倾听儿童相伴成长心得体会
倚栏轩整理的倾听儿童相伴成长心得体会(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
倾听儿童相伴成长心得体会 篇1
每每儿子“虔诚”地“捧”回来一张中国省份区域图,我和他都不由自主地笑起来——今天又要出发啦!对了,这就是幼儿园开展的“走遍大中国”自主喝水学习拓展主题活动。旨在通过让每一名幼儿记录下每一省份的著名的景点,综合绘画、语言描述等具体手段,与家长一起通过喝水共同点亮心中的中国,游历祖国大好河山、名胜古迹!
在探求的过程中,孩子与家长一起动手制作旅游卡片,既可以回味曾经过往的游览心境,也可以畅想下一次身临其境实地体验。可以说,在一笔一划的临摹中、在一字一句的斟酌里,孩子和家长都共同经历了一次难得的“线上之旅”,虽简单却依旧有趣,让家长褪去了一整天奔忙的劳碌,全身心和孩子沉浸在互相陪伴的幸福之中,也让孩子在父母的怀抱里温润着家庭的爱与呵护!
当然,最让孩子重视也最为“焦虑”的便是“我来当主播·新闻天下知”了!从确定新闻主题,到提炼新闻内容,到演绎主播内容,再到舞台整体表现,每一个细小的环节,孩子都会认真准备,当然,作为家长的我,肯定不会“袖手旁观”:从第一次,一切的一切,全部由大人“包揽”,孩子哭着鼻子“硬背着”一遍又一遍,到后来,慢慢地,孩子一步步参与进来;从一开始,一部“作品”的“出炉”需要“鏖战”一晚上,到现在,轻车熟路,十分八分就朗朗上口,这样的变化也着实让我们惊讶——原来,孩子的潜力真的无穷!孩子们自己尝试新闻播报,不仅可以锻炼孩子们的语言表达能力、观察能力、表现能力等;也让孩子们关注到更多学校外面的世界,了解到一些时事新闻,学会关心“家事、国事、天下事“,还可以增强小朋友的自信心。
感谢xx幼儿园老师们的辛勤付出,感谢每一位教育工作者的倾心钻研!作为教书育人的“园丁”,你们不是按部就班地熟练“操作工”,而是不断钻研、不断探索、不断实践的“领路人”,一路前行,呵护着每一朵“蓓蕾”茁壮成长!
不拘泥于“一招一式”的教授,不故步于“五十步与百步”的纠缠,打开视界,拓宽视野,从小,在孩子幼小的心灵中种下宏大的“种子”,认识世界、了解历史,相比于早早算了几个数、早早记了几个词都要深刻的多!
千万别小看了小小的地图游历,小小的新闻主播,它让孩子在准备的过程中,知晓了伟大的祖国,认识了宏大的世界,串联了古今,架构了中西……于洪荒中晓人文,于纷繁中晓人情。虽然只是简简单单地简笔画、寥寥数语的三五言,却激发起孩子内心最柔软的部分——对于大自然的向往、对于大世界的渴望!
还有什么比热爱更重要的呢!xx幼儿园在引领孩子成长的探索与实践让我们作为家长的,都非常欣慰,因为在这里,我们的孩子不仅得到了生活上无微不至的照顾,更让他的内心从小得到了更为珍贵的尊敬,而一个人只有在人格得以尊崇,才是更加宝贵的!
让每一个孩子都走上前台,都得到锻炼,虽然会增加老师们更多的工作量,但在xx幼儿园,倡导的就是这样的育人理念。还记得,自己的孩子刚进园的时候,常常害羞的不敢抬头,说话都是小小的声,更别说举手参与游戏活动了。但是现在成长的让我这个当妈妈的都感到吃惊,特别参与到家长开放日活动中,旁观着他在幼儿园一天的情况,真真的就是感到一个真正男子汉的`成长!
还有一个多月的时间,孩子就要告别幼儿园的生活,步入到小学,进入人生的新阶段了,回首两年的xx幼儿园生活,才深刻体会到每一位老师的辛勤与付出,因为,孩子身上每一个好习惯、好养成、好表现、好提升,都是“私下里”,你们一遍一遍的培养、一次一次的训练、一回一回的纠正、一点一点的帮助才有了现在的“绽放”!
为xx幼儿园“育人先育心·培才先培志”的理念点赞,为孩子们在这温暖如春的大家庭里感动,为每一位老师的倾心倾力鼓掌!“打开视界·胸怀天下”是你们育人培才的新实践,在这点点滴滴的努力中,我和我的孩子一共经历着成长,这是大人与孩子的“合奏”,这是家庭与校园的“合鸣”!
让我们珍惜每一天,因为它记录着我们每一个人对于生活的热忱,对于责任的承揽,对于希望的憧憬,对于未来的开拓!
少年心事当拏云!
