活动策划

倚栏轩整理的活动策划（精选96篇），提供参考，希望对您有所帮助。

活动策划 篇1

月饼DIY

--中秋节活动 活动目的

1丰富第二课堂

2锻炼孩子的动手能力 3增加中秋节的节日气氛 活动时间

活动地点

烘焙坊，蛋糕店，专门制作月饼的店均可。 活动内容

找寻合作商洽谈合作事项，大型的蛋糕店最好。参加学员每场人数控制在10--15人，本活动类似于蛋糕

DIY一样的流程，做蛋糕的环节变化为做月饼即可。 最好是能找到免费提供物料的合作商，8月披萨活动是收费的，记住我们的活动都是收费和免费相互穿插举行的`。

活动流程

1前期准备

主要是洽谈合作商，（至少提前三周）尽可能找一些大店方便我们长期合作。大型的蛋糕店或专门的烘焙坊，一般都有针对孩子使用的操作台，方便我们活动。合作商需要贮备什么物料？我校该准备什么物料？需要双方商定。 2宣传报名

针对在校幼儿园中班大班和一二年级的孩子进行宣传。尽量参加活动的孩子年龄相差不要太大，尽可能的整班一起参加效果比较好。

提前2周报名，加盟校各校自己决定是否全校统一宣传？（总部主要针对幼儿园和小学低段进行宣传，每次外出活动都要考虑到孩子之间的年龄差距和难易操控程度，若不是大型写生或大型室外画展活动，尽量选择整班外出一起参与。整个班级一起参加的好处是只需一个老师联系家长，并且本班老师都比较熟悉自己的孩子。很多小朋友课堂上很乖，外出就会变得很调皮，所以本班老师带队便于管理。）

3活动前检查工作

检查外出活动时所需物料是否准备齐全？

检查报名人员是否都取得电话联系，并告知家长时间地点和注意事项？

活动前一两天拜访合作商或蛋糕店，进行活动细节确认和宣传品的摆放及陈列。（建议做店内参观）

4活动当天

--提前半小时到达，迎接。

--所到学员逐一签到。

--暖场：店内参观，由合作商负责人引领介绍。

--主讲老师讲课：涉及到中秋节的来历，小知识分享。以及现场提问小问题等。

--有请月饼师傅出场，自我介绍。讲解月饼的制作方法，并现场教授。

--做完月饼，烤制的环节需要老师们组织一些互动性游戏，或者小朋友的自我才艺展示。

--月饼烤制完毕，请月饼师傅给予总体评价。

--最后主持人总结今日活动，感谢合作商的大力支持。

--活动结束，欢送大家。

活动策划 篇2

设计意图

引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解，故事一直是幼儿最喜欢的文学形式结合本班幼儿的年龄特征为此设计了本次活动。

活动目标

1、体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。

2、乐意表达自己对故事的理解。

活动准备

多媒体课件、背景音乐、毛绒玩具小熊（系红领结）一个、照相机。

重点：让幼儿理解故事内容，根据内容回答问题。

难点：让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性。

活动过程

一、导入

小朋友，今天老师和你们玩一个变脸的游戏。听到老师说什么表情的时候，小朋友就把这个表情表演出来，看谁反应又快，演的又好。关上小门！

二、激发兴趣，引出主题

1、出示玩具小熊，引起兴趣。

今天，老师请来了一位小客人，你们看是谁呀？我们一起看看他长什么样子。他穿着什么颜色的衣服？他脖子上系个什么？小熊长得漂亮吗？可这只漂亮的小熊每天孤零零，谁也不跟他玩，这是为什么呢？猜猜看！

大家说了这么多，我们一起听听故事里是怎么说得吧！

三、观看多媒体课件

1、欣赏故事第一段：孤零零的小熊。（从开头至“小熊每天孤零零的，谁也不跟他玩”）

提问：

①小熊先去找谁玩？小猪和他玩了吗？

②小熊又去找谁玩？小熊和他玩了吗？

③大家都不跟他玩，小熊这时的心情会怎样？

2、欣赏故事第二段：小熊去找河马。

小熊伤心极了，他又会去找谁呢？（从小熊找到大河马，难过地问至你照着镜子瞧瞧）

提问：小熊问大河马，大河马是怎么回答的？

3、欣赏故事第三段：小熊笑了。

小熊最后笑了吗？接着往下看（从小熊心里想至故事结尾）

提问：

①小熊真的笑了，小熊一笑，动物们发生了什么事情？

②大家喜欢怎样的小熊？

师小结：小动物们喜欢的不是小熊的圆鼻子，也不是它脖子上的红领结，而是好看的微笑。

四、观看课件，自由讲述

今天老师还给你们请来了一位小朋友呢！大家看她脸上的表情怎么样？再来看这一张照片，她脸上的表情怎么样？你喜欢哪一张？为什么？

活动策划 篇3

设计说明：

确实幼儿爱不释手的玩具，尤其是那些年龄较小的小班幼儿，他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一个无比神奇的世界，形状、颜色、质地以及用途不一的瓶罐吸引着幼儿，而幼儿正是在随意的摆弄中开始了对瓶瓶罐罐认真的探究活动，它既有知识层面的科学探究价值，也有审美层面的欣赏与创作价值，还有其中所隐含的丰富而生动的情感体验价值。

活动目标：

1、尝试用各种瓶罐叠高、平铺，搭建瓶罐高楼。

2、充分发挥自己的'想象力，能为自己搭建的楼房命名。

3、体验搭建瓶罐高楼带来的乐趣。

活动重点：

让宝宝尝试用不同类型的瓶罐搭建高楼，体会搭建的乐趣。

活动难点：

能够用瓶罐搭建高楼。

活动准备：

1、各种类型大小不一的瓶瓶罐罐多个。

2、一段轻音乐。

3、一些用瓶瓶罐罐搭好建筑物的的图片。

活动过程：

一、展示图片

师：今天老师给小朋友们带来了一些图片，先请小朋友们看看这些图片

师：宝贝们图片上的宝宝在干什呀？

幼：她在搭房子

师：那这个房子是用什么搭出来的呢

幼：瓶子，罐子等

师：是的，他们是用一些瓶子和罐子搭出来的

出示第二张图片，

师：我们上一张的宝宝是把瓶子都一个个叠上去搭的高高的，那我们这张的宝宝是怎么样放瓶子的呀？

幼：他们把瓶子围城了一圈

师：小朋友们真仔细，一会会就发现了它们的特点，所以啊我们在搭建高楼的时候，既可以把瓶子叠得高高的还可以把瓶子平铺在地上搭。

活动策划 篇4

一、 活动背景

转眼就是11月11日了，这是一个寂寥、自嘲又有点儿小伤感的日子。如果能在大学里

收获一份单纯的爱情，谁又能说不是莫大的幸福呢??在这个即将来临的冬天，会不会有一个人轻轻走到你身边，慢慢握紧你冰凉的.双手，用爱之翼遮挡住漫天雪花呢??

二、 活动意义

在大学忙碌的生活中，为大家提供一个表露内心情感的平台，尽显学子本色，写出真风采，展示真性情，打破大家对师范类院校严肃木讷的传统印象，激发大家的激情与活力，营造一个更具有的人文关怀和青春气息的大学校园。

三、 活动具体内容及流程

【活动介绍】

我们将通过人人网校会宣传部主页发布参与同学的微情书，同时山师校会和山师社联会及所有校会成员会分享发布的微情书，以期对方能看到或间接听到参与者的心声。宣传部会挑选其中转发次数最多、呼声最高的十位，为其举行浪漫的集体告白，用我们的真诚传递你的真爱。

【参与对象】

山东师范大学长清校区全体在校学生

【活动时间】

【作品要求】

1.作品应为原创，感情真挚。

2.作品要求思想积极、健康向上，具有艺术观赏性。

【征集方式】

将微情书和个人姓名、联系方式于之前发至校宣传部邮箱

四、大赛组委会组成人员

社团联合会理事会理事长：

校会宣传部部长：

副部长：

五、活动展望

这个光棍节，希望有我们的陪伴，你不再孤单。

主办方：山东师范大学校学生会宣传部 山东师范大学社团联合会

活动策划 篇5

一、期限

自**年**月**日起至**年**月**日止，为期XX天。

二、目标

把握购物高潮，举办“超级市场接力大搬家”，促销**公司产品，协助经销商出清存货，提高公司营业目标。

三、目的

(一)把握圣诞、元旦以及结婚蜜月期的购物潮，吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣，引导选购**产品，以达到促销效果。

(二)“接力大搬家”活动在a、b、c三地举行，借此活动将**进口家电，重点引向**国市场。

四、对象

(一)以预备购买家电之消费者为对象，以f14产品的.优异性能为主要诱因，引导购买**公司家电，并利用“接力大搬家”活动，鼓舞刺激消费者把握时机，即时购买。

(二)诉求重点：

1.性能诉求：

真正世界第一!

**家电!

2.s.p.诉求：

买**产品，现在买!

赶上年货接力大搬家!

五、广告表现

(一)为配合年度公司“**家电”国际市场开发，宣传媒体之运用，逐渐重视跨文化色彩，地方性报纸、电台媒体、电视节目选择，亦依据收视阶层分析加以考虑。

(二)以**公司产品的优异性能为主要诱因，接力大搬家s.p.活动为助销手段，遵循此项原则，对报纸广告表现之主客地位要予以重视。

(三)tv广告，为赢得国际消费者，促销欣赏角度并重，拟针对接力大搬家活动，提供一次30分钟实搬、试搬家录现场节目，同时撷取拍摄15〃广告用cf一支，作为电视插播，争取雅俗共赏，引起消费者的强烈需求。

(四)pop：布旗、海报、宣传单、抽奖券。

六、举办“经销商说明会”

为配合国际市场开发策略，并增加此次活动之促销效果，拟会同公司及分公司营业单位，共同协办“年末促销活动分区说明会”，将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解，以获求充分协助。

七、广告活动内容

(一)活动预定进度表

注：“接力大搬家”日期定于圣诞前后，理由有二：

1.圣诞前后正是购货高潮期，应予把握。

2.圣诞前后，是目标市场顾客非常忙碌的时刻;交通必然拥挤，交通问题不易妥善处理。

(二)活动地区

在**国a、b、c三地，各择具备超级市场之大百货公司举行。

(三)活动奖额

1.“接力大搬家”幸运奖额

(1)a地200名，b地150名，c地150名，如下表：

表5-4 “接力大搬家”幸运奖地域分布

区 别 次 别

a地 b地 c地

首次抽奖 100名 70名 70名

二次抽奖 100名 80名80名

合 计200名150名150名

(2)以户为单位，每户限时相同，均为10分钟。

(3)每户10分钟，以接力方式进行。

2.“猜猜看”活动奖额

(1)完全猜对者一名，与搬最高额者同额奖品，同时猜中者，均分。

(2)附奖5位，最接近搬最高额者，每名赠**品牌家庭影院一套，超抽签决定。

(四)活动内容说明1.收件期间：自**年**月**日至**年**月**日，在a、b、c三地举行试搬，除选定之百货公司本身广为宣传外，并加以录像拍制现场，节目于**月**日8点档播放，借以宣传于观众了解活动内涵，同时剪录15〃cf“试搬”情况，做电视插播，广为宣传，刺激销售，增加回收件数。

活动策划 篇6

设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

活动目标：

1.知道九月初九是我国的`重阳节，了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德

4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动过程：

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段视频

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿

幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

结束活动：

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

活动策划 篇7

尊敬的________先生、女士:

您好！

首先，我们代表长春市全体在慈善事业工作的志愿者们给您以最诚挚的祝福！

当您坐上早晨第一列电车走向工厂的时候，当您喝完一杯豆浆，提着书包走向学校的时候，当您安安静静坐到办公桌前计划这一天工作的时候，当您向孩子嘴里塞着苹果的时候，当您和爱人悠闲散步的时候，您是否意识到您是在幸福之中呢？您的答案一定是肯定的吧！您可也知道，在我们幸福生活的另一个被遗忘的角落里，有一群人们却依旧过着另一面的生活，他们也许因为疾病的压迫而耗尽自己一生所有的积蓄，也许因为为儿女的学业而四处向亲朋好友借钱，也许……他们总被一些不为我们所知的无奈侵扰而生活在现代生活的底层。他们与我们没有什么两样，都拥有过着幸福生活的权利，但是他们却不能跟我们一样。

社会上有很多人需要我们的帮助，我们只要伸出我们的援助之手，献出我们的爱心，做他人生活插上一双幸福的翅膀，每个人只捐一元钱的话，那么200个人的一元钱可以帮助一个辍学的孩子返回学校。我们捐出我们不穿的衣服，不用的书本去帮助那些还在为温饱问题不能读书而愁苦的孩子们。自然界最小的自然数，看上去微不足到。但是每一份微不足道的加在一起，就会有巨大的.力量，捐出一元钱，捐献一小时，一点爱心，加一点行动。我们就可以帮助他人，同时也温暖了自己。

为此，共青团长春市委，长春市志愿者工作指导中心特举行全市性的大型公益活动“一元钱工程”活动，并邀请长春市的各界企业事业、知名人事参加这次活动。特邀请您出席活动，我们相信您将成为我们“一元钱工程”最重要的参与者和合作伙伴。

我们相信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”；我们相信“一元钱工程”公益活动在广大好心人的关注下一定能构筑我们伟大的爱心长城！

“也许有一天，当你厌倦了这个地方，当你决定离开。

但是，这份爱心将永远弥散。期待收获的那一天。因为感谢，所以铭记。”

以下是我们活动的简要介绍:

前期工作:

根据“阳光苗圃”计划，为了促进长春志愿者的作用，通过社会的作用来帮助那些城市贫困儿童、农村留守儿童，为他们打造快乐的学习生活、健康成长。对于所要帮扶的对象进行走访调查，邀请媒体（电视台、报纸、公交车）跟踪报道，对于社会所要帮助的儿童进行宣传报道，达到社会关注的目的。

1、开设新闻发布会（时间待定）

在阳光苗圃活动媒体等报道之后，开设新闻发布会，邀请新闻媒体参加此次发布会，同时邀请关心此次活动和给于帮助的单位和企业，并且对于这些单位和企业给予宣传，以使其他单位也参与进来。

2、设定银行帐户和捐助热线。（已完成）

银行帐户:

捐助热线:0431-84956068（早8。30-晚4。30）13314311595（上述时间以外）

物资捐助地点:吉林大路与吉林街交汇处南行100米（原青年宫院内长春青年志愿者工作指导中心）

3、走访儿童（10月27日-10月28日）建立贫困儿童信息库

组织长春青年志愿者协会志愿者进行走访贫困儿童，详细调查贫困儿童的信息资料，建立贫困儿童的信息库，以便于社会帮助和组织一对一进行对接帮扶。

4、建立捐助者信息库（宣传之后，助学部和捐助站共同负责）

对于帮扶单位、企业和个人等进行登记和记录，建立想详细的帮扶资源信息库，信息库主要内容大致为:

1）捐助者名称（单位名称、企业名称、个人姓名）、地址、联系方式、邮箱。

2）捐助者的数量（单位、企业、个人捐助的儿童数量）

3）捐助的物品和资金统计

4）捐助者对于捐助对象的要求和条件

5、安排对接表（捐助站负责）

主要是根据捐助者对于捐助对象的要求和条件进行合理的安排，对于没有捐助要求的根据实际情况进行安排。

6、帮扶对接大会及启动仪式

具体活动计划再定

实施阶段:

1、帮扶大会结束之后为正式帮助开始时间，志愿者工作指导中心对于捐助者和被帮扶者之间进行监督，以确定是否完成。

2、活动实施细则:

（1）活动以团体为单位

（2）参与团体自行组织、管理志愿者及所收集善款

（3）每名志愿者每月捐献1元钱

（4）捐献善款由参与团体每月定时汇入指定账户，收到善款后，主办单位及时将信息反馈参与者。

（5）对优秀的参与团体或个人将给予奖励表彰

3、总结表彰

本活动6个月进行一次总结，年终进行总结表彰大会年终总结表彰大会上将对优秀的参与团体进行挂牌奖励，个人颁发奖状及证书。对于没有完成工作计划的，要给予除名。有意向的团体可与青年志愿者工作指导中心结成长期合作伙伴。

4、活动模式

此活动在长期内进行，定期在长春市内举行募捐。筹得的资金创建一个基金会，名为“一元捐”基金会。基金会在长春市内弱势人群中确定援助对象；并建立由长春市市团委确认的公益奖“‘一元钱工程’慈善大奖”，奖项由基金会主席颁发给对“一元钱工程”公益活动作出巨大贡献的慈善家。

5、预算

宣传及推广费用

其他

6、备注

本次活动最终解释权归青年志愿者工作指导中心

遵守中华人民共和国相关法律法规。

参与企业需要遵照本次活动统一安排，不得擅自通过其他方式以本次活动牟利。

活动策划 篇8

一、指导思想

为丰富学生的 校园文化生活，培养写作兴趣，提高写作水平，同时引导学生阅读的乐趣，尽显才情，让稚嫩文学之笔句勒出宏伟蓝图，为学生提供一个展示和锻炼自己的平台，同时打造我校语文学科教育的新品牌，特成立石寺二中______文学社。

二、文学社宗旨

组织和团结同学积极开展各种有益的文学活动进行文学交流，熏陶文学气氛，增强同学们的文学爱好。

三、招收新社员

六一九年级每班推荐两名有写作特长的学生参加，如有优秀者可不受此限制（老师推荐的社员，如果一个学期都没交过一篇稿件，将作自动退出处理。而不是社员的.同学，凡有稿件发表，将择优成为社员）

四、文学社组织

1、文学社将由如下机构人员组成

顾问：张营校长

指导老师：语文老师

社长：李保民老师

副社长：董春香老师

审稿部：学生4人

组织部：学生2人

宣传部：学生2人

2、文学社成员组成：每班推荐2人

五、开展活动

文学社将开展培养学生写作兴趣和文学的爱好的活动

1、 每个月出版一份社报（月底前必须出好）

2、 每个学期将学生的稿件结集出版一份社刊

3、 各指导老师负责相关学生稿件的审稿工作

4、 各指导老师耐心指导学生写作，他认真写好学生习作的评语，凡是发表的文章都要有点评，没有点评的文章不发表

5、 不定期开展比赛活动：在文学社内部或以学社的名义举行各种形式的文学活动，开展演讲赛，征文活动，作品展等活动。倡导古今诗文背诵，不定期举行诗歌默写大赛等

6、 适时组织丰富的社会实践活动，调查发生在身边的新人新事或主题调查，为社员提供写作素材。提高社员的积极性

7、 开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。讲座由特聘的语文教师之讲，每次国庆写作的一个方面展开

8、 建立“回音壁”，将投稿至文学社但未采用的稿件评改后发给投稿者，使投稿者保持投稿热情，并逐步提高写作水平

9、 在学校开展活动的时候，社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道

10、可以建立文学社的网络论坛，保证学生在不同时间段有机会随时发表见解及文章

11、学期结束，评选优秀社员对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退

六、制定文学社公约

七、制定每月的具体活动安排

活动策划 篇9

我们积极响应上级号召，大力推进青年志愿者行动，开展“文明创城 青春同行”志愿服务活动，树立当代中学生的良好形象。我们提出了立足校园，面向社会的指导方针，以爱心献社会，温暖在社区为口号，以志愿为前提，充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养青年学生的奉献精神和服务能力，全面提高了青年学生的素质，并且促使青年学生更好地认识社会，了解国情，增强了社会责任感和服务意识。

一、活动时间：

20xx年1月13日下午2：00在办公楼前广场集中。

二、活动地点：

北上高新家园社区、卫生室、幼儿园

三、活动宗旨：

（1）弘扬志愿者精神，传播服务理念。致力于让我校青年志愿者帮助他人，锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。树立我校良好志愿服务形象，展示我校师生良好精神风貌。使校更多的师生了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。

（2）为人民服务是每一个公民应尽的义务，更应该是当代青年人应有的道德观念，作为当代学校的一名青年志愿者，尤其要有清醒的认识，本着为人民服务，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。坚定信念，开拓进取，为实现社会的和谐发展作出自己的贡献。

四、活动目的：

（1）青年志愿者服务活动是倡导团结友爱、助人为乐的社会风气，体现了中华民族助人为乐的传统美德，我们作为学校的青年志愿者，不仅要把文化知识学好，更应投身于社会，积极参加社会服务，提高自我，锻炼自我。

（2）为社区居民献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，让我们当代青年的`志愿精神传遍于社会的每一个角落。构建和谐社会、创建和谐校园，更要继承和发扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚，有力促进我校精神文明建设和良好道德风尚的形成。

五、活动口号：

“青春同行 益动xx”

六、主办：

xx第十九中学政教处、团委、学生会

七、参加人员：

政教处、团委成员、学生会成员、20xx级学生志愿者

八、活动内容：

（一）服务项目：

1、打扫北上高社区环境卫生、楼道卫生清理，擦拭楼梯扶手

2、医务室打扫医务室卫生，擦拭橱柜

3、幼儿园打扫卫生、和幼儿园师生互动，表演节目

（二）需要物品：

1、制作旗帜：

山东省xx第十九中学青年志愿者 ；带学校校旗、团委团旗、学生会会旗。

2、打扫卫生工具、抹布

（三）人员分工：

1、协调、策划：

张来国、孙同东

2、组织保障：

梁思存、范明强

3、摄影：

王君、刘新丽

九、活动流程：

1、提前联系社区负责人。活动场地安排；

2、社区卫生分工，人员分组；

3、保持卫生，做好垃圾清理工作；

4、拍照留念；

5、结束活动后社区门口集中，清点人数，回校。

6、做好学生参加活动感想的收交，材料整理存档。

十、注意事项：

1、各位志愿者必须服从组织的分配安排，有纪律。

2、注意个人行为，注重集体形象与学校形象。

3、不可擅自行动，要集体行动。

4、注意安全。

活动策划 篇10

为促进学生建设，选树学生身边的学习典型，营造浓郁学习氛围，在全系形成一股爱学习，好学习的学习风气，同时也开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，让更多学生拥有一个更丰富多彩的大学校园生活。经红旗营全体负责人研究，决定于XX年4月开展食品系XX年“寻找我身边的学习达人”评选活动。

一、活动主题

知识点亮大学路

二、活动时间

XX年4月7日—29日

三、活动地点：

班级、2教110

四、主办单位：

食品与生物工程系红旗营

五、活动内容策划

（一）参评对象

面向全系学生

（二）基本要求

1。学习成绩优良或单科突出，积极向上，有朝气；

2。在学生群体中可作为榜样，有较强的学习能力或学习技能。

（三）学习达人评选

本次学习达人评选活动，有班级学习达人、专业学习达人、系级学习达人三种称号。具体评选方式如下：

1。班级学习达人

评选方式：由各班召开主题班会，通过投票方式，评选出1名班级学习达人。班级学习达人填写附件1，并发电子档到黄梅园邮箱（）由黄梅园统一收集材料后上交到评选领导小组。（负责人：黄梅园）

2。专业学习达人

评选方式：按照各班的专业归属，由各班召开主题班会，通过投票方式，评选出1名专业学习达人。指标：每班1名。专业学习达人填写附件2，并发电子档到林毓华邮箱（），由林毓华收集好材料统一上交到评选领导小组。（负责人：林毓华）

注：将各班级学习达人统计表和专业学习达人统计表做好后，（详见附件3、附件4）统一将电子版和纸质版上交到相关负责人。

3。系级学习达人

评选方式：

①推荐10名最具实力的专业学习达人参加系级学习达人评选

②各参评人选需制作并提交PPT，播放时间长度1—3分钟，内容包括参选人自述（包括事迹简介，个人相片，获奖情况，学习情况等），（PPT提交时间：4月17日之前）为保证结果的公平公正，将会现场公布票选结果。

结果：根据票选的票数高低，评选出5名同学们心中最具影响力，学习技能技巧各方面都很出色的最佳学习达人。

④后期宣传：系部将对学习达人进行微博等方面的宣传，营造良好的学习氛围。

五、评奖办法

1。各班级以直接投票方式评选出班级达人1名，颁发奖状。

2。评选出专业学习达人共1名，各班以投票方式选出，颁发奖状。

3。通过现场演讲打分及投票评选出系级学习达人5名，颁发奖状及奖金50元/人。

六、工作要求

1。统一思想，提高认识。本次活动是我系促进学风建设的.举措。全系要统一思想，提高认识，把本次活动当作学生成才成长的一个重要工作抓紧抓好。

2。各项活动具体安排如有变动，以通知为准。

3。一切未尽事宜，由组委会负责解释和裁决。

七、安全预案

活动安全员：黄伟琪、陈家东、覃允阳、弄体报

活动安全措施：

1、活动现场由工作人员检查其现场并清除安全隐患。

2、保证活动现场的所有题目规则不存在安全隐患。

3、若发生意外火灾，紧急疏散所有在场人员有秩序地从门口出去，再有秩序地分别从东西楼梯逃离。

4、 出现意外事故，要把握“抢救第一”的原则，，就近送正规医院或120急救中心，疏散学生撤离至安全地点，保护事故现场。

5、根据伤势较重，负责人决定是否立即通知学院领导，安排下一步行动。

八、经费预算申请

尊敬的老师：

我社团将于XX年4月份举行“寻找我身边的学习达人”，为了能让本次活动顺利开展，特申请以下经费

项目 数量 单价（元） 经费（元）

奖状 45 1 共45

奖金 5 50 共250

矿泉水 5 2 共10

笔 一盒 10 共10

资料 20 共20

其他 共10

总计 345

以上申请的经费保证如实用于此次活动的开展，开销将不会超过经费预算。

恳望老师批准！

申请人：食品系红旗营

XX年03月26日

附件：

1。“寻找身边的学习达人”评选活动班级学习达人推荐表

2。“寻找身边的学习达人”评选活动专业学习达人推荐表

3。“寻找身边的学习达人”评选活动系级学习达人推荐表

4。“寻找身边的学习达人”评选活动统计表

活动策划 篇11

活动背景：

本次促销活动是借助五一劳动节和xx市场一周年店庆这两个节日背景下所举办的由xx市场主办、市场商户集体参与的一次大型让利促销活动，20xx年xx乃至整个xx经济相对比较疲软，由于宏观经济的调控与变革，大众消费也必将呈现下滑态势。就建材行业而言，除了刚性需求的消费者，计划型经济的消费者必将随之减少。而建材行业的竞争将会更加激烈，谁主导了市场消费观，谁就占领了市场的份额。故此20xx年市场的营销手段和力度必然是以针对型消费群体进行，让消费者得到真正的实惠、经营者感受到真正的营销力度，从而巩固经营者的自信心，吸引潜在投资者的入驻。在此次促销活动中投放广告主要是以“点对点”进行宣传，以小成本大收益作为本次促销活动的核心价值走向，为市场节省不必要的开支。

一、活动目的：

着力体升xx市场在区域范围内的核心竞争力、知名度、美誉度，拉大同行业竞争间的差异化，拉动人气和促进消费，巩固本市场现已入驻商户的经营信心，以此激发潜在投资商的入驻。

二、活动对象：

本次活动目标受众群体为xx县各大新建楼盘内的待家装住户，xx县城各沿街商铺及潜在消费者。

三、活动主题：

xx欢乐购——元宝等你拿！（备选：实惠xx一周年 错过再等下一 年！ ）

四、 活动方式：

由市场统一登记各商户在此次活动中给予消费者的让利幅度及让利方式，并进行DM单制作及投放，参与广告投放的商铺按每户50元标准收取广告费用；xx市场负责在活动期间内统计消费者在各个网点累计消费达到的规定额度，并全款交由市场管理处，即可得到领奖券一张，在统一领奖日当天凭奖券获赠元宝一锭。另由xx市场负责前期广告宣传的全方位投放。

xx欢乐购——元宝等你拿！

惊喜一：凡在活动期间内在本市场各个消费网点消费累计满三万元即可获赠银元宝一锭（50克），名额有限、送完为止！

惊喜二：凡在活动期间内在本市场各个消费网点消费累计满5000元即可获赠“福”字银元宝一枚（5克），名额有限、送完为止！

注意事项：顾客所有购物款项交往市场指定地点，方可领取赠品。

五、活动时间：20xx年4月3日至20xx年5月3日

地点：xx市场院内

六、广告配合方式：

1、 DM单6000份，从3月23日至4月3日开始在全县各沿街商铺、新交工楼盘及县城各大社区进行地毯式投放。

2、 自行车主题宣传车队10辆，负责在xx主要街道及各大小区内游行。

3、 更换市场门口的喷绘广告画面，换成五一活动主题。

4、 投放15个小区主题喷绘广告画面。

5、 从xx市场第一道门口处至第二道两个门口处布置彩旗20个。

6、 xx电视台一分钟画面广告宣传一个月。

7、 市场商户门店内吊旗20xx张。

8、 轻卡货车车身广告车5辆

七、前期准备：

1、统计参与本次活动的商户数量及收取50元的广告费用（负责人：xxx）

2、准备定做活动当天发放的银元宝奖品及活动当天所需的硬件设施。（负责人：xx）

3、设计及制作本次活动所需的所有宣传物料。（负责人：xxx）

4、财务做好收取消费者缴纳资金的统计和发放领奖券的准备（负责人：xxx）

八、中期操作：

运营部准备活动现场物料位置的摆放及现场氛围的营造，保安人员负责现场停车引导、消防应急、秩序的.维护、积极巡查所存在的安全隐患，做好突发事件应急措施的准备及人员轮流值班用餐的协调，保证活动期间水、电等设施的正常运转。财务人员负责奖品发放及控制、清点。

九、后期调查：

对本次促销活动所参与的商户进行走访调查，以此评估此次促销的实质效益，积累下次促销活动的方式方法。（负责人：xx xxx xxx）

十、费用预算：

1、DM单正四开80克青铜纸6000份 费用：1500元

2、自行车10辆主题画面制作费 费用：2700元

3、更换市场门口的喷绘广告画面 费用：600元

4、xx电视台一分钟画面广告宣传一个月 费用：5500元

5、市场商户门店内吊旗128克20xx张 费用：720元

6、投放15个小区主题喷绘广告画面 费用：2400元

7、从xx市场第一道门口至第二道门口布置彩旗20个 费用：300元

8、银元宝50克50锭、5克100枚 费用：30000元

9、领奖券128克200张 费用：150元

10、轻卡货车车身广告画面5辆 ，单辆360元 费用：1800元

劳务费用：DM单派发5人每人每天80元，派发7天，费用2800元；自行车队10人每人每天80元，宣传7天，费用5600元；轻卡货车车身广告车5辆、宣传5天，单价300元/天 、费用：7500元；小区喷绘广告悬挂费用按每季度300元，悬挂一个季度，15个小区费用4500元。以上劳务费用合计：20400元

以上在费用总合的基础上预备资金5000元，用于执行过程中的应急储备资金。

以上共计费用：71070元（征收的商户广告费用按具体情况而定，不包含在此）

十一、意外防范：

政府部门的干预具体由马总出面沟通或协商解决，面对消费者投诉等事件由xxx、xxx进行接待和处理，如若活动当天因天气原因导致活动不能顺利进行时，以原招商部作为物料暂存处，活动日期立刻通过组织协商调整告知大众。

董事长（审批签字）： 运营部（签字）：

xx建材家居市场运营管理办公室

20xx年 月 日

活动策划 篇12

一、活动主题：“点滴舍友情”寝室文化活动

针对人群：北二外全体住宿学生

二、活动时间： XX年12月1日—12月10日

三、活动策划主办方：北京第二外国语学院旅游管理学院外联部

四、活动目的及意义：

（一）、这次活动为同学们提供了一个展现宿舍生活和舍友情谊的机会，共同分享我们点点滴滴的快乐和感动，共同记录我们美好的记忆。

（二）、增强舍友的团队合作意识和凝聚力，丰富学生的课余生活，不断营造和谐友爱的宿舍及校园氛围。

（三）、该活动展示和提高同学们的书画、摄影、电脑技能以及设计能力，同时展现参与者的创意。

五、可行性分析

（一）、优势：1、在大学生活中，我们和舍友朝夕相处，逐渐结下了深厚的友谊，培养了真挚的感情，并有意无意地记录着我们的`点点滴滴。2、许多同学都经常用手机、相机、或图画和文字记录那些或感动、或喜悦、或悲伤的瞬间，这为本次活动提供了丰富的素材3、通过竞赛形式评选出优秀的作品，可以激发同学们参与的积极性。学生们也会创作出属于自己宿舍的独特作品来与大家分享。

（二）、劣势：有些宿舍可能缺乏一些摄影或照相器材，无法创作出精致的dv作品；有些宿舍可能缺乏擅长海报制作及绘画才能的同学，即使有精彩的生活画面也无法展示出来。

六、解决方式：我们将对参赛作品进行分类，分为手绘组、电脑制作组及摄影组，评出各组的优秀作品给予奖励。在评选过程中以真实感人为重要标准。

七、活动特色给大家一个展示自己与舍友之间情谊以及自己才艺的机会，用图画、光影等等多种形式记录生活中的点滴感动，让彼此更加珍惜这份来之不易的缘分。使校园更“有爱”、更和谐，我们的大学生活也更加充实。

八、活动内容及流程

（一）、前期宣传：1、12月1日设计并打印出活动海报及宣传单以及条幅。以及申请校宣传栏的使用，联系好校电视台播放优秀dv作品。2、12月2日于校内张贴海报，分发宣传单。并且于晚上8点半开始刷楼进行宣传。并且开始登记报名的宿舍。报名时间持续到12月3日晚上10点。3、12月3日—12月7日为各参赛宿舍准备时间。准备好后便可以把作品交到指定人员手中。截止时间为12月8日晚22:00。

（二）、优秀作品评选过程1、我们将把参赛作品分为三类：手绘作品、摄影作品、电脑制作作品，分别评选出前三名的宿舍。2、我们将邀请旅管院的生活部、宣传部以及企划宣传中心的九位位部长担任本次活动的评奖嘉宾。评选活动于12月9日—10日晚上19:00—21:30。并且于10日晚上统计出每组的获奖宿舍。

（三）、颁奖及优秀作品展示1、11号早上7:00—7:30在宣传栏内张贴优秀纸质作品，如图画、海报、照片等以及活动的横幅。并且张贴获奖宿舍名单。2、11号中午12:00—12:30获奖宿舍到宣传栏处领取奖品，并拍照留念。3、优秀dv作品将于校广播台于午饭及晚饭时间播放，持续3天。

九、企业赞助及回报

1、我们在活动宣传单中将印有企业的logo及企业名称。2、在海报及横幅右下角也会印有公司名称。3、我们可以为企业发宣传单。

十、奖项设置（分三组）

一等奖：每人一个棉垫子和一个抱枕。二等奖：每人一个抱枕。三等奖：每人一个水杯。

十一、资金预算：

宣传费用

宣传项目 数量 单价 规格 预算金额 宣传单 1000张 0.1元/份 a4 100元 彩喷海报 5张 20元/方 0.5×0.7m 35元 横幅 2条 200元/条 10×1m 400元

奖品费用一等奖9*40=360 二等奖9*20=180 三等奖9*10=90 共计450元合计：100+35+400+450=985元

活动策划 篇13

一、活动背景：

大学生本应丰富多彩，10月秋意浓浓，是组织户外活动的好时机，同时积极响应组织部“牵手在团爱医学院”的活动开展，促进与11级学妹的交流与互动；烧烤活动能增进同学之间的`友谊，培养大家的团队意识和动手能力，放松大家的心情。

二、活动目的：

举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们护理专业同学们能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭；培养同学们的互动意识，是同学们在参与活动中学会如何去组织活动的能力，寓教于乐。

三、活动地点：

南郊公园

四、活动时间：

20xx年X月28日（星期五）

五、活动对象：

xx级、xx级护理班学生

六、活动具体安排：

全班分成五组，每小组十人左右。

1、10月23日：以短信形式和下寝宣传通知大家活动内容，确定人数，并将人员分组，确定各小组负责人。

2、10月28日下午：去市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。（所需食物和用品清单列在后面）。

3、10月29日8:00同学们准时在宣传栏集合。

8:10乘坐公交出发（公交路线913-桃子湖路转152、804-南郊公园

9:30到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

10:00-11:30 开始烧烤

11:30 相互品尝及评比

12:00 烧烤完毕后，收拾好东西，回校。

七、材料准备：

食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，豆腐干，腊肠，水果等（亦可根据实际情况购买）、餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套

烧烤工具（木炭、竹签、叉子）配料（烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜）烧烤场提供

八、活动注意事项：

1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神,听从安排!

