校园欺凌承诺书
倚栏轩整理的校园欺凌承诺书(精选5篇),提供参考,希望对您有所帮助。
校园欺凌承诺书 篇1
为加强校园专项治理工作,有效预防和处理校园暴力和校园欺凌事件,积极参加“杜绝校园欺凌和校园暴力事件,从我做起”活动,确保学生身心健康,建设平安和谐校园,特作以下承诺。
一、学生本人的承诺
1、以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》及校规班纪严格要求自己,培养良好的行为习惯。
2、自觉遵守网络公约,文明上网,不得通过手机短信、互联网对同学进行造谣、污蔑等人身攻击。
3、与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。
4、与同学发生矛盾,不能采用武力手段来解决,而要积极寻求老师、家长,学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的.介入。
5、发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和家长及相关部门,绝不隐瞒。
6、发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和家长及相关部门,不做冷漠的旁观者。
7、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力欺凌活动。发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。
8、不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。
9、绝不携带有危险的物品进入学校。
10、不与校外不良青年交往。对校外不良青年的不良引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
二、家长的承诺
1、加强法律、法规的学习,增强法治观念和遵纪守法的自觉性。
2、加强家校联系,随时了解子女在校动向,及时向学校反馈子女在校外的表现。
3、督促子女按时上学、返家,不在上、放学路上逗留。
4、加强子女节假日的安全监管和教育,不得放任自流。
5、教育、监督子女远离营业性网吧。教育监督子女文明上网,不得在网站上发表造谣、污蔑等不恰当言论。
6、教育、监督子女不带手机到学校,不得利用手机短信、 QQ、微信等对他人进行人身攻击。
7、子女与他人之间产生矛盾,应加强子女的教育,协助学校、公安部门来化解,而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人甚至打击报复别人。
8、发现有校园暴力和校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打 110 报告公安部门。
9、自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公安部门报告,不能忍气吞声,更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。
请广大家长和学生认真阅读以上承诺书内容,并严格按照承诺书要求执行,一定承担起监护责任,确保孩子的身心健康。
学生签名:
家长签名
日期:
校园欺凌承诺书 篇2
青少年是祖国的未来,是民族的希望。维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但是,由于受社会不良风气的影响,在我市个别学校出现了校园暴力活动,并且有蔓延之势,校园暴力活动的'存在严重影响了同学们的正常学习生活,危害了同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果,应当引起高度的重视。为此,我校德育处和少先队大队部共同发出如下倡议:
一、要勇于拒绝校园欺凌暴力伤害事件。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告,必要时拨打110报警。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力报复等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。
三、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
四、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。
五、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。
六、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。
承诺人:
20xx年xx月xx日
校园欺凌承诺书 篇3
为创建和谐校园,防止校园欺凌事件的发生,我承诺要做到以下几点:
1、与同学和睦相处, 不给同学起绰号, 不勒索同学钱财, 不辱骂、 戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助,不私自寻求社会人员的介入。
