军和季军队伍。

十一、大赛流程

(一).报名

⒈报名阶段

时间:20xx年11月xx日至20xx年11月xx日。

地点:四所高校各协会办公室

参赛对象:南京信息工程大学花旗物流协会

南京财经大学市场营销协会

南京晓庄学院社团管理中心

南京信息工程大学物流协会

参赛对象为组队参加,组队不超过4队,每队不超过5人,设队长一名,详情参见报名表。

报名方式:以协会为单位,到各协会办公室领取报名表。

2.赛前宣讲会

时间:20xx年11月xx日下午xx点。

地点:xx

参与对象:由四

所高校报名团队选派一名选手参加

宣讲会内容:由凤凰联盟四校采购营销实践大赛组委会及各参赛队代表出席,大赛领导将向参赛选手提供所要策划的商品清单、宣讲参赛要求、赛程安排等各方面事宜。

(二)、初赛

比赛主题:xxxx

初赛时间:20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

比赛地点:

初赛流程:

(1)初赛准备阶段(20xx年11月xx日至20xx年10月xx日):

根据大赛要求提交各团队的营销策划,包括环境分析、产品分析、目标、营销策略、预算等,作为初

赛作品参与比赛。(初赛团队提交作品后邮箱中将收到大赛组委会的回复函。如作品提交出现差错,组委会将与团队进行电话联系确认)初赛交稿邮箱:xxxxxxxxxxxxxxx

(2)初赛评审阶段(20xx年11月xx日)

组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审,评审委员会成员x人,对第一轮筛选的作品进行认证评审,从策划的内容是否完善充实,想法是否切实可行,团队分工是否合理及考虑问题的充分性等方面,秉承公平公正原则对各参赛作品作出专业评估,以分数形式进行结果呈现,评选出10支优秀团队,其中前6支团队晋级复赛。

(3)初赛结果公布(20xx年10月xx日)

经过审核后的进入复赛的队伍名单将通过电话方式通知到各队,并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传,增加活动的影响力,提高活动关注度,并通知各晋级决赛团队队长领取营销产品。(强调诚信原则,不允许提前销售)

20xx年11月份xx日晚召开复赛准备会,复赛入围队代表与会了解进一步细节。

(三).复赛

比赛时间:20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

比赛地点:

复赛流程:

20xx年11月xx日至20xx年11月xx日下午xx点,各团队分别在各自校内进行销售。销售形势分为两种:①指定产品销售(由赞助商决定产品,但要适合学生销售),②自由销售(大赛组委会将提前与学校相关部门协调好,比赛时提供相关证件,以便参赛队伍进行销售)。

各进入复赛的队伍都需要有一个销售情况的记录,包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等。各复赛团队需在20xx年10月23日晚上10点前将销售记录和财务情况以word发至大赛组委会指定邮箱。(各团队需如实记录,一旦发现弄虚作假,立即取消参赛资格)

20xx年11月xx日,由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况,以销售额为指标进行评分。根据初赛+复赛分数得出总分数,选取前2名代表我校晋级高校联合决赛。

另:结合我校实际,凤凰联盟四校采购营销大赛组委会将在20xx年11月xx日下午组织进入复赛的6名团队进行答辩,答辩得分参与我校前三名的`评比,不计入决赛成绩。

复赛规则:

1、不允许销售违法、假冒伪劣、对他人有害的产品;

2、不限制销售时间、地点与方式,只要在规定日期内提交详细的销售情况即可;

3、诚信参赛,不允许动用参赛队员自己拥有的资金,不允许做假;

4、参赛队伍中,有专人负责财务,记录下每笔资金的来龙去脉;此外,专人负责拍照,为决赛答辩做好材料准备;

5、20xx年11月xx日,所以销售额和剩余产品全部交回组委会。

(四)、决赛

比赛主题:xxxxxx

比赛时间:20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

决赛流程:

实战营销比赛

时间:20xx年11月xx日xx支队伍

20xx年11月xx日xx支队伍

地点:由xxxx决定

参加决赛的xx支队伍9:00到达比赛场地,让xx支队伍销售指定的产品,中午12点准时结束,查看利润额,根据销售额评出前x名进行成果展示。

营销成果展示(20xx年11月1日至20xx年11月7日)

1、团队展示准备阶段

时间:20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

各团队根据实战销售情况制作总结电子材料(如word、ppt、照片、录像等),包括介绍销售情况,销售业绩,分享心得体会等,同时准备向大家展示团队精神风貌,并于20xx年11月5日18:00前将总结材料发送至大赛组委会指定邮箱。

2、团队展示

比赛时间:20xx年11月xx日晚或20xx年11月xx日晚

比赛地点:待定

比赛流程:

a、入围的团队以抽签的顺序依次上台,联系自己团队的电子材料做5分钟团队风采的展示,6位评委为各团队打分;

b、评委根据团队展示内容进行现场答辩,各参赛队伍做出应答,时间为2分钟;

c、观众对参赛队伍进行现场提问,时间为2分钟;

d、评委根据团队展示及两轮答辩打分。

3、决赛结果:

将各环节分数汇总,根据30%初赛分数+50%复赛分数+20%答辩分数得出决赛分数,评选出冠亚军,由赞助企业及高校代表进行颁奖。

十二、宣传渠道

1、海报宣传:在学生流量比较大的场所张贴关于本次大赛的宣传海报。

2、网络宣传:将比赛消息公布于各校网站,及时报道各阶段赛况,图片报道决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。

3、校广播台、新闻网络中心等宣传部门的跟踪报道。

十三、颁奖典礼

ⅰ.时间20xx年11月xx日

ⅱ.地点xxxxx

ⅲ.前期准备:

1.发邀请函邀请有关院、系领导,评委及嘉宾;通知相关队伍。

2.准备好证书和奖品。

3.工作安排:现场秩序维护人员,拍照人员、紧急情况应对小组

4.会场布置和器材调试,根据顺序将获奖队伍的视频资料准备好,调试电脑及音响。

ⅳ.典礼流程:

1.下午x:00-x:00由2~3个文艺表演拉开典礼序幕。

2.下午x:xx-x:xx主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分,评委会代表颁奖。

3.冠军代表发表获奖感言

4.赞助商及评委老师发表感言

5院系领导发表讲话

6.合影留念。

ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席,整理典礼资料,清理会场。

十四、评审办法

(一)评委由曾任苏美达集团采购

部经理,现为南京跃远企业管理咨询中心总经理,南京蓝畅集团市场营运部顾问,国家人力资源师,二级心理咨询师侯思阳担任及各协会相关负责人。

(二)所有参赛队须在规定时间内将初赛作品上交凤凰联盟四校采购营销实践大赛组委会,经过评委审评,选出6队参赛队和四名优秀队员进入复赛并予公布。

(三)评委对所有进入复赛的参赛作品给出书面评语及改进意见;各参赛队可自行联系专业老师进行交流,在原作基础上继续修改和完善初赛作品,在规定时间内上交组委会。复赛为实战营销和答辩以营销额为指标和答辩得分进行评分。凤凰联盟四校采购营销实践大赛组委会将根据进入复赛的6名队伍的得分进行评比,评选出第一名、第二名、第三名。