2、注意安全，听从班委的指挥

3、擅自冒险行动、离队，安全自负。

4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。

九、活动费用：

每人30元左右（可由班费及自费）

十、活动意义及总结

活动策划 篇14

一、活动背景

为进一步贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，弘扬社会主义核心价值观，在全社会倡导行善举、献爱心的良好风尚，发扬共青团组织联系青年、服务青年的`优良作风，集中开展青少年服务月活动，使广大青少年感受到团组织的温暖和关爱。结合团市委《关于开展全市共青团“暖冬行动”的通知》精神要求，经校党支部、团委研究决定，在两节期间开展20xx年全市共青团“暖冬行动——青春在基层”活动——“暖冬行动”。

二、活动主题：家在太仓，情暖娄城，青春在基层

三、活动时间：20xx年1月1日——2月20日

四、活动地点：太仓市实验中学，太仓市卉贤小学，太仓市城厢四小

五、活动口号：有爱，就有温暖；有行动，就有未来！

六、媒体支持：太仓市实验中学校园电视台，太仓市实验中学微博，太仓市实验中学团委微博，太实中团委QQ群，校刊《敢立潮头》

七、活动具体内容以及参加人员

1、卉贤小学送培训

具体内容：送培训到校，为卉贤小学班主任培训

参加人员：校党支部、团委成员

负责人：方志文（校团委书记）

2、卉贤小学献爱心

具体内容：为卉贤小学学生送上文具

参加人员：校党支部、团委成员

负责人：黄菊（校团委宣传委员）

3、看望扶贫帮困结对子学生。

具体内容：看望我校扶贫帮困结对子学生，城四小：朱颖，并送上学习用品以及慰问金。

参加人员：校党支部、团委成员

负责人：王维菊（校团委组织委员）

4、看望贫困生

具体内容：看望学校贫困生6人，送上慰问金。

参加人员：校党支部、团委成员

负责人：方志文（校团委书记）

活动策划 篇15

一、活动主题：

世界儿童读书日——你书架中腾出的一亩空地，是我知识播种开花的良田

二、活动背景：

“知识改变命运”——阅读影响了全世界不同国家，不同民族，不同肤色的儿童们的成长。但在中国并不是每一位儿童都能够获得自己所渴求的书籍，他们对知识的渴望让我们心疼，也让我们更想为他们奉献一份属于我们的力量。每年的4月2日是每一位热爱书籍的儿童的节日。而每年的4月2日，全国各地的志愿者们都会开展一系列的活动，旨在共同架起儿童与图书的桥梁，让中国的儿童与世界儿童一样同处一个阅读起跑线上，以此促进中国儿童阅读，引领中国儿童成长，提高民族素质、向孩子们传递爱的.信息。

三、活动目的：

通过开展捐书活动，使贫困地区的孩子们获得阅读的书籍，让孩子们在获取知识的同时了解外面的世界，培养他们好读书，读好书的习惯。同时也有利于加强当代大学生们对读书的重视。

四、活动时间：

3月28日—4月2日

五、活动地点：

湖北理工学院（捐书地点为理工学院天桥旁）

六、活动流程：

1、3月26，27日在校园内及学校官方微博上发布有关捐书活动的信息，呼吁同学们踊跃参加。

2、3月28至29日在理工校园天桥旁边组织人员在活动地点接受同学们所捐赠的书籍，（捐赠书籍的人员将会获得由志愿者们发放的明信片一张）。

3、3月30日至31日，志愿者们将捐赠书籍整理归类，部分书籍卖出，获得的款项将用于购置新书。

4、4月1日至2日，将书籍统一捐赠于甘肃省贫困地区儿童或黄石市红十字会。

七、主办单位：

机电学院，土木建筑工程学院，医学院，计算机学院，外国语学院

八、注意事项：

1、捐赠时，书籍的种类不限，获得的书籍需要寻找人员统一管理。可将某些书籍卖出用来购买新的书籍。

2、发给捐赠者的明信片，若有剩余可继续卖出，用于获得购买书籍的款项。

活动策划 篇16

一，活动前言

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：

1、 心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

2、 心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的`生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。

3、 心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础

因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!

二，市场分析

1，温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一，在温州甚至全国都享有盛誉，其广泛的社会覆盖面，以及深远的意义，必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。

2，温州广播电台是我市最大的电台之一，是向全国范围播放的节目，24小时全天候播音，收视率在温州电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体，因此，对于心理宣传有重要意义。

3，温州医学院是浙江省重点院校之一，在浙江省具有相当知名度，定会受到社会各界人士的关注。

4，温州医学院的学生来源于各地，但和普通公民又不同，其一举一动定会引起人民的注意。

5，学校消费地域集中，针对性强，更适合**行业的巩固与发展，让**及周边产品深入学生群体当中。(**处可写攒助商的名称及产品)

6，可次活动可通过电台及广播向全市播报，学生的投稿可在温州都市报发表，以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。

三，活动介绍

1. 活动总目的：

大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。

2，活动时间： 4月11日~4月28日

3，活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动

4，参加对象：全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师

5，宣传方式：海报(包括商家的兼顾广告)，广播，传单，温州都市报等

6，现场布置：待定

活动策划 篇17

活动介绍

（一）活动主题：

公交时代 创建和谐公交

（二）活动背景

1.一滴水可以直射出太阳的美丽,而文明乘坐公交车也可以展现

出当代大学生的风采。为推行我院文明修身活动的开展，现根据实际情况特展开“文明公交。从我做起”活动。

2.公交作为一个城市的窗口，是市文明的表现之一。作为当代大学生，更应该遵守公交秩序，宣扬文明公交，然而，每逢周末和节假日乘车高峰期，在乘坐公交车时许多的不文明现象就浮现出来，如不排队，不礼让老，弱，病，残，孕等，至此，为了更好的倡导文明公交，构建和谐城市，唤起本校学生的社会责任感，提高当代大学生的道德成就感，青年志愿者协会举办此次“公交时代 创建和谐公交”活动并将长期举办下去，同时也为山西煤炭职业技术学院创造良好的社会形象，为构建文明、和谐太原，推动太原公交事业的发展，伸出自己的双手，撑起一片文明的蓝天。

（三）活动意义

文明与快乐同行,哪里有文明,哪里就洋溢着快乐,礼让能显示出一个人不凡的气质,是通往友谊的桥梁,常常能给你带来意想不到的快乐和收获。拥抱文明,拥抱快乐,将使人对你刮目相看,让别人觉得你是一个识大体,有修养的人。让生活更加充实，社会更加和谐。

此次文明公交活动的开展的意义在于:传承雷锋的做好事精神,促进大学生对文明公交的理解,体现大学生崇高的道德修养,营造大学的文明氛围,建立亲情公交车、文明大家庭。让我们的精神世界多姿多彩.

（四）活动目的：

1、提高市民及大学生的文明素质，促进太原公交文明建设。

2、为太原市创办卫生城市和文明城市助一臂之力。

3、以公交文明教育为契机，向社会倡导讲文明、树新风。

“蓝天碧水净土，共建和谐太原”，“人人代表太原形象，个个争做文明主人”，“文明新城，魅力太原，共建文明城市，共享美好家园”……这些都是太原市民的.心声。随着近几年太原文明城市的建设如火如荼地开展，越来越多的人在为太原的发展出谋划策，越来越多的市民投入到了这一有意义的活动中来。相信如果我们抓住这个机遇开展一次以“公交时代 创建和谐公交”为主题的活动，一定会得到市民们的大力支持。

二、活动安排：

1、活动时间：20xx年5月4日

活动策划 篇18

一、活动主题

“感恩老师〃放飞理想〃扬帆起航” ——20xx***学校庆祝第31个教师节文艺晚会

二、活动宗旨

在全国第三十一个教师节和我校十五年校庆来临之际，为了丰富全校师生的课余文化生活，展示我校课改以来的办学成果，扩大我校的社会影响力，充分展示我校师生的艺术才华。

三、活动时间及地点

时间：20xx年9月9日晚18：00-20:00

地点：北操场

四、活动对象

***学校全体师生及对我校发展做出突出贡献的外界领导和老师。

五、晚会领导工作组

晚会顾问：*** 晚会策划：*** *** 组 长：*** 成 员：*** (各项目组人员及分工见附表)

六、晚会流程

(一)整体流程

1、观众入场

2、晚会开场前期准备

3、晚会倒计时

4、开场舞蹈

5、主持人上台宣布晚会开幕

6、节目表演

7、主持人上台宣布晚会闭幕

8、领导、演员合影留念，燃放礼花

9、安排领导退场

10、安排观众退场

11、工作人员打扫会场

(二)具体流程(详见节目单及晚会程序)

七、物品筹备

(一)前期筹备所需物品

1、嘉宾(姓名牌、胸花、请柬、会场饮用水、纪念品)

2、晚会背景、舞台

3、节目单印制

4、大型设备：摄像机、照相机、灯光、音响设备、电脑、投影。

(二)晚会现场所需物品

1、观众手拍

2、荧 光 棒

3、电池(所有荧光棒电池需班级自行配备)

4、演员服装(主持人、校队、两名舞蹈老师)

5、礼炮、烟花

八、节目安排

(一)节目分工：

班级以年部合力组为单位，每个合力组准备一个节目，教师以年部各管理办公室为单位，七、八、九年部 各两个节目，六年部一个节目，综合办公室一个节目。学校统一审查，择优录取。(不得有弃权单位)

(二)排练、审查、走台、彩排节目时间安排：

1、8月28日各班文艺委员开会，以抽签的形式决定两班参演的节目;内容确定后，开始自行排练;

2、8月29日节目正式排练;

3、9月5日在报告厅审查节目，确定参演节目与单位，定制节目单;

4、9月7日在报告厅走台;

5、9月8日在操场进行晚会节目的彩排;

6、9月9日正式演出。

(三)节目内容及形式要求：

(1)内容要求：健康向上，以师生的学校生活和课改为主旋律，自编自演小型多样，独具创新的文艺节目，编排的节目要求师生的参与面广，生动活泼，富有艺术魅力。

(2)形势要求：以喜庆、欢快、温馨的歌舞的'歌舞和语言类节目为主。

九、应急控制

(一)停电应急方案：

在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由会场、后台调度组负责现场秩序的维持及舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(二)节目应急方案：

台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

十、注意事项

1、本次晚会是我校组织的大型文艺活动，今年又恰逢我校的十五年校庆，在节目组织方面要注意节目的质量，各班级要认真准备参演节目，如果节目在初审阶段被删掉，请各班主任谅解。

2、晚会的工作人员要敢于大胆创新为晚会献计献策，各部门各项目组要通力合作，确保本次教师节晚会圆满成功。

3、晚会当天各项目组负责人应提前到岗、到位，组织安排本组成员工作。

4、晚会结束后各班级的荧光棒、手拍由班主任统一回收，并把电池摘除。各班预先安排好学生在班级离场后，立即开展清理会场工作，各年部德育主任负责检查各班级的清理状况，待会场清理完毕后即可离开。

5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

活动策划 篇19

一、活动意义及背景：

在充满活力与生机的四，五月里，激情与朝气再次高涨与校园里，经过武术协会各届会长及骨干地努力拼搏，踏实肯干，会员们积极热情，坚持训练，武术协会已经成长成一个有独特文化气息，品牌优秀响亮的校内组织，社团发展如火如荼。此次，恰逢青岛农业大学社团文化艺术节的大潮，我武术协会紧跟学校的脚步，与其他优秀社团同台比拼，同时为响应国家全民健身“好体魄，好生活 ”的号召，积极配合青岛农业大学阳光体育健身活动，同时大力弘扬习武风气，以及更好的展示社团文化与形象，武术协会特举办这第一届舞林大会。

二、活动目的：

希望通过此次活动，能更好的带动本校学生习武风气，提升武术协会影响力。同时建立一个平台，促进校内的.武术爱好者可以相互交流与切磋，加深对武术的了解，对自己的了解。此外，武术协会希望以此为契机，加深与校外其他武术的同道好友的认识与交流，真正的帮助协会实现“走出青农，走遍青岛”的蓝图。最后，还期望同学能通过这场比赛，更加的了解武术，了解武术协会，并加入到我们中来。

三、活动主题：

武林大会总决赛

四、 活动时间：

20xx年5月25日

五、 活动地点：

青岛农业大学虹子广场

六、 活动对象：

全校师生

七、活动准备：

通知老师、参赛人员及相关工作人员，让其及时到场。调试准备好音箱、桌子等 。组织安排观众入场。

八、活动流程：

1 组织部负责会场会场的布置。由于此次是一次大型的户外活动，尤其要注意参赛人员的安置，上场，退场；观众的安排；评委及领导的安排等。

2 由主持人合理妥善解决好活动的进程，所有干事在组织部的安排下，维护好会场秩序。

3 比赛分初赛，复赛和决赛。具体比赛项目和细节根据当时实际情况待定。

4 决赛过程中，会有相关娱乐项目参加进来，祝贺获奖者，并庆贺青岛农业大学第一届武林大会完满结束

5 期间，策划部注意拍照，为写活动总结做准备。

6 由会长和嘉宾等向获奖小组或个人颁奖。

7 由组织部合理安排活动结束后的人员退场 ，并收拾整理场地。

活动介绍

奖项设置及种类 由于中华武术博大精深，品多类繁，所以本次比赛设置的包括有拳组，器械组，跆拳道组，双节棍组 ，四个大项，十几个小项。分别对这六个大项设置单项奖品和最后总体成绩。最后得出一等奖五名，二等奖10名，三等奖16名。

九、会后整理：

由于此次活动规模较较大，所以要动用一定的人力及物力，在活动结束后，将活动现场清理干净，将各物品归还原处，协会会长再次组织各骨干召开会议，对该活动的效果进行交流。

活动策划 篇20

第一阶段：

一． 活动名称：职业交流会活动二． 活动时间: XX年4月1日，18：00——19：30三． 活动地点: 多功能厅四． 活动对象: 约100人（大一，大二，大三，嘉宾等）五． 活动形式与分工:

1，17：30学生开始入场，场地按照出国、考研、就业分成三组摆放桌椅，学生按照自己兴趣找位置坐好。2， 嘉宾17：45入场，准备完毕。3， 由主持人宣布职业交流会开始，展示ppt，ppt上有各个嘉宾的介绍。5~10分钟4， 再让嘉宾分别谈谈关于出国、考研、就业等方面的经验，注意事项，以及自己的收获等 20分钟5， 主持人问嘉宾问题（注意每个嘉宾问题均匀）20分钟6， 让嘉宾入座，大家边吃边聊，分组交流。（当然，你也可以跑去询问你最感兴趣的学长学姐）20分钟7， 嘉宾回到主席台，嘉宾就刚才的问答再整理思路给同学们再说一些事情。20分钟8， 嘉宾赠言，结束9， 收拾场地六.活动目的:

针对今年就业形式,邀请大四学长学姐对大一至大三的同学进行交流,分享其成功就业,高分考研,出国的经验,帮助同学们确定其发展方向,更早准备,更好发展.七.所需物资:

1 场地+场地布置2 ppt制作3 联系嘉宾（刘巍，卯升晔，鲍羽楠，赵楠）4 饮料，食物

第二阶段：

一．活动名称：让前方的路更清晰。二．活动时间：待定（总时间预计为2小时）。三．活动地点：待定（初步意向于第二教学楼01教室）。四．活动对象：应用数学系所有学生五．活动形式与分工：

1、活动形式：前期采取问卷调查的形式，后期由老师针对学生具体情况进行指导，并辅以影像材料。2、活动分工：由宣传部进行传单制作，学术部负责问卷设计，实践部负责问卷调查，教师就业指导具体活动由学术部负责，体育部、实践部协助进行。六．活动目的'：

基于就业大环境的不景气，学生就业的困难重重、对于未来的迷惘，我们有必要通过调查学生的具体状态，由富有经验的教师给予我们大家有力的指导，为大家的未来找准方向，让自己的四年学习有所施展。七．活动流程策划：

（一）前期准备：

1、由学术部邀请指导教师参与活动。2、由学术部进行问卷设计，并由实践部发放和回收。3、由学术部对问卷进行汇总整理，并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。（二）指导会流程：

1、 由辅导员发表简短讲话，并由主持人（学术部委派）作主题引入。2、 由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由指导老师对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。（活动期间穿插由主持人完成）

（三）收尾工作：

1、教室整理，由学生会各部共同负责。八、所需物资：

1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。

第三阶段：

一．活动名称：专业成就理想。二．活动时间：待定（总时间预计为2小时）。三．活动地点：待定（初步意向于第二教学楼01教室）。四．活动对象：应用数学系所有学生,数学系毕业学生.五．活动形式与分工：

1、活动形式：根据对数学专业的毕业生发展情况,了解其主要去向,并进行对已就业同学的走访,切实关注数学专业知识在日常生活中的重要作用,邀请优秀在职人员回校进行指导.2、活动分工：由宣传部进行传单制作，外联部负责对已就业的学长学姐走访，实践部负责调研记录，优秀毕业生回校对大二至大四学生介绍经验.六．活动目的：

基于就业大环境的不景气，学生就业的困难重重、对于未来的迷惘，我们有必要通过调查学生的具体状态，根据其专业的发展不同,因材施教,制定针对性较强的就业指导.让数学系的学生在今后的工作岗位上发挥数学优势,尽职尽责,发挥优势,提高数学学生在用人单位的发展前景.七．活动流程：

（一）前期准备：

1、由学术部联系相关毕业生参与活动。2、由学术部进行调研问题，并由外联部参与走访。3、由学术部对问卷进行汇总整理，并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。（二）指导会流程：

3、 由辅导员发表简短讲话，并由主持人（学术部委派）作主题引入。4、 由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由优秀在职毕业生对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。（活动期间穿插由主持人完成）

（三）收尾工作：

1、教室整理，由学生会各部共同负责。八、所需物资：

1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。

活动策划 篇21

一、活动背景

微笑，是人类最美的语言，它还是一种态度：爱生命，爱生活，爱自己！

由于学校的学业繁重，希望此次活动能让学业繁重的同学们放松心情，在微笑中找回自信与幸福。同时也希望能让微笑打破同学之间的冷漠，使陌生不在陌生。让一中人的笑容装点一中，让一中人的自信成为靓丽风景，也让一中人真实的放开的笑了一回！

二、活动总体概况

1、活动主题：微笑进行时 we are smiling

2、活动时间：xx年11月14日~xx年12月7日

3、活动地点：昆一中校内

4、活动面向对象：昆一中全体在校学生以老师

5、活动整体流程图：

三、活动总体策划书

1、活动分工及时间推进表

序号

工作内容时间负责人备注1上报团委、学生会社团部等待活动审批10-13段樱春2宣传海报制作10-23之前李伯瑞孔祥舟协3活动预算10-17之前段入祺4活动赞助联系10-23之前段樱春5联系学校校报、网站10-19~10-23关杨明朗段樱春协6活动器材准备11-14~11-24王丹琪7粘贴海报10-26李伯瑞8发起短信传递活动10-26郭钰莹9共4页，当前第1页1234联系广播站，请求帮忙宣传活动10-23段樱春10收集、整理同学投稿10-26~11-20马艺文11收集、整理以班级为单位征集微笑11-23~11-24马艺文12定点拍摄征集微笑11-23~11-24叶启13整理所有活动收集素材11-25~11-29殷语阳14分别通过展板、网络等途径公开评选11-30~12-1蔡俊卿孔祥舟协15整理选票结果12-1何伊洁宋辞16制作活动最终展板、网页等12-3~12-6王秋月孙一帆孔祥舟协17多途径展出活动最终成果12-7王秋月18活动突发应急11-14~12-7孙帅

2、具体活动细节（以时间推进表内序号排列）

（3）活动预算

包括海报、展板、奖品等，详见活动预算表。若活动无赞助商，则全部以社费报销。

明曦志愿者社活动预算表

活 动

名 称微笑进行时 we are smiling活动负责人共4页，当前第2页1234段樱春财务负责人关昊预算人段入祺截止实有社费342.90元支出预算编号项目预算额编号项目预算额1海报（2-3份）30元6定点拍摄宣传器材30元2展板（6-7份）70元73微笑纪念册300元84微笑贴30元95选票制作20元10预算支出总额480元备注因社费有限，在有赞助的情况下，考虑3、4项；若无赞助，则全部以社费报销。

（4）活动赞助

主要考虑制作微笑纪念册，纪念册主要包括以下几个部分：收集的微笑、评选“微笑之星”结果、中英文微笑格言、本次活动组织信息、赞助商信息等。微笑贴可发给参与活动的同学，或直接在学校广发，目的`通过此微笑贴鼓舞同学多微笑，同时加强活动宣传。“微笑之星”奖品。共4页，当前第3页1234

（5）联系学校校报、网站

联系学校校报，希望校报可刊登一些收集到的微笑，可考虑连载形式。或联系学校网站，在网站上刊登一些，或是在学校网站上链接本社网站，征集到的微笑放在本社网站。

（6）活动器材准备

相机：全社内自愿借用，实行一天制，本社当天使用当天归还。

储存：存放在社团邮箱中或总体集中到一个负责人处。

定点拍摄处：桌子根据定点灵活调动；所使用宣传工具手绘制作。

微笑贴：详见上活动赞助（若无则根据社费而考虑）。

（8）发起短信传递活动

以“传递微笑，传递快乐”为主题，发起短信传递活动，一人传递一人，范围在一中在校学生内，短信内容编写另行安排，要求言简意赅。

（9）联系广播站

撰写倡议书，与广播站协商1-2天播报我社次活动。倡议书内容编写另行安排，内容需充分调动同学参与活动积极性、活动价值以及活动方式等。

（10）同学投稿

可投稿至本社邮箱，也可将稿件直接送到相关活动负责人处（可通过手机传送、相片、u盘等形式）；稿件可为单人或多人照，稿件需附上10-20字，内容不限。

（11）以班级为单位征集微笑

主要通过班长收集班级内微笑；稿件可为单人或多人照，稿件需附上10-20字，内容不限。同时由社团内同学收集一些老师的微笑。

（12）定点拍摄

为期两天，具体活动时间地点期中考之后按实际情况而定。每天活动时间为中午，2-3人负责，分发微笑贴，宣传工具前期制作，现场拍摄并请同学留10-20字感想。注意活动完成清理场地。

（13）整理所有活动收集素材

将活动所收集全部微笑分组（单人、多人），录入电脑，放在本社网站上。同时制作选票，所投稿件也可制成报纸等形式，或集中展板展示等。（此项灵活改动，根据所收集数量而定）。

（14）公开评选

可通过网络、展出等形式投票。也可在学校建立一个公开投票区，每天现场投票。

（15）制作活动最终展板、网页等

将结果再整理重新制成展出海报、网页等，在做出评选结果同时，所有作品汇成一张“笑脸墙”（也可在整理所有活动收集素材中完成）。考虑微笑纪念册（只发给参与活动者以及工作人员，详见活动赞助）。

3、活动大体按此进行，正式开始活动时根据实际情况而做调整。

4、1~5项段樱春总负责，6~9项王秋月总负责，10~12项叶启总负责，13~17项关杨明朗总负责，18项孙帅总负责。

5、所有活动参加人员由各项负责人灵活调动。

活动策划 篇22

活动引言：

荆州职业技术学院机电工程学院序言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。大学四年的黄金时间，不容蹉跎。大学四年，看似很短，可人生有多少个四年。大学四年，展开视野，人生又多了一条大道。大学四年，群览世界，生活又多了一味成熟。大学四年，春夏秋冬，用心播种，用心收获。在这四年里，只要你有心，相信春天地里的种子一定能在秋天里结出金黄的果实。

一、动主题：

校园百宝箱。

二、活动目的：

丰富大学生的.学习生活，调动学生的积极性，让大家在活动中学习。同时，让学生关注世界，关注生活，对生活多一份激情，多一份热爱。

三、活动时间：

XX年5月20日

四、参赛对象：

荆州职业技术学院各系代表各四名。

五、活动主办方：

荆州职业技术学院机电工程学院团总支社团部。

六、活动地点：

1——3202

七、活动流程

（一）活动宣传：

1、板报宣传

2、园网宣传

（二）活动报名

1、报名地点：1——1106。

2、报名时间：中午11：30——12：00。

（三）活动题目：

由主办方组织。

（四）活动流程：

活动分为五个步骤，总分为100分，作答方式为书写，作答时间为15秒。由各系主席、书记作评委，由主办方记分。

1、撞彩球：

活动规则：每个系发三个彩球，每个球中有一道题，各系刺破气球，得题作答。一体10分，时间为15秒。

2、击鼓传球：

活动规则：有主持人手拿一球，开始时，主持人把球给一个系的代表，各系之间开始传球，主持人喊停时，球在哪里，就由谁作答。比赛进行三个次。一体10分，时间15秒。

3、全精神贯注：

活动规则：互动环节由各位嘉宾融入其中，参与答题，活动现场由亲友团表演节目。时间为30分钟。

4、神机妙神：

活动规则：此次活动内容包括七部分。各系代表先抽取一部分，然后，再抽取相应的题目作答。时间为15秒，一题10分。

5、炫彩铃声：

活动规则：各系代表在最快的时间内拨打主持人的电话，可以优先答题。此环节进行三次。一题10分，时间15秒。

（五）活动总结：

1、根据各队答题得分，选出第一名，第二名及优胜者队。

2、由评委点评此次活动。

3、由评委颁发奖品。

4、赛手合影。

八、注意事项：

1、活动以公平、公正为原则，禁止有关人员作弊。

2、利用课余或休假日举办活动。

九、活动联系人：

xxx。

活动策划 篇23

为了更好的做好，十一长假的促销工作，提高企业的知名度，现推广部制订了两套方案。打算以两根线相辅相成，一条造人气;一条促销售。两线交叉，提高综合效应。

具体方案如下：

国庆游园会系列

店庆活动

(一) 运动宝贝速爬王比赛

报名条件：凡20xx年9月28日出生的婴儿，家长持出生证、户口簿来本超市可以领取价值20元的精美礼品一份(每人限领一份);另外20xx年9月28日、10月28日出生的婴儿，凭出生证和户口簿，可免费报名参加运动宝贝速爬王的比赛。

比赛时间：20xx年9月28日9：30--------17：30

比赛地点：篮球场或跑道

奖项设置：

每场冠军：宝宝温度表一只

总冠军：宝宝乐童车一辆

比赛方法：

在一段10M的跑道上事先用塑料拼图地板在地上搭好跑道，每道的颜色应不同

4-6名婴儿在起点同时爬行，家长可在一边用任何方式引逗儿童前进(但不得接触儿童身体)最先爬到终点的获胜。由工作人员记录用时并张榜

爬出跑道的即为犯规，接触儿童身体即为犯规，并不得继续比赛

每场冠军奖品当即发出

成绩评定

5：30分截止后，汇总成绩，电话通知获奖情况。本次活动由南京市公证处公证。

颁奖仪式在第二天进行

前期宣传：

各个媒体上的广告宣传

平面设计：婴儿抓周的图片抓到的是特写本超市，活动宣传，参赛须知，本超市的背景

准备工作

1.前期宣传

2.跑道的布置

3.奖项的准备提供、设置

4.记分的表格、公示的展板

5.卖场的.布置

(二)旧帽换新颜

在9月29日当天，带任意品牌任何一款帽类产品，都可来本超市领纪念版钓鱼帽一顶，或凭该产品购物小票折价2-5元(或给予折扣)限购帽类产品，旧帽收回。

(三)包罗万象，运动走四方

十一长假，出行的人较多，而运动服饰休闲是旅游的首选，包类产品更是比备品，9月28日—10月7日，在本超市购A班或其他品牌正价货品可享受8。8折左右的优惠。具体操作可联系旅行社，扣率由旅行社承担。

(四)运动形象广场秀

前期准备：模特雇佣、服装提供、T形台布置、音响、综合彩排

主题：运动形象

配饰：卖场运动配件

时间：10月1日上午

费用支出：模特费、饮料(可用现调机)

宣传配合：现场散发本超市十一活动的清单，印制彩页，彩页上附抵用券，超市知识有奖问答 。

(五)慢骑比赛

地点：本超市门前广场

时间：10.2.