2、发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。
3、发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷 漠的'旁观者。
4、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动。 发现该种隐患立 刻报告老师和相关部门。
5、不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问 题思考得失,构筑自己良好的心态。
6、不携带有危险的物品进入学校。
承诺人:xx
20xx年xx月xx日
校园欺凌承诺书 篇4
尊敬的各位家长:
近年来,校园欺凌问题引发了多方关注,一旦发生,则严重阻碍学生的健康成长。为了防患于未然,希望通过家校联手,共同打造和谐文明校园,为学生提供安全文明的学习生活环境。
一、什么是校园欺凌
校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。
二、校园欺凌的主要行为
1、校园欺凌包含:语言欺凌、身体欺凌、财务欺凌、性欺凌、社交欺凌、网络欺凌等方式;
2、校园欺凌易发生的时间地点:课间、上学,放学途中、校内隐蔽场所、学校附近;
3、孩子可能遭遇校园欺凌的信号有:身体伤痕、私人物品经常找不到或损毁、逃学厌学、情绪异堂、自伤或自杀、拒绝谈论校园、出现非正常的身体状态。
三、校园欺凌的危害
1、对于欺凌者来说,会因此被处罚,轻者警告开除学籍,重者承担法律责任。校园欺凌带给欺凌者的优越感是建立在他人的痛苦之上的。
2、对于被欺凌者来说,最直接的就是身体上的伤害,被欺凌者在面对欺凌者时不可避免的受到身体伤害。其次是心理伤害,心理伤害对被欺凌者的影响更加严重和深远。
四、如何应对校园欺凌
1、老师和家长层面
老师和家长需帮助学生正确理解“欺凌”的'含义;教会学生识别与应对欺凌;在面对学生求助时应给予安慰、支持和建议;发现学生的欺凌行为后立即制止;在与欺凌行为相关人员谈话时应采取分开谈话的方式,这一方面有助于保护学生的隐私,另一方面也有助于成年人收集到更加真实的信息。
2、学生层面
学生应在老师和家长的指导下,积极学习有关欺凌的应对策略。
欺凌是对人权的侵犯,是一种错误行为。当与同伴发生冲突时,不应采取欺凌行为,而应采取沟通、协商等方式解决矛盾;当看到欺凌现象发生时,应及时制止或干预,比如通过报告老师,请老师出面解决的方式来防止欺凌行为的恶化;当自己遭遇欺凌时,应采取相应策略使自己受到的负面影响减到最小,同时应积极取得学校、社区等机构的支持和帮助。
我校关于欺凌行为采取的一系列行动:
预防校园欺凌一直都是我校工作的重点,为防止校园欺凌事件的发生,筑牢校园安全,新学期我校根据上级文件精神,制定了20xx年预防校园欺凌事件应急预案,并组织学校领导以及各班主任做了校园欺凌排查和宣传,最后所有学生签订了角弓初级中学《杜绝校园欺凌,从我做起》承诺书。
校园欺凌和我们每位同学和家长息息相关,让我们家校携手并进,严防校园欺凌,共筑校园安全长城,确保每一位同学的健康成长!
承诺人:xx
20xx年xx月xx日
校园欺凌承诺书 篇5
校园欺凌,就是以大欺小以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。
近年来,你们一定对下面的.新闻有所了解:重庆一女学生遭围殴、四川一女学生遭羞辱、南安一女生遭受三分钟的暴力事件……这些欺凌现象尽管没有发生在我们身边,但我们仍需居安思危,引以为戒。
学校、社区、家庭如果轻视法律教育与生命教育,容易导致同学间产生欺负弱小、言语羞辱、敲诈勒索等学生不良行为的发生。儿童是祖国的未来和栋梁,正需要文化知识、高尚道德、法律知识的浇灌,因此,我们特向全体家长和师生提出倡议:
一、老师、家长多向孩子宣传一些法律常识,讲些有关生命意义的故事。
二、老师、家长平时多注意通过观察、交谈等方式,了解什么人欺凌同学或被欺凌,然后学校、家庭、社会相互配合,采取措施进行化解。
三、学校、家庭、社会要不断提高学生防范校园欺凌的意识,让他们坚定勇敢地拒绝校园欺凌现象。当欺凌现象发生时,每个同学要能灵活机智地自我保护,而后勇敢地向学校、老师和家长报告,争取圆满解决,而不能以暴制暴。让每个孩子知道:如果不敢第一时间说出被欺凌的事件来,以后欺凌事件还会经常发生。
四、学校各班设置秘密信息员,及时发现后向学校、家长报告欺凌现象,争取把欺凌现象扼杀在萌芽中。
五、同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。要互相团结,互帮互助,和谐共处,互敬互爱。
六、学校重视培养学生的遵纪守法、遵守规章制度的良好习惯。
七、高年级同学不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。
八、培养孩子积极进取,乐观向上的生活态度,永不做“小霸王”,争做“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。
承诺人:
20xx年xx月xx日