(四)相关评分标准请参照附件

(五)成立的大赛组委会只评比在校内进行的初赛和复赛,对比赛结果按成绩组织颁奖,并对参加决赛获奖的团队也进行颁奖。

(六)大赛主办方xxxxx冠名单位及侯思阳导师将对在复赛和决赛中取得优异成绩的团队进行奖励,复赛奖励为各队的销售利润,决赛奖励为现金、物质和证书等奖励。

十五、奖项设置

本次活动以团队为评奖单位,设计x队伍进入复赛,在决赛中角逐六队及四名优秀队员。

奖项

名额

奖励

冠军

1队

500元奖金

亚军

2队

300元奖金

季军

3队

200元奖金

优秀队员

4名

100元奖金

十六、比赛要求

1、场地要求

2、人员要求

3、账目要求

十七、注意事项

1、报名者自愿参加本次比赛,接受本协议及其他相关比赛规则,接受大赛组委会日程安排,报名者必须是在校学生。

2、参赛者在参赛期间必须保持通讯畅通,因参赛者的主观原因未接受信息者视为全队弃权。

3、各参赛队伍不得以各种方式影响比赛公正,如若发现,将取消参赛资格。

4、大赛组委会联系人:

5、本协议及其他相关比赛规则解释权归大赛组委会所有。

大赛活动策划 篇46

一、活动目的

征集医学游戏素材,为医学生提供更好的.寓教于乐方式,也为大众提供健康科学的娱乐方式,使学生在游戏时也能得到学习并获取医学知识,,使大众在游戏中获取健康知识。

二、比赛内容

1.确定游戏名称:如《医游记》

2.选择游戏实现平台

(1)手机游戏

(2)电脑pc单机游戏

(3)网络游戏

3.游戏情节内容设计(关键部分)要求:

(1)由医学生自己设计游戏形式及游戏情节,

(2)以医学生平时生活或医学相关知识为基点设计游戏,把平时的生活和学习融入到游戏中;

(3)能被广大医学生接受并喜欢,贴近我们平时生活;

(4)游戏类型可参照任何其他已有游戏,可设计部分或完整情节。

三、比赛时间及参赛方式:

(1)从即日起至XX年12月为设计阶段;

(2)XX年12月30日截止;

(3)参赛选手将报名表及参赛作品发至本次比赛指定报名邮箱。

(4)20xx年1月组织评选。

四、奖励方式

学校组织相关专家进行评比,本次大赛设置一、二、三等奖,并按校级比赛待遇对待。

奖品设置:一等奖一名 奖励 ipadmini 一台 二等奖二名 奖励人民币1000元 三等奖三名 奖励人民币500元 优秀奖六名 奖励移动电源一个

五、 本次大赛由中国实用医学杂志社、中国医科大学学生处主办

大赛活动策划 篇47

一、活动目的

近些年,在校大学生的就业问题愈来愈严重,大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的'书画文化。所谓字如其人,在当代社会中,面临着能力相仿的一些竞争者,能写一手漂亮的字还是比较占优势的,所以我校在丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,提升中小学生的个人文化修养、审美情趣,学校特举办校园书法文化大赛,为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。

二、主 办

德育办、少先队大队部、团委、书法办公室

三、参赛对象

全校师生

四、活动性质

本次活动是以中小学学生实际生活为基础,集体书法比赛、书法文化知识竞赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。

五、活动流程

整个活动共六项:

第一项 升国旗

第二项 领导致辞

第三项 嘉宾讲话

第四项 书法知识强答赛

第五项 现场书法比赛

六、活动简介

(一)书法展示作品要求:

1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。

2、主题要求健康积极,能体现出我校教师的精神风貌;

3、作品应自己创作,不得弄虚作假,找人代为创作。

4、书法分为硬笔书法和软笔书法,硬笔书法作品尺寸为?纸张大小,软笔书法一律用宣纸,书法作品要求无错别字。

(二)书法文化知识强答竞赛比赛要求(详见下岩西学校书法文化知识抢答赛活动方案)

(三)现场书法比赛规则及评奖

1、现场书法比赛规则:(待续)

2、毛笔书法现场比赛时,各中队开始游戏答题,各队按座位顺序为比赛对手,每队推选五名同学参加,实行淘汰制评定 。取获胜的三队参加下轮游戏。

3、硬笔书法现场比赛时,开火车游戏。游戏答题获胜队队长将未参加游戏的队员派出,按游戏要求完成比赛,用时最短队加30分。

4、现场书法比赛评奖办法

(待续)

七、工作组安排

(待续)

八、活动经费

1、比赛用纸:硬笔书法专用纸张?份;毛笔宣纸?份。

2、宣传:宣传条幅?份。

3、比赛用墨:?瓶。

4、活动现场布置(矿泉水、评分用具、评分条、乒乓球、气球、秒表、盆等)

5、获奖奖品若干份。

九、活动总结

在活动结束后,办公室即使报道,主办负责人以书面的形式作总结。

办公室

20xx年05月08日

大赛活动策划 篇48

院徽标志着一个学院的内在精神和文化传承,为了更好地宣传我们艺术设计学院、农学院、园艺园林学院,更好的突显我们学院特色,加强学院凝聚力,促进交流合作,体现我们学院师生员工的精神风貌,激发全体师生的发展热情和创新精神,强化学生的自主意识,加强我们学院师生及校友对我们学院的认同感、荣誉感,充分体现我们学院的专业特色,树立我们学院的品牌形象,提升我们学院师生的品牌意识,现在我们艺术设计学院、农学院与园艺园林学院共同主办院徽设计大赛,在全校范围内面向全体同学征集学院院徽设计图样。

1、主办单位:艺术设计学院团总支学生会。

农学院团总支学生会。

园艺园林学院团总支学生会。

2、策划承办单位:艺术设计学院团总支学生会学习部。

农学院团总支学生会信宣部。

园艺园林学院团总支学生会编辑部。

活动内容

1、征集时间:03月16日至04月02日

2、初赛时间:04月05日

3、决赛及颁奖时间:04月08日18:30

4、决赛及颁奖地点:学术报告厅

5、活动对象:面向全校同学

6、奖项设置:

一等奖每个学院设1名 共3名 颁发荣誉证书及礼品

二等奖每个学院设2名 共6名 颁发荣誉证书及礼品

三等奖每个学院设3名 共9名 颁发荣誉证书及礼品

优秀奖若干 颁发荣誉证书

提示:若作品经学院采用将给予奖金鼓励

7、投稿邮箱:nyyXXyhds@163.com

8、打印版负责人:崔鹏飞 15018467593(627593) 南区d#0564

电子版负责人:高惠姗 13710427135(657135)北区8#322

活动规则

a、作品要求:a、要求构思精巧,美观大方,创作新颖有时代风范。结合各个学院的历史,能体现各个学院精神和文化内涵。尽量体现各个学院的特点。

b、参赛作品需使用电子版jpg格式,发送至指定邮箱,设计作品需使用photoshop、crodraw等绘图工具绘制,在作品后需附加必要设计说明,并附个人详细信息,院徽图案不得小于10×10cm。并且要提交打印版到指定负责人。