设立奖项：

设一-----八名

参赛方法：现场报名，采用擂台形式，在两条跑道上。两辆自行车同时从起点出发，坚持到最后者方胜利。

(六)运动大力士“掰手腕”大赛

时间：

地点：篮球场，设台子(需赶制)

比赛方式：现场报名，抽签分组，三局两胜

人员配合：裁判一名、 编排一名、现场主持

(七)亲子活动系列：

抢板凳，踩气球，铿锵二人行(老少配)

地点：篮球场内

报名：凡是家长协小孩均可免费报名参加

费用预算

1、美陈费用

(1)、海报费用：2幅海报(2只放置在主门口)

共计：1M*1.5M=160元/块*2块=320元

(2)、收银台活动告知系统： 12个放置收银台+1个放置总服务台。共计13块告知系统(全部为手工自制)

(3)、舞台背景布：200元

(4)、其他美陈费用：500元

2、各项租赁费用：

大投影布、投影仪租赁费用：1700元/天*2天=3400元

电脑由公司自行提供

3、媒体费用

(1)、南京交通广播网(FM101.1) 每天9次套播 时间:20秒

南京经济广播电台(FM104.3)每天9次套播 时间20秒

南京音乐台(FM105.8)每天9次套播 时间20秒

(2)、金陵晚报10.5彩色通栏

4、奖品费用：(待定)

活动策划 篇24

一、活动背景

春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬研究生会文化。第十一届研究生会给研究生队伍注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届文化活动月。

二、活动目的及意义

本届活动月的主旨在于活跃研究生会的气氛，使更多的学生能够参加到研究生会的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。同时，也让广大研究生学会自信专注的面对生活，展现出新时代研究生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去面对所有的挑战。

三、活动主题

四、活动单位

主办单位：**大学研究生处

承办单位：**大学研究生会

五、活动形式

本次研究生文化节由研究生团委牵头，研究生会集中开展活动的形式。各个活动采取合办或者独办的方式，由各个部提交活动月策划书，经研究生处团委审核后通过并开展活动，并在活动资金上给予一定支持。

六、活动内容

1、20xx研究生公寓“雅舍评比”活动

为了给同学们营造一个温馨、舒适的生活环境，提高**大学研究生的文明意识，强化宿舍卫生，营造文明、健康、积极向上的文化氛围，使宿舍呈现出高雅的气质，**大学研究处团委将本着“公平、公正”的原则在整个研究生宿舍中开展一次大型雅舍评比活动。

组织单位：研究生会生活部、女生部

具体安排：1、时间：3月20日—4月17日(4.3日节假日除外)，每周二中午1X:30进行检查，共检查四次。

2、评委组成：研究生会生活部、女生部全体成员。

奖励办法：此次宿舍卫生评比将评出一、二、三等奖作为雅舍，奖励如下：

一等奖：以最后的评选结果中前四名作为一等奖获得者，男女各四个宿舍，每个宿舍奖励价值150元的生活用品，并作为校级奖励综合测评加2分。

二等奖：以最后的评选结果中第五到第十一名作为二等奖获得者，男女各七个宿舍，每个宿舍奖励价值90元的生活用品，并作为校级奖励综合测评加1分。

三等奖：以最后的评选结果中第十二到二十五名作为三等奖获得者，男女各十四个宿舍，每个宿舍奖励价值50元的生活用品，并作为校级奖励综合测评加0.5分。

活动预算

活动奖品：3860元

奖状、前期宣传、打印检查表：180元

两条条幅：160元

共计：4200元

2、“逐·春”摄影大赛

本次活动旨在丰富**大学校园文化生活，激发广大研究生学子的热情与活力，为摄影爱好者提供展示风采的舞台，着重刻画研究生朝气蓬勃的青春形象，挖掘同学们身边的瞬间美丽，展现校园五彩缤纷的动人风景。以艺术的手法记录淙淙的春水，融融的春意，绵绵的春雨，用心灵捕捉春天的气息，用手指定格瞬间的美好，刻录点点滴滴的记忆，让永恒在色彩斑斓的影像中延长。在浓厚的艺术氛围中，陶冶济大学子的情操，温暖你我的精神世界，展现你我的独特风采。

组织单位：研究生会秘书处、宣传部

活动时间：20xx年3月25日-4月25日

征稿对象：**大学全体研究生及本科生

大赛流程：25号张贴宣传海报、条幅，对在校老师和各班级发出邀请及通知。 摄影讲座：邀请专业人士开展摄影方面的专业讲座，届时有现场礼品赠送及真实相机展示及试用。

时间：20xx年3月31日18:30，人数：150人以上

地点：**大学西校区教学楼（待定）

初赛：参赛作品提交采取班级推荐和个人提交两种方式。研究生以班级为单位提交，研一、研二每个班级的作品推荐数量不得少于3组（两到四张照片为一组）。本科生可以采用个人提交的方式，作品由成立的评委会进行评比选拔，选拔出15-20组作品进入复赛(评委会由专业摄影讲师、我校摄影协会及研究生会成员组成）。

摄影作品集中提交时间：4月7日—4月8日。

采风：组织进入初赛的同学进行室外采风，现场学习并练习拍摄技巧。 时间：4月16日-17日，人数：15-20人，地点待定。

复赛：通过初赛的人员进入复赛。评委会综合初赛和复赛的成绩，选出10部作品，确定获奖者名单及名次，一等奖二人，二等奖三人，三等奖五人。 复赛作品集中提交时间：4月21-22日。

3、**大学研究生象棋比赛

为繁荣校园文化，增加同学们的联系，举办象棋比赛。通过这次活动，让更多同学能展示自己的'智慧，在对决中证实自己的沉稳与睿智，同时让更多人领略国粹精神的风采。

参赛对象：**大学全体研究生

比赛要求：按照标准的比赛规则举行

参赛时间：20xx年3月24-20xx年3月25

参赛地点：**大学大学生活动中心

奖励：本次征文比赛拟设冠亚季军以及优秀奖，对获奖同学将颁发证书，并在期末测评中加分。

4、20xx年学术沙龙

为提高我校研究生的学习热情，营造团结奋进、求实创新的学术氛围，锻炼演讲口才，培养自信心，引导树立崇尚科学，积极推动锐意进取的精神，学术部精心策划“20xx年学术沙龙”活动，并努力将其打造为研究生会的经典品牌活动之一，特在全校范围内开展学术沙龙活动。

活动主题：开展学术交流 促进知识共享

活动对象：全体研究生同学

活动时间：20xx年4月7日1X:30—18:30

活动地点：10J-401

活动宗旨：探索中交流 分享中进步

参与方式：参与人员采用邀请与自愿报名相结合的方式，只要符合学术沙龙的主题与宗旨，都可报名参加。

5、“旋转的高跟鞋” ——**大学研究生交谊舞晚会

通过举办这次舞会，丰富大家的校园生活，缓解大家的学习压力、工作压力，并联络同学之间的友情，拓宽同学们的交际圈，为大家学习人际交往提供一个机会，为大家提供一个沟通，交流，学习的舞台。

活动组织部门：女生部、文艺部

活动时间：20xx.3.17 晚上 7：00-9：30

活动地点：大学生活动中心

活动对象：主要面向**大学所有研究生

活动内容：本次活动主要是以举办交谊舞会为主。

（1）对于前二十名入场的同学会得到我们为大家精心准备的小礼品。

（2）邀请学校交谊舞协会成员为嘉宾，现场对参加的同学们进行简单的交谊舞步教导。不会跳的同学可以先跟老师学习，会跳的同学可以先跟 着音乐享受浪漫的交谊舞。 （大约30、40分钟）

（3）播放音乐，给大家20分钟的时间自由寻找舞伴练习。

（4）由YOYO健身带来的精彩的肚皮舞。 （暂定）

（5）进行现场配对游戏，然后让配对后的同学们跳一支舞。（男生送女生主办单位提供的礼物）由评委评选出一、二、三等奖。

（备注：整个过程，都有舞蹈老师在台上带舞）

八、活动过程的监督

各分管主席负责对分属的各部活动进行监督，随时联系团委老师，了解活动的进程，并为研究生会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集，包括通讯稿件，活动照片。

九、活动总结

十、应急预案

若遭遇不可抗天气，看清况由各部负责人决定是否延期，并另行通知。

活动策划 篇25

1.活动目的

我们在大学校园里走过了20xx的下半年和20xx的上半年，如今一年一度的高三毕业季有将到来了，回首在洪湖二中度过的的三年不禁感慨万分。我们在这里相聚，相识，相知。这里有我们最美好的回忆，最宝贵的经历，最贴心的朋友，最负责的老师，最温馨的校园。在这个特殊的时刻让我们大家联起手来，一起说出心中想对母校，对老师们，对同学们，想说的话，为他们献上祝福，说出我们的爱。

2.活动主题

“我想对你说”（暂定）

3.活动安排

在12届的毕业生中各班各找1至2名活动负责人，负责人负责联系本班同学并向他们讲明本次活动的目的和意义，然后告诉同学们活动的要求和方案并敦促同学们按时交上视频或图片。之后再将材料整理完成发给主要负责人（潘正宇，郑泽广，王继蓉）。进行统一整理和制作。

4.想说的话

1.给母校加油：

2.XXX（同学或老师等），我想对你说：

3.母校给你最大的印象（记忆最深刻的地方）是：

4.四年最大的收获是什么：

（为了统一制作视频，最好统一话题

每个不同话题之间相隔5秒，以方便视频剪辑）

5.时间推进

5月30 日： 主要负责人开始联系各班负责人。首先向他们讲明活动的各个事项。

由潘正宇完成本次活动策划书的初稿。

5月31 日： 各位班级负责人开始联系同学，说明活动目的和要求。要求他们开始

录视频或拍照片！说明视频，相片的要求。（洪二中的资料照片会请陈行敬老师和王荣老师帮忙拍摄。）

（视频照片里面最好要有所在学校或当地的标志性建筑，照片要以将自己想说的话写在大纸板上的形式以方便观看，当然如果有同学会p图片可以直接把自己要说的话p上去。最后是拍视频这样更方便，由于软件原因，对视频和相片清晰度要求非常高，如果制作不了二要求大家重新拍或者是未将大家放进视频，请大家见谅。如果再有什么要求会即时通知大家。）

6月1日：各位同学借周末的机会完成照片或视频的拍摄，如果有洪湖二中的.校友在同一所大学可以一起制作，这样效果更好！

6月3日： 各班负责人收集本班同学的材料并进行初审。

6月5日： 各班负责人将整理好的材料交到主要负责人处。

6月7日： 再次之前可以将某些重交或补交的材料陆陆续续交到主要负责人处。至本日日再收集任何材料。

6月8日： 开始视频的剪辑和制作，主要由潘正宇负责。

6月11日：视频制作初步完成。发送给各个班级负责人进行观看，提出意见后再次进行修改。

6月15日： 将做好的视频传到“优酷”和“洪湖二中贴吧”，并给所有活动者观看。

批注：

1.活动中要求同学们互相配合，相互体谅尽力避免矛盾发生！

2.活动肯定会有很多客观因素影响，如果不能按时完成各项任务，可以适当的延后，但是整个活动必须在端午节假期结束前全部完成！

3.活动完全本着自愿的原则对于不愿意参加的同学不做要求！

4.由于宣传的原因，可能材料收集的时间比较靠后了，大家不用着急！

活动策划 篇26

茶餐厅五一劳动节活动策划：

送走清明节即将迎来的五一劳动节据说今年国家公布劳动节放三天假从5月1日至3日五一节的来临也将会使得餐厅迎来一个高峰那么餐厅适当的做一些促销会让餐厅的生意再火一把因此餐厅在促销的时候应结合自己的产品特点做出适合自己的促销活动一般来说餐厅促销要注意以下几点

假期餐厅的气氛

在餐厅消费很大程度上人们消费的餐厅的整体服务而不仅仅食品因此在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置；

餐台在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花如月季、杜鹃、米兰等其艳丽的色彩清馥的香昧可使人的大脑处于悠然之境并能增加消费者的食欲；

音响餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛在餐厅中布置山水小景山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐如克莱德曼的钢琴曲等．都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅；

灯光餐厅灯光的强弱与光色的照射对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响合理的餐厅光色既可以激发消费欲望又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐；

色调不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境产生不同的心理感受餐厅的色彩如果调配得当醒目宜人对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义；

布局餐厅的整体氛围消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计必将受到顾客的青睐；

劳动节餐厅的'服务

促销活动中人的因素很重要的它体现了一个餐厅的态度人们消费更喜欢服务周到人性化的地方所以在促销之前要做好人员的基本服务培训促销特色培训态度意识的培训等等这样可以让促销活动更好的发挥它的效果；

劳动节餐厅的食品促销餐厅里食品的促销方法有很多；

菜式劳很多商家会推出相应的套餐推出相应的菜式以供消费者选择；

制作让消费者参与到整个制作过程中更能满足消费者的成就感与体验的欲望；

观赏在消费者面前进行食品的制作吸引消费者的注意力也为餐厅增加无形招牌；

价格通过价格来吸引消费者这也商家常用的方法太要拿捏到位不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌；

赠品提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者比如说提前预订可以得到赠品消费在多少金额之上可以得到一些赠品赠品要与自己餐厅的品牌风格相应；

五一劳动节餐厅促销可以采用以下方式：

1、客户服务：订餐、订房后的确认短信来店前短信提醒或地址信息；

2、节假日客户生日关怀短信：利用节假日或老客户生日提供价格优惠吸引客人；

3、广告宣传：利用广告群发手段进行广告宣传发布特价信息提高人气；

4、短信打折券、现场短信交友；

5、服务相关小知识短信介绍例如餐馆可进行新菜式、特色菜、时令菜介绍以满足广大食客的尝鲜心态避免客户流失；

6、现场抽奖：客人发送短信有机会获得价格优惠或者赠送特色菜既提高客人兴致也可借此获得大量客户手机号成为未来宣传服务的目标。

活动策划 篇27

一、活动目的：中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题：精彩华诞，举国同庆

三、活动时间：9月30日―10月7日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整)

四、活动内容：

1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看

9.30-10.7日活动期间，在惠万家西门口，惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国 庆节里大饱眼福!

2、我是中国人，国旗大派送：

国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面，送完为止)

3、秋装上市，名品服饰展示会

10月1日起，惠万家三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花200*秋装展示会。

4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓

活动时间：10月1日――7日(7天)

10月1日起，在惠万家广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。

5、国庆七天乐 欢乐实惠颂：

国庆7天假，每天推出一款超惊爆价20xx国庆节活动策划书20xx国庆节活动策划书。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据惠万家的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动 期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：

在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：

一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台;

二等奖：澳柯玛洗衣机一台

三等奖：电饭锅一台;

参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中奖!

国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖!

7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜!

曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好!亲爱的，我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝!

凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠X县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张

8、您来购物我送礼：

凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品)

五、广告宣传：通过各类媒介做好活动推广的宣传

活动策划 篇28

在全旗青少年中大力弘扬雷锋精神，引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观，在无私奉献中体现作为、感悟成长，在道德实践中传播文明，积聚道德建设的正能量，3月1日-7日，喀喇沁旗团委将在全旗范围内开展学雷锋志愿服务系列活动。具体活动如下：

一、指导思想

认真学习雷锋同志先进事迹，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，开展形式多样的学雷锋服务活动，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力提升广大青少年的奉献精神和服务意识，为构建和谐喀喇沁共同献出我们的爱心。

二、活动主题

弘扬雷锋精神 共献拳拳爱心

三、活动时间

20xx年3月1日-7日

四、活动内容

1、认真学习雷锋事迹。联合各学校开展读书、演讲、主题班会等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵，广泛开展宣教活动。

2、精心组织志愿活动。团旗委统一部署，各乡镇、学校、旗直各系统团委制定特色鲜明、形式多样的`活动方案并组织开展学雷锋活动。

3、扎实开展社会实践。各级团组织结合自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大青年志愿者进入敬老院、光荣院、特校、社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动。

4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各团组织建立一批重点志愿服务队，并形成长效机制，形成志愿服务品牌活动和精品项目。

5、互动讨论，短信接力。在学雷锋活动开展期间，团旗委将在团属微博、微信等网络平台上发表“雷锋精神”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例，各级团组织参与讨论，扩大主题活动的影响面和影响力，使广大青少年真正了解雷锋精神的时代内涵，将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结并大力推广，以榜样力量带动群体进步。

活动策划 篇29

一、报名须知

：20xx年4月7日——20xx年4月14日

比赛时间：20xx年4月15日——20xx年4月21日

报名的同学需填写真实的姓名、专业、学号、联系方式

二、资格管理

本届比赛的参赛者为南京航空航天大学金城学院的`在校本科生。本届比赛将采用真实身份管理。每个参赛用户报名时，必须及时修改个人注册资料，正确填写真实姓名、个人身份证号码、联系电话和联系地址，参赛学生必须在联系地址中加填南京航空航天大学金城学院所属院系专业，以方便我们与获奖选手联系。

三、关于查看成绩的问题

每轮比赛结束后协会会在宿舍楼下用A4纸和网络公布成绩。

四、领奖事宜

本次大赛按成绩分为会计专业组和非会计专业组，奖品按成绩确定。

五、注意事项

1、比赛截止日（20xx年4月21日）活动期间无交易的参赛选手视同自动放弃比赛，按各奖次名额确定排名顺序。

2、以上奖项不可兼得。

3、获奖者领奖时必须是南京航空航天大学的在校本科生，获奖者须凭与报名资料相符的身份证、学生证领取奖品。

六、其他

如因不可抗拒原因，造成本活动终止，协会及网站不承担任何责任。本活动最终解释权归主办方所有。

七、选手须知

（一）参赛选手不得弄虚作假。在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。

（二）参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组织指挥和安排，不得提前开始作业，到规定的时间应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。若选手需要提前结束竞赛，需向监考人员示意，得到同意后方可离开竞赛场地，并由监考人员将结束竞赛时间记录在案。

（三）在竞赛过程中，爱护竞赛场地的设备和器材，要严格按照安全规程进行操作，防止触电和损坏设备的事故发生。

（四）参赛选手提前15分钟到达比赛现场检录，迟到超过30分钟的选手，不得入场进行比赛，有多个参赛项目并且时间上有冲突的要先和项目负责人打招呼。

五）在比赛过程中，如遇设备故障应及时向监考人员提出，经确认后由项目负责人决定是否更换设备或加时。

八、裁判员守则

一.听从大赛组织机构的安排，服从项目负责人的领导，遵守职业道德，文明裁判。

二.严守赛场纪律，保守试卷秘密。

三.严格遵守赛场规则，除应向选手交代的竞赛须知外，不得向参赛选手暗示或解答与竞赛有关的内容；严格按有关竞赛规程、评分标准和评分细则进行评分，做到公平、公正、真实、准确。

四.严格遵守竞赛时间，不得擅自提前或延长比赛。坚守岗位，无特殊情况不得在竞赛期间请假。

五.竞赛过程中，如出现问题或异议，服从项目负责人的裁决，不得与参赛选手或相关人员发生争执。

六.裁判员必须佩带胸牌，仪表整洁，语言举止文明礼貌。

七.裁判员不得私自与参赛选手联系，在正式公布成绩和名次前，不得透露有关情况。

活动策划 篇30

一.活动背景

我们来自不同的省份，不同的学校，但是缘分让我们聚在一起，在校园我们必须学会团结一致，碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体，学会思考，学会请教，用火一般的热情去对待生活，去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

二.活动目的

丰富校园文化生活，构建全校良好氛围，激发全校学生积极向上，团结一心的意识，增强我同学们的身体素质。培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

三.活动介绍

(一)活动时间：20xx年 月 日

(二)活动主题：让我们凝聚起来，共创新的辉煌!

(三)活动地点：学校操场

(四)参赛对象 ：全校

(五)活动名称：校园趣味运动会

(六) 注意事项

1 各班参赛人员以10人为一组。

2 保持严格的.组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。 3 时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。

四.活动流程

(一)前期准备

1 活动相关物品准备及时间安排。2 做好人员的分配和拉拉队

(二)活动现场

[篮球场活动]

1.开场仪式

宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。

2.热身运动

a.绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，结束后返回篮球场;

b.”看谁拍的多“项目，进行2次(次数增加会15—20下)

规则：导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。 [意义]：突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。

3.分组活动：10组(14人)

1.分组规则：由导员负责出140张小纸条，每14张标写同一组，共10组，每人抽一张，确定自己的组别。(男、女生分开抽签)

2.各组在3分钟内为自己组起组名和口号。

项目一(“我背你投”)

参赛队员：每队出14人 ，男生女生各7人;分2轮，共计每队12人出战。 道具：篮球一个（我有），秒表1个（手机就可以了），哨子一个。

规则：男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。

[意义]：让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。

[足球场活动]

项目二(拔河大pk)

参赛队员：参加活动的所有队员。 道具：拔河绳一根，哨子一个，黄线2根（学校借就好了）

规则：10组队员分三轮两两pk，胜者晋级，败者淘汰，胜利的三队进行半决赛，剪刀石头布选择pk对手，共有3轮，根据pk掉对手的次数。

项目三(“勇士吹牛皮”)【危险项目，必须戴泳镜进行】

参赛队员：每组派出7人出战。

道具：气球若干，秒表一个。

规则：每位队员有14个气球，每组有2分钟时间，导员计时开始时，7位队员同时进行吹气球，直至气球吹爆裂为止，不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!

[意义]：最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕，心理承受的压力越来越大，这时当你退缩时，一切的成果就没有了。当你克服了心理压力，再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样，c语言越学越难，当你在最关键的时候泄了那口气，一切都会前功尽弃，而当你咬咬牙坚持时，或许你就能穿越雾霭，见到光明!

项目四(“n人n足”)

参赛队员：参加活动的所有队员

道具：秒表，绑脚绳，终点线

规则：每组14名队员，两两脚绑在一起，相互搭肩，组成一字长阵，用最快速度，行进30米，先做好绑脚准备，各队均可试跑一次。计时员发令开始，分为三轮，每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况，则需停下，调整好后继续行进。

[意义]：旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识，以及在遇到突发情况时，要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。

项目五(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)

参赛队员：各组派4名男生和4名女生出战。 道具：气球，秒表，终点线。

规则：两轮比赛，每轮12组队员同时进行，行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备，当导员发令后，男生背着女生快速前进，在前进过程中，女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较)，女生必须把气球扎紧，且吹好的气球不能掉落，在到达终点之前必须完成任务，否则成绩无效。

意义]：“男女搭配，干活不累”，在大学的校园生活中，男生女生之间应该和谐相处，摆正心态，在学习上要互帮互助，在生活中也要加强沟通和交流，这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助，相互体谅，相互促进，这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱，你不急，你爸妈都会着急的!所以，各位要好好把握这次活动的机会。。。

(三)活动尾声

1.由导员负责统计分数，宣布各组得分情况，并且为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓励，且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖; 2.由导员负责做简单称述，简述活动内容和大家参赛状况; 3.由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求; 4.集体合影留恋;

5.由导员宣布活动结束，并指挥大家清理活动现场，整理道具。

五.经费预算 (150)

六.后期总结

安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频，刻录光盘，收录保存。

活动策划 篇31

活动一：

活动目标： 引导幼儿观察秋天植物叶子的变化，了解秋天的明显特征，感受自然界的变化。

活动准备：

1、请家长为幼儿做好秋游的准备：如换好鞋子、衣服、带上水和装叶子得袋子。

2、对幼儿进行秋游时的安全教育。

3、选择离幼儿园比较近的果园、树林、或到郊外。

活动过程：

一、带幼儿去秋游。

二、观察落叶。

1、 观察秋天的树以及其他植物，看一看叶子都变成了什么颜色?

2、 观察落叶是怎样飘动的，学一学叶子落下来的样子。

三、捡落叶。

1、 带幼儿到不同的树下捡落叶，找一找叶子是从那棵树上掉下来的。

2、 说一说叶子的形状像什么。引导幼儿观察自己拾到的落叶，看看像什么？鼓励幼儿充分想象。

四、游戏：叶子宝宝找妈妈。

玩法：没人拿一片叶子，看看它们的妈妈是谁？听到口令后，把手中的叶子送回妈妈跟前。

活动延伸：

把捡回来的`叶子加在书中压平整，留待制作叶画使用。

活动二

活动目标：

1、学习用不同形状的叶子粘贴鱼的身子，添画上眼睛，组成不同姿态的小鱼。

2、培养幼儿的想象力和动手操作能力。

活动准备：

1、用不同叶子粘贴的小鱼范例。

2、压平的各种形状、颜色的叶子，每人一些。

3、胶水、彩笔、擦手布、图画纸每人一份。

活动过程：

一、请幼儿说一说，自己见过什么样的鱼。学一学小鱼是怎样游的。

出示范例。引导幼儿观察。

二、看一看这些小鱼是用什么做的？喜欢那种小鱼？用叶子摆一摆。

指导幼儿在图画纸上粘贴小鱼。

先想一想自己要粘贴什么样的小鱼？用几片叶子，用什么形状的叶子。选好叶子后，在纸上摆一摆，要贴出不同姿态的小鱼。把胶水均匀地涂在叶子背面。贴好后，给小鱼贴画上眼睛。

三、引导幼儿讨论：小鱼喜欢在什么地方生活？

四、引导幼儿添画小河背景。说一说自己粘贴的小鱼在做什么？

五、幼儿互相观看作品，表扬有创新的幼儿。

活动策划 篇32

—、活动名称

“走进图书馆,走进书香大学”

二、活动主题

走进图书馆，沐浴真正书香，让读书成为时尚。

三、活动目的

1、引导大一新生熟悉图书馆，熟悉图书馆的借阅制度、借还书流程及进馆纪律。

2、指导新生熟悉馆内的各种图书资源并怎样充分利用它们。

3、积极引导他们多读纸质书籍，减少使用电子产品。

4、扩宽同学们的.知识面，树立积极良好的学习态度，培养同学们“常读书、多读书”的好习惯，让读书成为一种时尚。

四、组织活动

活动时间：20xx年9月10日至20xx年09月13日每晚7点至9点 组织单位：校团委 、图书馆

总负责人：

参与人员：图书馆全体工作人员 新生军训各连队负责人

活动形式：以各二级学院军训连队为单位（每单位不超过180人），采用新生自愿报名---各连队负责人遴选带队入馆----图书馆入馆须知等讲座开展活动。

五、前期准备

1、校团委组织和动员

（1）以各二级学院军训连队为单位，遴选参加入馆活动新生（每单位不超过180人）并安排好专人对活动全程进行记录和拍照

（2）通知参加活动新生带一卡通提前在图书馆大门口集合，清点好人数

（3）强调入馆纪律、持续时间及注意事项

（4）引导新生按顺序排好队刷一卡通入馆

（5）活动结束后，协助图书馆老师做好会场卫生整理

2、图书馆前期准备和活动开展

（1）图书馆进馆须知及图书借阅制度和借还书流程

（2）图书馆各楼层图书分布情况

（3）图书的检索与利用

（4）下载和使用超星移动图书馆

（5）解读读者协会的权利和义务，发放协会会员申请表，做好纳新工作。

（6）同学互动，由同学自由发言，提出疑问，由图书馆主讲老师进行现场解答。

八、注意事项

1、各连同学在连队负责人的安排下提前集合，并按顺序刷卡进馆，进馆后一定要保持安静及卫生。

2、讲座过程中请大家认真听讲，并及时记录，积极提出疑问。

3、讲座时间安排要合适，主持老师要提前准备好资料，更要随机应变，保持会场气氛的活跃。

九、后续工作

校团委和图书馆指派专人及时将此次活动的照片以及活动总结以电子档形式发到图书馆网站。

活动策划 篇33

一、活动概况

本次活动是以迎合校园文化建设为前提，以贯彻校风学风建设，提高学生综合素质为目的，根据同学们的校园生活展开本次活动。本次活动设有四个项目，其中包括：

1、寝室卫生督察

2、杜绝大功率，维护校园安全

3、发起节能减排，绿色校园的倡议

4、大学生安全防范指南

二、活动目的及意义

大学校园是我们当代青年丰富羽翼的`地方，也是我们不断增长知识的地方，我们有很多地方要去学习，生活中也存在许多问题和隐患。本次活动针对我们的问题而展开，春季的流行病可能会让我们感觉到恐慌，或许是我们对它的认识不够；文明寝室让我们能在更好的环境中学习，也能提高我们的生活态度，一个好的环境能提高一个人的品质；节能减排关系到每个人；大功率用电器的危险时刻让人担心。为了我们能在安职生活的更好，今日我们应携手保护它。

三、活动的具体安排

活动负责人：郭军、王浩译、闫晓宏、贾美玲

宣传组：陈志斌、李远康、张年、张想想、李攀登、汪洋洋

活动时间：20xx年4月日

活动地点：毓秀园与上善园间的十字路口

【具体安排】

1、宣传：由女生负责张贴海报等。在4月日前在全院宣传。

2、照相：梅永健侯雨杰

3、协调工作：张想想

4、活动记录总结：宿管部

活动策划 篇34

一、活动背景

又是一年毕业季，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。四年光阴，弹指一挥。那些如歌的岁月，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段时光再也回不去了，对朋友的种种不舍，对师长的感恩之情，对这个校园深沉的爱恋，让我们将这一切化为实物，通过系列活动，记录下曾经的青春和过往，也见证曾拥有的友谊和辉煌!让我们用行动证明，祝愿所有的毕业生都能快乐没有忧伤。

二、活动主题

挥别象牙塔，致我们逝去的青春

三、活动时间

6月3日——6月13日

四、活动介绍

1、“收集精彩瞬间，记录美好时刻”

2、“学长学姐我想对你说”人人网公共主页

3、学术经验交流会

4、毕业歌友会

五、活动内容

“收集精彩瞬间，记录美好时刻”

毕业在即，大四的.学长学姐们的象牙塔生活也即将结束。在这一时刻，相信他们心中有许多的不舍，感激还有回忆!回忆四年来所有的经历，回忆四年中生命里出现过的某个人，回忆在某次活动中取得了优异的成绩，回忆......翻开沉寂已久的旧照片，这些回忆变得异常清晰，不知不觉，眼睛湿润了......毕业季的活动

生活没有重播，但是精彩瞬间和美好的时刻却可以用相机来记录。本次活动需要向大四学长学姐收集一些他们四年来的照片，可以是生活，学习，还有活动的，可以是成功的也可以是失败的，文法社联希望用这些照片做一份礼物献给即将毕业的学长学姐们，祝你们一路顺风!

1、活动名称：“收集美好瞬间，记录精彩时刻”

2、活动时间：6月3日——6月7日

3、活动对象：文法学院大四毕业生

4、活动目的：为即将毕业的学长学姐们送一份礼物，祝他们一路顺风!

