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我读书我快乐我读书我成长演讲稿

2025/07/11演讲稿

倚栏轩整理的我读书我快乐我读书我成长演讲稿(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

我读书我快乐我读书我成长演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我为大家演讲的题目是《我读书,我快乐》。

伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑料乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高。

是啊,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展,给予人们开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一日不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才能做一个高尚的人;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会向空气一般乏味,无趣,毫无意义。

读书好,好读书,多读书,读好书。同学们,让我们一起建造书的海洋吧!

我读书我快乐我读书我成长演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

我是一名热爱文学的中学生,最初接触“书”这个美丽的字眼时,只感到它的美妙。没有意识到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我开始去体会它的美,拿起书,文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。如此动人的文章,如此精彩的手笔,从童话到散文诗歌,重温我幸福的读书经历。

小时曾天真的认为,听故事就是读书。于是把全部热情倾注到听故事上,现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史,从此,“听”书被“看”书所代替。当我还沉浸在画报精彩的图片中时,我迎来了我人生读书中的第一大高潮——小学时代。

小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程,当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一篇注音故事的时候,才第一次感觉到书的神奇与文字的美妙。随着语文水平的提高,当我的名字出现在一本书上时,一份耕耘一份收获,我知道,这是书对我的回报。世界名著,中国名著,伴随我走过小学时代。当我以优异的成绩从小学毕业时,我知道,这是书对我的回报。

今天,我手捧朱自清散文集踏入初中时,回顾我的读书经历,我有一份骄傲,也有一份欣慰。

说起我的读书经历,他很复杂,一两句也说不清楚。

小时候,也就是我4、5、6岁时,那时我一点也不喜欢读书,因为那时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好,可妈妈爸爸还是觉得读书好,因为,多读书的话,长大说话说得好,一看就是文化人,而且,也很文明。于是,妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到,“讲的是小兔子起床准备去上学,在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师,小猴老师手里拿书,小兔子吧小猴子老师的书撞掉了,小兔子连忙去帮小猴来时去捡书,所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜,种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记,非常非常有趣。也非常好看。后来,上了二年级,我喜欢上了看书,觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了:《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣,非常好看。三年级,我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……

我的读书是不是很复杂,也很丰富呀?

我读书我快乐我读书我成长演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五四班郭地,今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

书,是知识的海洋,具有一种神秘的力量,会把你的思维带入一个崭新的世界,让你去思考,让你去体会,然后使你进步;书,会变成一个神秘的黑洞,把你所有目光都吸引进去,然后让你在里面寻找智慧的钥匙,打开它,破解它,最后再冲出来,成为有用之才。

我生性好动,几乎所有老师对我的评价都是:哪儿都好,就是好动,上课做小动作,下课玩得疯。可是我有一个爱好,更胜于玩,那就是读书。读书是我每天必要的事情,从我小时侯第一次接触书我就爱上了他,现在我已读书成瘾,一天不读书就浑身不舒服。有些人羡慕我懂得多,可他们不知道我在家读了多少书,书对于我来说,就像鱼不可缺水一样重要。

现在,我读书约一亿字,我觉得,有这样的读书战绩妈妈功不可没,因为妈妈从小就告诉了我读书的重要性,让我从小就爱上了书。记得有次妈妈给我买一套12本的'故事书,妈妈说,一个星期看一本,要仔细看,慢慢消化。而我只用一天就看完了,然后急着要看下一本,妈妈却不给我,非要我把所有故事口述一遍才让我看下一本,不到一个月,我就看完了整套,从此,激发了我读书的欲望。妈妈买书从不吝啬,所以现在我有300多本藏书;妈妈用心指引阅读,所以才有我扎实的写作功底;我要感谢妈妈,让我爱上了书。

书,让我足不出户,知晓天下事;书,带我遨游了天下圣地,也让我认识了许多朋友:文学家海伦·凯勒、教育家高尔基、大作家罗尔德·达尔……书是精神食粮,粮食哺育身体,书哺育了灵魂。

我们只有多读书才能够创造更美好的明天,创造更美好的未来!

祝大家爱读书、读好书,做一个快乐的读书人。

谢谢大家!

我读书我快乐我读书我成长演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。如果我是一棵幼苗,那么知识就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;读书就能让我在书中获得知识的营养,让我在阳光下茁壮成长。如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,奶奶经常给我讲书中有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。

博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的'精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。

中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。