注意:作品在交jpg格式同时,还需交用photoshop、crodraw等绘图软件的原文件。(例如psd格式等原文件)

c、作品要求原创性,抄袭作品将视为无效。

d、一人或团体可以投多个方案,注明是哪个学院的方案。(作品可以以个人或集体参加)

e、决赛作品讲解每人时间为3分钟。

2、注意事项:

a、所有参赛作品概不退回。应征作品须为未经发表过的作品,如涉及抄袭、侵权行为均由作者承担一切法律责任。所有参赛作品概不退回,请作者自留底稿。

b、院徽一经确定为我们各个学院的形象标识,其所有权、修改权、使用范围均由我们学院享有、确定。所有参赛作品若侵犯他人著作权、隐私权、肖像权、名誉权、商标权纠纷等所产生的一切法律纠纷由作者自行承担。各个学院征集委员会有权对入围作品进行必要的`修改。

c、所有参赛作品象征意义必须健康,积极向上,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。

d、参赛者必须严格遵循投稿时间,逾期作品将取消参赛资格。

3、评选方法:初赛将在教学楼底公开展示作品,由各个院系评委公开投票选出进入决赛的作品。

决赛将在学术报告厅由各个院系老师评委公开评分,各个进入决赛的选手将对自己的作品进行讲解,并决出一、二、三等奖及优秀奖。

大赛活动策划 篇49

为使校园环保工作长期不懈地展开,定期宣传环保知识,为校园环境做实事,体现当代大学生求真务实的精神风貌,学校新校区后勤服务中心决定成立“青年环保志愿者服务队”。服务队将统一着装,定期开展环保活动,每月给予适当补贴。

(一)加入环保志愿者条件:

1.热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

2.组织纪律性强,身体健康;

3.品学兼优,家庭贫困者优先;

(二)报名及评选办法:

申请者到各学院报名,各学院于5月15日前将申请表交至后勤服务中心进行评定,5月16日张榜公布。

大赛活动策划 篇50

本页是最新发布的《校园舞蹈大赛的活动策划案正文》的详细页面,感觉很有用处,重新排版了一下发到这里[http://],觉得好就请收藏下。

大赛主办单位:院团委

大赛承办单位:院人文社科学部份团委

大赛活动主题:舞蹈大赛

活动地点:搭台(操场)

到场观众:文华学院全体学生

活动目的:展现当代大学生风采,进步同学们的`综合素质,给大家一个展现自我的平台

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最好人气,最好风采,最好组织及优秀奖。

活动流程:

1 前期宣传(3月15号启动)

组织报名 广播 海报 横幅 展台 (组织最好人气奖投票团)

2 初赛海选

把不同类型的舞蹈进行分组提拔,选出情势多样化的舞蹈进进决赛

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)

具有一定的舞蹈基础及舞台应变能力

参赛方式:在各学部文艺部优点报名

初赛时间:3月23号星期四(暂定)

3 复赛提拔

(1) 个人自选舞蹈展现(5分钟内)

(2)豫备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

(3)评委提问8

复赛时间:4月6号星期四(暂定)

4.人气投票团评委征集(选出最好人气奖)

5.决赛

舞蹈展现 即兴舞蹈表演 舞蹈情形剧 问答

评委老师:待定

佳宾邀请:待定

决赛时间:4月底(待定)

经费预算:

宣 传: 横幅 海报 展台 摄影 广播等$

(200)

舞 台: 背景幕布气球 彩纸 台签 礼炮 灯光 泡泡机 喷雾等(1500)舞台搭建和音响设备等(6000)

佳宾 用水请柬: 100&

场 地 布 置: 1000

奖 品: 5011

制作: 200

广播 音效: 60

总 计: 9560

决赛流程:

开 场:集体舞

2 参赛表演:4个人/团体舞蹈一组 评委亮分

每个人/团体舞蹈表演前,插进dv短片(走进生活,父母,老师,朋友) 现场拉票

3 情形剧院:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4 终极 p k:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展现 由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5 领导讲话

颁奖 颁发冠亚季军,最好人气,最好风采,最好组织及优秀奖

7 谢幕 12组个人/团体选手

大赛活动策划 篇51

一、活动前言:

如今,垃圾已不再是人们提到就恶心的污秽残物了;“垃圾回收,废物利用,垃圾即资源”的口号不断被提出。特别是政府部门近几年内让拾荒者失业环保措施的出台更加明确的表明了其规范城市发展,重视环保形象的态度。因此,人们越来越重视环保,将垃圾分类回收再利用即将成为人们的生活习惯。

二、活动目的:

在人们逐渐养成垃圾分类习惯的形势下,如何让居民加深“垃圾即资源”的意识,让他们在亲自改造垃圾的活动中发挥出自己智慧的火花,体验废物利用的乐趣,培养居民主动进行垃圾分类、回收利用、关心环保的主人翁意识。

三、主办单位:原点——环保队

四、活动流程:

(一)7月20号至7月21日,环保公益品展示(公益品由我环保队志愿者自制而成)

(二)7月22日至7月23日,现场教授、报名阶段。(志愿者将收集的`垃圾进行筛选、整理、消毒,现场教授青少年朋友和居民们改造垃圾)

(三)7月24日下午,14:00至18:00在杨家湾社区内举行垃圾改造比赛,在活动中让居民认识垃圾可“食”,进而提高环保意识。

(四)7月25日至7月26日,作品展示阶段。

五、比赛形式:对自己家里的日常生活垃圾,大件垃圾、旧物等自行设计成形式多样的可循环利用的东西。

六、大赛主题:垃圾改造,变废为宝;和谐社区,你我共创

七、参赛对象:主要针对广大青少年,广大社区居民、社会热心人士、各评委团均可参加。

八、参赛作品要求:

1、主题鲜明、立意明确、整体美观、力求标新立异、开拓创新。

2、作品形式、大小不限,但以不影响正常生活秩序为准。

3、参赛者须以家庭为单位,参赛团队自行设计团队名称、参赛作品名称。

4、设计作品的家庭需由本家庭独立完成,严禁抄袭;若发现作品有作假现象,取消参赛资格。

九、参赛办法:

本次比赛采取家庭报名形式,作品由家庭自行设计,参赛家庭自行确定改造物品和形式,时间10分钟,在规定时间内,改造品有意义且形象、生动,获胜机会就越大。

十、评委的邀请:本次比赛评委团由涪陵区环保局、社区书记及主任、原点环保队担任。

十一、奖项的设置:

大赛设置特等奖一名、一等奖三名、二等奖五名、三等奖七名、优秀奖九名。具实际情况定,可设鼓励奖项。本次大赛对获奖者颁发荣誉证书及奖品。凡参赛者均可获得一份精美的纪念品。

大赛活动策划 篇52

一.活动背景

开学两个月了,许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性,高效性和经济性,经过班委商提议,同学同意,12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。

二.活动目的

为了调节大家的学习生活,营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流,拉近同学之间的关系,提高班级凝聚力。

三. 活动时间

xx年11月5日晚上10点,全班开始报名。

xx年11月6日晚上八点,全班开始比赛。

四. 活动地点,参与人员

班级宿舍走廊区域,12过控班全体同学

五. 活动流程

1. 根据5日晚上的报名,在6日白天进行抽签,对晚上的比赛做好分组。

2. 在6日白天,借来一张课桌,用于比赛;买好比赛奖品,于比赛结束后发放。

3. 6日晚上,开始比赛,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并发放奖品。

4. 比赛期间,做好拍照等记录工作,后期进行活动总结。

六. 活动经费预算

一等奖奖品:保密

二等奖奖品:保密

三等奖奖品:保密

总计:

七. 注意事项

1. 注意比赛的`公平,公正性,在每局开始前,必须将双方放在公平的位置。

2. 由于比赛在宿舍楼进行,应注意比赛期间观众的喧哗,尽量避免“喊加油”

3. 安全第一,比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。

策划书附:

“12过控杯掰手腕大赛比赛规则

1、参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。比赛姿势采用坐式,手平放在桌面上。 身体其余部分,不能触及比赛桌面。

2、比赛采用3局2胜制,每局不限时间,局与局之间可以适当休息。

3、比赛的预备阶段,双方选手的肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备,开始!”。

4、比赛中,拳头端部被压至接触桌面者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。

5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规,先犯规者输。

7、发现下列为犯规动作:

1)、采用下拉动作;

2)、将对方手腕往己方处下拉;

3)、双脚离开地面;

4)、抢令;

5)、肘离开肘垫;

6)松手;

7)、手腕和自己的身体接触;

8)、危险姿势且不及时改正;

9)、不与裁判配合,延长摆正手位的时间。

8、参赛选手应该提前剪指甲。

9、若选手的比赛姿势存在受伤危险时,裁判有权停止比赛。裁判的判决为最终判决。

10、比赛中,选手要谨守公平竞赛原则,禁止任何有违体育道德的行为。

xx年11月2日

大赛活动策划 篇53

一、活动主题

建创意宿舍,优生活环境.