5、活动要求：

(1)从网络和生活两种渠道收集文法学院大四毕业生的照片

(2)必须与当事人说明情况，不得私自获取并征用

(3)照片内容必须健康

(4)所有照片统一管理，不能私自外泄

6、工作分配

外务部：联系大四各班班长或者支书，说明活动内容和目的，争取由各班班长支书组织上交照片。

网络部：xx网宣传，征集照片。保管收集上来的照片，不得私自外传，做好隐私保护工作。 制作视频。 宣传部：做宣传板宣传活动。

活动策划 篇35

一、活动背景：

随着20xx级新生入校逐渐融入我校特色大学生活，我校大学日常生活也增添颇多色彩，为使新生尽快将我校求真务实的作风继承发扬并营造更优良的治学氛围，我校将抓学风作为工作重点。为更好顺应我校建设，我校物理科技协会诚挚邀请专家教授物理知识及求学态度，引导学生以求真务实的态度低头求学。

主办单位：

中国地质大学数理学院团学联—物理科技协会

讲座时间：

初步安排：11月19日（下周四）下午14:30~16:00

计划以后每两周一次，具体时间待定

讲座地点：

数理楼二楼会议室

讲座人数：

邀请数理学院相关老师5~10位

辅导员：朱佳斯、黄恬恬

大一、大二每个班至少到会10人，物理班最好全部到会

总计人数：坐满会议室

二、讲座安排：

1、宣传：主要有信息宣传，由物理科技协会负责主要宣传，同时可由信宣部及校科协辅助宣传

2、讲座形式：老师主题演讲以及与学生互动交流。

三、工作人员安排

主持人：负责开场白结束语，引导活动交流。(1人)

后勤组：主要负责布置会场，收尾。（6人）

现场组：主要负责引导老师与学生就坐，维持会场秩序。（8人）

宣传组：主要负责制作ppt,监督海报及条幅制作和到位（4人）。

各组人手不足时，可要求其他组支援。

四、主要流程策划：

主持人在讲座在即将开始时，提醒教师和学生将手机调为静音或关机状态。

主持人宣布讲座正式开始，同时介绍今天到场的来宾和教师。

主持人结合ppt介绍主讲人、嘉宾以及讲座的主题与目的，将话题交给今天做报告的老师，老师做报告。（时间约90分钟）

老师与学生互动（学生将自己的疑问或困惑写在纸条上上交，由学生代表审核向专家提问）主持人总结，并结束今天的.讲座。

主持人请嘉宾和老师先离场。

主持人组织学生离场（现场组协助）。

后勤组负责好收尾工作。

传单、海报、横幅

100元

邀请函

100元

水

10

其他

50

总计

260

五、补充注意点：

1、布置场地：保证卫生状况，黑板的布置。

2、调试好电脑，投影仪，麦克风。

3、现场工作人员维持好现场纪律，如提醒将手机调为静音，尤其注意与专家互动时。

4、邀请团学联干部、导员和其他教授担任嘉宾（此事需要大家的努力）。

5、注意结束后保持卫生整洁

20xx年11月11日

中国地质大学物理科技协会

活动策划 篇36

一、活动主题

“为梦想发声”赴湖南衡阳残疾儿童受教育情况调研及特殊支教暑期实践活动

二、概况

近10年来，我国学者和社会大众对于残障人士这一特殊群体给予了诸多关注，政府在残疾人生活保障方面的工作也取得了长足的进步，残疾人福利机制越发完善。但是，残疾人教育始终是一个有待解决的社会问题，每年都有很多适龄的残疾孩子不能正常入学，这也导致残疾人文化素质普遍偏低。由于我国特殊教育基础薄弱，总体发展水平还不高，特别是特殊教育办学条件差、质量低，远不能满足广大残疾儿童少年接受教育的需求。（教育部国家发展改革委关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划（20xx-2010年）》的通知）60%以上的特殊教育学校是村镇上私人建立的，教师资源紧缺，因此，对残疾儿童受教育状况的调研以及特殊教育支教等形式的帮助对特殊教育的发展与完善也有十分重要的作用。我们希望通过我们的付出，

三、背景介绍

目前我国残障儿童特殊学校的数量明显不足，仍有大量适龄残障儿童处于失学状态。20xx年中国残联的一项实名调查也显示，适学残障儿童中，有近12万人没有入学，而且这些孩子的残障程度比较严重，且大多集中在西部地区。（北京师范大学教授王雁）根据中国残联公布的数据，我国0～14岁的残障儿童有817.5万人，约占全国残疾人总数的15.8%。在这些孩子的成长过程中，不仅要面对身体上的不便，到了适学年龄，许多人还无法正常入学。

全国特别是中西部地区，由于历史和经济条件制约，现有特殊教育学校存在较多问题。一是目前60%以上的特殊教育学校设在县镇或农村，校舍建设标准较低，存在较多安全隐患；二是现有特殊教育学校多数是由原普通中小学校改造的，在使用功能及设施上不能满足残疾儿童少年心理、生理及行为特征的特殊要求；三是特殊教育学校办学成本较高，部分专用教学仪器设备价格昂贵，必备的教学康复训练设施配置困难，现代信息技术教育设施设备严重缺乏，在一定程度上影响了学生正常的教育教学、生活以及康复训练活动。

根据中西部部分省份特殊教育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算，70%左右的学校需要进行校舍建设和配置必备教学、康复训练设施，其中中西部约680所左右。

由上述《“十一五”特殊教育学校规划》所述，中国特殊教育的问题主要是教学与复健资源不足。但是，残疾儿童面对的问题不仅有这些，残疾儿童在成长过程中接收到一些负面的评论或对自我状况的错误认识，容易让他们产生自卑的情结，抵触社交，偏于内向甚至自闭，这对将来他们走上社会有很大影响。

一方面，我们支队希望能够通过心理辅导、艺术教育、社交活动、励志讲座等形式使残疾孩子打开心扉，积极面对困难，热爱生活，热爱学习，树立并勇于追求自己的梦想。

另一方面，支队也希望通过社会募捐、整合资源等形式来获取孩子们急需的盲文课本、助听设备、复健器械等，切实改善残障孩子的教育状况。

四、可行性分析

1.行前咨询辅导

出行之前，我们会联系心理咨询中心的老师进行专门的儿童心理方面的辅导，保证队员们在与残障孩子交流期间做到能力和知识都专业，避免伤害到残障孩子们敏感的内心。

2.支教经验

和支教团队有一定的经验交流，有历届学姐学长关于当地联系、活动流程、可能遇到的困难等方面的相关建议。

3.技术支持

有相关同学会摄影和视频剪辑技术，可以保证纪录片与后期宣传片的正常制作。

五、创新性

1.特殊的支教对象：残疾的孩子。

面对特殊群体的支教，因为对能力的质疑而经常被忽略。我们希望通过我们前期的努力，接受这个挑战，为这一特殊群体带去温暖和希望，带领他们感受艺术、感受社会，培养健全的人格，树立正确的人生观价值观。

2.特殊的支教形式：关注心理与社交。

由于残疾孩子的心理往往有一定的自卑情结与社交障碍，我们希望通过励志教育与开展合适的社会活动来增强孩子们的自信，让他们更好地成长。

3.特殊的支教总结：总结特殊支教的经验模式。

通过多次持续的特殊支教的总结与思考，探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

六、初步方案

1、短期时间安排策划

7.24各位同学从各自所在地出发，并于7.25早8:00前到达福建漳浦县特殊教育学校。

7.25~7.28进行文化教育（读书活动），社会活动，艺术教育（折纸，软陶），励志教育（播放纪录片，励志讲座）等支教内容。

7.29进行与敬老院的联谊，让孩子们送给爷爷奶奶们自己制作的小工艺品，准备汇演。

7.30~7.31部分同学留校支教，部分同学进行家访，了解残疾儿童的家庭状况，并给以适当帮助。

8.1组织小型的文艺汇演，让孩子们展示自己；组织一些合适的小游戏。

8.2返程

2、长期方案

由于支教的最终目的是总结出一个适合大学生短期特殊支教的“行前培训-支教流程-返程总结”的特殊支教模式，这需要长期的经验累积与新方式的探索，所以项目的长期化对于我们而言，几乎是必要、不可缺少的。

我们希望通过2-3年间三次左右的特殊支教暑期实践开展，了解中国特殊教育的概况，总结出大学生支教的可行模式。

在接下来的几年内，希望支教队伍可以具有一定的'专业性、品牌性，进而能够进一步获取校内外公益资源，更切实地帮助到当地的残障儿童。

七、预期成果与社会贡献

1.宣传展示：

视频记录支教过程，并在后期剪辑制作一份较完整的纪录片，用于宣传，呼吁更多人关注这些特殊的孩子。此外，还希望借助媒体的力量，通过支教成员撰写新闻稿并发表的方式，扩大特殊支教的影响力。

2.支教报告：

总结撰写一份支教报告，介绍我们所接触到的特殊教育现状，我们特殊支教的经验，遇到的已解决的问题、有待解决的问题，供日后特教人员参考。

3.探索方式：

通过特殊支教的反复总结与思考，探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

4.切实影响：

通过积极联系部分企业与公益组织，寻求特殊支教项目的长期合作，为孩子们送去盲文书籍、复健设施等特殊教育的基础教学设备，给孩子们提供切实有效的帮助。

活动策划 篇37

1、活动背景：春天来了，万物复苏，过冬的小伙伴们是时候该出来活动一下了，而且春天也是个环保的好日子哦，杜绝雾霾人人有责嘛，同时又响应全民健身锻炼的号召，特此举办“奔跑吧，环保”这一活动，不仅增强同学的环保意识，提高动手能力，加强身体素质，还让大家增长环保和文学知识，培养团队精神，丰富课余生活。

2、活动主题：奔跑在校园，寻找诗的足迹，动手又动脑，争当环保小卫士。

3、活动宗旨：奔跑吧，环保：奔跑吧，诗歌

4、活动对象：商学院14级全体学生

5、活动时间：4月11日（清明节回来的第一个星期）

6、活动地点：排球场

7、活动过程策划书：

（1）前期准备阶段：

A、绿意的秘书处：准备环保知识竞赛的题目。（分为ABCD四套题目，题目类型为选择题，每份题目25分，每套题5份（根据人数准备），将题目打印在纸上，卷成卷，外面用四种不同颜色的'彩纸密封，当天由宣传部提前放在校园里，并准备好答案和黑色红色的笔，以备批示节省时间。（要准备样板，以备当天给参赛选手讲解规则）。

B、设计部：准备拼图和“保”物。（拼图为学校的建筑和景点，用透明胶带把拼图粘一下，制作好后装入信封并密封，写好标号以便抽签，拼图中装入干扰拼图，宝物为加分卡、复活卡、答题卡、空白卡）

C、瀚海的秘书处：准备文学题目。（用A4纸打印下来，题目为100分，装入信封中，并准备好答案，以备比赛当天工作人员批示）

D、财务部：购买物品。（名牌约15个，奖品，信封等）

E、外联部：制作抽签

F、通讯部：负责拍摄和音乐。（自备电脑，相机）

G、策划部：负责安全和卫生

H、工作人员佩戴工作牌，统一穿黑衣服，自带黑色和红色的笔，

（2）活动环节：

活动在排球场举办，主持人开场，社长发言，介绍活动规则和参赛队员，活动正式开始。

活动一：“校园寻宝”——寻找校园里的环保知识题目。

（1）、自己组队，每小组3人，在排球场附近寻找环保知识题目。【题目分ABCD四套，每套题25分，共计100分，参赛小组要找到ABCD四套题，相同的题只算一份，找到后小组所有成员一起到排球场集合，找工作人员拆题并做题（题目密封请不要随意拆开，做题时不能用通讯工具，请参赛选手自带笔）】。

（2）、找题和做题限时45分钟。【由于有时间限制，未能找到4套题也可在时间范围内回来做题。】

（3）、根据时间和分数的比较前8组进入下一轮比赛，其他的参赛选手视为淘汰，不过有小礼品哦！

（4）、安排藏题的人和批题的人（一组有一名工作人员），秘书处负责统计总的分数和时间，评出进入下一轮比赛的小组。

活动二：“动手动脑”——DIY拼图答文学题

（1）、每小组3人，抽签选择拼图，拼图为学校的建筑和景点，拼图当中有干扰的拼图，拼完后在纸上写出这个地点的名字，交给工作人员。

（2）、完成拼图后，工作人员会让你抽取文学题目做答，限时10分钟，不可以用通讯设备。

（3）、活动共限时45分钟，得分高的5组进入下一轮比赛。其他的选手视为淘汰，不过有小礼品哦！

（4）安排抽签的人，监督人员（发放拼图，A4纸和文学题并批示），秘书处汇总分数和时间，评出进入下一轮比赛的小组。

活动三：“诗歌对答”——对诗撕名牌活动

（1）、每组3人，抽签决定组员，每名参赛者将在胳膊上绑彩色塑料袋以去区分组员，共5组，每人在后背别上自己名字的“名牌”。（2）、首先进行古诗词对答，答对了有10秒钟的逃跑机会，打错了就会被撕掉名牌。

（3）、在排球场有工作人员事先藏好的“保”物，找到可以加分或获得一次复活的机会哦。

（4）、撕下的名牌交给工作人员，这个人结束比赛。剩下的选手哪组人多哪组获胜。

（5）、时间30分钟。（最好在12：00结束活动）

（6）、安排安全维护人员，抽签人员，写名牌人员，綁塑料袋人员，服务人员。

活动结束由支持人公布一二三等奖，颁发奖品，拍照留念，社长总结活动，活动结束。（全场播放音乐）

8、经费预算：

名牌：1*15=45元

A4纸打印宣传单页和环保文学知识题，拼图：10元

信封，透明胶带，双面胶：5元

奖品：本子（9人份）30元

9、借入物品：

麦克风，音响，扩音器，医药箱，院旗，工作牌，桌子（1大3小），椅子（6把）

10．应急措施

（1）若当天下雨，则将活动推迟至下一周周天

（2）活动中有安全维护人员，若发生跌倒事件立即查看，维护秩序，若受伤则立即送往校医院。

11、成效分析：

（1）、通过这个活动增强同学们团队合作精神，丰富环保和文学知识，加强同学间的交流，扩大交友圈，提高身体素质，让每个人都做环保小卫士，都爱护我们的家园，热爱生活。

（2）、联络了社团内部成员的感情，增强团队的凝聚力，使我们的活动越办越好，总结经验，成长进步。

12、后期工作：

（1）、打扫卫生

（2）、归还物品

（3）、开会总结

13、团总支意见；

社团负责人签名：

活动策划 篇38

XX区欢乐六一儿童节社区亲子活动策划方案

社区作为家庭的载体，在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任，社区的良好健康发展与否，直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门，我单位本着青少年的长远健康发展为目的'，举报本次社区亲子活动，活动旨在促进社区健康发展，加强促进邻里关系，进一步和谐亲子关系。

主办单位：

协办单位：

一、 活动主题：欢乐六一儿童节

二、 活动时间：XXXX年X月XX日

三、 活动场地：XXX

四、 活动目标：

1、通过观看表演和亲子互动游戏，增进家长与子女之间的情感交流。

2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、 活动准备

1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

2、做好活动前的宣传工作。

3、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。

六、活动主要流程

(一) 活动正式开始

(二) 主持人介绍本次活动的目的意义

(三) 主持人介绍嘉宾

(四) 银河艺术中心志愿服务队代表讲话

(五) 社区居民群众代表讲话

(六) 精彩节目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人：邓老师

2、独舞 《心飞扬》

3、舞蹈 《小小女兵》 负责人：邓老师

(七)、欢乐亲子游戏

4、舞蹈 《春晓》 负责人：梁老师

5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心

6、独舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人：李老师

8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人：梁老师

(八)、欢乐亲子游戏

9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心

10、舞蹈 《舞动北京》 负责人：梁老师

11、舞蹈 《我能行》 负责人：李老师

12、古筝独奏

13、独舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人：梁老师

15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

16、独舞 《荞麦花开》

17、舞蹈 《读唐诗》 负责人：李老师

18、二重唱 《 赞歌要比星星多》

19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人：梁老师

20、舞蹈 《我的偶像》 负责人：邓老师

21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心

22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人：梁老师

23、独舞 《红色童年》

24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 ：张炜晴

25、声乐班 负责人：珍 姐

26、舞蹈 《嘿，我的梦》 负责人：梁老师

(九)、合影留念

XX区20xx社区欢乐“六一”亲子活动节目单

(一)活动正式开始

(二)主持人介绍本次活动的目的意义

(三)主持人介绍嘉宾

(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话

(五)社区居民群众代表讲话

(六)精彩节目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人：邓老师

2、独舞 《心飞扬》

3、舞蹈 《小小女兵》 负责人：邓老师

(七)、欢乐亲子游戏

4、舞蹈 《春晓》 负责人：梁老师

5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心

6、独舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人：李老师

8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人：梁老师

(八)、欢乐亲子游戏

9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心

10、舞蹈 《舞动北京》 负责人：梁老师

11、舞蹈 《我能行》 负责人：李老师

12、古筝独奏

13、独舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人：梁老师

15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

16、独舞 《荞麦花开》

17、舞蹈 《读唐诗》 负责人：李老师

18、二重唱 《 赞歌要比星星多》

19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人：梁老师

20、舞蹈 《我的偶像》 负责人：邓老师

21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心

22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人：梁老师

23、独舞 《红色童年》

24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 ：张炜晴

25、声乐班 负责人：珍 姐

26、舞蹈 《嘿，我的梦》 负责人：梁老师

(九)、合影留念

活动策划 篇39

一、活动主题：“凝聚心感悟，放松好心情”

二、活动宗旨：活跃团队气氛，加强团队协作；锻炼身体，放松心情；提高员工积极性，丰富企业文化。

三、活动主体：XX体系全体人员

四、时间地点：20xx年X月XX日【星期X】xxx度假村

五、行程安排：

（根据实际情况，最好列出表格）

六、注意事项:

（一）要求全体员工积极参加，无特殊情况不得请假。

（二）活动整个过程，以部门为单位，部门领导切实负责，

（三）做好通讯联络协调工作，有情况及时汇报。

（四）活动期间，一定要注意安全，听从指挥。

（五）建议不要携带太多财务和贵重物品，以免丢失，身份证和银行卡应妥善保管。

（六）保护环境很重要，除了笑声什么都别留下。

七、工作部署

（明确团队负责人，以及团员）

八、游戏内容

（一）无敌风火轮

1)项目类型：团队协作竞技型2)道具要求：报纸、胶带3)场地要求：一片空旷的大场地4)游戏时间：10分钟左右

5)详细游戏玩法：6-8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

6)活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

（二）信任背摔1）游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 2）游戏人数：１２－１６人3）场地要求：高台最宜4）需要器材：束手绳5）游戏时间：30分钟左右

6）活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

（三）盲人方阵

1）项目类型：团队协作型

2）道具要求：长绳一根3）场地要求：空旷的大场地

4）详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。 5）活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

（四）坐地起身

1）项目类型：团队合作型

2）道具要求：无需其他道具3）场地要求：空旷的场地一块4）项目时间：20分钟-30分钟5）详细游戏规则：

a、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；b、在不用手撑地站起来；

c、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。 6）活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

（五）珠行万里

1）游戏简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。 2）游戏人数：8－１0人3）场地要求：空旷的平地

4）需要器材：乒乓球、球槽（可用纸筒做）5）游戏时间：约40分钟

6）活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

（六）杀人游戏

1）游戏类型：心理游戏、策略游戏

2）游戏特点：

a、简单易学：任何人只要明白规则或看别人玩过一盘，马上就会玩了。

b、参与性强：只要认真对待所扮演的角色，无论是老朋友还是第一次见面的新朋友，马上会“杀”成一片。

3）游戏环境：室内室外均可，最好大家围坐一起。光线暗一点效果更好。

4）游戏人物：

法官：控制游戏进程的'人。明确每个人的身份，要做到绝对公正。

杀手：白天隐藏在好人中间；黑夜出来杀人。被杀后没有遗言，并不得再发言。

好人：白天和大家一起抓出坏人；黑夜闭眼，对杀手行凶完全不知；被杀后有遗言，然后不得再发言。

5）游戏规则：

以9人为例

1、根据人数准备好9张牌，按照不同的花色事前规定好法官1人、杀手2人、好人6人。

2、每人取一张牌，明确自己的身份，除法官外，不要让任何人知道。

3、法官宣布：所有人闭上眼睛，杀手睁眼相互认识。

4、法官知道谁是杀手后，宣布：杀手闭眼，所有人睁眼。

5、下面开始个人发表意见，按照座位顺序依次发言，相互指正，找出坏人。

6、所有人发言完毕后，被指正最多的人有一次为自己申辩的机会。

7、申辩完毕后，大家举手投票决定是否处决这个人。没过半数则该人存活。(接9)

8、得票过半则处决，法官宣布亮牌，让大家明确是成功抓到一个杀手，还是错杀一个好人。如错杀好人则有最后的遗言，杀手则没遗言。

9、法官宣布天黑，所有人闭眼，杀手出来杀人。杀手用眼神相互交流，统一杀害的目标，并用眼神告诉法官杀谁。

10、杀手杀人完毕后闭眼，所有人睁眼。法官宣布哪个好人被杀。被害人遗言。

11、继续新一轮的讨论。因为大家都发过言了，并且也有人被指正，被杀害，因此线索会越来越多思维会更活跃，讨论会更激烈。

12、如此重复，直到好人将杀手全部抓出，则好人获胜；如好人全部被害，则杀手获胜。

九、奖品清单

（自由发挥，也可以赢得乙方给输的一方出题。）备用题目：

1、学大猩猩走路绕场一周；

2、来一个回眸一笑百媚生，定格5秒；

3、做二十个俯卧撑，边做边说：我是猛男我是猛男；

4、个人才艺表演、或者团队才艺表演，要有花有话有动作有表情；

5、模仿一段天鹅舞，起码15秒钟，要求有脚尖着地的动作；

6、大声说：我吹我吹我吹吹吹！然后以最快速度吹破一个气球；

7、邀请在场的一个女孩面对面深情对望15秒钟，不许眨眼睛不许笑；······

十、活动预算

（根据要求负责）十

一、活动安全领导小组

（一定要明确责任人，做成表格）附：各小组成员名单

活动结束活动注意事项：

1、严格贯彻“勤俭节约，合理消费”的原则。不乱扔垃圾，保护环境。

2、因是集体活动，请大家服从集体听从指挥，不要私自单个活动。活动期间带好相应物品，穿戴简洁大方。

活动策划 篇40

一、活动背景：

为了帮助同学们更加深刻地认识到大学时光的宝贵，深化同学间的深厚友谊，认清当前的就业形势，明确自己的发展方向，树立积极的人生观、价值观，明确自己的选择，坚定自己的志向，珍惜这段宝贵的大学时光，努力学习积极做好就业准备，实现自我价值！贵港职业学院10级汽车检测与维修专业2各班定于XX年4月9日在学院系部教学楼多媒体教室举行“翱翔前的洗礼——就业主题教育”班会。

二、活动主题：翱翔前的洗礼

三、活动时间：XX年4月9日（星期一）下午4：00——5:30

四、活动地点：系部教学楼多媒体教室5—117室

五、参会人员：带班辅导员、10级汽修专业学生85人

六、活动内容

(一)利用多媒体展示班级成长电子相册

(二)同学展开讨论、说一说“大学两年里个人的变化或哪方面技能、素质得到了提升”

(三)覃老师发表带班感言

(四)学生技能展示

(五)覃老师以PPT的方式给大家介绍了汽车检测与维修发展现状，发展潜力以及就业前景

(六)学生对个人发展问题、就业问题发表看法并展开讨论

(七)老师现场解答同学们提出的关于就业的问题

(八) 班会主题承诺签名活动

(九)集体合照

七、班会形式

(一)观看图片展

(二)现场互动

(三)多媒体讲授

(四)讨论交流

(五)集体签名承诺

八、班会要点

(一)全员参与

为增进班级成员集体荣誉感、归属感，加强正确的就业教育的基本立足点，因此，积极动员班级每位成员参与班会，是确保活动成效的重要前提之一。

(二)寓教于乐

围绕本次班会的目的，选择形式多样的方式展开班会，通过现场互动、讨论交流来激发班级成员参与热情，寓教于乐，让班级成员在轻松愉快的活动氛围中接受教育，实现本次活动目的。

(三)聚焦目标

开好学生班会对更好的开展就业指导工作，增强在校生的就业竞争力具有重要的意义。主题班会是开展班级工作，提升大学生综合素质和竞争力的最主要载体，因而为了达到班会效果，从班会的'设计到实施均需要聚焦本次班会的目标——明确自己的选择，提高自身的就业竞争力，以防止班会流于形式。

九、设计思路

本次活动意在通过丰富的班会内容让同学们回顾自己大学生活的点点滴滴，深化同学间的深厚友谊，认清当前的就业形势，明确自己的发展方向，树立积极的人生观、价值观，明确自己的选择，坚定自己的志向，珍惜这段宝贵的时光，努力学习积极做好就业准备，实现自我价值！因此，本次班会活动在设计上有几下特点：

(一)以观看班级成长风采照来带动心灵感悟

心理学认为人的感受和体验产生于人的视觉感悟。因此，要影响同学们的感受与经验，促进同学们对大学生2年生活的深刻回忆，最好的方式就通过一张张记录的照片来激起回忆，推动心灵成长，促进班集体成员间的友谊。

(二)以讨论促进感悟深化自我认识，进而提升学生对今后发展的深刻思考

在讨论环节的设计思路上，主要采用自由讨论和分小组讨论来进行。在分小组讨论中要求小组成员在讲述自身对本专业就业前景的认识的基础上，再提出疑问，由老师针对性的给予解答。通过平等的讨论与交流，将讨论中的体会与感悟，转化为认知的提升，从理性层面固化班会成果，促进同学们形成以积极态度面对毕业后的就业现状。

(三)以签名书写心的承诺

为进一步深化“翱翔前的洗礼”这一活动的主题，在活动的最后环节，专门设计了活动主题的签名活动，在“明确自己的选择 坚定自己的志向 实现自我的价值”上签名，用签名的方式让同学们进一步强化在观看成长风采照及讨论中形成的积极态度，树立积极的人生观、价值观，明确自己的选择，坚定自己的志向，增强责任感，为班会成果向实际生活的迁移做好心理的承诺与准备。

十、实施条件：

(一)班会使用器材： 话筒、音箱、发言席、投影仪

(二)班会使用物品：签名横幅一条、签名马克笔、矿泉水一桶、塑料水杯若干

横幅标语：【明确自己的选择 坚定自己的志向 实现自我的价值 】

(三)场地要求：多媒体教室、配备座椅85套

十一、班会过程记录

（一）准备阶段

1.确定方案阶段

(1)思考拟定班会主题、班会内容、班会形式。

(2)拟定班会方案，提交系部分管领导、教师，请他们提出修改意见和建议。

(3)根据同事的建议修改活动方案，与班委讨论，最终确定班会方案。

2.宣传发动阶段

(1)召开动员会。由班长具体介绍本次班会主要内容及注意事项，并由本班辅导员做总体动员。

(2)在班级Q群的公告栏内书写“全新的班级活动，期待你参与”等公告，呼吁同学们参与班会，并要求部分学生代表做好发言准备。

3.具体工作准备阶段

(1)按班会策划方案人员分工，落实活动器材，联系落实多媒体教室。

(2)指导培训主持人2名。

(3)安排学生布置多媒体教室、喷绘签名横幅，并挂好在指定位置

(二)开展班会

1.主持人先导入本次班会的主题，全体合唱歌曲《光阴的故事》拉开序幕；

2.利用多媒体展示班级成长电子相册；

3.同学们展开讨论、说一说“大学两年里个人的变化或哪方面的技能、素质得到了提升”；

4.覃老师发表带班感言；

5. 学生技能展示，汇报学习成果；

6.覃老师使用PPT的方式给大家介绍了汽车检测与维修发展现状，发展潜力以及就业前景；

7.学生对个人发展问题、就业问题发表看法并展开讨论，要求部分学生说说自己对今后工作的设想或者计划；

8.老师现场解答同学们提出的有关就业的问题；

9.在音乐《我相信》的歌声中，集体在承诺主题横幅上签名；

10.合照结束本次班会。

活动策划 篇41

一、活动名称

跆拳道协会活动：“道之精神”

二、举办机构

策划主办单位：院学生社团联合会跆拳道协会

协办单位：信息与软件工程系

赞助单位：

三、活动地点

技术学院科学会堂

四、活动时间

20xx年5月份

五、现场布置

待定

六、参与人员

院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部

七、活动目的

通过组织学生进行此次活动，不仅给学生一个表现自己的舞台，而且加强了学生与学生之间的合作精神，同时也体现了我校大学生的组织能力和实力，更使我校文明活动更加精彩，发扬我校文化。

八、宣传活动

1、由宣传部制作宣传板

2、由院金玉之声广播台进行广播宣传

九、活动流程

比赛开始表演一个多人太极，中间有若干个互动节目，接下来是腿法表演和特技破砖

十、预算费用

1、表演特技腿法所需的表演砖200元

2、租用道靶200元

3、水费80元

4、请教练及其他编排等120元

合计：600元

活动策划 篇42

为丰富和活跃社区青少年暑期文化生活，提高青少年人文素养，遵循青少年的身心发展规律，充分调动社会与家庭的积极性。上海师范大学心理系团队将结合社区资源，推出“世博-文明-成长”系列活动，加强社会、学校、家庭三结合教育，齐抓共管，切实保证学生离校不离教，努力营造有利于青少年健康成长的环境，坚持教育与社会实践相结合，广泛开展各种有益活动，切实提高学生综合素质。让广大社区青少年度过一个健康、安全、有意义的暑假。

活动安排概况：（7月上旬到8月下旬）

1、在社区开展青春期心理健康、亲子关系、儿童教育指导等系列公益讲座。

2、由上海师范大学心理系教授督导，心理系年轻教师及硕士、博士研究生在社区带领系列青少年自我成长团体（读书、团体游戏、交友、自我成长）。

3、推进“大学生进家庭”活动——由上海师范大学心理系研究生到家庭对青少年进行自我成长辅导，一起读书、交谈，培养兴趣、树立理想，促进青少年全面成长。

4、推动“青少年进大学”活动，邀请青少年到上海师范大学校园、团体活动室、图书馆，参加团体活动、读书、培养兴趣，和优秀大学生长期接触，推动其身心健康发展。

专家顾问介绍：

李正云教授：上海师范大学心理咨询与发展中心主任，心理系教授，沪上知名儿童发展及家庭研究专家。

沈勇强教授：上海师范大学心理咨询教研室主任，心理系教授，沪上著名沙盘游戏治疗专家，儿童指导专家。

张志刚教授：原上海市教委青少年心理健康教育主管，现任上海师范大学心理系教授，著名青少年发展研究专家。

带队老师介绍：

周圆：心理学博士，上海师范大学心理咨询中心咨询师，擅长家庭治疗、团体辅导、儿童教育指导。

吴燕霞：心理学硕士，上海师范大学心理咨询中心咨询师，擅长动力学取向心理治疗，婚姻家庭治疗、团体心理辅导，儿童指导。

林光耀：心理学硕士，心理科医生，上海乐心心理咨询中心资深咨询师，擅长动力学取向心理治疗、青春期心理问题辅导。

讲座及课程介绍：（具体时间、地点和居委会商定）

公益讲座系列（一）

主题：青春期心理健康

主讲人：林光耀

目标：了解青春期孩子心理发展一般规律，走进青春期孩子的心灵。

公益讲座系列（二）

主题：亲子教育

主讲人：吴燕霞

目标：理解家庭关系对儿童成长的影响，学习怎样跟好地和孩子互动。

公益讲座系列（三）

主题：儿童教育指导

主讲人：周圆

目标：了解儿童指导的重要性及其对家庭的'意义，介绍儿童指导的方法及实践分享。

青少年团体辅导系列

由心理系老师（或优秀研究生）带领青少年一起读书、一起玩团体游戏，在游戏中体验学习，促进青少年的自我成长。按年龄段分组（小组组员年龄相差在3岁以内），6—10人一个小组。时间安排每周3次，每次活动3个小时，每人每次收费100元，活动地点可灵活安排在社区活动室和（或）上海师范大学。

青少年个别辅导系列

心理系优秀研究生进家庭，和孩子一起读书、交流，“以心育心”，以自己的人格和生活态度，和孩子一起学习探讨，陪伴青少年更好地成长。定期邀请孩子到大学校园和图书馆，一起读书，参加体育、智力活动，感受学术氛围，了解大学生活。具体时间和家长商定，收费每半天（3个小时）200元。

青少年辅导系列

为有需要的家庭、青少年儿童提供家庭治疗和儿童教育、心理健康成长辅导。

活动策划 篇43

20xx年的钟声即将敲响，为了进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间沟通，增强学校凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔舞台，学校将于12月下旬举行20xx庆春节系列活动。现就活动相关事宜安排如下：

（一）活动内容及要求。

为庆祝春节，我校决定举办文艺节目展演、社团成果展、拔河比赛等系列活动。（各班及训练队只能利用课外活动，三餐后进行排练，不得占用上课时间。）

文艺节目展演：七八年级每班出一个节目，学校音乐舞蹈社团出两个节目，于12月30日星期五下午统一在学校舞台演出，12月29日晚由七，八，九，年级班主任下班教师组织在班级进行节目展演。七，八，年级报送学校的节目要紧扣时代，校园，青春主题，内容健康向上，力求创新，有特色，形式多样化。如相声，小品，朗诵，舞蹈，歌伴舞，艺术体操，音乐剧，器乐表演等。请七八年级组认真准备，各部门全力支持，积极配合，确保节目质量。

1、社团成果展：xx负责声乐及舞蹈；xxx负责书画展；xxx负责文学作品展。

2、拔河比赛：本次比赛以年级组为单位进行，具体由七八年级体育教师进行安排，年级组长总负责，各班班主任和下班教师积极配合，利用18周课外活动时间举行比赛。比赛结束后将活动方案和比赛材料交会政教处。

