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教师线上网课心得体会

2025/06/18心得体会

倚栏轩整理的教师线上网课心得体会(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

教师线上网课心得体会 篇1

天有不测风云,生活总是在变化,就像这次的疫情。本打算开学之后要领着初三的这些孩子们好好的奋斗这最后的半个学期。可是,疫情把我们生生的分开了。中间隔着屏幕。尽管信息技术的发展总是让人耳目一新,但是我也没想到自己居然也能有机会通过网络来教授自己的课程。用感觉不那么尽兴。但相对的,在感到新颖的情况下,授课时的不习惯,也经常会影响到我。当然,作为老师,适应新的环境也是我们的必备能力之一。在努力的学习和调整后,自己也最终适应了网课的环境,并且开始积极地运用在维持班级的纪律上!

现在,经过这段时间的教学,我的心中也有了不少的感想。对此,我将自己的心得感受记录如下:

一、对网课软件的感受

尽管过去没有用过网络授课的软件,也没有体会过直播之类的事情。但是通过这段实践的体会,自己也确实有了不少的感受。

首先从功能上来说,这个腾讯会议软件和班级小管家确实是非常的方便,给了我们师生们一个很优秀的远程交流平台。其中有不少出色的功能都特意为教师的授课提供了便利,这真的非常的感谢。但是,其中也有不少的问题,存在授课中无法把握学生是否听课的弊端等许多的问题。当然,人不能要要求工具是万能的,我会在接下来的教学中努力的用好这个软件,更好的带领班级。

二、对学生的感受要开始网络教学,其实在一开始的时候我就感到非常的头疼。毕竟是和网络相关,我非常的担心学生们会在上课的时候会因此走神,甚至在上课的时候玩电脑游戏等!一开始的时候,真的想到都感到头疼,为此我也想过各种的方法。比如结合小管家,定时完成课堂上留的作业内容。适当的提问连麦。采用提问加分制度。提醒学生课堂提问和综合素质评定的分数相挂钩。初三了,孩子们还是很在乎分数的。引导优秀的学生在课堂上多发完。分数加倍。在真正的上课后,尽管有一段时间的适应期,大家都比较积极。在稳定下来之后,大家在上课的时候确实都非常的认真仔细。这真的让我感到非常的欣慰。为此,我也在工作中更加的努力,鼓舞大家一起克服难关,提升我们班的整体成绩!

三、授课的体会

在这段时间的网络授课上,我改变了很多的上课习惯。换一个平台,果真有了非常不一样的感觉。而且,在屏幕外,自己也看到了同学们那不一样的'一面。但大家基本上都非常的认真,让这段时间的授课非常的成功!尽管相信不久之后我们就会回到真正的教室,但是这次的经验,绝对会给我们带来不小的收获。

四、结束语

生活中总是有不少的麻烦事,但是只要我们团结一心,办法总比问题多!相信在这段时间的教学后,同学们也会有不少的感受和体会。也更加希望孩子们不会因为网课落下太多。中考一切顺利。

教师线上网课心得体会 篇2

受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,我校开展了“延迟开学不停教、不停学”的线上教学活动,学生在家打开电视、手机就可以学习、做作业,在微信或优教信使里上传作业,老师就能和学生交流、批改,真是感叹科技发展的力量。

现将自已的经验心得分享如下:

一、备课时,我们需要准备各种不同的教学资源,包括图片、视频、课件,甚至包括小段子、小游戏来为授课氛围加分。需要我们有非常强的应变能力,并能充分备好课程内容。通过高频的互动,来吸引学生的注意力。最好能够露出自己的形象。面带笑容,让学生第一时间感受到你的亲切。当然也要注意自己的仪表。光线充足,可以加个补光灯。

二、一定要熟悉自己的授课平台,包括工具的选用,比方说:激光笔、计时器、书写的笔。我们最好能有手写的设备。保持环境的干净和安静。如果有条件,可以将背景布置一下。

三、资料的准备需要充足,内容最好是线下授课的1.2倍,因为平时授课时需要提问互动的时间比较长。各个资料归档放好,避免措手不及。提前做好备课磨课工作,最好自己录制一节课程。多多与其他老师交流,改进线上教学环节。

四、上课时,尽可能避免老师的一言堂,多鼓励学生自己操练,可以采取“演示——操练——展示”的模式设计教学环节。或者多用任务型教学方法,通过学生通过完成任务、教师点评的教学环节,来紧紧抓牢学生的注意力。控制好各个环节的时间,最好不要超过10分钟。千万不能从头到尾的讲解习题答案!