二、活动目的

倡导创意理念,创造个性生活,加强宿舍文明建设,繁荣宿舍文化生活,展现当代大学生的创新意识和团队精神。

三、活动时间:

xx年x月x日—xx年x月x日。

四、活动对象:

所有全日制在校学生宿舍。(包括留学生宿舍、研究生宿舍)

五、活动内容和形式:

(一)参赛方式

1、由校属各学院负责组织,以学生宿舍为单位,在自愿报名的基础上,每个学院推荐x间宿舍参评,推荐截止日期xx年x月x日17:00时。

2、xx校区各校属学院将报名材料报学生管理科进行审核。

3、xx年x月x——x日根据校属学院的所报材料,学生工作部(处)组织评审团分校区对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分。

4、对评审结果进行公示并在闭幕式上对“创意宿舍”获奖者给予表彰奖励。

(二)参赛要求

1、参赛内容

根据校属学院的.推荐材料,学生工作部(处)组织评审团对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分时,各宿舍可根据自身情况选择适当创意形式进行展示,如在观摩现场播放ppt等影视材料、制作宣传展板等,时间控制在5分钟以内。

2、评分要求

本次比赛包括“宿舍名设计”、“宿舍风格(性质)设计”、“宿舍环境”评比三部分。各部分分值占总分的20%、50%、30%,最终得分将综合3部分成绩评定:

(1)宿舍名称设计:各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。如“墨雅轩”、“阳光地带”、“击楫阁”、“胜蓝室”、“知行屋”、“修身堂”等。

(2)宿舍风格设计:参赛宿舍须确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品摆放富有特色的饰物,利用照片、彩带等装饰,定位时要切实根据自己宿舍的情况进行。

(3)宿舍环境评比:主要指宿舍日常卫生状况。该部分通过周五卫生检查结果和宿舍文化月期间校属学院临时随机抽查构成。

大赛活动策划 篇54

一、 活动背景:

希望通过此次PHOTOSHOP大赛,为学校里面众多的PHOTOSHOP爱好者提供一个展现自我,交流经验的平台。我们将通过前期的宣传工作和设置获奖人员的相关奖品,来号召同学们积极踊跃地参与。本次活动本着公平、公正、公开的原则,旨在展示宿院学子在计算机技艺方面的特长,体现宿院学子的综合素质。在社团有力组织下举办的此次大赛,同时也展现了E时空社团人员的组织能力和工作风采。

二、 活动目的:

为丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的计算机应用能力与操作水平,激发同学们的.创造热情与意识,提高同学们自学的主动性,为同学们提供学习交流的平台,特举办这次大赛。

三、 活动主题:

想象、设计、创意,让一切皆有可能

四、 主办单位:E时空社团

五、 活动时间:

(1)报名时间:截止于11月15日

(2)报名方式:到咨询点或发送短信报名皆可。发送本人信息(姓

名、学号、学院、班级、联系方式)18751035236(毛同学)。

(3)比赛时间、地点:

初赛:11月16日,学校机房

决赛:11月20日,教室

六、 活动流程及内容:

前期准备

1.做好photoshop大赛的策划(包括报名方式、地点及活动时间、地点、比赛要求,评分标准等)

2.做好比赛场所的申请(包括初赛和决赛的场地申请)以及报名场地的申请。

3.做好宣传工作,制作海报、横幅(2 张大海报用于挂在校道旁或贴在展板,一条横幅拉在英才大道)

4.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作

5.邀请专业老师担任本次比赛的评委

活动事项

初赛:

由举办方公布主题,参赛选手必须使用相同的软件(视机房软件而定)自由发挥创作,素材由选手自行准备,届时选手自带u盘上交素材给举办方之后,经举办方审核之后合格即可参加比赛,比赛时间为120分钟,地点为学校机房。

决赛:

选手提交初赛作品后,评选出优秀作品(10份)进入决赛

(1)决赛阶段进入决赛的选手首先依次通过展示自己初赛的作品,

在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品,表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。

(2)决赛所用的作品为初赛提交作品,提交后选手亦可把作品拿回去为决赛准备,但决赛演示的作品是由评审提供(即选手初赛提交的作品)

(3)演示完后,由评审选出一二三名。

决赛的进行流程

1) 7点整,主持人、评委、观众、工作人员就位。

2) 比赛期间,每个选手只有5分钟的演讲时间,有计时员统计;评委老师可以现场提问,选手的回答纳入评比(选手答辩)。

3) 每个选手出场时间+退场等各项准备必须在7分钟以内。

4) 在前5名选手演讲完后插入一个小活动――初步定为抽奖活动(3分钟)

5) 活动结束后,继续后5名选手的演讲,过后进行第二次抽奖活动(3分钟)

6) 在第二次活动期间评审将评选出一二三名选手

7) 活动结束,由专业老师稍作讲评后,(活动期间写好奖状,准备好奖品)由评委老师颁发奖状与奖品。

8) 比赛结束,工作人员做好清场,打扫工作。

展示:

1)获奖作品将于我院喷泉(英才大道)展出

2)届时将把素材和获奖作品一同展出,一旁可附作者的主题思想、设计意图等

七、比赛规则:

(1) 比赛

(2) 初赛时选手必须是现场进行操作,严禁通过上网拷贝,或用u盘把作品带到机房,一经发现即取消比赛资格。

(3) 若参加初赛的选手少于12名,则取消初赛,直接进入决赛。到时选手只需直接在决赛前提交作品给举办方,经评审审查合格后便可带到决赛现场进行比赛。

八、评分标准:

(1) 本次大赛将邀请学校的专业老师作为评委(2—3名),参加初赛进入决赛的作品也由老师评选。

(2) 具体评分标准见评分表(见附录)

(3) 决赛将评出一二三等奖各一名,其余为优胜奖。

大赛活动策划 篇55

一、活动背景

(1)当今大学生课外活动匮乏,很少有机会参加全校性的大型活动

(2)身处淮安,入乡随俗,有必要了解淮安地方文化掼蛋

二、活动目的

丰富大学生课外生活,锻炼其合作能力,培养团队意识。增强学生间的竞争意识,是参赛者享受比赛的乐趣。

三、比赛前期工作拟定此次比赛的.策划书,制定比赛流程及规则。

宣传工作:总共有28人报名。此次的宣传采取了两种方式:

