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最新小学生国旗下的演讲稿

2025/06/13演讲稿

倚栏轩整理的最新小学生国旗下的演讲稿(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

最新小学生国旗下的演讲稿 篇1

敬爱的教师、亲爱的同学:

大家好!

我最喜欢、也对我最好的外公走了,在我还没来得及见到他老人家最后一面的时候,他离开了我。如果换做别人,我可能不会这么伤心难过,可为什么走的偏偏是我的外公。

我的外公是世界上对我最好最好的人,也是世界上最最慈祥的人。外公的离世,不仅我把眼睛哭肿了,而且连总喜欢拿外公开玩笑的爸爸也偷偷的抹了好几次眼泪,可最后需要被安慰的还是我,因为我太喜欢我的外公,也太舍不得他的离开了。

没办法,人死不能复生,在外公走了大概三个月后,我慢慢开始好起来,而这三个月里,我就像个宝宝一样,常常抱着妈妈哭,常常抱着妈妈要外公回来,常常做梦梦见外公陪我看电视……可我也清楚的.知道,我已经不是一个宝宝了,我也是一个上六年级的小学生了,我必须面对外公他的离开,必须学着坚强起来了。

哪怕过去摔倒了,外公都会过来把我扶起来,帮我拍拍身上的灰,问我摔的地方还疼不疼;哪怕过去被小朋友欺负了,外公都会把小朋友们召集起来教我们要友好对待彼此;哪怕是过去外公把所有的好吃的都留给我去了再拿出来吃,这些都已经是过去式了,外公已经不会再回来了,外公他最多做个梦给我,他不会再牵着我的手去买好吃,也不会再陪着我去书店看书了,外公他走了,他真正的走了。我告诉自己,“__,你必须学会坚强了,你只有坚强起来,才能够让去了天堂的外公放下心来过好日子!”,我一遍遍的告诉自己要坚强,一遍遍的为自己加油打气,实在忍不住了就偷偷的哭一会儿,哭完之后继续告诉自己要坚强,要学会坚强。也就是在这种跌倒了又爬起来,爬起来又跌倒的循环往复中度过了三个月,三个月后,我慢慢开始好了起来,自己也在这慢慢中学会了坚强。

最新小学生国旗下的演讲稿 篇2

最新小学生国旗下的演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的最新小学生国旗下的演讲稿,欢迎大家分享。

最新小学生国旗下的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的各位同学:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是:《成长路上,与法同行》。

当今社会,正是由于有法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育,营造了安全、和谐的校园环境,但我们也清醒地看到:少数同学年少气盛,法制观念淡薄,做事缺乏理性思考,有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气,不能分清是非曲直,甚至酿成校园暴力;有的同学正经受着网络诱惑,陷入其中不能自拔,荒废学业。这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象,而且不利于自身良好品质的形成,甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路,应引起我们的高度重视。

借此机会,我向大家提出几点建议:

首先,要树立正确的道德观、人生观,不断提高自身的思想道德素质。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。

其次,要提高法制观念,认真学习各种法律法规,做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的`最基础的环节。养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。

第三,要从小事做起。学校是我家,爱护靠大家,我们要有宽广的胸怀,不因小事激化同学矛盾,搞好团结,爱护公物,保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生,在社会做个好公民。

另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打110报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,也可以向公安机关部门报告。

法无处不在。同学们,让我们携起手来,知法守法,与法同行,我们现在只有从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民。

我的讲话完毕,谢谢大家。

最新小学生国旗下的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的题目是:遵守纪律,从我做起。

有这样一个寓言故事:6只猴子要过河去,参加“森林运动会”。渡船的水獭伯伯对猴子们说:“我这只船小,规定每次只能坐3位乘客,你们分两次过河吧!”3只猴子上了船。第四只猴子满不在乎的说:4位和3位不是差不多吗?你这个规定也太死板了!“

“不行,不行,超载船会沉的。“水獭连连摆手说。

那只猴子不听,急忙跳上了船。

第五只猴子哈哈大笑说:“哪有这么巧的事情,我从来没见船沉掉。”说着“嗵”的一声跳上船去。在对岸的第六只猴子咕哝着:“大家都违反规则,难道偏要我当傻瓜吗?我才不干呢!”说完也跳上了船。

小船很快沉了下去,猴子全部掉进了河里,水獭伯伯费了好大的'劲,才把他们一个个救上了岸。

你瞧,如果人人都认为自己不遵守纪律是小事,它的危害有多大!如果汽车不按照规定行车,到处横冲直撞,行人就要遭殃;如果同学们都在课堂上喧哗,谁也听不见老师的讲课,那学习就不能正常进行了。

从开学到现在,我们清楚地看到绝大部分同学能自觉遵守纪律,做到举止文明、礼貌待人;做到认真上课、自觉作业;做到有序活动、爱护公物等等。正因为有大家的遵规守纪才使得我们体会到良好的秩序,让我们能在洁净美丽的校园内享受到学习与生活的快乐。但同时我们也感受到在校园中出现了一些不和谐的音符。例如在预备铃之后,教室里没有完全保持安静,课前的准备工作还没有做好。又如,我们还存在着有个别同学上课不及时进教室、眼保健操不认真做、集合队伍时讲话,做操动作懒散;课间休息时,有的同学互相追逐打闹,大声喧哗,或是随意乱抛纸屑、忘记佩戴红领巾等。一个同学的不良行为,往往影响了整个班级,一次不遵守纪律,往往影响了班级荣誉,破坏了班级形象。同样,我们每一位同学的举止言行展现的是学校的风貌,关系着学校的荣辱。因此,学校要发展,班级要进步,需要我们每一个同学的共同努力。

今天老师告诉大家,只要从我做起,从改正自己的一个小缺点做起,从一个小细节做起,一定能成功。比如:改正喜欢在走廊上奔跑的坏习惯,改为快步走;比如:能主动弯腰捡一捡地上的纸片,保持校园的清洁;比如:老师讲课时,不做小动作,要聚精会神地听讲,积极举手发言等等。我们要时刻提醒自己是否遵守了纪律,我们要重视每一次的检查,对照一下有没有严格要求自己、有没有认真做好,是否为班级争了光,为学校争了光。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从自身做起,遵守纪律,做一个有修养的文明人。