五、课后反馈和配套练习。线上授课有一个无可取代的好处,那就是可以课程的回顾,学生可以反复多次的观看课上的内容。作业中不懂的内容可以回顾课程后再进行书写。对于作业,最好采取平台批改,这样既减少了老师的工作量,又便于统计。对于问题比较集中的题,可以再录制视频讲解。减小辅导的难度。

六、学生的转变。每个学生都有“趋易避难”的倾向,所以他们在上课时的参与度,完全是靠课堂去吸引。而不能像线下授课一样,老老实实的坐在教室中。所以,家长应该支持孩子的在线直播,尽可能给孩子创造一个安静的环境,将一切干扰性的因素屏蔽,桌上只放电脑、茶杯、教材、笔和纸。有条件的,陪着孩子,共同参与。

为了战胜疫情,很多人不计利益,不顾安危奔赴一线。让我们感受到了“责任”和“担当”在困难面前的力量!而在这场没有硝烟的防疫战场上,我们同样全力以赴,保障着孩子们的学业进度。疫情总会过去,让我们一起加油。待到春暖花开,我们校园再聚首!

教师线上网课心得体会 篇3

本该二月中旬开学的我们已等到了四月份,这场“意外”,就像一个牢笼禁锢我们的行动,影响了我们的生活,但它并不能阻挡我们学习的步伐,就这样,我们开始了一个新奇的上课方式——网上授课,也就是上网课。

它是老师通过网络直播的方式在家给我们上课,因为是本都是一样的,但是在家我们就会有很多的空余时间,有的人可能会抓住一切时间来玩,有的人则会充分利用这些课余时间来为自己超越别人打好基础。

趁着年少轻狂,何不努力一把,总有人比你更优秀。这句话一直在激励着我。当你在追剧时,人家在学习,当你在玩时,人家在学习,当你休息时,人家依然在学习。所以,你拿什么和别人竞争。

相信经过这几个月的网课,开学时,总有一些人脱颖而出!

教师线上网课心得体会 篇4

使各种资源跨越距离限制,每个人都可以按照自己的学习习惯再次回放,复习知识。增强了我们对于学习的主动性,利用空闲时间我们可以更好的充实自己,提高学习兴趣。当然,这也需要一定的自制力,线上学习有利有弊,若不能很好的控制自己,会让人沉迷在网络中。不比线上学习,看不到其他人的努力,更能体现出‘不进则退’的理念。

新的学习方式为我们的学习带来了许多便利。不仅使课前预习,课上问答,课后讨论更加高效,也使我们可以接受到许多课外知识。如阅读与思辨文化文学课,老师分享的视频可以让我们对文章有更深的了解。视听说的课程会有整节课的听力步骤。大学语文的讨论更加积极等。因此我认为线上学习真的很有用,每周都有固定的时间答疑,作业等的上交时间也有明确规定。但还是希望早日回到校园,毕竟线下学习是传统方式,优点不可置否。毕竟线上学习我们需要长时间面对手机或电脑,还需要久坐,缺乏锻炼,一个硬币都有两面,所以我认为线上线下结合起来会更加提高学生的学习效率。

线上学习已开展了一段时间,大家各自的收获当然也离不开每位老师的辛勤付出,对于我们的口语老师anca真的格外敬佩,六个小时的时差也没有影响上课质量,由衷感谢每位老师。同时也希望自己可以增强自控力,充实自己。