A.11月25号在南苑与北苑公告栏张贴海报,这种方法报名的效果较好,达到了宣传的目的。

B.11月26日在南苑及北苑宿舍楼内张贴公告。

报名方式:鉴于人员较少,报名直接联系工作人员,进行登记。

四、比赛期间的工作

(1)工作人员提前到场,张贴海报、条幅、赛程,布置场地等;

(2)在比赛开始前进行选手的签到,并讲解详细规则;

(3)由工作人员适当安排没到场的选手。

五、比赛后期的工作

(1)清理比赛场地;

(2)比赛结束后,进行颁奖活动。

(3)进行在后总结,分析不足。

六、活动基本情况

本次活动于12月3日4日两天举行,包含中国象棋,五子棋,掼蛋比赛,其中五子棋比赛于3号下午结束,中国象棋和掼蛋比赛于4号下午结束,五子棋比赛共五轮,比赛取前八名。中国比赛共七轮,取前八名。掼蛋比赛采用淘汰制,取前十名。比赛于4号下午4点准时结束。

七、优点

(1)工作人员都能较准时到场,使比赛能够按时开始。

(2)在比赛过程中,所有裁判基本上都能到场,作为裁判,他们都很认真负责,确保了比赛的顺利进行。

思想汇报问题

(1)有一些参赛选手未到,导致赛场秩序有点混乱。以后举办比赛前应查明这些情况,在赛前及时对赛程进行调整,尽量确保大部分参赛选手的到场,避免类似问题的发生。

(2)本次比赛宣传力度不够,参赛选手较少。以后举行比赛前应加大宣传力度,确保有更多象棋爱好者参与比赛。

(3)报名方式单一,局限了报名人员的范围。以后在报名时应采用多种方式,扩大报名范围。

大赛活动策划 篇56

一.大赛指导思想

1.目的:

创建一流校风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,培养创新能力,提高广大同学的创新意识。

2.宗旨:

发展和丰富同学们课余文化生活,全面发展和展示自己的才能,展示工程学院的风采,增强我院学生的科技创新意识和动手能力,营造良好的校园科技文化氛围,培养全面发展的高素质创新人才。

3.坚持大赛的“公正、公平、公开”的原则。

4.本次大赛旨在凝聚最广大的青年学生群体,拓宽同学们的'知识面,提高同学们的竞争能力和学习能力,培养团队协作精神,提升个人的动手能力,挖掘学院的创新人才。

二.参赛对象

四川工程学院全体同学

三.参赛方式

1:本次大赛采取个人报名参赛的方式。

2:务必在报名时填齐成员详细联系资料)。

3:本次比赛中,选手用给定的图形自由组合。

四.大赛日程安排

11月10日——11月20日:大赛策划书申请筹备;

11月21日——11月25日:参赛选手报名;

11月27日09:00—11:00:现场设计作品并上交作品,不交者视为弃权处理;

11月28日:作品初评;

11月30日——12月04日:选手面谈设计的作品并向观众推销该商品;

12月08日——12月10日:向全院公布结果;

12月13日:奖品(金)领龋

五.作品要求

1.作品要体现出我院学生拼搏向上的朝气,作品需由个人创作;

2.参赛者须为自己设计的商品取名;

3.参赛作品上,须写清楚参赛人姓名、所在班级、联系方式等;

4.参赛作品必须由参赛者自行设计、制作,不得抄袭,不得套用网上或相关资料上的内 容,不得由他人代替或盗用他人作品,否则,取消其参赛资格。

六.奖项安排

本次比赛经初评,终评,由大赛评审团最后公布,评选出:

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名

最佳创意奖 一名

优秀奖 若干名

将授予获奖者奖金、奖品及证书,并以资鼓励。

七.活动宣传

1.就业创业协会宣传部海报宣传;

2.由各系协助到各班发通知。

八.经费预算

奖金:

一等奖 一名 100元

二等奖 两名 60元

三等奖 三名 40元

最佳创意奖 一名 40元

优秀奖 若干名

奖状:20元

奖品:100元

打印费:50元

宣传海报:100元

共计:650元

就业创业协会

十一月十二日

大赛活动策划 篇57

一、 活动主题

未来之声-校园人文建设创意设计大赛

二、 活动口号

“未来之话,越画越美”

三、 活动背景

今年,我校提出打造“最关爱学生的大学”的要求。勤助中心为配合学校更好的吸引,营造学院学生积极投身学院建设的气氛,丰富意见的征集形式,注重培养学生的创新意识和挖掘学生自身的内在需求和对学院的憧憬。同时也盼能借此机会给学院以艺术的美丽建议。

四、活动目的.及意义

创意设计包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

以“未来之声”为主题,展示学院学子对学院的美好憧憬,将更美好、更创新的元素注入学院,让学生思维的火花为未来更加美好的学院注入更加青春的人文活力。同时也必将引领学生在学习、娱乐和日常生活中更加关注学校资源的挖掘和利用,更加关心自我能力素质的锻炼和提升,更加关爱周围的朋友和整个学院。最后使学生真正融入到参与美化学院,建设学院的活动行动当中。

五、 活动时间

X月XX日—X月XX日

六、 活动地点

图书馆门口

艺术学院音乐厅

七、 活动流程策划

4月18日 对各学院进行活动宣传,开始启动报名活动。采取现场报名,短信报名和网上报名三种方式。报名截止至5月10日。

根据设计的人文建设科目的所在场景对全院参赛选手进行分成3组,即教靓组、寝魅组、景文组。结合学校现有结构分别针对教室(图书馆)、寝室、校景进行人文建设创意设计。设计内容主要围绕挖掘学院现有场地和各种其他资源的人文建设项目。依托现有资源,结合学生自身诉求和现存形式,针对特定对象提出更加合理有效的相应资源运行和管理模式,也可以挑选反应目前某些破坏学校之美、影响自身形象的不文明行为,或提出更能提升和拓展学生各方面素质而现在学校还未开展的特色项目。参赛作品以书画、手工艺品的形式进行参赛,每件作品需同时附上200字以上的设计简介。

初赛:X月XX日在图书馆门口将所有收集参加比赛的作品进行编号,并按编号进行投票。所有观众皆可参与投票,每人仅限投5张票。做好参与投票者的登记工作,抽取3名幸运小观众,送与物质小礼品。统计完投票数后选取每组参赛队伍票数最高的10个参赛作品进入决赛,决赛名单将在次日勤工板块和勤工网页上予以公示。

入选决赛的作品需准备ppt和参赛作品设计的解说词!

