小学安全知识活动策划方案
倚栏轩整理的小学安全知识活动策划方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
小学安全知识活动策划方案 篇1
今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日，为更好地保障中小学生健康成长，维护校园安全稳定，现就做好“328”第二十一个全国中小学生安全教育日活动方案如下：
一、积极开展宣传教育。
各单位把安全教育日与“社会治安综合治理宣传月活动”相结合，利用电子屏、宣传栏、黑板报等，加大宣传力度，确保取得实效。教育部于3月28日18：00--18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目，请各中小学通知学生届时收看。
二、强化日常安全教育。
各学校结合全国中小学生安全教育日、防灾减灾日、消防日、交通安全日等专题教育日和学生上下学、放假前、军训等重要时间节点和时段，有针对性地开展防溺水、防交通事故、防火灾、防地震、防爆恐、防校园伤害、防传染病、防食物中毒等安全教育。
继续积极组织参加第四届全国中小学生安全知识网络竞赛活动，扩大竞赛覆盖面，增加竞赛参与人数。
三、加强家校联系，落实监护人安全责任。
溺水仍是导致中小学生非正常死亡的.第一杀手，要继续做好预防溺水《致全国中小学生家长一封信》（附件）的发放准备工作。各学校先复印好《一封信》，等市教育局正式文件通知，再发放致每一位学生，及时收回《一封信》的回执，妥善保管。
小学安全知识活动策划方案 篇2
一、活动目的：
20xx年3月25日是全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校安全教育工作，使全体教职工和学生掌握一些必要的避险自救常识，时刻保持高度的安全防范意识，提高师生自救自护的素养和防范能力，实现局领导提出的.“创建平安和谐校园；实现学生平安、健康、快乐、发展”这两个目标，特制定本活动方案。
二、活动主题：
普及安全知识，提高避险能力。
三、活动时间：
3月19日--------3月29日
四、活动组织：
组长：于学礼成员：校委会成员、班主任
五、活动内容及具体安排：
1、3月19日召开教师会，落实活动方案。
2、3月20日学校下发《学生安全公约》，各班组织学习。
3、3月23日-----24日各班级自编或搜集安全警句、安全知识儿歌，指导学生设计安全法制手抄报。
4、3月25日（周一）升国旗仪式，围绕“安全”主题进行国旗下讲话；就交通安全、春季传染病预防、及路途中对精神病患者、疯狗、蛰蜂避让等安全知识进行讲解；详细安排“安全教育日”当天活动；后勤人员全面排查校舍、各类设备；安全儿歌朗诵、安全法制手抄报展示活动。
5、3月26日逃生疏散演练。
6、3月29日“安全教育日”活动总结。
六、活动要求：
1、加强领导，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、安全知识整理、安全警句、安全知识儿歌的自编或搜集，安全法制手抄报的设计尽量引导学生积极参与，动手动脑，使学生在参与的过程中获得知识，提高实践能力，增强安全意识和防范能力。
3、认真学习《安全公约》，保证每个学生心中想安全、经常学安全、行为要安全。
4、学校结合安全教育日活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
小学安全知识活动策划方案 篇3
一、活动目的
20xx年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作，使广大的学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高学生自救自护的素养和防范能力。
二、活动主题
珍爱生命，安全第一。
三、活动时间
本学期第六周至第十周。
四、活动内容
营造活动氛围：
1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一”。
2、布置两块宣传xxx板报。
3、布置交通安全教育宣传漫画展板。
4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”，楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”；校门前制作安全宣传标志牌。
主题活动安排：
1、国旗下讲话：“珍爱生命，安全第一”。
2、主题班会：“珍爱生命，安全第一”。
3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。
4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。
5、各班出一期安全教育专题黑板报。
6、安全检查：地点：各教室、实验室、操场护栏各楼通道及xx安全设施等。
五、活动总结与反馈
本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级（或活动小分队）给予相应的表彰。
小学安全知识活动策划方案 篇4
为深入地推动我校安全教育，切实做好学校各项安全防范工作，进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防、极端天气等的应急反应能力，增强师生在灾害降临时的自救和救护能力，最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失，特开展本次地震应急演练。
一、演练领导机构
组 长：
副组长：
成 员：
二、演练对象：
全体师生。
三、演练时间：
20xx年3月29日。
四、演练内容
师生在教室里，遇到较强的地震影响时（2011 年3月29日课间操）。
五、实施过程
（一）就地避震安全疏散演练：
1、演练步骤
（1）、班主任先向学生讲授应急避险的方法。
（2）、第一次警报声，全体蹲下，躲在桌子下面。
（3）、第二次警报声，全体有秩序走出教室，排队快步跑向集合点（教学楼前）。
（4）、各班清点人数，向指挥部报告。
（5）、演练总结。
（6）、各班按秩序回教室。
2、疏散路线： 教室→教学楼前（二年级从一楼左侧门出去一年级从正厅门出去 四年级从二楼左侧楼梯下楼，从一楼左侧门出去 三年级，六年级，五年级从正厅楼梯下楼，从正厅门出去 ）
3、撤离顺序
班级：各班以小组为单位，按离门最近的小组开始逐组撤离。上课教师（班主任）：随本班学生队伍后有序撤离。
4、关键部位及各班具体负责人。
高喜元杨桂珍（二层左）张书丹叶春华 （二层右）
冯秀艳 侯丹丹（一层左）郝秀丽 刘 婧（一层右）
5、疏散注意事项
（1）、第二次警报声一旦长鸣，全体学生不用带书包、手抱头部，及时按顺序撤离教室。
（2）、跑离时，学生与学生前后保持一定的距离，不得拥挤，不得推人。
（3）、一旦发现前面有学生跌倒，后面学生应即时将他拉起。负责跟班的班主任发现有学生跌倒，应及时制止后面人继续跑，待拉起后方可继续跑动。
（4）、不要起哄、不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
（5）、到达集中点后，各班立即清点人数，并向总指挥报告。
6、教育学生应懂得防震减灾知识
（1）、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离。
（2）、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸，注意不要靠近窗口位置。
（3）、躲避的姿势：把双手交叉放在脖子后面保护自己，也可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
（4）、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（5）、在室外要避开建筑物和电线等，跑到空旷的地方，防止被砸。
六、演练总结：
1、在清点人数无误后 ，总指挥进行总结。指出演练过程中存在的问题及需要改进的建议。
2、演练结束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班这次演练活动立即进行分析、小结。