《法在我心中》演讲稿
倚栏轩整理的《法在我心中》演讲稿（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
《法在我心中》演讲稿 篇1
敬爱的各位评委，亲爱的各位老师：
大家好，我是来自南孟学区东只甲小学的杜秀卫，今天我演讲的题目是《法在我心中》。
曾听过这样一个故事：在一个冬季的夜晚，某市女中学生——年仅14岁的马某，与其表弟在逛完书店回家的途中，路遇一手持棍子，看似保安的陌生男子。二人在什么都没弄清楚的情况下竟接受了那名男子的强行搜身。随后，马某的表弟被遣回家拿学生证，而马某却跟着那名男子莫名其妙地失踪了……第二天，人们在附近的一座山丘上发现了马某的尸体。只见她躺在洁白的雪地里，被罪犯用杂草胡乱地覆盖着……
类似这样的案例也许已屡见不鲜，但当我们听了马某老师的一番叙述后，却不得不在痛惜的同时感到震惊。马某是该市××中学的一名初二学生，记忆中的她，十分听话且学习优秀，是大家一致公认的好班长。就在案子发生的前一天，她还被评上了优秀团员。而此时老师手握着尚未发出的团员证，已是泣不成声……
14岁啊，如花般的“成熟”季节;14岁的年轻生命哟，就这样在冰冷的“纯洁”里画上了句号。
我们在哀叹惋惜的同时，不得不提出质疑：一个受过良好教育的.中学生，怎能如此轻易地相信一个陌生人?因为父母、老师的关爱，给世界罩上了一层朦胧的假相美，才致使了她今天的悲惨结局!
望着雪地里那已逝去却尚不安分的生命，难道我们不应该有所觉醒吗?!
马某的悲剧似乎告诉我们：“害人之心不可有，防人之心不可无”。然而年轻冲动的孩子们，是否就一定能正确地诠释这个“防”字呢?
曾经在电视上播放的《今日说法》栏目中，看到这样一个案例：16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明，终于恼羞成怒，用匕首将其中一人刺死……
小天就这样亲手毁了自己的美好前程，而中学生马某更是由于自己的单纯、幼稚付出了宝贵的生命。
马某的逝去、小天的失足，让我们为之喟叹，为之惆怅，为之痛心，为之惋惜……但我们能做的，难道真的就只有这些吗?
我以为，要根本地避免悲剧重演，无非是四个字：觉悟，行动。
方才两个案例中的主人公，都是受过良好教育的大孩子，然而悲剧“不偏不倚”，恰恰发生在他们身上。也许有人会说：“他们也真够倒霉的，个个前程似锦，却遭遇如此劫难!”试想，假如在他们年轻的生命中，不曾有过这样的经历，他们是否就真的能够“前程似锦”呢?我以为不然。二人的悲剧，看似单纯、冲动造成，但究其根本原因，还是由于他们的法制观念淡薄，这种思想意识上的淡薄，不仅取决于他们个人，更是由于周围的环境造成的。这固然是他们的悲剧，也是他们父母、老师的悲剧，更深一层地，就是整个社会的悲剧!
再设想，如果陌生男子在产生不法念头的时候，能用“法”克制自己;如果马某在遭遇不法分子的时候，能用“法”保护自己;如果小天在被逼无奈时能用“法”维护自身的权益，这一切的悲剧恐怕就不会发生了吧。现在，我们总该明白当今社会，知法、懂法，是何等的重要了吧!
而作为老师的我们，不仅要让学生学法，懂法，更要让他们善于运用法律。这，便是所谓的行动。眼下，我们的首要任务是让学生学习法律知识，增强他们的法制观念，但在学法的同时，也要注意他们道德、勇气、社交能力的培养。做一个真正的四有青年，为实现我国的素质教育做出贡献。
朋友，同行们，让我们在物质财富丰富的今天，用法律充实自己的思想，充实学生的思想，避免类似悲剧的发生。尔后，让我们在灿烂阳光的照耀下，携手齐呼：法在我心中!
