垃圾分类,从我做起演讲稿
倚栏轩整理的垃圾分类,从我做起演讲稿(精选3篇),提供参考,希望对您有所帮助。
垃圾分类,从我做起演讲稿 篇1
尊敬各位老师,亲爱同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话主题是《垃圾分类,绿色先行》。
最近啊,矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会,但是有一个小家伙却不太开心,他是这么说,"你们好,我是一个来自中国矿泉水瓶,我现在很烦恼。我在日本亲戚完成自己盛装液体使命后,会被主人简单水洗,剥去标签,取掉瓶盖,干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国小伙伴则会被时地送回塑料瓶小窝,帮主人退回购买矿泉水时额外支付费用;而我在比利时网友则会被装进我们塑料瓶家族特有蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦,经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里,臭臭腐肉脏兮兮纸巾待在一起,还不能发挥我再次利用特异功能,真希望我中国主人们能把我送到我可回收家呀。"
我讲这个故事也许略显幼稚,但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类有趣之处,我目也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾,比如大家小书桌旁挂垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好地区会进行一部分无害化处理,但因为垃圾无害化高昂费用,更多地方垃圾常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤地下水体,造成环境问题资源浪费。面对日益增长垃圾产量环境状况恶化局面,如何通过垃圾分类管理,限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,成为迫在眉睫问题。而垃圾分类,便是一个强有力解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放,并通过分类清运回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地,减少污染,还能变废为宝,在人垃圾这场拉锯战中,把敌人变为友军。
那么我们作为中学生,又该如何参垃圾分类呢?
首先,要培养垃圾分类意识,不再以旁观者而是以参者甚至主人翁身份投入行动。先进社会意识对社会存在发展起着积极促进作用,其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类,并将其视为文明公德良好体现,垃圾分类才在源头上有了保证,在根本上有了精神意义。
其次,主动担当,践行垃圾分类好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物,绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾,红桶放废电池过期药品等有害垃圾以灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求,不应该只停留在纸面,而应当成为同学们习惯生活方式,在垃圾分类中体悟到保护环境,维护绿色成就感。也许同学会说,学校里垃圾反正是统一处理,垃圾分类有什么意义呢?其实不然,垃圾分类意识养成是一个循序渐进过程,只有我们慢慢地养成垃圾分类习惯,营造出"分类人人做,分类为人人"良好氛围,才能在将来垃圾处理基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类作用。
同时,同学们在家里也应践行垃圾分类,多备几个垃圾桶装不同垃圾,尽量减少一次性物品使用,引领父母一同参到垃圾分类行动中来等等。将垃圾分类真正地落实到生活每一处角落,植根在每个人心里。
给岁月以文明,而不是给文明以岁月。让我们从当下开始,积极参到垃圾分类中,为社会献出微薄力量。我想,也许下次矿泉水瓶家族聚会里,来自中国瓶子会是最自豪吧。
垃圾分类,从我做起演讲稿 篇2
第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。
长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。
为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶,用于收纳剩饭、剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。
同学们,为了我们美丽的校园,“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的.自觉认识和行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:
1.树立环保的健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的文明习惯。
比如,看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内;水果吃干净后,再丢弃果核;一张打草纸要用完正反两面,不要写几行字就丢掉;尽量使用钢笔,不使用一次性笔芯、笔囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重复使用,每次装满后再投入回收箱;
2.积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。
你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。
3.节约粮食,减少餐厅垃圾、杜绝浪费。
同学们,让我们行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养。
让我们行动起来,小手拉大手,用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类,参与环保事业!
垃圾分类,从我做起,从身边点滴小事做起,让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献!
垃圾分类,从我做起演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的垃圾分类,从我做起演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
垃圾分类,从我做起演讲稿 篇3
尊敬的老师、同学们:
大家好!
x月x日上午,在妈妈的陪同下,我参加了以“我当垃圾分类小使者之小小监督员”为主题的实践活动。在xx集团的会议室里,我与来自不同学校的三十多名小学生还有我们的家长一起听了一场由垃圾分类办工作人员带来的关于“垃圾分类”的知识讲座,学到了许多与“垃圾分类”有关的知识。
白天的讲座让我受益匪浅,垃圾分类好,生活才干净。于是我便决定在晚上展开行动,从我家先开始。晚饭结束后,我向长辈们提议召开一个关于实行垃圾分类的家庭会议。在家庭会议上,我们讨论出了做好家庭“垃圾分类”的新规定,每一个家庭成员都被分配到了做好“垃圾分类”的任务。长辈们负责自觉做好垃圾的分类的.工作,而我是家里的小小监督员,负责提醒大家要把垃圾分类好。
作为小小监督员的我,时刻关注着长辈们,监督他们努力做好“垃圾分类”的工作。
在客厅转悠着,忽然我看到妈妈准备把看电视时吐在盘里的瓜子壳倒入其他垃圾堆里,于是我赶紧制止她,并对她说:“妈妈我要对你的行为作出提醒,吃东西后产生的垃圾属于厨余垃圾,你不可以把吃剩的东西倒进装其他垃圾的垃圾桶里。”妈妈听后立马照做,并说:“我知道了!下次不会了。”
早上和爸爸一起出门,我看见爸爸要把装厨余垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里,我赶紧提醒爸爸要把垃圾袋放进对应的垃圾桶。
奶奶是我们家“垃圾分类”行动的榜样,她总是自觉的用专用的袋子装起吃完饭的剩菜、果皮。她还告诉我没用的电池不可以随便乱放,要放进有害垃圾的垃圾桶才行。
当然了,作为家里的监督人员,我自然也要以身作则,从小事做起,把没用的纸张放进可回收垃圾桶,自觉做好垃圾分类。
垃圾分类,从我做起,从家做起。只要人人都能自觉做好垃圾分类,家家做好垃圾分类,我们的城市一定会更加美丽!