（二）活动领导小组及人员分工。

1、组长：

2、副组长：

3、成员：

4、节目主持：

5、评委：

6、舞台设计：

7、音响设备：

8、奖品准备及总分：

（三）活动范围。

七、八年级各班级，七，八年级组，学校各社团。

（四）活动前期准备：

各班在12月28前将节目选好，并将节目形式及名称上报政教处。

（五）活动时间：20xx年12月30日。

（六）活动流程：

1、主持人开场白。

2、新年致辞。

3、节目表演。七年级，八年级，校舞蹈社团，校音乐社团。

4、宣布比赛成绩及名次。

5、颁奖。

（七）具体评分细则。

1、主题内容：主题鲜明，内容健康向上，体现中学生的身心特点，富有时代气息。（2分）

2、表演形式：节目的选择与确定体现与众不同，有新颖性，富有创新和个性。 （2分）

3、表演艺术：表演娴熟自如，吐字清晰，动作整齐有序，与音乐合拍。（2分）

4、仪表仪态：要求表演者着装大方，符合学生身份。仪态稳重，富有青春的'活力和朝气，富有一定的舞台效果更佳。（2分）

5、总体印象：精神饱满，舞台表现力强。上台退台速度迅速，秩序井然。（2分）

评分说明：满分10分，评委打分保留小数点后两位。

（八）奖项。

1、文艺节目展演设团体奖，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，每班设优秀表演奖一名。

2、拔河比赛设男女冠、男女亚。

3、书法绘画展设一等奖一名，二等奖三名，三等奖5名。

活动策划 篇44

一、活动前言

随着时间的慢慢消逝，同学们之间相聚的日子日益减少。很多时候我们彼此只有在课间才可以看到对方，了解对方。这样的情况让我们或多或少有点陌生了，大大地削减了我们班集体的凝聚力和团结力。另外一个原因就是想通过这个机会欢送班助实习归来。故我班在班长和团支书的建议下，决定组织一次户外活动，来增强班级的凝聚力。

二、活动主题怀化学院星月湖

聚一起，凝力量

三、活动地点

四、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体同学、班助及班主任

五、主办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部

六、活动时间XX年10月26日18：00

七、活动流程策划

1．前期准备

组织方面，我班会有专门的人员去提前在星月湖畔进行场地的.布置及各类用具的准备，并负责好后面人员的接待问题，同时做好经济方面的预算和各种现场的突发状况。并在此期间我们会安排组织委员进行组织一些小游戏，如猜谜语，成语接龙，你画我猜等趣味性较强的游戏。

2．后期工作

生活委员做好经费的一切整理，班长等班干做好清点核实工作以及后期的总结，即总结本次活动的可行之处及不足之地，为下次的工作打下更好的基础。

化学化工系13级科学教育五班团支部

XX年10月21日

活动策划 篇45

各系统工会、基层工会：

为庆祝第XXX个“五一”国际劳动节，宣传贯彻党的'十八大精神，丰富广大职工群众的文化生活，陶冶情操，提升工会组织的凝聚力，XXX市总工会在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动，展示和宣传XXX市广大职工良好的精神风貌和时代风采。

一、活动主题

全面贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点，突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想，在全市范围内开展以“争创文明城 职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动，展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采，激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情，鼓励全市职工为建设武夷山国际旅游度假城市作出新的贡献。

二、活动内容

（一）“争创文明城 职工当先锋”知识竞赛

1、主办单位：XXX市总工会

XXX市委文明办

XXX市文化体育新闻出版局

协办单位：中国电信股份有限公司XXX分公司

2、参赛对象：系统工会、基层工会组队报名参赛

3、竞赛时间：20xx年5月7日——8日

4、竞赛地点：一中厅

（二）“美丽XXX 职工漫步游”活动

1、主办单位：XXX市总工会

XXX市风景名胜区管理委员会

协办单位：各系统工会、基层工会

2、活动时间：20xx年4月26日

3、活动线路：景区绿野仙踪线路（景区南入口→玉女峰→虎啸岩→一线天线路）

（三）XXX市劳动模范代表座谈会

1、主办单位：XXX市总工会

2、活动地点：市政府二楼西侧会议室

3、活动时间：20xx年4月27日

4、参加对象：XXX市各级劳动模范代表

（四）劳模风采宣传活动

1、主办单位：XXX市总工会

协办单位：XXX市委报道组、XXX市广电局、XXX市电视台、XXX资讯等宣传媒体单位

2、活动时间：五一期间

（五）工人先锋号服务队志愿者活动日

1、主办单位：XXX市总工会

协办单位：XXX市度假区管委会工会联合会

2、参加单位：市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、中国人民银行武夷山市支行、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队

3、活动时间：20xx年4月19日

4、活动地点：市区、度假区

（六）XXX市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛

1、主办单位：XXX市总工会

XXX市文化体育新闻出版局

承办单位：XXX市水利电力开发实业总公司

协办单位：XXX市乒乓球协会

2、竞赛时间：20xx年4月23日—— 24日

3、竞赛地点：XXX市体育馆

4、参赛对象：XXX市行政、企事业单位在职职工

5、参赛方式：各系统工会、基层工会组队报名参赛

（七）XXX市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛

1、主办单位：XXX市总工会

XXX市文化体育新闻出版局

承办单位：XXX市供电有限公司

协办单位：XXX市象棋协会

2、竞赛时间：20xx年4月20日——21日

3、竞赛地点：XXX市水电大楼第十六层大会议室

4、参赛对象：XXX市行政、企事业单位在职干部职工

5、参赛方式：按系统邀请有关部门（单位）组队参赛

（八）生态创业园职工系列文体活动

1、主办单位：XXX市总工会

承办单位：XXX生态工业园区工会联合会

2、活动地点：生态创业园区

3、活动时间：20xx年4月28 日

4、活动对象：生态创业园企业员工（含农民工）

5、活动内容：①义诊；②消防演练；③拔河；④环区跑

（九）度假区职工系列文体活动

1、主办单位：XXX市总工会

承办单位：XXX市度假区管委会工会联合会

2、活动地点：度假区

3、活动时间：20xx年4月17日——18日

4、参加对象：度假区范围行政、企事业单位干部职工

5、活动内容：①篮球赛；②滨溪慢道文明健康行；

（十）庆“五一”XXX市老年书画艺术协会书法作品展

1、主办单位：XXX市总工会

承办单位：XXX市老年书画艺术协会

2、活动内容：编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节XXX《老年书画》工会专刊

3、活动时间：4月下旬

以上活动时间如遇天气变化等原因，则另行通知。

活动策划 篇46

公司各单位:

为丰富职工的业余文体生活，增进友谊，增强职工的集体荣誉感，增强全体职工的凝聚力，塑造职工顽强拼博的精神，举办跳绳比赛。现将有关事宜通知如下：

一、参赛单位：

二、比赛组织：

1、竞赛组：负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。 组长：

成员：

2、承办单位

三、比赛时间：20xx年1月19日下午14:30

五、比赛地点：公司办公楼前

六、比赛内容：单人跳绳、多人跳绳

七、比赛规则:

1、单人跳绳比赛规则：比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2、多人跳绳比赛规则：比赛时两人摇绳，三人先后入绳双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。

八、注意事项：

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

2、赛前5分钟点名检录，核对队员人数，三次点名不到的视为自动弃权。

3、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。

4、在比赛的`过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场，维持赛场秩序。

九、报名要求：

1、本次比赛自愿参加，以分厂、站为单位统一报名，各单位可先行组织预选，每个单位参加资格赛选手名额为4名，男女不限，参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选，名额为3名。

2、比赛不得影响正常生产，主要利用业余时间。

3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。

4、比赛为集体报名，个人参赛，各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。

5、各单位须认真组织，展现积极向上、勇于进取的精神风貌。

十、奖励方法：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。团体奖前三名。

附件：跳绳比赛报名表

活动策划 篇47

光棍节虽不如七夕那样传统而又浪漫，但作为一个狂欢日，总不能只属于单身吧。因此，许多影楼为了让情侣们在光棍节秀秀恩爱，享受甜蜜，特此策划各种促销活动，吸引情侣们在狂欢日挥霍一把。

1、光棍节算什么，我有对象我骄傲

活动主题："光棍节"大礼包，多重豪礼大放送，火热抢先。

柔情似水，佳期如梦，浓情似火，缘定今生。

在这个该出来炫耀的日子里

要送什么礼物给心爱的他(她)呢?

拍一本专属你们的写真集，

来记录属于您们

独一无二的甜蜜和浪漫。

婚纱照系列及写真系列均可参加此优惠活动，前11位即可获得xxx优惠

活动时间：XX年11月11日，限前11位订单者，享受此优惠权限!

活动地点：XX婚纱摄影公司

说明：活动套系及大礼操作时可根据影楼情况自行选择更改

2、浓情似火，双8送彩

活动主题：双8送彩--8折优惠、再送8大好礼、再送新婚红包

本次活动的目标消费人群为七夕前后结婚的新人，针对季节，我们将主题定为"XX优惠冲击波、双8送彩、11月11日拍照最优惠!

XX特惠冲击波、双8送彩、七夕拍照最实惠!

拍婚照8折优惠、再送8大好礼、新婚红包带回家!

拍婚纱照打折再送礼、八大新婚好礼任您选、超值优惠、绝无仅有!

活动时间：XX年11月11日

活动地点：XX婚纱摄影公司店内操作

说明：活动套系及大礼操作时可根据影楼情况自行选择更改

3、"脱"也很幸福

活动主题：光棍节"脱"也是件很不错的事儿，XX影楼真情回馈新人朋友，特推出11对免费结婚照火爆预定……

为回报新老朋友，情人节特推出11对免费结婚照火爆预定。您可以先免费拍摄婚纱一套，再决定是否预约拍摄。

可采用客人预付握券金免费享受内容，100元、200元等，分别赠送不同的优惠或礼品，具体情况可根据影楼自行裁定。握券金可以海报等各种形式在商场、超市及人流较多地方预先发放。

活动时间：XX年11月11日，限前11位订单者，享受此优惠权限!

活动地点：XX婚纱摄影公司

说明：活动套系及礼品操作时可根据影楼情况自行选择更改。

活动策划 篇48

为了适应新时期课改要求，提高我校学生英语应用能力，创建良好的英语学习氛围，丰富我校的校园文化，丰富我校文化艺术节的内容，政教处、校团委、高二英语备课组决定联合举办20xx年庆“五·四”英语演讲比赛。

一、活动目的

提高学生英语口语水平， 营造英语学习氛围，丰富学生课余生活。

二、参赛资格

高二年级学生

三、比赛程序

比赛分两个阶段进行：初赛和决赛。

（一）初赛

初赛话题：

my life（人生）

love（爱）

environment protection（环保）

（可自拟小标题）

初赛形式：

各班自行组织英语演讲比赛，可以聘请英语老师做评委，也可以聘请本班学生做评委。

初赛要求：

各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动，并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写，各位选手参赛时必须是脱稿的，比赛流程要和决赛的流程一样，充分准备，择优选择，确保参加决赛选手的水平。

初赛时间：

各班在4月10日前完成，并上报参加决赛学生的名单。

（二）决赛：

演讲题目：同初赛。

参赛资格：各班择优推荐1名选手参加决赛。

比赛环节：

1、抽签决定出场顺序；

2、定题演讲：每位选手首先进行5分钟以内的有准备发言，主题为：

my life/love/environment protection

4、评分：5～7名评委的平均分为选手得分。赛后即公布全部选手成绩和名次。

5、各班可组织英语文艺节目，包括短剧、英语歌曲等，择优在比赛过程中进行表演。

6、在全年级择优挑选学生主持人。

评委组成：

评委团由5～7名英语教师组成（具体人员待定）。

比赛场地：水泥操场

比赛时间：4月下旬

四、奖项设置：

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。推荐优秀选手参加恩施州英语演讲比赛。

五、评分标准

定题演讲（ 60% ）

回答问题（ 40% ）

合计

内容

25分

10 分

100 分

语言

25分

10 分

技巧

20 分

10 分

得分

内容要求：

主题－内容清楚、切题、中心突出，全部文字为个人原创；

结构－合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强；

表达－生动不枯燥，无语言错误，语言地道，有修辞技巧，吸引注意力。

语言要求：

语言要求：语音标准度－使用较标准英国英语或美国英语；

语音准确度－发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关；

语言流畅度－连读、词重音、句重音、语调和节奏。

技巧要求：

表现力－有适度的幽默感，手势、眼神、表情、肢体语言恰当适度；

情绪－有感情与气势，精神饱满有自信。

活动策划 篇49

为了欢庆五一，同时增强同学们体育锻炼的意识，以组织拔河比赛的形式，为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的.精神。

一、活动名称：拔河友谊赛

二、活动宗旨：增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的：欢庆五一，丰富学生们的校园生活，增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各同学间的交流。

四、活动对象：xx科技职业学校xx级全体同学

五、活动时间：20xx年4月29日—31日

六、活动地点：校篮球场

七、主办单位：xx科技职业学校

八、承办单位：学生会体育部

九、参赛要求：

1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍

2、女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人（女生：7人、男生：13人）

3、参赛队员必须是本班级同学：xx届各班级必须参加。

十、活动流程：

1、4月29日各班级报名表于19：00交到学生会办公室，并由队长抽签决定比赛顺序

2、4月30日下午16：10比赛正式开始，比赛实行晋级赛；最后选出冠军。

十一、注意事项

1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛。

3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5、由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员4名。

十二、奖品

冠军奖状各一份（班级团体），班级操行分加50分/组。

活动策划 篇50

五、活动地点：接收物品：生活区女生宿舍5栋楼下

维修地点：第一实训楼二楼电子活动中心

六、活动准备：

1、提前将策划书交至系办，请领导作工作指导。

2、提前做好宣传，展板申请及制作，宣传稿打印和下班宣传。

3、横幅位置和相关物品的申请。

4、对维修人员做好分配工作及强调注意事项。

5、提前准备好需要购买的元器件及维修工具。

6、组建活动后勤保障组（应急情况组），负责活动现场的秩序和工作人员 的后勤服务。

七、活动分配:

考勤组：负责工作人员的考勤，现场登记和物品的收集保管，维修工具的现场保管。

技能组：负责维修，基础知识讲解和资料准备。

宣传组：活动前期宣传，办展板，海报，工作调配，活动记录以及活动总结。

总务组：元器件、用具的准备。

后勤组：接待前来维修的师生，准备水与工作餐，活动现场的布置，登记和物品的收集保管，维修工具的现场保管。

八、活动说明：

1、物品接收时做好详细的登记和安全的保管，并在物件上贴上标签标号。

2、维修过程中所需的常用小零件由我们免费提供，若需要更换大或昂贵的零件，则需物主提供。

九、活动要求：

1.每位活动人员尽职尽责，认真仔细的对待每一件物品。

2.每位工作人员必须服务热情，言行得体，充分展现当代大学生的良好精神风貌。

3.维修人员在维修过程中避免损坏维修物品。

4.修好的电器必须尽快归还，不能留着自己用后再还。

5.不能修好的'电器要装回原样后归还。

6.要认真学习，掌握活动的主要流程，并写下活动总结和对此次活动的感想。

7.活动后及时将活动记录、活动总结交至系办，请领导批示。

十、安全措施：

1.活动前应排查安全隐患，如遇到安全问题，工作人员应及时处理，工作人员可适当的进行调动，尽可能避免有人员受伤的情况。

2.在活动中我们会管理好我们的电子器材和相关的一些工具，不让非部门人员接触危险工具。

3.后勤人员应在维修和摆台时间，全程在桌子旁边以应付出现的各种情况。

4.布线也会注意活动中心供电线路的安全负载容量大小。会注意插座线的布局，将事故发生的几率降到最低。

5.准备帐篷应对下雨天气，（如遇到特殊天气情况，我们将延迟维修时间，具体时间另行通知安排）。

十一、负责人联系电话：

活动策划 篇51

活动方案：

一、联合班级创新活动于20xx年5月在全校师生间开展一次医学急救常识及生活常识的讲解及宣传活动；

二、计划组织支部所有成员参观西安事变纪念馆，“最佳党日”活动策划书。

方案一：

活动目的：

尽量让更多的同学和老师了解一些医学急救常识及生活常识，以“每天注意一点点，健康生活一百年”为宗旨，为建设和谐校园出一份力；

活动简介：

借助学校举办的班级创新活动，本班计划于20xx年5月在全校师生间开展一次医学急救常识及生活常识的讲解及宣传活动，希望大家“每天注意一点点，健康生活一百年”！若这次活动受到学院或学校的支持，有望将活动范围扩大，可以联络兄弟院校，在校级之间举办，并在网上建立网站，让该项活动的受益群众更多，让活动更长久地传递下去，工作计划《“最佳党日”活动策划书》。

活动构成

一． 调查问卷的制作

二． 医学急救常识的培训

三． 医学急救常识及生活基本常识的搜集和整理

四． 在学校及周边居民区开展问卷调查活动

五． 在学校开展医学急救常识及生活常识的宣传活动

活动步骤:

(一) 前期准备

1． 举行班会，集体讨论活动方案及活动具体内容 ；

2． 按同学的特长和爱好，将班级分成五个小组，分别完成调查问卷的设计与制作、医学急救常识的搜集和整理、生活常识的搜集和整理、宣传板的设计与制作和总体策划工作；

活动策划 篇52

一、活动意义

为了引导学生多读书、勤读书、读好书，实现从“阅读”到“悦读”，促进班级良好的读书风气的形成，同时也为了展现学生的个性化阅读，在同伴之间分享和交流阅读感受，展示阅读成果，特举行本次活动。

二、参加对象：三～六年级全体学生

三、活动步骤

第一阶段：

学生利用课余时间自行阅读必读书目，鼓励学生在读书时认真做好读书笔记，及时记下阅读感受。

第二阶段：

开展一节班级读书课，组织学生交流读书心得体会，说说你最喜爱的'地方或情节，说说你最受感动的故事，从中受到了哪些启发或教育。

第三阶段：

在认真阅读完一书本后，把自己的感受和启发写下来，在班级里展示阅读成果。

四、作品上交及评选

1、各班组织初选后，4月21日，每班上交5篇作品(最好打印在一张A4纸上)，以年级组为单位将参赛作品统一上交到四年级组办公室傅兴红老师处。

2、各年级上交一份班级读书课的教学设计，同时将活动中精彩的照片通过办公系统发给负责人。

2、奖项设置

各年级评出一等奖10名，二等奖三等奖各10名。

3、学校将对评选出的作品展出。

五、各年级推荐书目

三年级推荐书目 《爱的教育》 四年级推荐书目 《假如给我三天光明》

五年级推荐书目 《城南旧事》 六年级推荐书目 《汤姆索亚历险记》

活动策划 篇53

为了增强我们xx系学子DIY能力以及创业意识，弘扬中华美食文化，给学生提供一个展现自主创业能力的平台，地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下：

一、活动目的：弘扬xx美食文化，展现xx学子风采。

二、主题：xx新“食”代

三、活动时间：11月10日——11日(周六、周日)

四、活动地点：东区中心广场

五、参加对象：xx师范学院xx系全体全日制学生

六、活动内容：

1、本次活动由学生自主经营，展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的，也可以是进货的)。

2、学生自由组队，不限专业、级别，每组不超过4人，也可以社团或学生组织等组队形式，通过写策划书和填写报名表，上交到系生活部，有系生活部统一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选，所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。

七、报名时间及方式：

1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档，报名表统一交到系生活部干事西区：陈xx;东区：王xx;电子档统一发到

2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍，可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。

八、注意事项：

1、本次活动学生参加展销的材料用具，如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外)，且盈亏自负。

2、参加展销的`食品要卫生，要自带垃圾袋，保证展区周围的卫生

3、参加展销的炉具功率要上报，且不能高于3000W。

4、展销价格要具体，不可临时涨价，也不可临时降价(除11月11日下午外)

活动策划 篇54

活动宗旨

结合“三八”妇女节，开展汇报亲情系列活动，让学生在生活中与家人进行交流和沟通，感受亲情的温馨，体验亲情的深沉，继而以孝敬长辈、自立自强的行为报答亲人，培养学生一颗感恩的心。

活动内容

一.宣传发动，开发亲情课程

以激情洋溢的讲话，生动的故事，形象的图画、优美的旋律激发学生对亲情的回忆，为以后的活动作好情感的铺垫。

1.发出“回报亲情”倡议书。利用国旗下讲话，向全校学生发出“感受亲情，回报父母”的'活动倡议。

2.宣讲典型事迹。通过红领巾广播台，宣传校内外真情回报亲情的典型事情，号召全校同学学习。

二.采访父母，了解无处不在的亲情

回顾自己成长中的小故事，体验父母对自已成长的辛苦，从而产生回报亲情的愿望。

1.采访妈妈。

2.同看儿时照片。

3.回忆感人故事。

4.制作成长相册。

三.强化体验，感受亲情的深沉凝重

亲身感受父母工作的艰辛，生活的重压，在深入了解父母工作，生活的过程中理解父母，体验亲情的可贵，培养学生感恩之心。

四.回报父母，开展真情感恩行动

引导学生开展丰富多彩的活动，让学生做一些力所能及的事，以实际行动回报父母对自己的关受。中高年级学生在行动之后，还要上交书面材料。

1.自我反思。想想自己过去对长辈的态度怎样，有哪些地方需要改进。

2.开展“我帮妈妈做家务”的感恩活动。

要求每名学生在三八节之日帮妈妈做一件力所能及的家务，中高年级还要上交一份心得体会。

3.感恩活动图册展示活动。指导学生将活动过程中的点点滴滴详细地记录下来，用文字、图片制成一本精美的册子，让它成为学生和家人最温暖的回忆，成为他们成长路上一笔宝贵的财富。

活动要求：

重视此次活动，不能走过场，使活动结果有实效。

活动策划 篇55

[引言]“与青奥共成长。”

———20xx年南京青年奥运会口号 [活动主题] “青春狂想曲”

[活动目的] 为了更好的迎接20xx年夏天即将到来的第二届青年奥运会，培养现代大学生主人翁意识，进一步丰富大学生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会吸收，学会进步，培养大学生合作进取，厚德载物，励志修身的优良品质，锻炼大学生能动协作的技能，进而为我们的金陵科技学院建筑工程学院营造浓厚的'文化气息，展现大学生积极向上，不断进取的良好风貌。

[活动对象]建筑工程学院13级全体学生

[组织机构]主办单位：建筑工程学院学生会团总支 承办单位：建筑工程学院学生会组织部

[活动时间]20xx年3月 全面展开宣传工作并落实到位

20xx年3月下旬 各班以参赛团队报名 20xx年4月上旬 审核剧本 20xx年4月中下旬 节目预审

20xx年5月16日正式演出（决赛） [活动地点]大学生活动中心千人剧场 [活动规划] 一、宣传工作

1）制作活动宣传单，由部长和副部长亲自到建工院各班做前期宣传及动员

2）制作活动海报，张贴于宿舍门口，食堂前以及学校地面上

3）召开班委（班长及文娱委员）会议，通知各班级活动的具体事项及要求，强制要求建筑工程学院大一新生在正式演出时无特殊情况必须到场观看。

4）利用公共QQ，组织部人人专栏，金科贴吧等宣传工具在正式演出前做好宣传工作，尽可能多地吸引在校师生前来观看。 5）活动宣传还应涉及金陵科技学院所有大一新生。

参赛要求：

1。每班选送一台话剧节目；

2。剧本，要求内容积极向上，话剧主题尽量以“青奥”为主，其他能够充分展示当代大学生的精神风貌与青春风采的也可以； 3。每台话剧表演时间为7—8分钟；

4。剧本鼓励原创，尽量避免直接从网上寻找

5。请各参赛队伍抉择好与剧本相关的音乐、服装道具等

6。请各参赛队伍按规定时间将剧本及演员名单上交，话剧表演所需条件（包括灯光、音乐等）提前与负责人商议，并进行抽签决议参赛次序。 二．前期工作

1．申请审批：在20xx年3月底前落实场地的申请工作 2．邀请嘉宾：在20xx年4月落实嘉宾情况及邀请

3。 节目审核：话剧比赛审核采用淘汰制，最终将由6支参赛队伍进入决赛。

4。 会场租借：在20xx年4月前落实5月15日、5月16日大活的租借工作，并安排当天参赛人员提前适应场地。

5。 座位安排：除划分一部分座位给13级建筑工程学院各班以外，其他座位分给到场的在校师生。

6．现场布置活动以及维持会场秩序：当天由学生会组织部和志工部成员负责

7。 5月2日前应告知进入决赛的队伍关于正式比赛六个现场临时抽取的表演主题。

8。申请话剧比赛人人墙 三、正式演出

1。邀请老师、学生会主席团、各部长、话剧社长出席并担任评委 2。主持人四名

3。各班级根据抽签顺序进行演出 4。由评委打分，评选出各类奖项 5。决赛晚会现场流程： ⑴活动赛制：

1。 所有队伍抽签决定上场顺序，每支队伍按顺序轮流进行话剧演出 评委根据话剧打分，评选出各个奖项。

2。 队员从六个主题中抽取主题，进行现场编演

⑵比赛流程：

a） 开场舞蹈。

b） 主持人出场，开场白，介绍到场嘉宾及评委、比赛规则。 c） 所有节目分成两组（A，B）演出（分别各为三个班）。

d） 每个参赛节目中间由主持人过场报幕评委点评。每个节目结束后由工作人员收集评委打分表统计分数，并开始抽取第二轮主题的题目，下台准备第二轮。第二轮上场顺序不变。

e） 每一轮A组表演结束并抽取第二轮题目后，主办方安排一个表演节目上台展演（可以是歌曲演唱或者舞蹈表演）。

f） 歌曲表演结束后，主持人根据人人墙抽取幸运观众，对幸运观众进行青奥知识有奖问答。

g） 第一轮比赛结束后，主持人报成绩

h） 所有比赛结束后，主持人报成绩及获奖情况 i） 嘉宾颁奖

四、具体工作安排 （一）赛前工作安排

1。送邀请函，租借场地、道具 2。舞台背景设计，布置 3。布置现场，确认道具 4。主持稿，节目单 5．奖状，奖杯，礼品 6．安排座位

7。礼仪小姐若干（颁奖及给嘉宾倒水等工作） 8。确定好座位安排，并安排干事进行指引 （二）比赛当日工作安排 1．催场

2．在门口指引观众入座 3．道具确认及摆放

4．准备干事签到表、嘉宾的水，赛前发节目单 5．计分

6．负责当天彩排，安排礼仪和主持人 7．现场拍照、摄像 8．协调各部门工作 [奖项设置]：

团体奖项：评选出一、二、三等奖以及优秀团体奖 [经费预算]：

建工院话剧比赛（单位：元）

[注意事项]：

此次活动规模较大，应多与学生会各部门协调合作。

难点在于调动13级各班的积极性和保证节目质量，节目预审可邀请艺术团的成员或者上一届话剧比赛的优秀剧目策划人担任评委，给予各节目一些修改意见。

人员分工要明确，并且定下责任制，防止现场失控。

建筑工程学院组织部

20xx年3月2日

活动策划 篇56

活动主题：社团会员交流茶话会 活动目的：让每个人都有发言、表演、游戏的机会。

活动对象：精英社全体成员

活动宗旨：加强大家相互之间的'认识、联络彼此之间的感情，加强团队合作互助的精神。

活动方式：聊天、表演、游戏，本次茶话会以小组为单位，游戏采用比赛机制，对合作最佳小组给予奖励，对合作欠佳小组予以惩罚。

需备物品：气球、小老虎、话筒、音响（非必备）、胶带、剪刀、

棒棒糖、瓜子、水果（橘子，香蕉）、

活动的具体安排：

一、活动组织者讲话

二、各个部门发言讲述加入社团以来自己的改变

三、节目表演

ΧΧ同学 《我最闪亮》

ΧΧΧ ΧΧΧ同学 《世界等一等》

ΧΧ同学 《做我老婆好不好》

ΧΧΧ同学 朗诵

四、游戏：吹气球、运气球比赛（6个人）

内容：

1、由两个同学吹气球、一个系气球，两个同学运气球

2、二人运球过程中不得用手、脚触碰气球，中途气球如果落地，则运重新的气球，原气球作废,民办大学。

3、最后由一个同学挤破气球（注：在气球传递过程中，气球要落在指定的位置，如果掉在地上则作废，最后一位同学不得用手、肩，挤破气球）

4、在3分钟之内，规定距离内（距离据活动地点安排），挤破气球最多者获胜，由获胜小组老师发言，并由老师选取讲台气球（六个气球内可能是小组奖励，也可能是惩罚也可能什么都没有。）

五、节目表演

ΧΧΧ同学 前手翻

ΧΧ同学 跳舞毯

ΧΧ同学 《差生》

六、情景表演

情景表演：

有四个有编号是关于情景表演的，大家抽取编号（1、2、3、4）自然分成四组,HND酒店管理专业，然后各组依照编号对应的情景进行表演，最后大家举手选出最佳即兴表演的小组。

七、节目表演

ΧΧ同学 《爱》

ΧΧ同学唱歌

ΧΧ ΧΧ 同学舞蹈

八、社团队训接龙（从第一名开始，大家每人一句说队训，不能停顿，不能说错，错的下台，最开始下台的三个人接受惩罚，胜利的三个人奖励）

九、节目表演：

1、小品：《范进中举 》 ΧΧ ΧΧ ΧΧΧ ΧΧΧ ΧΧ等同学

2 《朋友》 ΧΧΧ ΧΧ ΧΧΧ等同学

3、队歌《在路上》全体齐唱

十、老师做总结

活动策划 篇57

一、活动名称：“暖冬行动”

二、活动主题：

1、满载温暖从端明起航

2、我是你的好朋友

3、让这个冬天不再冷

三、活动背景

寒冷的冬季，当别的孩子们现在穿着厚厚的棉袄，戴着手套，穿着棉鞋去学校上学时，有一部分孩子们还穿着单薄的衣服，背着破旧的书包，在寒风中瑟瑟发抖。为此，我们用实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们，以我们微薄之力，传递爱心，温暖寒冬，为公益事业奉献出自己的一份爱心。

四、活动目的

通过此次帮扶活动，我们希望可以为那些需要帮助的孩子们解决生活、学习、心理上一定的困难。尽我们最大的努力去帮助孩子们，让我们把爱心的`力量凝聚在一起，共同托起孩子们生活、学习的希望。同时，我们希望通过此次活动能够培养当代青年教师的社会责任心及使命感，奉献爱心，收获希望，培养中学生关爱他人，互帮互助的品质。温情携手，与贫困学生一起度过寒冬。

五、活动对象

玉山端明中学全体师生

六、活动时间

20xx年1月5日——20xx年1月31日

七、活动流程

（一）活动初期

1、全校统一发放贫困生摸底表。

2、又班主任进行第一次筛选，把符合条件的表格上交学校。

3、由学校进行第二次筛选，确认需要帮扶的学生名单。（此次要入电子稿，以便教师查看）

（二）活动中期

中期可分为三个阶段：宣传阶段、募集阶段、输出阶段。其中宣传阶段可以和活动的初期准备同时进行，活动准备，宣传阶段募集阶段持续10天。（可视情况变动）

1、宣传阶段：针对在校教职工进行，以便他们了解活动

（1）利用课余时间（放学后等）召集全校教师开展相关会议，宣传此次活动。

（2）下发相关文件给年级组，让每组自行讨论。

（3）在课间操期间，召开大会，向学生宣传此活动。

（4）一年级由班主任通知班上的全班学生。

（5）利用学校的广播，播放相关的小短文，每日1—2篇。（文章由教师负责），播放一周时间。

2、募集阶段

（1）设立咨询收集点于三楼多媒体报告厅，匿名捐助的教师可到此处捐助钱款（设有捐款箱），也可再详细的了解此次活动。

（2）友情帮忙，如果教师个人的亲朋好友有捐助意向，需要由教师自己接触，与该教师一起捐助，不需要在学校登记。

（3）全校学生一起参与该活动，在家庭条件允许的情况下，自愿捐款。爱心款汇总于班主任，由班主任上交到学校。

2、输出阶段：

（1）1月12日将收集所得的钱款清查总数，交由相关部门保管。

（2）由他们在扶贫工作中平均分配好钱款，交给每个学生的班主任。

（3）由班主任联系好受帮扶学生的家长。

（4）在募集阶段时教师就可以选好帮扶对象，在1月12日—15日，由对应的教师携带钱款以及个人捐助的物资，交给学生家长。

（5）小组进行家访的时候，需要和年级组长事先登记。

（6）活动报告要统一集合到年级组长那里，然后上交至学校。

（三）活动后期

1、观察帮扶效果，以便应对其他突发的意外情况。（特别是个人帮扶的教师要多关注）

2、总结此次“暖冬行动”带来的影响。

八、活动预算

本活动主要由在校教职工志愿进行，对于活动中的各项费用将根据具体的宣传力度及需要，进行精密的计算，用清晰明了的形式呈现。（体现于活动总结中）

九、活动中应注意的问题及细节

（一）在不影响教职工正常工作的前提下进行活动。

（二）在教师进行帮扶的过程中，要注意自己的言行，不要触及学生的自尊心。

（三）募捐以御寒衣物为主，具体可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉裤、毛裤、保暖衣、牛仔裤、棉鞋、旅游鞋、围巾、帽子、手套、棉被等。

