幼儿园小班4月份教学工作计划
倚栏轩整理的幼儿园小班4月份教学工作计划（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
幼儿园小班4月份教学工作计划 篇1
一、教育活动
1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小，将喜欢的动物比大小，世界上食物的大小是一种相对的概念，是通过比较得出来的。
2、认识各种各样的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小进行排队。
3、了解泡茶的过程，学说礼貌用语接待客人。
4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人与小孩的不同。
5、学习从不同角度思考问题
二、生活活动
1、提醒幼儿操作活动时注意安全，活动后保持环境卫生。
2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺，感受叠被子有大变小的过程。
3、散步时，寻找幼儿园里（最小）的房子，（最小）的玩具，（最小）的树。
4、在平常活动中让幼儿通过：“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系。
5、观察、照顾种植区和饲养角，能主动发现动植物的变化。
三、家园联系
1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识，关注“动物世界”电视栏目。
2、请家长带幼儿去动物园，引导幼儿观察大大小小的动物，知道它们的名字，了解主要特点，喜欢和动物交朋友。
3、向家长宣传茶水漱口的好处，建议家长与幼儿使用茶水漱口。
4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏，去发现爸爸和自己大小不同的地方。
5、尝试在家中使用简单的工具，帮助妈妈做家务，再使用娃娃家中的用具，对比它们的大小。
幼儿园小班4月份教学工作计划 篇2
一、主题：
耳朵和手在人类的进化中起了重要的作用。正因为有了耳朵和手，有了听觉和触觉，人类才拥有利用自然，改造自然的能力。在主题活动中，我们创设了具体的学习情景，引导幼儿了解各种声音，了解自己的手。让幼儿体会到声音的奇妙之处和小手的灵巧之处。
二、常规：
1、鼓励和引导幼儿学会正确的洗手方法，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
2、鼓励幼儿上课时能认真的倾听，保持良好的坐姿，培养幼儿举手发言的习惯。
3、教育幼儿学会“自我保护”和“不伤害同伴”。
三、环境：
1、丰富自然角的植物和环境布置，鼓励幼儿经常去关注自然角的植物动物，感受春天时动植物的生长变化。
2、提供瓶子、盒子、杯子、筷子、豆子、米等不同的材料，让幼儿探索让这些物体发出声音的方法。感受自制声音的乐趣，以及辨别声音的不同之处。
3、将幼儿亲手制作的物品或与手有关的图片布置在活动室内。
四、家长工作：
1、在家中，多和孩子对话，进行情感交流。
2、和孩子一起录下进行不同活动时发出的声音，如刷牙、炒菜、洗碗、唱歌等。和孩子辨别不同的声音，体验听到自己熟悉的声音的愉悦，是极为有趣的事。
3、引导孩子关注周围环境中的各种声音，如家中的电话铃声、吸尘器声、路上的汽车声、鸟鸣声、流水声等，感受声音的丰富和奇妙。
4、在家和孩子一起用收拾表示一些简单的信号和含义。
5、要求孩子自己的事情自己做，引导孩子帮助家人做一些力所能及的事，体验劳动的喜悦和拥有一双能干的小手的自豪感。
月小结
1、教育工作
本月围绕“奇妙的`声音”和“多才多艺的手”两个主题开展了一系列的活动。通过这些活动，幼儿们知道了自己也能制造出各式各样的声音；也知道了自己的小手是不可取缺少的，自己可以用小手做很多事情。
另外大部分幼儿上课能认真听，积极举手发言，并用完整的句子表述自己的见解；课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学的知识等、能积极发言，认真完成自己的作业，效果不错。
2、保育工作
春季为发病较多的季节，不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。四月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常容易生病，于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园，一遇到活动，就提醒孩子脱衣服，活动后提醒孩子穿衣服，并且每天关注天气预报，在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点，在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。针对春季的季节特征，我们也采取了一系列办法：在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作，经常将孩子的物品进行消毒，对教室和午睡室进行紫外线消毒，预防疾病的侵袭，并加强户外活动的锻炼，提高幼儿的身体抵抗能力。
在本月月初，幼儿园还组织了亲子游，家长带着幼儿在大自然中寻找春天的脚步。
幼儿园小班4月份教学工作计划 篇3
本月工作重点
1、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人。
3、认识春天，培养幼儿热爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具，培养幼儿的动手能力。
5、补充游戏区域材料，加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。
主要目标
健康：
1、巩固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双脚行进跳，单脚跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
语言：
1、能听懂老师的`要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。
2、能安静听故事，并能简单的复述故事，能大胆独立的表演及朗诵。
科学：
1、能手口一致的数数，并能说出总数。
2、能区分多少、一样多、前后等。
3、能有顺序地观察动植物。
社会：
1、认识春天，能感受春天的美丽及天气的变化。
2、听老师父母的话。
3、能有条理的做自己的事，并能有意识的帮助他人。
艺术：
1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣，热爱大自然。
2、培养幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会欣赏他人的作品。
幼儿园小班4月份教学工作计划 篇4
一、本月工作重点
1、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人。
3、认识春天，培养幼儿热爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具，培养幼儿的动手能力。
5、补充游戏区域材料，加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。
二、主要目标
（一）健康：
1、巩固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双脚行进跳，单脚跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
（二）语言：
1、能听懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。
2、能安静听故事，并能简单的复述故事，能大胆独立的表演及朗诵。
（三）科学：
1、能手口一致的数数，并能说出总数。
2、能区分多少、一样多、前后等。
3、能有顺序地观察动植物。
（四）社会：
1、认识春天，能感受春天的美丽及天气的变化。
2、听老师父母的话。
3、能有条理的做自己的事，并能有意识的帮助他人。
（五）艺术：
1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣，热爱大自然。
2、培养幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会欣赏他人的作品。