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《神奇校车》读后感400字

2025/07/30读后感

倚栏轩整理的《神奇校车》读后感400字(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

《神奇校车》读后感400字 篇1

我有一套《神奇校车》故事书,这是我最喜欢的书。书里有一位古怪的卷毛老师,她穿着花裙子,开着那辆老校车,经常带着同学们去探险,让我也不知不觉地跟着卷毛老师走进探险的世界。

卷毛老师带着同学们,坐着神奇的校车到过很多地方,他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠,还带着同学们去了海底探险、穿越飓风雷电,还走进微生物、在人体中游览,真是让人觉得既不可思议,又非常好玩。

其中,我最喜欢《追寻恐龙》这本了,这天又是卷毛老师班级的开放日,卷毛老师带着同学们坐上神奇校车出发了!这次神奇校车进化为时光机器,把同学们送回到了遥远的史前时代——恐龙在地球上生存的时代。在那里,同学们认识了各种各样的`恐龙,有巨齿龙、腔骨龙、极龙、雷龙,还有霸王龙……,它们体型庞大,有各种凶恶又独特的本领,还看到了恐龙蛋,小恐龙,同学们还知道了恐龙灭绝的原因,原来是一颗行星撞击地球,引发剧烈的爆炸……黑色的尘埃铺天盖地,充斥着大气层,挡住了阳光……植物停止生长,数百万种生物灭绝,也包括恐龙,就这样,恐龙就在地球上消失了!同学们感觉身临其境,惊险刺激,带着各种好奇、兴奋,收获满满的,旅行结束了,卷毛老师带着同学们回到了现在生活的世界。

《神奇校车》真的很有趣!跟着卷毛老师一起探险,让我学到了许多知识,懂得了许多道理,我真的喜欢它!小朋友们,你们也一起搭上卷毛老师的《神奇校车》,来一次开心大探险吧!

《神奇校车》读后感400字 篇2

今日读了过《神奇校车》《光与绿色植物》,了解什么是“植物光合作用”,绿色植物是怎样生活起居,怎样生存的,哪些才算作他们的食材。

大伙儿要表演,必须豆茎,但是小的可伶的豆子,尽管发过芽,却如何也长不大。难题究竟出在哪儿?为了更好地能够更好地寻找答案,弗瑞丝小妹把菲比变成了一株豆制品绿色植物。班里别的同学被变小,钻入边上的一棵植物里,去看看植物究竟吃啥,因此大伙儿开始了一次奇妙的旅行。

原先,植物是根据一个被称作“光合作用”的全过程来制造食物的。

光合作用就是指翠绿色食物消化吸收阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机化合物并释放出来co2的全过程。这类反映产生在叶体细胞内的`细微叶绿体中。植物根处的微细的“软管”把水从根处运送到叶部,叶的出气孔一部分吸入二氧化碳,另外,阳光出示了这类功效在进行时需要的能量,植物利用水、二氧化碳和阳光,做成简易的糖分,也就是糖原。糖又历经植物身体的“筛管”传至植物的每个体细胞。出示植物生长发育需要的能量。

是否很有意思?大家人们要靠吃植物或是吃这些以植物为食的动物来获得能量,而植物自身制造自身的食物。

《神奇校车》读后感400字 篇3

我看了《神奇校车》这套书之后,我就觉得神奇校车太神奇了!它能通过弗瑞丝老师的驾驶变成很多种形态,比如蜜蜂校车、潜水艇校车、穿越时空校车等等。而且弗瑞丝老师更加神奇,只要她一声令下,校车就能随心所欲地变化。还有弗瑞丝老师的衣服,变化多端,有时她衣服上全部画着恐龙,有时又都是铅笔钢笔等文具。甚至弗瑞丝老师还能把她的学生们变成蜜蜂,当然,她自己就是带头的那只大蜜蜂。

在这套书中,我最喜欢《追寻恐龙》,因为我从小就对恐龙感兴趣,何况这本书又把恐龙描写得那么精彩呢!《追寻恐龙》不仅说了各种各样的恐龙,比如腔骨龙、梁龙、暴龙、雷龙和翼龙等等。而且很神奇的事情,就是弗瑞丝老师开着神奇校车,带领着学生们穿越到了恐龙生活的时代,比如三叠纪、侏罗纪、白垩纪。在那里,他们亲眼目睹了活生生的恐龙,了解了很多恐龙的生活习性,还知道了鸟的祖先是始祖鸟。

我也跟随弗瑞丝老师和她的学生们一起游历了恐龙时代。我知道了慈母龙宝宝是在巢里长大的、身上长着甲的恐龙牙齿很少、有角的恐龙颈部有扇形颈饰和片状牙齿……

我非常喜欢《神奇校车》这套丛书。因为不仅校车神奇,老师更加神奇!

《神奇校车》读后感400字 篇4

早就听说《神奇校车》这套书非常好看,今天我到图书馆借了其中一本《在人体中游览》。回到家,我就看了起来,果然很有意思!我一口气把它全看完了。

这本书讲的是弗瑞丝小姐和她班上的学生,坐着校车去博物馆观看一个展览

,中途大家在公园里吃午餐。临走时灾难发生了,因为弗瑞丝小姐按错了按钮,校车缩成一团,在空中翻滚,掉入阿诺德同学的奶酪饼中,被阿诺德当做食物吞了下去。校车经过食道冲进胃里,又滑到小肠,然后经过小肠绒毛的毛细血管,进入到血液、心脏、肺部、大脑中。最后,阿诺德打了个大喷嚏,校车从他的鼻子里冲出来。

读了这本书,我感觉自己好像坐上了神奇校车,在弗瑞丝小姐的带领下去探险,让我大开眼界。我知道了人体是由亿万个细胞组成的,白细胞可以杀死细菌病毒,红细胞可以运送氧气,肌肉细胞帮你运动,脑细胞帮你思考,大脑可以控制所有的器官,它是人体的"司令部"……真是一次奇妙的旅行啊!从前我根本不了解自己的身体,看了这本书后,我觉得人体真像是台非常非常复杂的机器,它的每一个零件都很精密,里面的学问可大了。

同学们,赶快搭上神奇的校车和弗瑞丝小姐一起去探险吧!