决赛:X月XX日晚邀请部分老师、学生代表作为评委到艺术学院音乐厅观看决赛。

A开场式:各决赛队伍共同唱一首歌,

B作品秀:分组进行,由各组参赛队介绍自己的成员。用ppt展示参赛作品的同时阐述设计理念。

C评委点评:由评委对参赛作品进行点评,并公布“寝魅组”、“景文组”、“教靓组”的名次和其他奖项的获得者。

D颁奖:颁发“创意设计前三甲”,“最具个性奖”和“最具潜力奖”,组织奖3名。给予奖状和物质小奖励。获奖参赛人员上台领奖。

大赛活动策划 篇58

活动名称:便民环保设计大赛

(一) 活动时间

12月15日

(二) 活动地点

海口经济学院篮球场(行政大楼旁边)

(三)活动目的

为了响应校领导的号召,也为了让环保知识能够得到广泛的宣传和应用,同时也为了能够方便大家学习如何利用废旧物品,使其的废旧物品得到充分的利用,做到不浪费任何可利用的资源。通过此次活动,让广泛大学生更深入的'了解环保知识,为建设和谐校园都能够献出大家的一份力,让大家能够在绿色校园中学习。

(四)活动对象

海口经济学院所有在校生

(五)活动流程策划

1、 经贸团总支成指部的每位干事至少用废旧品制作3件工艺品进行比赛,

2、 在活动当天,成指部各干事都要把自己认为做得比较不错的工艺品拿出来进行展示。

3、 在展示工艺品的同时还要进行我们的卡片知识竞猜。

(六)活动注意事项

1、 活动开始之前组长必须把分配的任务落实到位。

2、 活动过程中如果有态度较恶劣的同学,及时与部长联系。

3、 活动结束后组长要带领大家清理下活动现场,保持活动现场的卫生。

(七)活动所需道具

1、 桌子四张

2、 展板一个

3、 小刀一把

4、 笔 十支

5、 笔记本 四本

(八)奖项设置

1、 一等奖:笔记本3本

2、 二等奖:环保纪念笔5支 + 糖果一颗

3、 三等奖:真心瓜子 5包

4、 幸运奖:精美糖果 4包

经济贸易学院

成才指导部

xx年10月3日

大赛活动策划 篇59

一、活动前言:

大学是一个追求个性自我,展现个人才华的地方,同时也是一块藏龙卧虎的宝地。而校园吉尼斯则为大家提供了一个展示自我、挑战自我的平台。相信自己,充分挖掘潜力,摆脱固定而单调的学习生活,让自己平淡的生活中也激起青春应有的波澜吧!挑战自我极限,秀出青春风采。南理校园吉尼斯将是你另一个崭新的开始,让平凡的人生从此闪耀光辉。我们的活动口号是:“舞动青春,挑战自我”。每个人都想在这个世界上成就一番作为,那就快快加入属于我们自己的“舞台”——南理校园吉尼斯吧!

二、活动目的:

为充分展现当代大学生的精神风貌,增加同学的自信心及勇气,并进一步丰富大学生的课余生活,活跃校园文化。认真并积极的培养大学生的整体素质,增进学生及各院系间的交流,由南昌理工学院校学生会社团部主办,并由全体学生社团承办的校园吉尼斯大赛即将拉开帷幕,本次大赛分可选项目和自我申报项目,以“学习性、竞争性、创新性、可行性”等特点调动学生兴趣,使同学们都可以根据自己情况得到相应的发展和提高,以顺应当代素质教育的潮流,这就是“南昌理工学院校园吉尼斯大赛”。在自我超越,挑战极限的激情中把你的名字记录在“南理第一”当中。

三、活动主题:

你就是吉尼斯记录的缔造者,你就是吉尼斯记录的保持者!

四、 活动对象:

南昌理工学院全体同学

五、 活动时间:

3月5日

六、 活动地点:

体育场、新篮球场、神箭广场

七、 主办单位:

校团委学生会社团部

八、 承办单位:

全体学生社团

九、 前期准备:

(1) 南昌理工学院首届校园吉尼斯海报两张

(2)条幅一条

(3)场地申请

(4)邀请嘉宾

(5)相关物品采购

十、活动流程

A.球类

1. 三分王:

(1)形式:每位参赛者在三分线外的5个投篮点各有5次机会(共25次),比投篮命中数目,命中数目最多者获胜。

(2)要求:比赛限时90秒,主办方提供比赛用球,参赛者按要求依次在指定的五个点进行投篮,脚不得踩线(若踩线或进入三分线投篮,经裁判员认定,即该球算不进),若最后进球数目相同,则进行五个球的加时,直至决出最终的三分王。

(3)地点:新篮球场

(4)参赛队员按照顺序进行比赛,裁判员一名。

2.罚球王:

(1)形式:每位参赛者有20次罚篮机会,比罚中数目,命中数目多者获胜。

(2)要求:比赛限时60秒,主办方提供比赛用球,参赛者按要求依次在指定的罚分线进行投篮,脚不得踩线(若踩线或进入罚分线投篮,经裁判员认定,即该球算不进),若最后进球数目相同,则进行五个球的加时,直至决出最终的罚球王。

(3)地点:新篮球场

(4)参赛队员按照顺序进行比赛,裁判员一名。

3. 快投王:

(1)形式:每位参赛者限时60秒,禁区外任意一点,时间结束后,命中数目多者获胜。

(2)要求:比赛限时一分钟,主办方提供比赛用球,若最后进球数目相同,则进行30秒的加时,直至决出最终的快投王。

(3)地点:新篮球场

(4) 参赛队员按照顺序进行比赛,裁判员二名,一名负责计时,一名负责统计命中数。

4.颠球王:

(1)形式: 每位参赛者有一次机会,用头或脚颠球均可,比颠球次数。球落地则比赛结束。 最终颠球次数最多者荣获颠球王。

(2)要求:主办方提供比赛用球,比赛不限时,每位参赛者只有一次机会,颠球过程中不得用手碰处球(一旦手接触到球即算犯规,比赛结束)球落地即算比赛结束,最终依据颠球个数判定胜者。

(3)地点:体育馆

(4)参赛队员按照顺序进行比赛,裁判员一名,负责统计颠球数。

B.趣味类

1. 短信王:

(1)形式:参赛者输入规定的一段绕口令,发送到指定号码上,比谁的速度快,正确率高。

(2)要求:参赛手机自备,不允许复制粘贴等作弊行为,可以利用输入法,但必须将每个字打出来。届时会有专门的裁判负责监督,一旦有作弊行为,立刻取消参赛资格。有一个错别字(包括标点符号)就取消成绩,时间最短且没有错别字的获胜。如果全部有错别字,那么重新比赛直到逐出第一名。

(3)绕口令:蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧雏鸡儿、烧子鹅、卤煮咸鸭、酱鸡、腊肉、松花、小肚儿、晾肉、香肠、什锦苏盘、熏鸡、白肚儿、清蒸八宝猪、江米酿鸭子、罐儿野鸡、罐儿鹌鹑、卤什锦、卤子鹅、卤虾、烩虾、炝虾仁儿、山鸡、兔脯、菜蟒、银鱼、清蒸哈什蚂、烩鸭腰儿、烩鸭条儿、清拌鸭丝儿、黄心管儿、焖白鳝、焖黄鳝、豆鼓鲇鱼、锅烧鲇鱼、烀皮甲鱼、锅烧鲤鱼、抓炒鲤鱼、软炸里脊、软炸鸡、什锦套肠、麻酥油卷儿、熘鲜蘑、熘鱼脯儿、熘鱼片儿、熘鱼肚儿、醋熘肉片儿、熘白蘑、烩三鲜、炒银鱼。

(4)地点:体育馆

(5)参赛选手5名一组。裁判员5名,收短信员一名,记录员一名。

2.记忆王:

(1)形式:每位参赛者各有一次机会在十秒时间内抢记以下10列任意一组一组数列后,复述正确位数最多的'为记录。

(2)要求:参赛者的声音必须洪亮让裁判员听的清楚,否则重新背诵直到裁判员听清楚为止。赛前数列用纸条挡住,选手任选一列数列后揭开纸条进行背诵。

(3)数列:7467329489758942758937483274873029487329847032984732874837437490753759375238957487938543759387974384738747657246598465726345783284703775635137846736783657369572348573928374738927586537487879237493284122719033276738219327498365912098473265897409623582049384651209583298568923590245778457927351032657236578465701239563259846579914328573289659847382650583593209410729838632592365489632948829036754902649012934878912374987234986213489261348961235908324689123569320496823644792837580237490875083475813245878325727457289634582