倾听儿童相伴成长心得体会 篇2
大家好,我是中一班__可乐爸爸,我们一直相信,每个孩子都是一张白纸,他们有许多种语言,许多种想法,我们不仅要学会倾听孩子,还要关爱孩子,用心倾听孩子的心声,走进孩子的心灵,让孩子们学会学习,学会创造,学会生活。
在日常生活中,我非常注重通过观察和记录来了解自己的孩子,也会和朋友、同事探讨孩子们在每个年龄段的兴趣爱好,从而更好地引导和支持他的学习。当然,说到学习,我都是将学习融入到游戏和生活中,让可乐主动去探索知识。
之前对孩子的语言意识有一些了解,知道在幼儿园时期的孩子会对文字感兴趣,但是我也没有强迫可乐去背一些文字,而是用一些玩具类的卡片,以讲故事的方式,介绍了一些简单的汉字。有一次,可乐在楼下玩耍时,突然指着楼号牌上的“号”字,问道:“爸爸,为什么墙上有一个“马”字?”我就意识到孩子应该是到了汉字敏感时期了,回家就开始给他一些简单的汉字,他也很感兴趣,会说出一些汉字,让我写出来去比较。
现在的孩子从小就会接触到手机等电子产品,我通过查阅一些书籍,了解到防止孩子过度沉迷电子产品的方法就是多方面培养孩子的兴趣。可乐很喜欢画画,于是我们就开始培养、发展可乐画画上的兴趣,就让他凭自己的想法去表达每个主题,虽然目前画得很一般,但是他并不抵触,我们就一直坚持着。
后来赶上机会带着他坐了一次飞机,从此可乐就对飞机产生了无比浓厚的兴趣,每天都要了解各个航空公司的图案、飞机的型号等,为了更好地鼓励他去了解自己喜欢的东西,我带着他去了博物馆参观飞机模型,让我没想到的是,在博物馆里他可以认出很多的文字和标志,才知道很多都是他看飞机相关的`动画视频自学认识的。直到最近,他在画飞机的时候,能够写出“中国”、“广州”等汉字,这也都是没人教他写过的。孩子能够在游戏、生活中快乐地学到一些简单的知识,也算是享受着一个快乐的童年。
“倾听”让我更加理解了可乐对于汉字的兴趣,从而走进他的小小世界,相伴探索、发现的我们都在成长。
作为家长,今后我会更加关注和尊重孩子的个性和需求,继续坚持“倾听儿童,相伴成长”的理念,让他们能够快乐成长。
倾听儿童相伴成长心得体会 篇3
不知不觉孩子的幼儿生活就要告一段落,即将步入小学阶段的学习与生活了。一路走来,从手足无措到得心应手,从忐忑不安到逐渐从容,我们与孩子一起见证了点点滴滴,在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱表示感谢!
教育孩子我最大的感受是:孩子是一张白纸,我们赋予了孩子什么样的颜色和线条,孩子就会回报给我们什么样的画面。家庭是孩子的'第二课堂,家长是老师的助手,在此,就孩子成长教育谈谈几点自己的心得体会。
我们要学会倾听,这是与孩子良好的沟通的前提。我们要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子诉说的一切,每天放学我都会问女儿:“在学校有什么搞笑的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?”每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她遇到问题时,我会先听她的意见,与她一起商量怎么解决,给她明确的方向,给她足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
倾听儿童相伴成长心得体会 篇4
亲子沟通中,比“说”更重要的是“听”。要培养幼儿的倾听,家长首先要学会倾听。幼儿园阶段是孩子成长的重要时期,孩子的成长是一个循序渐进的过程,需要有人来指导和陪伴。作为家长,我们要倾听孩子的心声,让他们充分发挥自己的能力和创造性,帮助他们成为更加自信和独立的人。
一、要倾听,才能走近孩子的心
倾听是一种能够建立信任、增强情感沟通的技巧,它能够让孩子感受到被重视和被尊重。然而,我们有时会因为自己的忙碌和压力,忽略了他们内心的声音和需求。
我和xx的对话
1、xx:”爸爸,放学你来接我吗?”我说:“我要是下班晚就让奶奶去接你,不然等爸爸下班就太晚了。”xx:“爸爸你为什么不来接我呢?”我说:“爸爸需要工作呀,赚了钱给你买玩具,买你需要的东西,你要理解理解爸爸呀。”
2、我说:“xx太晚了我们睡觉吧!”xx:“好,爸爸你给我讲个故事吧!”我说:“你想听什么故事呢?”xx:“你给我讲一个爸爸送我去幼儿园的故事吧!”
虽然每天我的工作都很忙碌,但我还是会抽出时间与孩子进行倾听、对话,听孩子的心声,陪伴孩子成长。
二、要沟通,才能成为孩子的朋友
我们每个人都曾经是孩子,拥有无尽的好奇、热情和探索的欲望。但随着年龄的增长和生活的琐碎,我们逐渐失去了那份纯真,也忘记了孩子们最需要的支持和关注。因此,我们要学会倾听孩子的心声,走进孩子的内心,并逐步引导孩子培养良好的品质和行为习惯。
想要更好的和孩子进行互动交流,当然不能一味地说教,那样效果只会“事倍功半”,我们要学会共情教育,换位思考孩子存在的问题,试着用孩子的立场和视角思考问题的`解决方式,一旦共情成功,家长提出的方式方法才能够被孩子更好的接受,也能够更大限度的帮助到孩子。
三、要陪伴,才能让孩子快乐成长
家庭是孩子人生的第一所学校,父母则是孩子的第一任老师。古人云:父母之爱子,必为之计深远。我觉得有效陪伴是非常重要的,陪伴孩子的过程其实也是父母共同成长的过程。
1、抓住孩子的游戏天性,共玩亲子游戏
在日常生活中,与孩子们一起玩游戏是增进亲子关系的好方法,父母可以选择有趣的智力游戏,例如“捉迷藏,棋类游戏”等。在游戏中不断提高游戏难度,发展儿童的解决问题的能力。
2、陪孩子一起阅读
培养孩子对阅读的兴趣是未来学习和成长的重要基石。在xx小的时候,我就开始坚持每天晚上读睡前故事,现在我又开始亲子阅读,尽量用声情并茂的朗读把孩子带入故事情境中去,让他在专注中感受阅读的美好,培养阅读的兴趣。
每个孩子都是一朵准备开放的花朵,作为家长的我们,要用心倾听孩子的心声,用高质量的陪伴呵护他们成长,为他们创造一个能够自由探究、发现和成长的空间,只有这样他们才能够自信绽放,结出累累果实。