（四）衣物要干净，不能有明显污渍，扣子、拉链，鞋带等要完整无缺。

（五）捐献的书籍必须是内容积极健康向上的读物，且不能为学校专业类书籍。

（六）将捐赠人信息及所捐物品登记成册，以便使大家的爱心一个不少的传递出去。

（七）教师应把帮扶过程、帮扶效果及时的反馈给学校，以便学校及时调整计划，更贴近学生的真实情况。

十、预期效果

通过此次“暖冬行动”的活动，让我们深切的了解到学校里存在的贫困学生群体的数量之大，也体会到了他们生活的艰辛。我们应该尽己所能地帮助那些需要帮助的学生，为寒冷萧瑟的冬日增添一抹暖暖的阳光。

让更多的人了解并加入我们的活动中来，奉献自己的爱心，绽放人性的光辉。

最后，通过此次活动号召大家一起“暖冬”。

活动策划 篇58

一、活动主题：

关爱儿童，传递爱心。

二、活动背景

：随着寒冬的到来，人们都为大年新年家人欢聚一堂而百般激动时，XX小学的孩子们却面临万分困难。作为留守儿童的他们不仅要抵抗寒冬，更重要的是又得面对孤独的年三十和学业上的压力。

三、活动目的及意义：

1、调动在校大学生的爱心，引起对支教活动的兴趣，号召大学生积极参加支教活动。

2、了解当地情况，丰富对农村的认识，拓宽大学生视野，明确时代赋予的使命，让大学生发挥个人才能，获得锻炼，培养大学生吃苦精神和奉献精神，争做时代先锋。

3、为了给予留守儿童们一些温暖与学业上的帮助，我们东华理工艺术学院青年志愿者们愿意奉献自己微薄之力。

四、组织单位：

主办单位：艺术学院青志协全体成员

协办单位：学生会部分志愿成员

五、活动时间：

十一月中旬

六、活动地点：

XX小学

七、活动准备：

1、办公室安排理事会议，商讨活动的策划，安排方面的问题，实践部主动联系学校，通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息，并做好记录。

2、宣传部大力做好宣传活动，展板宣传，海报宣传，赞助横幅，单页宣传等等。

3、对此次活动进行提前申报与通知。

4、支教志愿者要求：有团队精神，能吃苦耐劳，有较好的表达能力（把复杂的知识简单化，思路清晰，有条理），能活跃课堂气氛。

5、对于学生出行的安全意识进行强化和安全责任进行落实。

6、确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

7、收集此次培训活动的资料。

8、每次上课之前都要了解到支教的时间和我们上课的时间是否有冲突，注意排开，在支教的'同时不能影响自己的专业学习。

9、准备每个星期支教的人员，一个班级2~3人，个星期2次以上的支教次数。

因为XX学校比较缺少专业老师，我们可以联系音乐系或体育系的同学一起加入我们支教的行列。

10、我们要与XX小学保持长期的联系，我们是长期性的活动。由办公室的人询问学校校长及各个负责人的联系方式。

八、活动流程：1、活动当日于7：30在南区食堂门口集合，由组织部人员进行点名，点名完毕出发前往XX小学。

2、寻找教室，开始与学生进行交流，可以运用我们的专业特长，引导学生赏识艺术、了解艺术、热爱艺术。

3、支教同学给当地学生欣赏一些美术作品，并教授一些简单的美术课程。

4、剪纸，折纸，废物改造利用。

5、给学生们发纸、笔等等，让他们发挥自己的想象力，画一幅画，主题可以是自己的一家、自己梦想的未来等等。

6、画完让学生们把画交上来，然后一张张给大家看，与孩子们进行交流，活跃教室气氛。

7、点评完毕可以和大家进行小游戏，比如成语接龙。也可以带领学生们到操场上组织一些集体游戏。

8、所有活动完毕过后，作总结，与学生进行道别。

9、支教结束后，与当地校方主动联系，听取校方意见意见。

10、召开部长会议对此次活动进行总结，查缺补漏，做好汇报工作。

11、确定长期合作的共识，将双方的友谊延续下去。

12、办公室成员完成活动总结，宣传部制作活动短片等。

九、注意事项：1、提高团队人员的安全意识与团队意识，不能私自离队，听从组织安排。

2、做事要善始善终，不做就不开头，要做就做到底，不找借口，不轻许诺言，但有诺必行。

3、要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。

4、对待孩子要由耐心，爱心与奉献心。不可对孩子进行打骂。

5、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序。

6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

7、考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如一些户外活动的组织。

十、经费预算：***

十一、活动意义：一的水的力量或许是渺小的，但是汇聚在一起，力量是无穷大的。我们要坚持自己所做的事情，这不仅是锻炼自己的机会，更是一次爱的旅程·····

活动策划 篇59

一、活动背景：建立健全大学生的德智体全面发展精神，社团联合会携58家社团共同打造“生活大爆炸”让我校学生更深刻地感受生活，锻炼自己的动手能力、生活自理能力，培养勤俭自强的美德。

二、活动主题：

青年自强梦，中国腾飞梦

三、活动时间：20xx年3月20日星期四

四、活动地点：

武汉纺织大学阳光校区大活门前足球场

五、活动对象：

武汉纺织大学全校学生

六、活动主办：共青团武汉纺织大学委员会

活动承办：武汉纺织大学社团联合会

活动协办：社团联合会各家协会

赞助商：

七、活动安排：（一）活动前期

活动准备

1、活动前两个月策划部拟写活动策划书，财务部做活动经费预算表；

2、活动前一个半月外联部改写赞助策划，寻找商家；

3、活动前一个月纪检部联系社团负责相应板块，宣传部设计宣传物资；

4、活动前半个月新闻部负责活动宣传；

5、活动前一个星期活动部联络相关单位审批活动；

6、活动前两天活动物资全部到位。

活动宣传

1、活动前半个月新闻部微博、微信、qq空间等新媒体宣传，外联部联系校内外各大组织进行校际宣传；

2、活动前一个星期活动部联络广播台、青年传媒准备宣传，宣传部张贴海报、摆放宣传板宣传；

3、活动前三天办公室摆点宣传，财务部悬挂横幅宣传。

（二）活动中期

活动板块

1、手工制作，提供统一的生活废弃品，如废纸、易拉罐等，要求参赛选手在规定的时间（30分）内变废为宝；

2、水果拼盘，提供统一的水果，要求参赛选手在规定的时间（30分）内完成拼盘制作；

3、纺大厨神，提供统一的食材，要求参赛选手在规定时间（30分）内做出成品；

4、洗衣达人，随机发放金工实习的制服，要求参赛选手在规定时间（30分）内尽量洗净衣服。

板块分工

1、手工制作，宣传部联合发明与制作协会；

2、水果拼盘，文化部联合手工艺术协会；

3、纺大厨神，纪检部联合茶道协会；

4、洗衣达人，策划部联合绿色环保协会；

5、办公室负责招募大众评审团20人；

6、财务部负责全场物资分配与管理；

7、活动部负责活动全程协调；

8、外联部负责领导席、评委席、嘉宾席的接待；

9、新闻部负责活动全程拍摄。

参赛形式

手工制作：个人参赛，限100人；

水果拼盘：团队参赛，每队3人，限50组；

纺大厨神：团队参赛，每队2人，限50组；

洗衣达人：个人参赛，限100人。

评分细则

四大板块成绩均由评委打分、大众评审团投票、现场观众呼声三部分组成，其中，评委打分占70%，大众评审团投票占30%，观众呼声为附加分。

手工制作：美观3分，实用3分，利用率2分，介绍2分；

水果拼盘：美观4分，卫生3分，寓意3分；

纺大厨神：美观3分，美味3分，卫生3分，情侣档1分；

洗衣达人：洁净度4分，用水量3分，损坏度3分。

大众评审团投票的票数即为分数；

现场观众呼声最高的队伍加3分；

总分=评委打分*70%+大众评审团投票数*30%+附加分

奖项设置

每个板块评选前三名、最佳人气奖、全能王

奖品设置

手工制作：

第一名 荣誉证书+空调被

第二名 荣誉证书+枕头

第三名 荣誉证书+大娃娃

最佳人气奖 荣誉证书+活动纪念挂坠

水果拼盘：

第一名 荣誉证书+榨汁机

第二名 荣誉证书+鼠标键盘套装

第三名 荣誉证书+移动电源

最佳人气奖 荣誉证书+活动纪念挂坠

纺大厨神：

第一名 荣誉证书+微波炉

第二名 荣誉证书+豆浆机

第三名 荣誉证书+厨房用刀具套装

最佳人气奖 荣誉证书+活动纪念挂坠

洗衣达人：

第一名 荣誉证书+洗衣机

第二名 荣誉证书+电脑音响

第三名 荣誉证书+吹风机

最佳人气奖 荣誉证书+活动纪念挂坠

全能王 荣誉证书+ipad mini

活动流程

12：30选手就位，13：00活动开始，主持人开场，四大板块同时进行，14：00比赛结束开始评选，14：30评选结束公布比赛结果颁奖。14：50清扫现常

（三）活动后期

1、新闻部负责照片视频的'处理，新闻稿的写作；

2、财务部负责物资的清点，决算表的制作；

3、外联部负责赞助的反馈；

4、活动部对相关单位的支持表示感谢；

5、各部门活动总结。

八、活动预算

九、其他

活动策划 篇60

一：活动背景：

基本情况：安全日益成为社会最为关心的问题，而人们的安全意识却很淡薄，针对这种情况，我院举办第三届消防安全文化活动周活动，致力于提高全院师生的安全意识

主要执行对象：针对北京工商大学嘉华学院全体师生

组织部门：由院安委会办公室策划，安委会安全部，宣传部协助

活动开展原因：安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用

活动的内在优势：嘉华学院占地并不大，学生人数也不算多，所以安全控制容易实施

活动的弱点：学生对于组织的活动的积极性不好预见，可能出现积极性不高的情况

二：活动目的：

增强师生的消防安全防范意识，提高消防安全知识，排查、纠正校园内的消防安全隐患，创造河蟹、平安校园通过开幕仪式宣传，按照院领导指示要求，人人参与，共同把文化周活动举办成功

三：资源需要

1、人力资源：办公室，安全部，宣传部成员协助配合开展活动

2、物力资源：需要地点：旧篮球场（11月8日中午）

一二号楼之间空地（11月9日11点40至13点40）

2a206教室（11月10日晚6点、11月11日晚6点）

四：活动开展：

1、内容安排：

11月8日签名启动仪式（地点：旧篮球场时间：11月8日中午）

校园宣传：宣传部绘制海报，贴于学校宿舍，食堂等人流相对密集的'地方，提前让同学们了解安全活动周的情况

摄像：由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责：

a：由安委会办公室拨人，在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作

b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场内签名

执行的应变程序：如果遇到刮风下雨等恶略的天气，签字仪式改在明德楼大厅内进行

11月9日安全知识竞赛（地点：一二号楼之间时间：11月9日中午11点40）

活动一：侧重点：出行安全

活动方式：模拟闯关游戏

活动开展：一局人数：10人

游戏方式：通过出行安全的题目，设立第3关，第一轮10人共同参与进行抢答，一轮10题，回答出的正确题目较多的4人进入第二轮

第二轮进行简答，给出情景由参与者共同抢答，抢到题目者，根据题目所给情景进行简答，回答完整的2人进入下一轮

第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患，最后说出最多的人赢得比赛

活动第一名奖品：可乐一瓶

第二名奖品：可乐一听

活动所需经费：假设开展3轮游戏，所需经费：

活动所需人员：比赛裁判1名，执行人员1名

活动二：侧重点：校园安全

活动方式：海报+展板

活动开展：在一二号楼之间寻一片空地，摆放展板，校园各处张贴海报

活动三：侧重点：消防安全

活动方式：真人飞行棋

活动开展：前期准备：飞行棋地图一副，骰子一个

一局人数：4人

活动目的：通过游戏的方式，学习安全知识

活动规则：4人各自站在棋盘的4边开始处，依次投骰子，投到几步走几步。在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作，最终首先到达终点者胜利

活动第一名奖品：可乐一瓶

活动所需经费：假设开展5局，所需经费

活动所需人员：比赛裁判1名

11月10日控烟讲座（地点：2a206时间：11月10日晚6点）

校园宣传:在校园中张贴海报

活动流程：1、ppt讲解

2、控烟小短片播放

3、现场安全知识抢答

4、配乐做出关于控烟的倡议

5、保卫处处长针对现场提问做讲解

人员的组织配置：主持人一名，安全部，宣传部，办公室各小组组长，办公室成员若干

会场布置：办公室人员

摄像：由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作123

活动策划 篇61

活动主题：大学生支援中部基层发展

主办单位：大学生支援农村发展协会

指导老师: 待定（待请到指导老师后再修改上去）

活动策划：翁新强（郧西籍中国地质大学学生）

活动背景：改革开放使东南沿海城市率先发展起来，西部大开发战略大大促进了西部九省（直辖市）的各方面发展，而今，中部崛起战略的实施，预示着中部迎来了前所未有的历史机遇！大城市的发展固然重要，新农村建设、城乡一体化建设等提升基层百姓的生活水平的政策的落实更是迫在眉睫！另一方面，现在的大学教育已经跟不上社会发展的需求，供需关系不对称，而且大学生遍地都是，找工作难如登天，社会、企业、政府、学校等单位都有责任，但我们大学生自身能力有限也是不争的事实！我们需要社会实践，尤其是有实际意义和锻炼价值的社会实践活动！于是乎，大学生支援基层发展，不仅仅是为了协助中西部的基层发展，同时，也是为了提升我们大学生的社会实践能力！这便是活动主题的由来（社会背景）。

本次活动地点选在湖北省十堰市郧西县，该县处在2省3县交界，比较偏远，幅员辽阔，人力有限，严重阻碍了当地经济的发展，但是当地旅游、矿产、养殖等各种资源都很丰富，正有待开发。而且，从来没有哪届“三下乡”活动有课题在那里开展，我们有充分的挖掘空间，针对郧西当地发展状况，可以成立9个不仅有意义而且很有现实价值的课题，涵盖了地质资源、科技养殖、科技种植、旅游开发、区域文化发展、教育改革发展、水资源利用与保护等各个领域（当地背景）。

活动目的：通过本协会（现在中正在申报，应该称作学生组织）组织举办此类活动，可达到以下效果：

1、 根据当地的'情况，确立合适的主题，真正为当地的发展做出有实际意义的活动；

2、 组建专业化的团队，将理论知识拿到社会中去实践，提升学生的动手操作能力，同时，在有限的时间内，高效的完成科研项目，提升我们大学生的高效办事能力。

3、 跨校组队（包括数名外国队员），加强校际交流和合作，提升参与活动的学生的组织协调和配合能力；

4、 通过开展高难度的社会实践活动，可以加强参与活动的学生的自我挑战能力和吃苦耐劳能力

活动形式：学生组织实地考察、交流

活动内容：（10个科研项目）

1、 组建地质考察队考察郧西县境内的化石及矿产资源（以金银山恐龙蛋化石、白龙洞古猿人化石、五龙河地下矿藏为例，地质、石油相关专业学生优先）

2、 组建旅游爱好者团队考察郧西县境内的旅游资源（以五龙河、上津古城为例，旅游管理专业学生优先）

3、 组建养殖爱好者团队考察当地的环境（以马头羊为例，华农等校养殖相关专业的学生优先）

4、 组建农业种植团队考擦当地的土质，引进科技种植项目（湖北口烤烟基地为例，华农等校的种植相关专业学生优先）

5、 组建心理学专业和励志小组为高三学生心理辅导（华师心理学专业、华科、武大学生优先）

6、 组建文学院学生小组对郧西县地区文化科研调查（以七夕文化的发展为例，华师、湖师、二师等师范高校的文学院学生优先）

7、 组建团队对农村水资源的利用和保护的科研项目（以丹江水库为例，三峡大学等高校的水利水电专业学生优先）

8、 组队对农村医疗条件发展的科研立项（武大医学院、湖北中医学院、郧阳医学院等相关专业学生优先）

9、 组建团队对小城镇职业培训的专题调研（以县职业技术学校、民生培训为例，武职等高职高专院校学生优先）

10、 组建团队对郧西精诚汽配公司运营及发展专题调研（理工科、机械制造等对口专业学生优先）

注：每个课题小组还有详细的活动策划书，这只是一个总的策划。

预计每个团队10人左右，共计100人，选拔的学生不限国籍、不限学校（湖北省内）、不限专业、不限年级，只要有实力、有科研爱好、且不怕吃苦就行。

活动地点：郧西县相关单位或野外场地

活动时间：4月22号——5月4号

日程安排：

4月22号—28号：组建团队，拟定活动的专题策划，做好前期准备活动，募集经费等；

4月29号晚：从武汉出发，次日到目的地郧西，细化活动安排；

4月30号—3号：为期4天的实地考察，并总结相关考查资料；

5月3号晚：从郧西出发，返回武汉。

活动效果：通过此类活动，初步可以达到一下效果：

1、大学生对跨小组队做“三下乡”社会实践活动有个初步的认识，为以后开展类似的社会实践活动积累经验；

2、参与本次活动的大学生们的组织配合能力和适应能力得到很大的提升，尤其是跟外校、甚至是外国的队员之间的协调分工能力；

3、每个队的专题都跟自己的专业关系很密切，这样可以通过活动使灵活性强的学生将理论知识在科研中得到实践和验证；

4、此系列“三下乡”活动主要是针对郧西县的基本情况拟定的，活动结果将会给郧西县相关部门留一份，对郧西县的未来发展或许有一定的帮助。

5、活动前期会有充分的宣传工作，预计使湖北省一百多万大学生中40%以上的人知道此活动。活动成果将会展示出来，预期使60%以上的学生都可以分享我们的活动成果。

费用估算：

1、 队服每人一件：15元／件×100人=1500元

2、 打印材料、2面旗、一个横幅约150元

3、 来回车费：200元／人×100人=XX0元

4、 住宿费用：10元／天×3天×100人=3000元

5、 吃饭费用：10元／天×3天×100人=3000元

总计：1500+150+XX0+3000+3000=27650元

活动经费：向学校申报“三下乡”项目，先由选拔出来的学生aa制平摊，每人276元左右，活动结束后，如实的向学校汇报，再由相关学校补贴。

注：此策划只是初稿，不妥之处，另行商改；而且是总的活动策划，团队组建以后，还要细化每一个专题的各项内容（由十个小组组长具体负责）。

活动策划 篇62

一．活动目的

校园体育文化建设是学校建设的重要组成部分，也是丰富校园文化生活，优化教育环境的重要手段。为了响应国家增强全民健身的号召，提高学生会各个部门的工作协助能力，营造轻松欢快的体育氛围，同时也为增强学生，老师体质丰富学生的课余生活，老师的工作生活。为此我们举办体育文化节，让每位老师，学生在课后工作之余得到身体的锻炼，为大家带来健康快乐。

二．活动主题

魅力校园 欢乐无限

三．活动主旨

（1）倡导时尚健康的生活方式

（2）增强老师学生的体质，加强锻炼意识

（3）丰富老师学生的工作课后生活，丰富学院的体育文化内容。

四．活动时间

初定于x月x日下午1:30开始

五．活动主体

物理与电子工程学院的全体师生

六．活动流程

（1）院旗接力

以每个辅导员为个体，让每个辅导员在自己所带的班级中挑选出

至少20人的学生参加院旗接力，（至少有5名女生）从执中楼开始到风雨操场这段路程，我们的路线是从执中楼出发沿图书馆前面的马路走弘道楼门前路过然后过昆承湖的那段马路到风雨操场，在此路程中我们把它分成几段，在每个点各安排辅导员所带的.人在等候由从执中楼出发的辅导员将院旗传递到下一站的辅导员手中，然后在跟随在辅导员的队伍中一起跑向终点。形式类似于火炬传递那样。（2）领导讲话

当院旗到达风雨操场以后交给学生会的同学，领导人开始致辞讲话，等到领导人讲完话以后再由拿院旗的同学将院旗交到领导人的手中，挥舞着院旗表示着物电学院的体育文化节正式开始。 （3）师生拔河比赛

地点：风雨操场篮球场。

裁判：体育部

（4）活动规则

领导人讲完话以后，我们体育部组织一次师生拔河比赛，规定辅导员必须参加拔河比赛，以每位辅导员所带的队为整体参加比赛，其中男生6人女生4人，（辅导员必须参加）我们将所有的队分成两组，先小组内进行拔河比赛，然后取名次相同的辅导员队进行最后一轮比赛。分出胜负。

七．主办方

物理与电子工程学院学生会体育部

八．注意事项

1.长棉绳准备两根

2.云南白药

3.现场秩序的维护

4.如遇到阴雨天气。我们将会顺沿时间

活动策划 篇63

一、活动主题：

承传统、迎元旦

二、活动时间：

20xx年1月1号

三、活动主办方：

西青年职业学院物流协会

四、活动意义：

承传统、迎元旦，让同学们度过一个有意义的元旦，开心的结束旧的'一年。同时为协会赚取一定的利润。并且可以锻炼个人。

五、活动负责人：

元旦组全体成员

六、市场分析：

元旦是新的一年的开始，是兔年，可以以兔子的小挂件为主销；考虑到是在校园内，为了增加浪漫气氛，品种繁多一点，可以经营孔明灯还有打火机、小型的花、许愿瓶、祝福卡；另外也可捎带副食品。

七、推广策略：

一新年许愿的主题宣传销售孔明灯、许愿瓶；以增加新年气氛为目的销售花；兔挂件主要用于家人、亲朋好友；食品则是给自己长大一岁的鼓励。卡片可用商品的多少而量力赠送或销售。

八、附加项目：

为了体现物流协会的职能，可帮需要送礼上门的同学服务（只限本校）。

九、促销方案：

把销售产品设计打印好再进行宣传（促销方案另附），在每个班级进行强有力的宣传。

十、时间：

（1）宣传时间：12月26号晚自习

（2）销售时间：1月1日早中晚在青院超市对面，下雨天则在食堂。

十一、费用：

代定

活动策划 篇64

低门槛法：

方案一：一天一块钱美容，顾客只要缴纳365元，就可以享受全年的美容护理，主要是利用低价位把顾客吸引进来，再通过全年销售来赚取其它利润。

方案二：年卡2400元，做满20次以上，年底返1000元。

方案三：沐足5元一次（仅限一次）然后推广全年沐足卡，1880元99次（要预约），不到19元/次，一是拓客，二是这块可以不赢利。

方案四、年卡740元，送产品380元，30次沐足，10次焗油。 说明：以上类似种种方案利用低价拓客，进而再销售，如转卡或项目捆绑等。

方案五：高端美容院不否可用这种低门槛方法呢？当然可以，如一高档店的促销设计为3—8万的卡的基础上，加入一个1888元的准入卡，限用2个月，2个月后感觉满意后必须转卡。

限时限量来体现机会。

低门槛进入法、透支法、对比法、撕单法、POS划点法、现金刺激法、体验法、特价法、超值法、抽奖法、置换法、捆绑法、打包法、转卡法、双倍法、转介绍法、连环累计法、分级护理法类似方案还有许多：如与 “三．八”，只花“38”元的促销标语，美容院全部服务项目“38元”特价优惠一周活动。十一时侯，100元选美容院三个项目连做的服务。今年是建国六十周年，还可以与当地单位搞个666元提供66位女性同胞进容光焕发迎国庆的活动，反正只要敢想动脑筋，促销的方案就多得很。

透支法：

储值卡：现有许多美容院用储值卡来做销售，在没有新品牌新项目新顾客的情况下，其促销政策为：凡是消费者缴纳1万元给美容院，其护理，项目五折，产品六折。可能还有八千，六千等。这种促销政策的设计有优点，但对于美容院利润来说损失具大；

1． 每1000元作为一个储值基底数，以客户名义在银行设立一个户头；

2、 保值卡：消费者预存2万，2年后基础护理后，2万现金全部退回，号称美容股票；

3、 任选卡：消费者缴纳1万元，就可在一年内不限次数，不仅项目，不限时间来挑选自己喜欢的各类服务。

4、 终免卡：将美容院项目拆分，进行终身免费的服务，如油压终身卡；基础护理终生卡；

说明：其实美容本身就有融资的性质，以下几种方法手段不过突出一些，美容院最常见的一种方法，

5、“消费储值”模式：消费储值方式通过变相返点返现的形式，可以提升客户的`消费附加值，并可留住顾客长期消费。

6． 客户累积（期限2个月）或单次消费满1000元产品，存入客户银行帐户10%现金，存入客户积分卡10%的积分点数，赠送?亲情卡?2张；积分点数金额客户在店内消费服务项目全额抵现金使用，购买产品抵50%现金使用；

7． 银行现金帐户金额作为客户的保险基金或子女教育基金由客户自行支配。

注：每张亲情卡可做2次免费护理，本人不可使。

对比法:

1、美容院年卡1800元，同时下半年赠送送价值600礼品套盒；

2、美容院年卡20xx元+1的方案，当场送价值600礼品套盒；第二年只要1元钱就能美容，（前三个月只做服务不卖产品。）

说明：就顾客而言，更喜欢比较和占便宜，其实政策设计就是让顾客选择第二种方法，不过用第一项来做比较而已。

如美容院设计1000元卡3000元卡，与1280元卡与2880元卡就有区别，因为3000元相对1000元，最起码要3倍以上的好处才能打动顾客，而与1280元卡与2880元卡，在顾客看起来相当于2倍，如果有3倍以上的好处，顾客就很容易接受了。

撕单法：

其政策大致如下：

一、如相关减肥项目，号称五百元做一百个项目，其实从肚腩到手臂到大腿，一次就做了十个地方，全套下来只相当于做了十次而已；

二、如果顾客现场能成交，根据不同消费者会有多达五六种礼品赠送，层层加量，如迷你装，小礼品，加次数，多项目，抽奖券等；

三、案例如：美容院常见促销政策：年卡：20xx元，送1000元产品，额外再送手护10次

卵巢保养10次。后面送得再多，顾客也会觉得羊毛出在羊身上，没有价值感。

鉴于美容院开年卡相对较难，这个政策可转化调整为：

第一步：美容院半年卡1500元，送产品1000元，限活动当天开卡有效；

第二步：如果顾客再加500元，就可享受全年卡，是上个半年卡的一半优惠。

第三步：如果顾客再愿意，手部护理5元/次，限10次，卵巢保养10元/次，限10次

说明：不要一次把好处给人；还有利用女性消费一次多消费，买上瘾的欲望；因小失大。

划点法：

其政策大致如下：

自由划卡式消费：中大型美容院普遍采用的一种销售形式，即将美容院所有项目计算成积分，通过顾客划卡划点式消费。但也有问题，就是积分与具体金额划等号，顾客很清晰单次的价钱，一般最好地改良的方法为：

活动策划 篇65

一、活动背景：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向咱们 走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的.意义，激发爱学校、爱社区的情感，咱们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土” 的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示咱们索普的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1.每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

3.高年级学生组建“学生护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

四、活动过程：

(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让咱们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。

(二)分年级开展不同主题的植树节活动

1.低年级题“我和小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”

流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

活动策划 篇66

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行“我爱劳动的劳动技能大赛”活动。现将有关事宜通知如下：

一、参赛对象：全体学生

二、比赛时间：12周为学习宣传阶段，学校海选阶段，13周年段比赛阶段，15周学校小达人风采展示阶段。

三、比赛地点：见附表

四、比赛形式及内容：

(一)一年级：穿衣服、系红领巾、系鞋带

材料准备：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的鞋子一双。

比赛时间：10分钟

比赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最后系鞋带，在规定时间内完成。

评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。

(二)二年级：整理书包及抽屉

比赛时间：10分钟

比赛方法及标准：听口令，开始整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，如果有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。

(三)三年级：叠一套衣服

比赛时间;10分钟

材料准备：准备一套有领子的衣服。

比赛办法：听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

评判标准：叠衣服要服帖、平整，并考虑领子。

(四)四年级：包书皮

材料准备：每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。

比赛办法：听口令开始包书皮。

比赛时间：10分钟。

评判标准：书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。不要求包出小角。

(五)五年级：钉纽扣

材料准备：

1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。

比赛办法：听到发出开始的口令即开始比赛，每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。

评判标准：在规定时间内钉完，要求美观、牢固……

(六)六年级：水果拼盘

参赛对象：每班五名同学参加比赛。

材料准备：每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。

比赛办法：两名同学一张桌子，听到主持人发出开始的口令即开始比赛，在规定时间内完成作品。

评判标准：要求在制作过程中出现削皮、切等环节，并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。

活动策划 篇67

（一）活动介绍：本次活动是为了丰富科部学生会工作，提高学生干部的综合素质，增进同学们之间的友谊而开展的一项有益于身心健康的活动。

（二）活动宗旨：团结·友爱·互助·进取

（三）主办单位：院学生会

（四）策划部门：院学生会秘书处

（五）活动对象：秘书处所有成员

（六）时间：10月17号—11月xx号早上6：30—7：30

（七）地点：学校足球场(如果下雨，在教室集合。)

（八）活动内容：天晴

1、集合队伍，清点人数。

2、跑步锻炼：由秘书处处长整队、带队进行跑步；以部门为一个小组，排成一个纵队，跑圈三圈；要求每个成员都跑成一致的步伐。

3、站军姿：时间为三分钟，要求在站军姿期间没有任何违规现象；如有违规，则加时。站军姿项目是为学生会成员在以后的执勤工作打好基础。

4、考勤工作：考勤由纪检部负责进行考核；要求成员都如时到达。如有请假，应当提前到纪检部部长处请假，并附上请假条；缺席或迟到者均有处罚。（迟到者将自觉和自愿接受队员提出的任何处罚。缺席一次，进行思想交流；缺席两次，给予警告处分；缺席三次或三次以上，视为自动退出院学生会。）

5、趣味活动：踢球接力竞走。

6、经费预算：

7、游戏：

自我介绍

姓名，最喜欢的一种水果，植物，动物等。可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等，可帮助大家互相记住名字和特征。

自我介绍的一种方式。第一个人报出自己的名字，第二个人说出XX旁边自己的名字，第三个人说出XX旁边的.XX的旁边的自己。从第一个人开始依次说，直到最后一个。如此一圈再回到第一个人，第一个人再重复一遍所有的人，结束。可以在名字前面加形容词或者一项特征，以增加难度和印象。

松鼠房子

（超过20人）所有人围成圈1、2、3报数，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中间，多余的人站在圈子中间。三种口令：猎人来了，失火了，地震了。猎人来了，松鼠离开房子，重新找新的房子。失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了，松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠，要趁机抢房子。没了房子的松鼠要受惩罚。

雨天：

1）在教室集合队伍，清点人数。

2）做一些适合室内开展的小游戏。

8、口号：我们以振奋人心的口号来结束当天的活动。我们的口号是“共同协作，努力拼搏；院学生会，截然不同。

9、总结。

活动策划 篇68

活动背景：新的学期开始了，更多的学弟学妹进入了大学，他们激情四射、活力无限，社团是他们展示自己的一个很好的舞台，我社要为他们创造更好的条件，让他们感受到大学的魅力，成为永久的回忆。

活动意义：宣传我们的民族文化，让广大新老同学认识、了解我们社团，吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的.发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。另外，也吸引一些有着共同志趣的同学了解我们的少数民族，共同学习，共同感受民族文化的魅力。

活动时间：20xx年10月16日和17日（星期六、星期日）

活动地点：大学生广场

招新形式：社团在指定位置设招新点，填表报名，招收会员。

招新对象：主要面向大一新生

活动流程：

一、前期准备

社团召开干部会议，准备活动策划书，对活动细节做安排；

二、活动中

1》各干部提前到达地点，安排好桌椅、登记表、

值班的干部，并摆放好用来作为宣传的物品；

2》招新开始时，有会员前来咨询的，详细的为他介绍使之有所了解，并准备水；

3》报名登记，并做好记录，分发收费据，提醒他们这是会员的凭证；

4》我们好特意准备了一个留言板，有会员想发表意见的可以在留言板上留言。

三、活动后期

每天结束后，安排同学打扫场地，保管好物品。并归还帐篷。

宣传方式：

1、通过贴海报的形式提供同学们民族文化研究社的招新报名

的时间和地点；

2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名，同时也会利用展架来宣传我们社团；

3、多展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动，吸引新生。

活动后期：

一、整理各会员的资料，做好备份和保存；

二、整理招新当天的活动记录，包括图片和文字；

三、做活动总结，总结招新过程中的不足与优点。

四、把所整理的资料备两份，一份交由办公室保存，一份由电子稿的形式传至网上。

注意事项：

1活动的前期准备要充足，活动过程中要认真负责，对待同学要热情，后期总结要全面客观。

2、招新时的会费和会员的档案一定要登记准备、属实。

3、所有的宣传资料要整理好，不能有所丢失。

社团招新是一件很有意义的事情，关系着各位同学的发展，我们不仅要做好，而且要做精。

活动策划 篇69

三月春风，碧玉妆成，女生节带着它的灵动与隽永向我们走来，在这样一个特殊的日子里，女生部精心策划了一系列生动活泼、富有情趣的女生节活动，让软院女生度过一个快乐的女生节。女生们，放下你的矜持，在这个属于自己的日子里，释放最炫的心灵!希望所有女生能在温馨欢快的气氛中，度过一个属于自己的女生节。

活动一：愿望墙

从现在开始至3月6日晚18:00，软院全体女生可以将自己的愿望以格式：#愿望墙#(你的姓名)#(联系方式)#(你自己在女生节的愿望)#发送至北大软院大兴的公众平台，女生部工作人员会统计大家的愿望，并在女生节当天以“愿望墙”形式展示在食堂门口。愿意帮助女生实现愿望的男生可以通过女生部拿到女生的联系方式。

活动二：祝福卡片

3月6号中午，女生部会在食堂门口发放祝福卡片，每个人可以领取一张并将自己对某个软院女生或者女老师的祝福写在上面，女生部会作为“信使”，传递你对她的祝福。

每一位参与活动的男生女生都有机会领取精美小礼品一份。心动不如行动，女生部衷心祝愿软院全体女生都能度过一个愉快的女生节!