(4)地点:体育馆

(5)参赛选手4名一组,裁判员4名,记录员1名。

3.转书王:

(1)形式:参赛者用单指作支撑点转书,比谁转的时间长。

(2)要求:只能用一只手指转书,开始时可以用双手将书顶起,自己说“可以开始了”,裁判员开始计时。此时只能用一个手指转书,若碰到身体其他部位或书落地就计时结束。

(3)地点:体育馆

(4)参赛选手2人一组,一共10组。裁判员2名,记录员1名。

4.慢车王

(1)形式:在十米的路程里,看谁骑的最慢。

(2)要求:自行车由主办方提供,开始时参赛选手的自行车前轮在规定的起点线后,参赛选手双脚离地骑上自行车后裁判员开始计时,期间若脚触地,则取消成绩。当自行车后轮越过终点线计时结束。每人只有一次机会。

(3)地点:体育馆

(4)参赛选手4人一组,一共5组。裁判员2名,记录员1名。

C、传统健身项目

1.跳绳王:

(1)形式:比赛限时3分钟,成绩以参赛者跳绳次数计,跳法不限。

(2)要求:跳绳参赛选手自备,必须是带计数器的跳绳,跳之前计数器数字归零,3分钟到后以计数器的数字为准。若出现意外情况(如计数器坏了),参赛选手可休息15分钟后重新比赛。

(3)地点:神箭广场

(4)参赛选手4人一组、裁判员2名,记录员1名。

2.踢毽王:

(1)形式:比赛不限时,踢毽子形式不限,成绩以参赛者连续踢毽子的次数计。毽子落地则比赛结束。

(2)要求:毽子由主办方提供,参赛选手须在主办方划出的半径2M的圆内踢毽子,若有一只脚触碰线或跨到线以外则计数停止。

(3)地点:雨红莲操场

(4)参赛选手4人一组,裁判员4名,记录员1名。

3.仰卧起座王:

(1)形式:比赛不限时,成绩以参赛者连续做出的仰卧起座次数计。

(2)要求:垫子由主办方提供,每两名参赛选手相互帮着压脚。参赛选手每两次间的间隔不超过5秒,否则比赛结束。

(3)地点:雨红莲操场。

(4)参赛选手4人一组,裁判员2名,记录员1名。

4、穿针王:

(1)形式:比赛限时3分钟,成绩以参赛者穿进针的个数计,穿法不限。

(2)要求:针线由主办方提供,若时间超过规定的时间则比赛结束。

(3)地点:体育馆

(4)参赛选手4人一组,裁判员2名,记录员1名。

十一、赛后工作:吉尼斯大赛工作结束后将相应的结果公示一周。

奖品设置:1、纪录保持着获证书及纪念品一份

2、各项目亚军季军可获得纪念品一份

大赛活动策划 篇60

活动计划

为了丰富同学们的课余生活,提高团队合作能力,其次,语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的.效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素,为此,我们举办了此次配音大赛。

1、活动时间:11月

2、活动标语:让经典在画面中展现,让哲思在声音中传递。

比赛规则

1、每位同学须填写报名表方可参赛。

2、每位参赛选手只可提交一份作品参赛。

3、参赛作品主题不限(可以是电影片段,电视剧片段,动漫片段),时长不低于两分钟。

4、参赛形式:可以单人也可以多人组合。

5、比赛分为初赛和决赛两部份,初赛通过选手自己进行录制然后上传,再由评委选出优秀作品进入决赛。决赛为选手重新选择视频进行现场配音,再由评委观众现场打分。

6、对参赛作品围绕创意、技巧等多方面进行评判。

7、参赛作品必须原创,不可抄袭,如经发现,立即取消参赛资格。

8、本次大赛最终解释权归主办方所有。

比赛程序

一、前期宣传

1、在学校展板张贴海报。

2、利用各社交平台宣传此次大赛。

3、在校主干道旁摆摊宣传并发放报名表。

二、赛前准备

1、回收报名表,统计参赛人员。

2、通知参赛选手提交作品开始及截止日期。

3、成立评委小组。

三、初赛阶段

1、接收参赛选手作品,并根据作品形式分类。

2、召集评委小组统一观看参赛作品,并对所有作品进行评分。

3、从参赛作品中筛选百分之四十进入决赛。

4、通知每一位参赛选手评定结果。

四、决赛阶段

1、联系决赛场地,规划现场布置(包括评委、参赛选手、观众、工作人员座位,现场条幅,屏幕位置、后台区)。

2、提前一周通知决赛选手决赛时间、地点。

3、购买选手奖品、现场所需道具、观众小礼品。

4、邀请部分同学做为总决赛现场观众。

5、决赛当天

(1)主办方提前一小时进入比赛场地,按规划布置场地,调试多媒体设备。

(2)决赛选手、评委提前半小时进场,选手进行现场抽签,并按顺序上传作品至现场设备。

(3)观众提前十五分钟进场,工作人员维护现场秩序,发放评分表。

(4)主持人开场白。

(5)依次播放各晋级选手作品,各评委进行点评打分,观众打分。

(6)回收评分表(注意评委和观众的分开),进行有奖互动环节,工作人员至后台统计票数,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

(7)现场公布比赛结果,评委向获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

(8)观众、选手、评委有序退场,工作人员清理会场,善后。

6、赛后三天内向全院张贴公布获奖名单。

经费预算

1、宣传海报,报名表、评分表,奖状(共50元)

2、现场观众小礼品(共50元)

3、一等奖 一名 奖品待定(共200元)

4、二等奖 两名 奖品待定(共200元)

5、三等奖 三名 颁发荣誉证书(共150元)

6、矿泉水 (共50元)

合计:700元

大赛活动策划 篇61

一、比赛宗旨

为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业的精神,加强对青少年及儿童的思想道德教育,充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌,不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质,弘扬渊远流长的草原文化,全面展示我市广大青少年及儿童的'综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会,大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

二、比赛机构

主办单位:

内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

协办单位:内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院

承办单位:呼伦贝尔日报社社会活动部

组委会下设办公室(办公室设在呼伦贝尔日报社)

主任:吴慧民

成员:孙愈李磊焦菊丽

二、比赛类别

经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语,参赛形式个人单项,个人综合与集体参赛均可。

比赛分三个阶段:

(1)海选阶段,参加舞蹈,器乐,声乐,朗诵,英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱:2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。

(2)复赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

(3)决赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

此次大赛允许选手报名参加多项比赛,(最多三项),最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖,特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

综合组评分标准:选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛,选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

大赛按参赛者年龄分为幼儿组(6岁下以)、小学A组(一至三年级)小学B组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等,将产生选手个人奖,个人综合奖,优秀辅导教师奖,优秀组织奖等奖项,优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。

三、比赛要求:

1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目,自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

2、语言类表演中朗诵类选手自选作品(故事、诗歌、散文等),自备伴奏带;主持类,自选一种主持形式或内容;影视表演类自选台词;每个参赛节目不得超过5分钟。

3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱:2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进行审评。

四、报名须知及参加注意事项:

报名方式,各中小学及普通、专业学校组织统一报名,社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名,网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;

报名联系电话:82520458252121联系人:李先生13947001901

1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表,领取入场券。

2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。

3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手,如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛,将再次通知,若仍未按时参加比赛,将按弃权处理,取消比赛资格,参赛费用不退还。