《法在我心中》演讲稿 篇2
同学们：
大家好！首先，我要问你们两个问题。你们知道什么是法律吗？你们在生活中遵守法律吗？这是两个看似简单却意义深刻的问题。
现在的社会上有许多知法犯法的人，他们或许就在我们的身边。例如，我有一次和姐姐乘公交车去余姚，就在车上遇到了所谓的“扒手”。电视剧里的情节竟然发生在最普通的生活中。不过，这个“扒手”没有那么幸运，我看着他好几次想下手但却都没有成功。难道这些小偷不知道这样的行为是违法的吗？显然，他们是清楚的，但是明知故犯这样的行为也是屡见不鲜的。
我的村子里也发生过触犯法律的违规建房事件。以前村子的河边有一栋楼，红砖绿瓦，围墙也很高大，但是就在前几个月被政府下令强行拆掉。原因就是占用道路和农田，违规建房。现在路过河边，看着空荡荡的废墟，我还会觉得有些可惜，毕竟是那样漂亮的房子。但是这同时也说明了法律的不可触犯。我想在现在这个法律意识淡薄的社会就是需要坚决的执行力来维护这个和谐社会。
法律在我心中一直是很神圣也是很遥远的事情。身边的事情却也提醒我，法律其实和我们的生活息息相关。
对于法律，现在的我也没有很全面的了解，甚至可以说是不熟悉。但是通过身边的这些小事，我看到了中国是一个法治国家，法律神圣不可侵犯。
我想从身边的小事做起，做一个守法的人，这也是现在社会所需要的。
《法在我心中》演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！我是思政科王老师。今天，在我国旗下讲话之前，想先考考大家一个法律小常识——大家知道我国的根本大法是什么吗?对，是宪法。那“国家宪法日”是哪一天呢?翻开人类历史浩瀚的书卷，我们会发现：原始社会没有法律的身影，人们用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。12月4日即将到来，这天是“国家宪法日”。我给大家准备了一份“法”式大餐，今天我国旗下讲话的题目是《法在我心中》。
岁月更替，法律在人类文明进化的过程中，不断地更新和完善，但其本质始终如一：法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
歌德曾说：“能够带来安定的无非是两种力量，一种是道德，而另一种就是法治。”法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳、指引，教育人向善。回顾一些与法律相关的热点事件：“《民法典》即将实施”“《未成年人保护法》的修订完善”让我们感受到法律对公民合法权益的保护、尤其是对未成年人的保护，就如冬日里的暖宝宝；“微信群发言不慎重会承担法律责任”“革命烈士的荣誉不容侵犯”等案件的审判，让大家看到法律不是儿戏；“张玉环沉冤近27年后被证清白”再一次说明正义也许会迟到，但从不会缺席！这些案件的审理结果让我们看见：法律温暖公正，也严肃无情；法律像社会的指挥棒，在指引人们做法治好公民。
法律让我们懂得在社会生活中可以做什么、不可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。身为新时代的中学生，同学们，你的心中有法律吗?法律就是明媚的阳光，是一件安全的外套，更是人生旅程中的导航仪。哲学家康德说过：“这个世界唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的敬畏，一是我们头顶上璀璨的星空；一是我们内心崇高的法则。”为了让我们从心底敬畏法律，生活中遵法守法护法，老师有些想法与大家共享：
强化规则意识，学会尊重遵守敬畏规则。教室内，预备铃响即准备好上课；楼道里，有序靠右行走；大小公共场合保持安静、尽量不影响他人……如今的你，能将校规校纪、班规班纪熟记于心、落实于行，未来的你，也定会把国家的各项法律法规牢记于心，做国家法律忠实的守护者和良好的践行者。
努力学习法律知识，做知法遵法守法好少年。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。青少年不仅是法治的直接受益者，更应成为积极的参与者和有力的推动者，中国的法治建设需要你我共同的担当。《道德与法治》课堂是你们了解学习法律知识的重要阵地，同学们应该抓住机会，好好学习，做一个懂法守法的学生；生活中，我们可以通过多种途径了解法律，运用法律知识维护自身的合法权益。
卢梭有言：“一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”如果我们每一个人都能够把对法律的神圣信仰深深铭刻在心里、努力落实在每一天的行动中，那么在法律信仰所支撑起的一片蓝天之下，一个美好、理想、令人神往的法治远景就在前方。同学们，让我们从现在做起、从自身做起，做一名向阳而立、与法同行、有爱有光的好学生；做一名眼中有法、心存敬畏、行有所止的好公民；让我们一起信仰法律、尊崇法治，将法律永远根植于你我的内心！
《法在我心中》演讲稿 篇4
《法在我心中》演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的《法在我心中》演讲稿，希望对大家有所帮助。