1、20xx.3.4(星期三晚修前，约7:20)分开高一、高二召集各班班长到年级小室开会(开会具体内容班长到位听讲即可，可能有小小变动但是会十分详细)。

①每班将收到10个包好的信封(信封里有一张明信片及一张心愿卡)，请各位女生填写好心愿和要赠给小天使(男同志们)的明信片。

②※再次提醒：

(1)注意在明信片上写好对小天使们说的话并附上自己的'班别、姓名;

(2)在心愿卡上写好自己的心愿，但千万别在这张心愿卡上写名字。

③学生会工作人员第二节晚修快结束时(9:50)上班级回收后带去学办。

2、20xx.3.5(星期四中午)学生会工作人员在学办进行心愿卡筛选，为它们写上编号做好登记，挂上心愿树。

3.5(星期四下午)开始展览心愿树(体育馆门前)

3.5(星期四晚修)招“小天使”：发报名表到各班，跟班长交代清楚3名下限5名上限，周五内到心愿树展览区旁的学生会摊位处选择并登记想要完成的心愿和领取要写给心愿女生的明信片，周末为准备时间(记得将写好的明信片附在礼物上)，第二周周一中午在体育馆前的摊位交成果并领取心愿女生送的明信片。※这一过程由班长监督※

3、20xx.3.6(星期五)学生会在心愿树旁设摊位，“小天使任务登记处”登记好每个小天使要实现的愿望并派发明信片，再次向他们做好说明

5、20xx.3.7(星期六)——20xx.3.8(星期日)学生会工作人员好好学习，“小天使”们则需要买东西准备好

6、20xx.3.9(星期一中午)小天使开会上交成果，地点仍为当时的摊位(位于体育馆门前)

7、20xx.3.9(星期一晚)～20xx.3.10(星期二晚)女生们在教室坐等我们将礼物送到您的手中吧!

活动策划 篇70

前言：

本次活动是为了更好地促进我院学生对我国的传统文化的认识与了解，扩大学生视野，孕育学生的文化底蕴，提高学生的道德文化修养与综合素质，提高学生学习中国传统文化的热忱，丰富学生的文化内容，推进我院传统文化建设，全面发展中国传统文化与校园文化。第一届传统文化比赛，在我院来说，是一个比较大型的活动，既能够让学生认识到我国的传统文化，同时又能在这个舞台增强自身的胆量并勇敢的展示自己的能力。传统文化比赛是全校轰动性的.活动，得到学院领导、学院团委等的高度重视，并给予大力的支持和帮助。

一、 活动概述

活动全称：XXXX理工职业学院管理系 “传统文化比赛”

活动主题：品读千载文化精华，汇聚风采你我

主办单位：XXXX理工职业学院管理系

承办单位：管理系团总支

活动简介：

本次活动是为了我系在校大学生了解中国传统文化而举办的，是一个让同学们展示自己和巩固中华传统文化的平台。旨在让同学们通过本次活动提高对中国传统的认识，提高求学欲望，营造良好的校园学习氛围。

活动意义，目的：

1、 有助于我院学生更好的了解我国传统文化

2、 为我院学生提供一个展示自我的舞台

3、 营造好校园学风，良好学习氛围。

活动时间：初赛、复赛：XX年3月27日- 4月4日

决赛：(待定)

活动地点：初赛、复赛：爱学楼

决赛：(待定)

面向对象：XXXX理工职业学院管理系全体学生

二、宣传方案

宣传主题：忆传统、品文化、秀风采

前期宣传：

1、 管理系团总支召开动员大会。

2、 活动前一周在管理系内部宣传，为期一周。

3、 活动前一周与各班团支书交流，并由团支书配合通知各班级。

4、 在学院校园网内和广播台发布消息。

5、 在学校各醒目处拉起相关的横幅，张贴相关宣传海报。

现场宣传：由管理系团总支工作人员在博爱湖周边挂横幅，设立进行报名与咨询(注：负责的范围主要面向管理系全体学生的报名与咨询)。

后期宣传：

1、 利用海报形式公布最新的竞赛信息。

2、 利用系部网站及团总支微博进行现场比赛的报道。

三、活动须知

1、 系部大一班级须派出班级代表队参赛(2个人);大二班级自组报名参与。

2、 为了公开、公正、公平，比赛采取现场计分制;决赛时评委将由专业老师担任，并邀请学院领导指导监督。

3、 参赛作品与我国传统文化相关，每名参赛选手有5分钟时间自己介绍及朗诵比赛作品，须在规定时间内完成，超时则扣相应分。

活动流程

选拔方式：以朗诵诗词歌赋等中国古代文学形式进行选拔

(一)初赛

1、选拔规则：由管理系27个班报名，每班选出2名代表参加，胜出的进入复赛。

2、具体内容：

参赛选手自带稿件，有关中国传统文化的诗词歌赋(不限朝代、字数);

②自我介绍并在5分钟内将参赛作品朗诵;

③加分：才艺表演。

(二)复赛

1、选拔规则：由初赛胜出的20位选手进行分组，男女搭配(分组由各班选手抽签而定。分数最高的8位选手进入决赛。

2、具体内容：

选手抽签选择搭档，男女搭配;

主办方提供相应的诗词歌赋稿件;

以抽签的顺序先后，自我介绍(有特色);

④搭配朗诵由主办方提供的稿件，并各自才艺表演。

(三)决赛

1、选拔规则：由复赛胜出的8位选手进行比赛，得分最高的3位选手分别得冠军，亚军，季军及一名现场人气最高的最高人气选手。

2、具体内容：

①进入决赛的8位选手的开场舞;

②搭配表演诗词歌赋的朗诵(选手自备、服装主办方提供)，形式不等;

③个人的才艺表演(服装自备)，选手间可自组搭档表演。

四、奖项设置

一等奖：1名

二等奖：1名

三等奖：1名

现场最高人气奖：1名

注：评分原则：本着公平、公正、公开的原则(制作相关的评分海报，做到整个活动开始直到结束，使参赛选手及所有公众都能及时了解比赛的状况);

(注：主办方将组织评分小组，设置相关评分选项在当天对各参赛选手进行评分)

五、活动现场

活动现场布置：(现场的布置，会在接下来的工作中逐渐精细化)

1、 活动现场须保持工整，清洁。

2、 对现场环境进行装饰。

3、 场地的其他布置根据情况而定。

开幕式

另附件

现场管理：

1、 组织巡查小组，对比赛现场进行巡查，管理好会场纪律，氛围。

2、 初赛、复赛时，参赛选手、工作人员之外，观众不能入内。

3、 参赛选手应自觉遵守会场纪律。

4、 比赛结束后，应及时统计比赛情况和名单。

5、 本次活动必须会做到公平、公正、公开，保护参赛者的利益。

六、活动经费

1.饮水 40

2.荣誉证书、奖品 400

3. 横幅(忆传统、品文化、秀风采) 80

4. 装饰用品(胶布+大头笔+彩带+气球等) 150

七、活动展望

通过这次的活动，一来可以让学生了解我国传统文化的演练过程，也为展示自我提供一次宝贵的机会，二来丰富在校大学生的课余生活，营造学院浓厚校园文化。

活动策划 篇71

一、 活动背景

背景分析：现在的校园，大学生的生活消费观念发生了很大变化，由于消费观念的变化，也使部分大学生 追求更舒适的生活为纪念我党建党九十周年，继续贯彻落实我校创先争优活动精神，提高各学生工作站的组织能力、协调能力和创新能力，同时全面发挥党员的先进性作用，使党员服务深入人心，我党员工作站全体成员从学生实际生活出发，本着服务同学的理念，策划举办两个以废物回收利用为主题的子活动。分别为“废旧电池的回收”和“利用废物制作椅脚垫”

二、活动目的

为纪念我党建党九十周年，提高学生的爱国主义精神以及节约的传统优良品质。通过此次的活动希望提高我们可以在生活以及学习上的一些节约的好习惯，以及保护环境的责任感及使命。

三、活动主题

废旧电池的回收：“废旧电池回收，环保与安全并行”

制作椅脚垫： “让废物成为消除宿舍噪音的好帮手”

四、 活动时间

20xx年6月9日——20xx年6月12日

五、 活动对象

11栋经管系 寝室全体同学

六、活动流程

（一） 废旧电池的回收

1. 活动前期，由两名同学负责制作回收箱，回收箱要求制作得美观耐用，回收箱上面一定要附带一个小本，用来各位参与回收废旧电池的同学登记下自己的信息，主要是姓名学院即可。在活动结束后可以书面表扬一下各位同学。这样可以在一定程度上加强同学的积极性，同时也脱离了以往回收废旧电池系列活动的.俗套，有所创新。

2. 回收箱上还可以用饮料瓶和彩纸进行装饰，以使其美观。废旧物品回收”为主题。 面向校园学生等为客户群体。

市场展开调查，检验假设条件。 通过开展极有效的市场宣传活动。 联合价值链合作各方。 以做大做强为目标。（前期：定型；后期：做大规模） 培养新思维。制作完成后放置在宿管那里，以方便同学在进出宿舍的同时将废旧电池投入箱中。

3.然后由三名同学到竹四宿舍宣传此次活动，让他们提前对本次活动有所了解，能够认识到废旧电池的危害性。鼓励同学加入环保的行列，将宿舍中不用的废旧电池放入回收箱中，为他人也为自己营造一个健康的生活环境。

4.活动结束后将回收到的电池进行正确处理，将小本上各位同学的信息整理出来，做一个表扬信，打印出来贴在宿舍公告栏上。最后完成活动总结。

（二） 制作椅脚垫

1.活动前期的准备工作制作宣传单，让同学们了解到此次活动的目的，同时也向同学们收集废旧的衣物布料，另一方面我们可以去网球老师那里收集一些废旧的网球，以便制作椅脚垫。

2.准备工作完成后利用七天时间制作好椅脚垫，制作阶段，我们可以将网球剪开个小洞直接套在椅子上，也可以将废旧的布料衣物裁剪成规则形状绑在椅子上。

3.然后分发给各个寝室。

4.活动结束后认真做总结分析。

七、 活动预计经费

（一） 废旧电池回收：

宣传单：15元 本子：1元

笔：2元 表扬信：1元

总计：19元

（二） 制作椅脚垫：

宣传单：15元 制作所需工具：20元

总计：35元

预计共需经费54元

活动策划 篇72

活动目标

初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。

知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。

活动准备

各种肤色的小朋友图片或录像。

幼儿活动材料第一册第17页《他们喜欢什么》。

世界地图、中国地图。

活动过程

经验交流。

――出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的'中国小朋友。

――中国的小朋友长得什么样？除了中国小朋友，图片上还有谁？

――启发幼儿将中国小朋友与其他国家小朋友进行作比较，说说他们的不同之处。

在幼儿活动材料上观察与操作。

――讨论：我们最爱吃什么？外国小朋友最爱吃什么？

――请幼儿帮助不同国家的小娃娃选择餐具和食物。

――鼓励幼儿学学各国小朋友相互问好的语言。

寻找发现中国的地理位置。

――出示世界地图，以“中国娃娃住在哪里”为题，请幼儿在世界地图上找找中国的位置，并用笔做上记号。

――共同认识首都北京的位置以及地图上的特殊标记。

――引导幼儿尝试在世界地图上找到某些外国小朋友居住的大致位置，并将他们送回家（粘贴在地图上）。

感受祖国真大。

――在世界地图上比较中国与其他国家的大小、知道中国很大。

――看中国地图，启发幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大。

――欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

活动策划 篇73

一、 活动目的：为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊.本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量。为了增强学生学法的观念，激发学法乐趣，提高法制意识，宣传法律文化，让法更加贴近生活，为建设法治文明贡献力量。为了活跃校园社团气氛，并使社团活动在同学间更加普及，丰富同学的法律文化生活，拓宽同学的法律视野，陶冶同学的法制情操，并使广大同学可以得到实践的机会，以引导学生关注法律，了解法律，热爱法律。

二、 活动时间：20xx年十一月

三、 活动地点：待定

四、 参加人员：木锋法学社内部成员

五、 活动步骤：

（一）、社团活动月期间，木锋法学社将组织“法律图片展”，由外联部负责。

1、 社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片，图片可以去法制办或法院采集，也可以使自己拍摄的。

2、 这些图片要可以吸引观众的眼光，引起大家的兴趣。

3、 要与我们大学生的生活息息相关。

4、 要有解释说明，图片下附对图片的一句评论，评论要求贴近图片，健康向上。

5、 另设留言板供大家留言。

（二）、法律讲堂 ，由学术部负责

1、正值祖国六十华诞，为提升木锋法学社在全校社团中的影响力，更好的展示法学社的风采，服务于全社同学，我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣，针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解，同时学习灵活运用课堂知识的水平。另一方面，针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学，使他们能过尽早接触法学相关知识，对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。

2、通过本次讲座，我们预期取得的成果有：有助于提高同学们对法学课程的兴趣。提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力。使更多的人关注法学，关注身边实事热点，能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。

3、本次活动主要以老师讲座的形式进行，围绕如何应用法学，法学研究方法，培养法学兴趣为主题，同时有学生论坛作为补充，使得在老师与学生中能够开展有效的交流，在老师精彩的讲座之后，每一位同学都能够有一定的收获，这不仅仅是对本专业的学生，对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。

（三）、法律问卷调查，由宣传策划部负责

1、提高学生素质，普及法律知识，丰富校园文化。

2、以“关注社会，积极参与。以所学回报社会，让人人享有正义”为宗旨，以弘扬法治精神，推动社会主义法制建设为己任，依托河北科技大学文法学院以及木锋法学社雄厚的教师资源和学生力量，建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素质志愿者队伍，以实际行动为中国法律援助制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正，推动法制宣传和普及，提高当代大学生的法制意识。

3、随着法治社会的到来，让同学们了解认识法律，掌握法律这个工具，是必须和急迫的。

4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想，由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维，对各个方面问题打乱编排，对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达，问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式，即预先设计好四种可能答案，将这些答案全部列于问题下面，由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。

5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点，在未来的路途上，我们将继续努力，不断前行。

（四）、模拟法庭 ，由秘书处负责

1、在20xx年的11月，我们将迎来法律文化节，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，木锋法学社将发起并组建模拟法庭。

2、模拟法庭简介：模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践。通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。

3、活动目的：通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。

4、活动预期效果：通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

六、注意事项

1、活动开展前准备好所需物品。

2、宣传策划部负责写好策划书，并制作展板，宣传本次活动。

3、要提前布置好会场。

4、模拟法庭提前报名，选好人后分配角色，进行彩排。

5、要注意各部之间的配合。

6、要把活动具体化，责任到人，让每个人都积极参与进。

7、各负责人及时联络，有问题大家尽早解决。

活动策划 篇74

活动内容：计算活动《数学宫》

活动目标：

1．在游戏活动中复习10以内的数概念（数的形成、数数、认数字、比较数的大小和数序等）。

2．训练思维的正确性、敏捷性。

活动准备： 几何图形片10张、红黄蓝三色的几何图形板长方形、三角形、半圆形（上有红黑绿三种颜色写的1"10的数字各一个）、数字牌每人一块。

活动过程： 师生进入数学宫

游戏一：做的对有快（复习10以内数的形成、数数）

1. 目测几何图形的个数做动作

2. 添上或去掉1后做动作。如：看到8快图形就做9或7的'动作。

游戏二：踏得对又快（复习10以内的数字、比大小）

在地上任意放置图形，幼儿按要求找到图形数字，用脚踏上去。老师可提各种各样的要求，如：踩三角形上红颜色数字；踩比3大、比7小的黑颜色的数字。

游戏三：排得对又快（复习10以内的数的排列和分类）

1． 按图形的形状不同将数字从大到小的顺序排列。

2． 按图形的颜色不同将数字按从小到大的顺序排列。

游戏四：比得对又快（复习10以内数的大小、数序）

1． 每一幼儿胸前挂一数字牌，在乐曲声中找一位好朋友，找到朋友后两位幼儿比较数字的大小：数字大的幼儿站着做动作，数字小的幼儿蹲下做动作，数字一样大的幼儿相互拥抱做好朋友。

2． 要求幼儿迅速胸前数字大小依次从大到小排队，做动作走出数学宫。

活动策划 篇75

为了丰富我院学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，增进各班级间的友谊，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神。

一、活动时间：20xx年5月 7日星期五14：30 正式开始

二、活动地点：李渡校区田径运动场

三、活动对象：xx级、xx级全体在校学生（共计十三个班）

四、主办单位：经济与工商管理学院

五、承办单位：经济与工商管理学院学生会体育部、女工部。

六、参赛要求：

1．以班级为单位组成各参赛队伍。 每班限报一队 ，每队共20人，男生10人 ，女生10人（若男生不足10名的班级可按男女生1：2的比率进行适当的调整）。参赛队员必须是本班人员，其余人不得参加。教师组男女各10人，参赛老师为经济与工商管理学院在职老师。各参赛队伍各选一名队长。

2、比赛开始前，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

七、比赛方法：

1）比赛按抽签分组直接淘汰（每轮比赛采取三局两胜制）。比赛共分为三个阶段。

2）比赛分组由各队队长抽签决定，比赛的站地位置采取抛硬币的方式。

3）初赛：每队抽签分组，多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制，每组获胜者晋级。最终胜利的7支队伍进入下一轮比赛。

4）复赛：由队长进行抽签分组，多出来的一组直接进入下一轮比赛，每组采取直接淘汰制，获胜的四支队进入决赛。

5）决赛：最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。

6）最后的冠军队伍将与教师组进行一场拔河比赛。

八、比赛规则：

比赛地为地上画3条直线，间隔为150cm。居中的.线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准，同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。

九、注意事项

1、赛前5分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由队长抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、 比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。

8、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各班体育委员谨记，转告给各班队员。

9、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

十、奖励办法：

按照赛制取前三名予以奖励

第一名：奖金100元及奖状

第二名：奖金60元及奖状

第三名：奖金50元及奖状

十一、活动流程：

活动第一项：领导讲话

活动第二项：领导宣布比赛正式开始

活动第三项：比赛正式按秩序进行

活动第四项：对获奖班级进行颁奖（注意：颁奖活动在全部比赛结束后立即进行，请各班在比赛结束后先不要离开，务必参与颁奖仪式）

活动策划 篇76

一、活动目的：为了提高同学们对键盘的熟悉程度、打字速度和正确率，进一步丰富学生课外生活，为日后进入社会打下扎实的基础。

二、活动时间： 4月24日（星期六）上午 9：00——11：00

三、活动地点：理综楼721机房

四、活动对象：计信学院11、12、13级全体学生

五、举办单位：

主办：广西师范学院计算机与信息工程学院计算机系

承办：广西师范学院计算机与信息工程学院学习部

六、报名时间： 4月18日—— 4月20日

七、报名方式：

1、以班级为单位，进行团体赛。共12个班，每班12名选手，共计144名选手，

选手由各班自行选举。

2、各班学习委员登记好自己班里选手的姓名、班别、学号和联系方式，以电子表格的`形式发送到学习部邮箱。

八、宣传方式：海报、通知、网络宣传

九、活动规则策划：

1、在比赛前一天学习部会负责将各班同学分好组（每组每班有3人参赛，共分四组），然后返回到各班学习委处，参赛同学进入顺序是第一组——第二组——第三组——第四组。

2、本次比赛采用Word文档作为打字平台，第一位参赛选手进入机房之后在桌面上新建文件夹（以班级命名），每位选手在文件夹里新建Word文档（以姓名命名），比赛时间为5分钟，选手在规定时间内进行指定文章的输入。届时，工作人员将会为选手提供文章稿纸。

3、选手采用自己最擅长的输入法，电脑预装有：搜狗拼音输入法、微软拼音、中文全拼、智能ABC、五笔，需要使用其他输入法自带安装。

4、比赛开始前，选手有2分钟的试打时间。试打结束后，正式进行比赛。比赛结束后，选手应立即起立，结束打字。如有违反规定的，取消比赛资格。

5、参赛选手必须提前十分钟到场，按分组情况先签到并入座，调试电脑环境，如有问题应及时反映给工作人员，同时参赛选手把手机调为振动或者关机状态，参赛者须按指定的计算机进行比赛，逾时未到者，当弃权处理。

6、参赛者应听从工作人员提示，工作人员指令发出前，参赛者不得触摸键盘、鼠标，听从监考人员指示，违反一次作警告处理，违反两次取消比赛资格。

7、若电脑出现故障，应报告工作人员，经工作人员允许可重新比赛。无故不得重复测试，否则取消比赛资格。

8、此次比赛直接进行决赛。

十、评分细则：每字0.25分（标点符号算一个字），如果没有按照指定文章输入（比如说随便打字或者随便乱用标点符号等），按0分计，班级12位选手成绩加起来为最终成绩。

十一、公证员：计信学院学生会主席吕格，副主席苏莉。

十二、奖项设置：一等奖一名奖状一份（班级奖状+队员奖状）

二等奖两名奖状一份（班级奖状+队员奖状）

三等奖三名奖状一份（班级奖状+队员奖状）

十三、注意事项：

1、爱护公物，不能在机房乱涂乱写丢垃圾。被发现者，取消比赛资格。

2、服从工作人员的安排，文明比赛。若出现辱骂对手和工作人员者，取消比赛资格。

3、选手比赛期间，其他人必须保持安静，不得影响比赛的进行。

4、此次比赛将作为每学期评选先进班集体的重要信息来源。

十四、本次活动解释权归广西师范学院计算机与信息工程学院计算机系所有。

活动策划 篇77

一、 活动主题：纪念5.12，珍爱生命，携手共创未来

二、 活动目的：5.12无法忘记的数字。20xx年这一天的到来好似解开痛苦的伤疤，逝者安息，生者坚强，生活依旧继续，生命依旧继续，我们没有忘记那一天带给中国人的伤痛。此刻我们更加明白了生命的可贵，生命是一切价值的载体，其他的一切将无从何谈说起，我们更加应该学会用心去维护、浇灌自己的生命之花，不轻言放弃生命的脉搏。在共同缅怀伤痛的同事，我们更应该懂得珍爱自己的.生命。对于作为学生的我们，珍爱自己的生命不只是为自己负责，更是对关心爱护我们的人负责。我们是拥有理想的21世纪的接班人，对于生命的无常，我们在大自然面前显得微不足道，但是却是自己生命的主宰者，从内心深处去珍爱珍惜自己的生命，这是新一代对社会负责的历史使命。为了让同学们更加意识到生命的可贵，冰冻的去珍惜自己的生命，我们特意在20xx年的5月12日举行此次+大型宣传签名活动。

三、 活动时间：20xx年5月12日

四、 活动地点：教学楼B栋楼下

五、 主办单位：河源理工学校团委

承办单位:军事爱好者协会、青年志愿者协会

六、活动参与组织人员：河源理工学校师生

七、活动内容：

第一阶段:活动前准备好所需要的器材及其他物品，做好人员安排，每一个活动区域都有专人负责并维持好该区域的活动秩序

第二阶段：各负责人员带领好各自负责的人员准时并有秩序的到达活动现场，开始准备并布置活动现场，保证好活动的顺利进行 。

第三阶段：

1.活动期间，广播活动稿件，不间断地播放励志音乐的形式带动过往同学积极在主题条幅上签名。

2.活动开始后，组织佩戴绶带的流动人员面带微笑的向过往同学耐心的讲解活动的内容及意义并积极邀请同学过去上前签名

第四阶段： 活动结束后，先检查所用器材及物品是否有损坏或者丢失，人员是否到齐，确认无误后有秩序的撤离活动现场，并留下人员清理活动现场

第五阶段：认真做好此次活动总结

八、突发状况

1.注意活动过程中的礼貌用语及文明行为

2.各组织人员负起责任，所有活动参与人员统一着装

3.保持活动现场清洁

4.出现突发状况立即向负责人汇报并及时解决

5.注意活动现场秩序，遵守好活动纪律

6.临时有事需要请假的参与人员需要向负责人说明，方可离开活动现场 活动经费：条幅1条、签名笔5个

九、 活动注意事项：

1.注意活动过程中的礼貌用语及文明行为

2.各组织人员负起责任，所有活动参与人员统一穿社服或校服

3.保持活动现场清洁

4.出现突发状况立即向负责人汇报并及时解决

5.注意活动现场秩序，遵守好活动纪律

6.临时有事需要请假的参与人员需要向负责人说明，方可离开活动现场

十、经费预算：

1.横幅一条：80元

2. 签名用笔：5支：15元

十一 活动中应注意的问题及细节：

本次活动是纪念国难日的活动，请大家在活动中要保持肃穆，行动要有秩序，有集体荣誉感，体现河源理工军事爱好者协会、青年志愿者协会的良好素质。禁止追逐嬉戏，大声讲话等。

军事爱好者协会青年志愿者协会

20xx年5月7 日

活动策划 篇78

一、活动背景：在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人滴水之恩当以涌泉相报。让我们怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

二、活动目的：通过本次主题团会，让同学们更深刻的了解感恩的重要性。时常怀有一颗感恩的心。让同学们保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。知道滴水之恩，涌泉相报的道理。学会去感恩他人，让世界都充满爱！促进制药工程二班更加的团结，让我们成为相亲相爱的一家人。

三、团日活动主题：感恩为先感谢有你

四、活动时间：

五、活动地点：W3-515

六、活动对象：化学化工系11级制药工程二班全体成员

七、活动流程：

1、星期三早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人，将有关团日活动的'具体事项告知他们。2、宣布本团会主题感恩为先感谢有你3、选定活动的主持人和解说员4、任务安排（1）团支书组织本次团日活动并做好考勤工作（2）宣传委员负责本次团日活动板报的排版（3）负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给他们（4）负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人，使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。（5）主持人负责安排活动的流程（6）生活委员负责活动时所需要的物品最后预祝我班本团日活动达到预期效果。化学化工系11级制药工程二班团支部

活动策划 篇79

一、活动主题：健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来

二、活动时间：xx年4月9-30日

三、活动地点：上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象：生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目：此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

六、活动器材：学院提供羽毛球，球拍由各专业自带

(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景：为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法：xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则：本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制：比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传：由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置：每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

活动策划 篇80

一、【活动名称】

温馨平安夜

二、【活动背景】

大学生活开始至今，已三个月有余。在15生物科学一班这个大家庭里，需要更多的机会让大家团结在一起。同时，同学们也希望能有更多的活动来丰富自己的大学生活。

三、【活动目的】

通过本次活动，让我们欢聚在一起，促进彼此之间的交流，增进彼此之间的感情。让我们团结在09生物科学一班这个大家庭里，收获更多的快乐和温馨。

四、【活动时间】

12月24日晚7点整。

五、【活动地点】

二食堂一楼（暂定）。

六、【活动对象】

09级生物科学一班全体同学及所有受邀嘉宾。

七、【活动方案】

1、12月24日晚七点整，所有人员在二食堂一楼集合（班委6点半到）。七点十分，活动开始。

2、由活动主持人介绍所有到场嘉宾，并向其表示热烈欢迎。

3、播放音乐（开场曲目暂定为英文歌曲《平安夜》，其它待定），在音乐的环绕中，所有人开开心心地包饺子。期间可以插入一些小游戏以营造轻松活跃的气氛。

4、在煮饺子的过程中，进行娱乐活动。可进行互动游戏（游戏待定），也可个人即兴表演，完全凭现场情况而定，不刻意安排。

5、音乐停止，端上香喷喷的饺子。大家吃着自己亲手包出来的饺子，肯定别有一番趣味。大家尽情地吃，尽情地玩，尽情地享受活动的快乐。

6、吃完饺子，由班委向在场所有的人送出精心准备好的苹果。糖果。并诚挚地祝愿大家以后平平安安、甜甜蜜蜜。

7、播放音乐（曲目暂定为《我的未来不是梦》），拿出准备好的许愿瓶，请09生物科学一班的同学把自己准备在大学四年要实现的愿望写下来，放进许愿瓶里。同时，由班长李畅向大家说明：许愿瓶将会由辅导员谭菊华老师保管，在毕业酒会上，所有人的愿望将会被拿出来，到时候让我们再来看看我们之间有多少人实现了自己的愿望。

8、音乐转换到《因为我们是一家人》，在场的'所有的人手拉手共同唱起这首歌，唱出我们的心声——因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。活动也就自然的随着音乐的停止而结束。整个活动充满轻松，快乐和温馨。

9、部分同学留下打扫卫生，将食堂恢复原状。

八、【注意事项】

1、提前一周与食堂方面协调好，定好位子。

2、提前一周将活动所需物品（苹果、糖果、许愿瓶、便签纸、彩绳等）准备好。

3、活动前期做好宣传，向班上所有同学发通知，张贴海报于8栋和14栋楼下。保证全班73位同学都知道并参加本次活动。

4、于活动前一两天以15生物科学一班班委名义向所有要邀请的嘉宾发出最诚挚的邀请。

5、活动前班委到食堂简单布置，音响等设备确保到位。

6、活动期间班委明确责任（具体分工待定），维持秩序，保证安全。

九、【经费预算】

1、包饺子所需原料及场地费：约500元。

2、苹果、糖果等其它食品：约160元。

3、许愿瓶、纸杯等：约56元。

4、宣传海报及打印：约4元。

5、其它：约20元。

总计：约740元

生命学院15生科一班

活动策划 篇81

活动主题：

“光棍狂欢之夜”

活动背景：

在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往！然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就加入我们的活动，释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。

沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好！

不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

活动时间：

11月11日晚上6：00——晚上11：40

活动地点：

xx酒吧（在9号前活动参与人员确定后我们在确定场地）

活动口号：

交友万岁，单身无罪

活动费用：

aa制，预收50元，女士30（多退少补）

活动内容：

1、娱乐游戏

2、悲伤情歌大pk

3、光棍节之重头戏“狂欢夜”

注意事项

1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

2、当晚一切活动以组织人员安排为准。

3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现，违犯者当场清理出局。决不留情。

报名事项：

1、报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

2、报名请以真实姓名报名，并告知真实联系方式。

3、具体活动内容安排，请在论坛一群里讨论

4、为了让活动内容更贴近孤单的光棍们，现在向全体微信聊友们征集聚会活动意见。拿出你们的激情和想法，让我们过个浪漫温情不孤单的光棍节。凡是提出好的建议的，有奖励的哦。活动那天大家能来的先在这里报个名吧！

【温馨提示】

参加活动的人员：

1、年满18周岁—30周岁的单身男女（请已婚人仕自重）。

2、有相对稳定的工作和固定收入。生活健康，无不良嗜好（例如酗酒等）。

3、所有参与人员均不得有猥亵的动作，污秽的言语。

4、活动中途退出，先向管理汇报批准再离开，已交活动费用不予退还。

5、保管好自己随身个人物品，请勿携带贵重物品，以免丢失，后果自负。

6、如果您参加了本次聚会，就表示已经同意了以上相关活动要求。

活动策划 篇82

一、活动目的

家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间： 三、活动地点： 四、活动流程: 一.热身----大树与松鼠 活动目的：活跃气氛打破僵局 材料：无 时间：5-10分钟 活动程序 ：

1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表

演节目。

4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

二.主题活动

1活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的：

增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤：

1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加） 3.多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）

4．首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束 6．各组成员分享自己的`活动感受。

７．分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

８ 领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

备注：组织者提供分享的方向：

一、父母为领路人

１被领路者：

（1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）

（2）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢）

2领路人

作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？（焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）

二、孩子为领路人

1被领导者：

（1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？）

2领导者：

（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们）

2广告剧的设计

活动目标：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。

活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。

材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片

活动程序：

(1) 领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。

(2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3) 领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。

(4) 请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳

合作奖等4个奖项。

3 画图游戏----我们未来的家

材料：4A的白纸，彩笔。 现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。

4尾声

请用一句话说说今天的感受。

5领导者小结 附：

广告剧评比奖

2）组名由评议员填写：

3) 奖品自定。

活动策划 篇83

为加强我系学生干部队伍建设，保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作，更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作，经我系研究决定于xx年6月1日起对外语系学生会进行换届，本次换届采用个人申请、组织面试和调整任命的原则，现将相关事项通告如下：

一、选拔原则：

公平、公正、公开

二、选拔条件与资格

1、xx大学金陵学院外语系在读本科生，有一年或以上学生干部工作经验者优先。

2、思想政治水平较高，积极要求进步，品行端正，严于律己。

3、对学生工作富有热情，勤恳敬业，有高度责任感。

4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神，有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。

5、学习成绩良好，无违纪行为。

6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验（对于条件特别优秀的'同学，此要求可适当放宽）。

三、选拔名额

四、换届领导小组成员

组长：xxx（第三届学生会主席）

成员：xxx（第三届学生会副主席）

xx（第三届学生会副主席）

xxxx（第三届学生会秘书长）

五、换届流程与时间安排

1、初步审查阶段：6月8日开始进行资格审查，在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上，确定候选人。

2、主席团选拔：6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲，主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日（暂定），对候选人进行单独面试，确定第四届主席团名单。

3、各部部长面试：6月12日，第三届与第四届主席团成员组成选聘小组，对各部门部长候选人分别进行面试，集体研究提出学生会各部部长建议名单，确认后进行公示。

4、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。

本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。

活动策划 篇84

【主办方介绍】 XXX

【活动介绍】

1)、人数安排：人数为12-36人，分2-6组，每组6人，名牌为剪刀、石头、布，每组各有2对剪刀、2对石头、2对布。

2)、准备工作：撕名牌服装与名牌、活动场地（植物公园、森林公园、沙滩、半干田等）、喇叭扬声器（话筒或喇叭）、抽签道具（买抽签道具或者用A4纸裁剪12-36个小纸片，内奸的上面写上：内奸、真实分为为某队，其余纸片留空，开始抽签）、礼品（纪念品、获胜组礼品、冠军奖品！）、组织者1名（组织活动、安全讲话、规则介绍、活动观察等）、助手1名（看管物品、道具、旗子、活动观察）、旗子（组织方旗子）、相机（活动过程中与结束后合影）、矿泉水等。

3)、活动时间：一般是周周末，请在13:50之前达到现场，14:00全体签到集合，喇叭 着重讲游戏规则与安全问题，14:20抽签选每组一个内奸，14:30游戏开始，16:00游戏结束，16:10集合宣布最终胜利组与冠军，并颁发奖品，每位参赛选手都会有一份礼品哦！16:30集体拍照留恋并散场！(可自己调整)

【游戏规则】

方案一、推荐：【内奸版，石头剪刀布版】每个队都保留一个其他队的内奸，只能让他自己知道自己是内奸，实际是某个队的，周边一米高的小树里面有，提前安排之前放好的生命牌（附加的.生命牌，比如复活、比如反撕镜，别人撕你后无效，自己被罚失去名牌等等），大家可以一边找一边厮杀，如果你是剪刀，人家是布，你就可以去撕他，对方可以反抗自保，但撕不了你，对方组其他成员的石头来 保护他，来撕你，你就要逃跑或者让你组的布来拦住他，也可以撕他。 如果最后只有两个队都是一样的，比如石头，两人需要对决，如果最后一组为剪刀，另一组为石头，这就不用撕了，石头获胜，最终获胜利的组将会活动冠军以及奖品。

方案二、【简单版，石头剪刀布版】撕名牌活动，人数为12人，分2组，每组6人，名牌为剪刀、石头、布（手写名字太麻烦，直接石头剪刀布），每组各有2对剪刀、2对石头、2对布，可以在周边安排之前放好的生命牌（附加的生命牌，比如复活、比如反撕镜，别人撕你后无效，自己名牌被罚撕去等等），找完后就可以撕杀了，如果你是剪刀，人家是布，你就可以去撕他，对方可以反抗自保，但不能撕你，对方组其他成员的石头来保护他，来撕你，你就要逃跑或者让你组的布来拦住他，也可以撕他。如果最后只有两个队都是一样的，比如石头，两人需要对决，如果最后一组为剪刀，另一组为石头，这就不用撕了，石头获胜，最终获胜利的组将会活动冠军以及奖品。

方案三、【皇帝版，身份抽签版】撕名牌活动，人数为10人，皇帝1人、大臣2人、商人3人、平民 4人，名牌就是皇帝、大臣、商人、平民，如果你是平民，你只能撕商人晋级，换名牌（两人分开后不见，二次遇到后可以撕），如果你是商人，你只能撕大臣晋级，以此类推，皇帝只能撕平民，并且可以命令2个平民保护自己的，如果4个平民都被皇帝撕了，游戏结束。

【友情提示】：本活动有一定的风险性，不得推搡、不得打闹等，要配合好游戏规则，为了安全性，如果你在撕名牌的过程把对方撂倒，你会失去名牌，所以你一定要保证对方撕掉对方的时候，保证对方不要倒地，请知晓！

活动策划 篇85

一、活动主题：

班级户外烧烤活动

二、活动目的：

春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们14环科这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间：

20xx年3月28日

四、活动地点：

长沙南郊公园

五、策划、组织单位：

14环科班委会

六、参与人员：

14环科全班同学

七、组织方式：

骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。（亮点1）

八、具体活动安排：

全班分成五组,每小组十个人（可按照策划的分组），烧烤计划不变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。（所需食物和用品清单列在后面）。

2、出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在法学楼前面集合。

3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点。

4、到达目的地之后自由活动1小时，参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。

5、自由参观活动完之后，大约10点，召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组，单脚绑在一起，每个人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到了最后为胜，可为所在的那一组加一分。（亮点2）

6、玩完游戏，大约11点，烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。（亮点3）

7、视当时的气氛而定，中场可以踢毽子，打气排球，填字游戏。

8、大约16点，返校。

九、经费预算：

食物：1200元玉米30个

牛肉羊肉猪肉合计15斤，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，腊肠，圣女果，桔子，梨，水。

烧烤工具180元

木炭，锡纸，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。

配料：

烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜

十、可行性分析：

本次户外烧烤活动的整体预算大约为1500元。应该都还在我们能承受的范围内。骑自行车去的过程中大家要注意安全，切实落实好负责人。自行车协会的同学能骑车去柳州，我想我们骑车去天宝水库不会有体力上的问题，没有自行车的同学请去借车，实在借不到的请提前上报班委，尽量保证班级每人都有一辆自行车。

预祝：本次14环科户外烧烤活动取得圆满成功！

活动策划 篇86

一、活动前言

我们农林1204是一个优秀的班级，自然也会有班级自身的特色。我们班有自己的班歌、班级口号，更有一个特色的班级活动——班级生日会，同时它也将成为我班的传统活动，为了此次活动的正常有序开展，我班委会特此做了精心的策划。

元旦将至，祝福声声，幸福不断。元旦前夕，我们大家相聚一起，团圆吃饭，虽无亲人相伴，却可体会家的温馨，情的温暖！

二、活动目的

为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我班组织本次聚餐活动。希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了本班同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学们那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。

四、活动组织

1、活动时间：12月31日 晚。

2、活动地点：顺泰餐厅。

3、活动对象：农林1204全体同学。

4、活动形式：以小组为单位，随机抽签形成小组，共3大组。

5、前期准备：

①班委去餐厅定好相关事宜。

②将同学们分好桌并选出组长，带领同学们做活动。

③到蛋糕店定制蛋糕。

④调查本班同学的生日日期，并按照月份编制成表。

四、活动流程策划

1、下午五点 班委在顺泰餐厅做好场地和道具等相关准备工作。

2、晚上六点 班级同学在顺泰餐厅集合。

3、晚六点半分桌妥当，开始上菜，边吃饭，变游戏。

游戏内容：

① 以小组为单位合唱歌曲，每小组轮流唱一首歌曲。此活动意让平时羞涩不愿展示自己的同学在合唱中展示真正的自我。

② 小九九游戏 每桌其中一人开始说，例如：4 4，紧挨着坐在他（她）左边的人就要赶紧回答：16。第二人说完16之后可以接着说：5 6，第三个人马上回答30。（只说9以内的乘法），以此类推。如果后面的人没有在1秒钟内回答正确的话就算输了，就要受罚。

③ 破冰游戏 每组中随便一人开始说：“零”，并同时用手指向其他任何一个人，被指着的那个人随机亦说：“七”，并同时也再任意指向另外一人，被指着的第三个人则立刻说：“七”，并同时用手指作开枪的样子指向其他任何一人，这个时候“中枪”的这个人不说话也不作任何动作，但是“中枪”者旁边左右两人则要同时发出“啊”的声音，并举手作投降的样子。

④ 游戏结束后，由班委将蛋糕取回，生日活动由班长主持，按照生日表上名单同学们依次上前，为其点一支蜡烛，许愿、吹蜡烛，同学们为其唱生日歌。最后，每桌由组长上前切分蛋糕分给每个同学。

五、活动总结

通过本次活动，有欢笑，也有感动。每位同学看到烛光为自己跳跃，听到其他同学祝福的歌声，许下自己的愿望，心中一股暖流流过。当班长和团支书共同切开蛋糕时，同学们的热情达到了高潮——“我们会更好”大家喊着。

生日会后，很多同学的qq空间里多了这样一条说说：“感谢身边的你们，今晚的生日会让我真正感到家的.温暖，我爱这一群可爱的同学，爱这一群可爱的班委！”班长看到这些话，热泪盈眶，“该说谢谢的是我们，因为大家的努力，我们才成为了这样的一家人，相互帮助时我们共同进步的真谛！”

这次的班级聚餐虽然结束了，但是却给我们留下了深刻的印象和无法忘怀的美好回忆。同学们同心协力的精神，让人的心灵不由得由衷的振奋和喜悦。我相信经过本次的生日聚会，我们班的同学会更加的团结友爱，凝聚力会更加的强，默契度也会越来越高。我们班将会是最棒最优秀的班级。

活动策划 篇87

绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：

一、目的要求

绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、社团成员

绘画社团的成员不应太多，三年级以上每班平均五个人，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

三、活动时间

每星期一，三五的中午 ，小组成员必须准时到达美术教室。

四、活动地点

美术教室（1）、美术教室（2）

五、指导老师

每个班级相应的美术老师

六、活动安排

绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手，以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。

社团具体的活动内容分为三个：

（1）重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识；

（2）重视基础方面的学习，从简笔画，速写，线描画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；

（3）指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的`习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。

七、活动措施

1．活动要固定，每周三次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

2．结合学校工作举办学生作品展览

举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。

3．参加美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围，每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。

开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。

活动策划 篇88

一、活动背景

作为一名合格的大学生，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以在女生节期间，到附近中小学进行支教交流。

二、活动目的

1、激发孩子们的学习热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，对其人生态度等方面产生积极的影响。

2、让大学生利用所学知识服务社会，实现自我价值、社会价值。

三、活动主题：青春魅力，传递爱心

四、活动时间：20xx年5月X日（女生节第七天）

五、活动地点：XX小学

六、活动对象：XX小学学生

七、主办单位：xx大学xx学院

八、承办单位：xx大学xx学院学生会女工部

九、活动流程

（一）前期准备

1、确定支教人员

①以班级为单位进行报名或推选，每班1—2人。

②宿舍走访，并给有意者发放报名表，统一面试。

③在校园内设报名点进行报名，统一面试。

④最终挑选出支教人员10人。

⑤申请教室对执教人员进行培训。

⑥女生节第七天早晨9：00准时从学校出发。

2、其他准备

①宣传部用海报等形式进行活动宣传。

②联系支教学校，了解支教学校环境。

③在支教小学那边，将展示我们活动的精华部分，让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质

（二）活动细节

1、室内

①励志教育：

互动：学唱励志歌曲《重头再来》

互动：学习英文励志短句

互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的.疑问。

②理想教育：

讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。

互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展示并铭记自己的理想。③互动环节：

A、绕口令环节：绕口令，锻炼学生的普通话。让学生参与到我们的活跃气氛中来，尽量每个学生都得到鼓励。表现优异者给与奖励。

B、跟读英语环节：现在社会中英语很重要，所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点，我们设计了跟读英语的环节，让学生们跟着我们读英语，我们只读一遍，让他们瞬时记忆，也同时增加他们对英语的语感，根据他们的背诵，给予奖励。

④安全知识教育：

自然灾害我们无法战胜，所以我们必须掌握逃生的技能，小学生虽然说一直在学习上减压，但根据中国现行的教育，对安全知识的教育还是欠缺的，我们的支教活动也应该借此机会，通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震，台风等等。

2、室外

①拼英语单词。

②摆数字形状。

③我们将准备画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在画板上，让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，方便下次支教活动的更贴入。

（三）后期工作

1、撰写活动总结。

2、进行活动的后期宣传。

十、注意事项

1、如遇阴雨天气，部分室外活动改为室内活动。

2、活动过程中，注意安全。

3、如遇突发情况，工作人员应立即前往并予以解决。

活动策划 篇89

一、活动背景

在竞争日益激烈的当今时代，当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养，一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，我院特举办大型新生辩论赛，充分调动同学们的积极性，为提升我校综合实力奠定坚实基础。

二、活动目的

（一）塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客…）每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

（二）活跃大学校园的文化氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。

注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

三、活动主题

辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间互动。

启程梦想，思辨青春

四、活动对象

（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

山东农业大学全体20xx级新生

五、活动时间

10月下旬—11月下旬

此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式，由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知，还可以利用BBS的.作用。

六、活动地点

初赛、淘汰赛、复赛、半决赛：S区教室

决赛：待定

七、比赛要求：

参赛队伍：各学院20xx级新生可以根据需要自由组队，每个学院可推荐2支代表队

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷，普通话水平高。赛前做好充分准备

主席要求：外型仪表端正，落落大方，思维敏捷

奖项设置：参赛者均可以获得一份奖品，获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本，最佳辩手同样享有获胜方的权利

参与要求：每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员（至多四名）组成。（每场比赛 上场队员必须有一名异性选手参加）每一名辩手只能参加一个辩论队要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。

计时人员要求：公平公正，认真踏实

统分人员要求：实事求是，有较快的计算速度

八、活动流程：

（一）初赛：经抽签决定初赛顺序，两两对决选出十六强。

（二）淘汰赛：在选出的十六强抽签决定比赛对手，胜者晋级八强。

（二）活动方式：各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩，富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

（三）复赛：八强对决，选出前四强，进入半决赛。

（四）半决赛：前四强两两对决，选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决，选出季军。

（五）决赛：两强对决，选出冠亚军，并进行颁奖。

注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

九、奖项设定

（一）团体奖

1。辩论赛亚军奖（一个）

2。辩论赛冠军奖（一个）

3。辩论赛季军奖（一个）

（二）个人奖

大赛最佳辩手奖若干

产生方式：根据正反双方辩手的表现情况，对正反双方每位辩手进行投票，票数高者为最佳辩手。

活动策划 篇90

一、主题：喜迎新年，开心快乐，气氛活泼，增进xx区人气，发扬xx区团结向上的特点。

二、创意阐述

1、特色统一性：

这是在xx区和区各个房间组织下的一台新年联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲、舞蹈、歌伴舞、乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。

2、加强互动性：

以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。

3、丰富欣赏性：

参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在25个左右。

三、晚会流程

晚会时间：20xx年12月31日晚上20：00--00：00

活动地点：官方大厅--同城(西南.西北)-xx区

晚会主题曲：(开场舞)《新年好》、(结束舞)《难忘今宵》

晚会的几点说明和注意事项：

1)19：00-20：00 晚会开始前半小时晚会联络宣布晚会注意事项，结束自由麦序。

2)为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

3)为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室"悄悄话"功能(包括献花，打字聊天。)

4)请尊重他人也尊重自己，在演职人员及嘉宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。

5)两个≮片花≯上麦;放晚会片花。

四：晚会工作马甲：晚会总策划：xx

≮总策划≯ ≮舞蹈总监≯ ≮晚会策划≯

≮视频制作≯ ≮晚会协调≯ ≮晚会联络≯

≮晚会录像≯ ≮晚会主持≯ ≮晚会主持≯

≮晚会迎宾≯ ≮节目广播≯ ≮贺词广播≯

≮晚会片花≯ ≮晚会迎宾≯ ≮晚会迎宾≯

≮晚会奖品≯ ≮晚会护麦≯

五：开场：20：00-23：30

男：尊敬的各位嘉宾、各位朋友大家晚上好，欢迎光临xxshow同城xx区举办的《我和新年有个约会》新年晚会现场。 我是晚会主持人：xx

女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，我是晚会主持人：xx，祝愿朋友们今夜在xx区举办的"我和新年有个约会"新年晚会现场度过一个难忘而快乐的夜晚。

男女：xx区《我和新年有个约会》新年晚会现在开始!

男：现在有请官方–同城(西南.西北)--xx区区长xxx先生致新年贺词。

男：今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜，星光灿烂，点燃新年的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女：今夜，你如约而来，带着满面春风，一身华彩，走进xxshow同城xx区"我和新年有个约会"新年晚会现场，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。

男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的.印辙。伴着冬日里的温暖阳光，20xx年的新年如期而至。

女：这一刻，让我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽;

男：今夜，我们欢聚一堂，尽情高歌。

女：今夜，我们诉说过去，畅想未来。

男：朋友们让我们心与心相约，用我们的爱、感受真情，用我们的爱、融化冰雪。让我们的歌声、笑声响彻云霄!让我们载歌载舞欢庆这一时刻 。请欣赏开场舞《新年好》。

女：辞旧迎新，蛇年即将过去我们很快迎来了马年。在新的一年即将来临之际让我们互道一声新年好。好的。就让我们就以《新年好》这首欢快的歌曲作为我们晚会的开场舞吧。请欣赏舞蹈《新年好》。

六：节目单：略

活动策划 篇91

一、活动背景

根据《山西大学商务学院“大学生课外读书计划活动实施意见》，将大学生课外读书活动列入培养“高素质、应用型”人才的有关文件精神。进一步推动和提高我院学生的文化素质，培养每一位学生“读书好、好读书、读好书”的好习惯，架起一座书与大学生之间沟通桥梁。

二、活动意义

书籍人类进步的阶梯，在当今高科技发展的社会，我们更应该去多读书，从书中去了解那些我们不曾学到的东西。在寒假期间，希望大家在度过轻松愉快的寒假生活过程中，也能有所收获，借助书籍的`力量，丰富自己的羽翼，更希望通过后期的交流活动能够在读一本书的同时了解十本、二十本甚至更多的书的精华。

三、活动主题

理采华章 书香浓韵

四、活动对象

体育系20xx级、20xx级、20xx级所有学生

五、活动时间

20xx年1月1日——20xx年4月1日

六、活动过程安排

1、要把中国优秀传统文化典籍作为读书重点，要求每个学生寒假至少阅读一本经典著作，如《论语》、《大学》、《中庸》等国学经典，并有不少于3000字的心得体会。

2、在寒假期间，每人选择俩本书籍阅读（可以是推荐列表书目，也可以是自己选读书目，但内容一定要健康向上），有读书笔记（需写在笔记本），另外要求每本书要有一篇不少于xx00字的读后感。

3、开学后收集读书笔记及读后感及汇总各班读书情况。首先进行初评（由办公室负责），初评后将请系内老师进行终评。

4、评选结束后，以班级为单位进行交流学习，交流读书的方法及心得体会等，另外系内选出优秀者进行系内读书报告会。

七、奖项设置

一等奖：一名 证书，奖品

二等奖：三名 证书，奖品

三等奖：六名 证书，奖品

最佳组织奖：2个班级

体育系团总支

20xx年12月30日

活动策划 篇92

为庆祝建国xx周年，深入开展爱国主题教育活动，宣传展示我校办学成果，推进学校校园文化建设，现决定组织全校学生开展“职业生涯规划”设计比赛，并制定活动方案。

一、目的：

贯彻“以能力为本位，以就业为导向”的职业教育办学方向，通过组织学生参加职业生涯设计活动，开展职业生涯规划比赛，强化学生职业意识、职业理想、职业道德和创业教育，引导学生树立“成功者”的心态，提高自身综合素质。

二、参赛对象：

中职高一、高二学生，高职1～3年级学生。

三、比赛时间：

1．9～10月各科宣传发动，组织初赛；

2．各科在初赛的基础上，选拔优秀作品于10月底报各校区学工处（各校区活动负责人分别为：王海峰、周保权、张存江、陆华）；

3．11月初学校组织相关人员对各校区报送的作品进行评奖；

4．在获奖作品中择优（50份）参加11月份的县决赛。

四、奖项设置：

学校设一等奖10名、二等奖15名、三等奖25名，优秀奖若干名，指导教师奖25名。

五、有关要求：

1．各专业科要广泛宣传、精心组织。德育课教师要充分发挥《职业道德与职业指导》课程的主渠道作用，进行职业生涯设计方法的辅导；语文课教师要全程指导职业生涯设计写作；专业课教师要结合专业技能训练对学生进行职业岗位素质的教育；信息技术教师要教会学生运用现代化手段收集资料、制作规划；班主任要召开主题班会、组织社会调查，并在班级进行“职业生涯规划”评比。

2．学生要按“分析自身条件、确定职业目标、规划发展阶段、制定实现措施”四步写清设计思想，做到从职业的角度了解自己、了解社会，从个人条件、终身发展需要和社会经济发展的需要出发，确定自己能够通过努力达到的目标，设计出具体的.落实措施。

3．规划设计要求主题鲜明，内容积极向上，体现自信、乐观、努力拼搏的精神。

4．各专业科选送参加比赛的作品数量分配如下：

一职校区36件，进修校区24件，电大校区12件，建工校区12件。

5．所有参赛作品一律用A4纸打印，标题三号黑体，正文4号仿宋，可附插图，字数在1000～1500字左右。作品左上角注明学校、姓名、班级以及指导教师。

6．各校区参赛作品于11月8日前汇总到一职校区季勇处，并按下列参考数目报送建议获奖作品：

一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖

7．获等级奖的50件作品于11月10日报送教育局成职教办公室。

活动策划 篇93

一、活动前言

伯乐明眸识好马，考官慧眼辨良才。通过换位思考，使得学生对面试官的心理有基本的掌握，以帮助同学们在以后的面试中取得成功。为同学们提供了一个展示自我的良好平台，锻炼了同学们的临场发挥能力，也为同学们日后参加面试积累了一定的经验，并且使他们从中学习到更多的专业知识，提升了自身能力。同时，对同学们关于未来职业的定位与了解起到了积极的推动作用。

二、 活动时间：

20xx年9月26号

三、 活动地点：

C6-101

四、 主办单位：

教育与公共管理学院社管中心

五、 活动对象：

全校学生

六、 筹备工作

1、报名之日前一周在学校张贴海报、横幅进行宣传；

2、通过校广播站进行广播宣传；

3、在学校微信等各大线上平台发布活动通知，告知选手报名信息，告知比赛内容及流程。（PS.宣传海报和报名表等可注明：加入本届模拟面试官选拔官方群关注比赛动态，以便接下来的模拟面试大赛顺利进行。）

七、 活动形式

（一） 参赛方式

现场报名：在进行宣传时领取报名表，登记报名汇总表，选手持报名表在比赛现场编号参加比赛。（也可于比赛当天进行现场报名）；

短信报名：发信息给负责人，说明参与报名并附上联系方式即可报名成功；

（二） 本次专业活动以“模拟招聘”的`形式进行，共分为自我介绍和评委提问两个环节。

八、 比赛结果

本次比赛将选拔出三名优秀学生面试官，来进行接下来举办的校园面试大赛的模拟面试。校园面试大赛的初赛和复赛同时也考验学生面试官，主办方会根据前两场比赛面试官的表现，最终选出一名优秀学生代表进入校园面试大赛的决赛。

九、 相关部门工作

（一）人力资源部

组长：裴斐

组员：人力资源部全体干事

任务：

1、所有选手的比赛通知及比赛结果通知；

2、做好比赛的前期宣传以及横幅的布置工作

（二）秘书处

组长：王玉雯

组员：秘书处全体干事

任务：

1、负责选拔题目的编制；

2、联系社团；

（三）、外联部

组长：冯梦姣

组员：外联部全体干事

任务：

1、为比赛需要的赞助及福利寻找资源（包括服装的赞助）；

2、评委嘉宾请柬发送；

3、现场来嘉的引导，会场秩序的维持。

注：①以上为基本分工，视实际情况灵活调配。

②所有人员安排实行责任制，任务分配具体到个人。

活动策划 篇94

一、活动宗旨：

学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵

二、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

三、活动主题：

弘扬雷锋精神 构建和谐七中

四、活动口号：

雷锋就是你、我、他

五、活动时间：

3月16日—3月29日(第六周、第七周)

第一阶段：3月16日—17日宣传动员阶段(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)

第二阶段：3月18日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

第三阶段：3月28日—39日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

六、活动地点：

第七中学

七、活动内容：

1、召开各班团支部书记书会议，筹划、布置学雷锋活动方案

2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：

①什么是雷锋精神?

②雷锋精神是否过时?

③学雷锋应如何从身边的.小事做起?

④各班制定学雷锋活动计划。

4、立足校园、立足身边，争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

活动策划 篇95

活动名称：兔子放风

引子：幼儿园饲养角养了两只小白兔和一只熊猫兔，小朋友可喜欢了，每次午后散步时，总喜欢去看看、喂喂它们。一天午后，我们又去看望小兔子。帆帆说：“老师，小兔子老是关在笼子里，真可怜。”“是呀，小兔子在草地上跑才高兴呢。”帆帆的话引起了许多小朋友的同感。“我看见动物世界里的兔子跑得很快。”月月说：“老师，我们把小兔子放出来吧。”有关兔子的活动，其实我们刚刚在“我们身边的小动物”主题活动中探索过，但看着孩子们兴奋的小脸蛋和跃跃欲试的神情，我答应他们下一次一起来放小兔子……

活动一：和小兔子一起玩

活动目标：

1．观察兔子在草地上的活动，初步学习记录小兔子的活动。

2．能大胆的在集体面前讲述自己活动的结果与发现。

３．感受与小兔子一起游戏的快乐，产生关爱小动物的情感。

活动准备：

１．饲养角内兔子三只。

２．白纸、记号笔每人一份。

活动过程：

１．告诉幼儿活动内容与任务。

教师：上次小朋友都说要把小兔子放出来，小兔子放出来以后，你怎么和小兔子一起玩呢？

今天，我们就和小兔子一起玩，看看小兔子在草地上会做些什么事，然后把它记录在纸上，玩的时候要注意安全，不要让小兔子的爪子抓着，也不要去吓唬小兔子。

放出小兔子，幼儿自由活动。

２．引导孩子展示自己的记录，讲述自己活动的情况、自己的发现。

请幼儿围坐在草地上。教师：谁来说一说你和小兔子在一起时的新发现？

幼儿：小兔子喜欢吃草地上的青草。

幼儿：小兔子在草地上跑得很快，我追不上它。

幼儿：小兔子跑起来一跳一跳的。

幼儿：小兔子的耳朵会竖起来，趴在地上晃动身体，看起来很神气。

幼儿：小兔子不肯吃我喂的草，它自己会找青草吃。

幼儿：小兔子的耳朵很好（灵敏不会说），我轻轻的走过去，它就逃了。

幼儿：小兔子在草地上拉屎，它的屎是一粒一粒圆圆的，黑黑的，它还撒尿呢。

……

活动策划 篇96

一、活动目标

1、通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。

2、通过操作，了解简单的力学原理。

3、学习记录实验结果，并乐意在集体中表达自己的想法。

二、活动准备

1、扑克牌人手二十张。

2、记录纸、笔人手一份。

三、活动过程

（一）、引出课题教师：小朋友你们看这是什么呀？扑克牌是用来干什么的？今天，老师要请小朋友和扑克牌来玩新游戏。

（二）、幼儿探索怎样利用两张扑克牌让其站立在桌子上。

教师：老师在每个小朋友的桌子上放了两张扑克牌，你们去试一试，看能不能让扑克牌站在桌子上。然后把你们的方法记录在纸上，待会来告诉大家。

1、幼儿第一次尝试。

2、尝试后交流（1）、你是用什么办法让扑克牌站立在桌子上的。（请幼儿出示记录纸并进行解释和示范）。

（2）、为什么这个方法能让扑克牌站在桌子上呢？

（3）、我刚才看见有几个小朋友也用这个方法让扑克牌站起来，但是后来又倒了，这是怎么回事？

（4）、有不一样的方法吗？

（5）、他这个方法和刚才的有什么不同？

3、幼儿第二次尝试刚才小朋友想出了 种让扑克牌站立的方法，现在老师请小朋友用这几种方法你都去试一试，待会你来告诉大家，哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳。

4、尝试后交流（1）、你觉得这几种方法中哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳？

（2）、为什么？

（三）、引导幼儿综合利用刚才的办法，将扑克牌搭建的更高。

1、教师：刚才我们想出了不同的可以让扑克牌站立的方法，而且也讨论了哪一种方法可以让扑克牌站的的更稳，现在老师为每个小朋友准备了20张扑克牌，干什么呢？老师要请你利用这些扑克牌来搭小房子，看看谁的房子搭的又高又牢固，待会也请你把搭房子的方法记录在纸上。

2、幼儿尝试3、请先搭好的小朋友拿着自己的记录纸和他人进行交流。

（1）、交流搭建的不同方法。

（2）、交流刚才在搭的时候有没有遇到困难，你是怎样解决的。

4、集体交流（1）、教师：谁来介绍一下自己搭的小房子。（教师将事先拍好的`照片放出来与幼儿的记录纸进行比较）（2）、你向小朋友来介绍一下自己的记录纸和搭房子的办法。

（3）、你刚才在搭房子的时候有没有遇到困难，你是怎么解决的？谁有更好的办法来帮助他解决这个问题？

（四）、延伸活动：幼儿合作搭建刚才小朋友搭的都很好，待会我们到教室里大家一起设计图纸，用更多的扑克牌搭更高的房子好不好？