4、复赛和决赛当天,所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理,参赛费用不得退还。

5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平,请各位参赛选手尊重评委评判结果。

6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

7、由于场地有限,各参赛选手在比赛过程中,应听从组委会统一安排,在指定位置就座,并自行保管财物。

8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。

活动时间:20xx年10月到20xx年2月20结束

报名时间:20xx年10月至12月底

报名条件:呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加,每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目

五、评委原则:

舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性

六、媒体宣传:

1、实况录像:

在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

2、网络宣传:

在合作网站上做比赛报告,上传赛况资料,拓宽才艺展示渠道,更适应现代生活节奏。

3、报纸宣传:

在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。

大赛活动策划 篇62

一、活动背景

面对严峻的就业形势,职业发展联合会通过举办职业生涯规划大赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。特举办“大学生职业生涯规划大赛”。

二、活动目的

旨在培养大学生的创新精神和创业能力,树立职业生涯设计理念,合理规划职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质。

[1]帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力

[2]提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力

[3]创建一种学校和社会相结合的'互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会

[4]丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

三、活动时间

四、活动地点

五、参与单位与组织

职业发展联合会xxxxx xxxxx等

六、活动内容

1、职业规划的理解对个体未来职业发展进行策划和准备,包括确立阶段性或长期职业目标,确定适合个体的发展道路,明确将要进行的调整和各项准备。

2、职业规划的内容职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等;涉及择业、调整职业和更大的发展计划;涉及自我认识、知识和能力的发展性培训,行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和准备。要进行合理的职业设计,须从主观和客观两方面考虑。主观方面,涉及到个人的价值观、需求、能力、性格特点、发展取向等。客观方面,涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。

3、职业生涯规划以书面形式呈交,做为初赛环节。决赛以演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节,未入选同学自主报名,以演讲形式进行,从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。

七、活动流程

1、准备阶段(1--2周)

【1】完善并确定活动方案

【2】本次活动经费准备

2、宣传动员阶段(2--3天)

利用海报、网络等进行宣传动员,同时可在各二级学院宣传动员

3、初赛阶段

【1】可以以班级形式组织学生报名

【2】递交职业生涯规划书,并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做准备

4、起死回生环节

【1】组织未进入决赛的选手自主报名

【2】以演讲形式进行,评析初赛职业生涯规划书的优劣,从中选出部分优胜者进入决赛

5、决赛阶段

【1】时间和地点

【2】以演讲形式进行,伴有答辩环节现场

八、专项事宜

1、宣传工作(宣传部)

做好活动前后期的宣传工作,张贴分发宣传材料,与校园新闻部门的交接工作

2、外联工作(外联部)

邀请商家参与活动赞助,邀请校内外单位和组织,购买或租赁活动所需物品

3、筹备工作

活动摄影,报名活动,活动会场申请和布置,后勤工作等

4、总结工作及评估工作(办公室和监察部)

九、大赛奖项事宜

一等奖:x名相应奖品奖励

二等奖:x名相应奖品奖励

三等奖:x名相应奖品奖励

特等奖:x名相应精品奖励

十、经费预算

十一、颁奖仪式

大赛活动策划 篇63

一、活动主题

我的舞台,你的精彩——展现青春节拍,尽在积木首届yyk歌大赛

二、活动目的

展现电台时尚的自我,青春的活力,活泼积木文化,丰富多样积木生活.

公平、公正、公开,绝对透明!

时间:4月3日(周6)晚8:00地点:积木音乐台。1026

三、比赛事项:

1. 比赛规则:选手可自由选择曲目、唱法、id马甲……展现个人风采;

2. 自带伴奏;演唱不限时;

出场顺序。

3. 1).分数评定:每位10分制,各个部门分配人员比赛.最少2人参加,最多10人参加.

注:取部门平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飘然5分.

主播部3人参加,则-主播部最后得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最后的平均分为5.

微微.9分.剧终.3分.

编导部2人参加,则-编导部最后得分.3+9=12.12/2=6.(分)编导部最后平均分为6.

(创新包括:对原歌的改词改调;自弹自唱;原创歌曲;其他形式的创新)

2)评委组成:(3位),泡末,xx,xx。

4. 奖项设置:只颁发一等奖

特别奖:

最佳人气奖.最佳搞笑奖.最公鸭嗓子奖(最低).最小受奖.最小攻奖.最动听奖(最高).

以上为单人奖.

人员安排

场控记录:

选手通告负责:

现场导播(2/3):

论坛衔接负责:

1号游戏主持:

2号游戏主持:猪哥

3号游戏主持:

比赛1主持:

比赛2主持:

比赛3主持:

比赛4主持:

开场主持:雅不奇周一一。

结束主持:雅不奇周一一。

四、比赛流程

1. 【主持开场】介绍规则/评委. 评委致词公正

2. 一号游戏帖【暂不开】.与vip获得帖【直接开】[具体看流程6.]

即时开放了vip贴.顶楼层到.107.520.888.1026..将获得vip一个..

一号帖地址:

vip贴地址:

3. 按照主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.次序部长上麦做比赛宣言.

4. 【1比赛开始】

次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评, 比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

5. 【一号游戏】第3环节当中,已经开放了游戏帖.大家可以进行顶楼.没有固定的楼.现场开抢麦,3秒开麦3秒关麦,此时麦上一共有多少人,就选多少楼.这位幸运者可以上麦罚现场任何一个人.包括听众,电台成员,ps.包括台长.

此环节进行2次.第2次累积楼上的人数相加后的楼层为第2位幸运者.

例:关麦之后,麦上一共有38位.那就看帖38楼.整完人之后,第2回合,关麦之后麦上一共有50位.那38+50=88.那88楼的这位就可以罚人.

6. 【vip发放】第3环节中.有提到顶楼层到.107.520.888.1026..将获得vip一个..检查楼层,发放vip.并且激励大家进行回顶帖.

7. 【2比赛开始】

次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的.分别分数.评委可以选择点评或不点评, 比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

8. 【嘉宾演唱】xx

9. 【二号游戏】笑话对对碰.抢麦的方式,依次讲笑话.时间为2分钟.公屏上必须要有10位朋友打出”哈哈.你真逗!”字样.才算过关.笑话中,必须带上积木或者izemo.这个词.

如果笑话讲完,没有足够的人打出字样,且时间还没有到,可以用接下来的时间,想一切办法乞求,威胁,恐吓,强迫,装可怜,装嫩,…等一切手段让大家打.则算过关.失败则接受唱歌处罚.

10. 【3比赛开始】

次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评, 比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

11. 【三号游戏】劲爆男女接歌

以性别为分界,分成男女2组.女士优先出歌,开歌必须4句.最后一个字.男生接,如把这个字放第一个可以斜音..放中间.必须字同音同.

如:后来~我总算学会了~~如何去爱.可惜你.早已消失在人海.

“海”字.放中间,夜上海,夜上海,你~是个不夜城~ 海字在中间.字和音必须同.

“海”字.放开头.还记得吗..(我忘记后面怎么唱了- -`). 海字再第一个,就可以斜音且不同字.

12. 【4比赛开始】

次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评, 比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

13. 【嘉宾演唱】xx

14. x【宣布结果】各部门部长上麦做总结宣言..

<.此时间内场控统计各个部门总分/评委评选单人奖.除最佳人气奖在论坛投票决定>

宣布最后第一名的部门.派部门成员上来说获奖感言.

活动结束!