国培计划送教下乡心得体会
倚栏轩整理的国培计划送教下乡心得体会(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
国培计划送教下乡心得体会 篇1
xxxx年4月19日至21日我园正常开展了国培计划(xxxx年)澄迈县送教下乡活动项目第二阶段的园级集体备课和微课展示活动。这一阶段的活动以民间游戏《荷花荷花几时开》、《警察捉小偷》、《贴人》、《丢手绢》为主题展开,教师们积极参加,都把这次活动当成交流、学习、互补和提升自己的一个机会来对待,充分地研究幼儿的情况和游戏的玩法,大家各抒己见,提出了很多独特见解和宝贵建议,在交流过程中碰撞出了很多闪亮的火花,现将大家的宝贵建议小结如下:
1、教师在设计中首先要研究好基本玩法、规则,抓住游戏关键点来设计教案。
2、在实施过程中要减少幼儿消极等待的时间,要把握好时间,合理分配。
3、规则性游戏重点在于教师的示范和玩游戏的过程中理解和掌握。
4、教师要扮演好组织者、引领者、玩伴者三重身份,激发幼儿深入游戏。
5、创新玩法和难度挑战,要在大部分幼儿掌握了基本玩法后才添加,且游戏内容要有层层递进,在基本玩法的基础上完成创新玩法和难度挑战环节。
6、要准备适合本游戏荷花荷花几时开的音乐来调动幼儿参加游戏的.积极性和主动性。
7、带幼儿玩游戏中,若幼儿掌握了游戏规则,教师要适时的退出,将游戏的主场还给幼儿,要时刻明确幼儿才是游戏的主人,老师引导即可
8、游戏中,如果幼儿有犯规现象,教师可以帮助幼儿积累经验,与幼儿共同交流与小结,让更加了解游戏的规则。
总而言之,这次磨课研课,让我成长了很多,不断地在实践中找问题,共同商量对策,老师们你一言我一语,积极发言,解决游戏中所存在的问题!这样的学习氛围让自己提升了不少,加油!
国培计划送教下乡心得体会 篇2
本人在11月14日至29日参加了修水县国培送教下乡培训班的学习,收获巨大,现在将收获与大家一同分享。
一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,老师们都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。
三、学无止境,更新学习观念。
11月15日听省特级教师刘小兵滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他的口才,佩服他的自信,佩服他的敏锐,佩服他知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。学习就是这样,要让读书学习像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
11月21日上午听了散元中学周峰老师、修水二中赖春龙老师和省特级教师陈晓明老师三人的同课异构课,周峰老师独辟蹊径采用动画的形式一下子吸引了学生学习兴趣。赖春龙老师按照高校常态课的要求,步步为营,稳打稳扎,学生受益良多。陈晓明老师综合了前两位老师的优点,以独特的视角切入教学,获得了培训学员的一致好评。
培训学习虽然就快结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。
人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
四、总结心得,做好教育工作。
1、老老实实做人,塌塌实实做事。事无巨细,一个连小事都做不好的人,又何谈做大事?在平时的工作中,一定要认真踏实做好每一件事。
2、爱岗敬业,以校为家,以满腔热情投入到工作中去。能够到自己理想中的学校工作,成为这个大家庭的一份子,对我而言,是件幸运而又幸福的事情,要好好珍惜这来之不易的机会,用成绩来报答关心帮助自己的每一个人。
3、面对孩子,要做到爱心、耐心、细心,赏识鼓励每一个孩子;面对家长,要热情、友善,多站在家长的角度思考问题。
4、谦虚谨慎,多向名家专家向老前辈老教师学习,在工作中做一个有心人,注意观察、学会反思,加强读写及语言表达能力。
5、加强教学研究,努力提高教科研理论水平,为成为一位研究型专家型老师这一职业理想而努力。
6、依法从教,廉洁奉献,努力维护教师良好形象。
选择了教师这个职业,就要怀着一颗为孩子无私奉献的心,带着对孩子全部的爱走上岗位。新环境、新机遇、新发展,努力做一名领导信任、家长信赖、孩子敬佩的好老师,用自己的努力、勤奋来证明自己的价值,老师应在教学工作中充斥豪情和活力,对学生充溢着爱,用富有立异意识和超前意识的立场看待教学实际中所遇到问题,并应常常反思,坚持摸索的习性,使学生的发明才能在耳濡目染中不断进步,继续维持学习的习气,使自己的教育教学能力不断晋升。
国培计划送教下乡心得体会 篇3
2018年4月19日至21日,我参加了国培计划送教下乡培训活动(2018)送教下乡小学数学培训。本次培训,让我对教育教学有了更多新的认识,也为我今后的教育教学工作指引方向。经过这次的培训,我感触很多,下面是我的一些感受:
在教学过程中要善于创设情境。在课堂上,发现教师在教学过程中创设的情境,目标非常明确,且能服务于教学。能根据学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,从而激发他们的学习兴趣。最大限度地利用学生的好奇心、好动心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,让学生感到真实、新奇、有趣,激起学生的学习兴趣。让学生自己动起来,也激起了学生的好奇心和求知欲。他们精心创设问题情境,组织适度开放性的探究活动,启发学生拓宽思路,多方位、多角度地获取知识,积累了丰富的探究经验。非常值得学习和借鉴。
要有独特的教学理念。以学生为主体,“课改”提倡自主学习,要让学生成为数学学习的主人,教师充当组织者、引导者和合作者的角色。那怎样当好这一角色呢?教学实践中的许多困惑,在这次活动中,优秀老师的教学,给出了解决困惑的方法。教师要适时地引导学生思考,也就是要适时地引导学生提出问题,让学生自己分析问题,解决问题,而不是直接告诉学生是什么,否定学生什么。这次学习活动的教学中,上课教师就很好的做到了这一点,课堂上教师所创设的师生互动环节引人入胜,氛围融洽,他们根据学生的心理发展特点,把枯燥、呆板的课堂教学变成灵活有趣师生互动,不仅培养了学生学习数学的兴趣,同时也激发了孩子的求知欲。
要有高效的教学设计,有效的课堂驾驭能力。自上而下都强调为学生减负,而减负的根本在于提高课堂效率,所以要成就高效的课堂就必须要求教师对课堂进行精心的设计。一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。要做到从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生已有的基础和生活经验等等,也是一节成功课堂的必要条件。
总之,在这几次的观摩活动学习中,更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在此,感谢国培计划2018“送教下乡”项目培训为我们提供这次难得的学台。在以后的教学中,要将进一步吃透教材,充分了解学生,提升自身素质;要不断学习,博采众长,积淀教学素养。为自己的教学生涯增添光彩。
国培计划送教下乡心得体会 篇4
20xx年12月17日和12月18日,兰坪县20xx年“国培计划”送教下乡培训项目在美丽的澜沧江畔石登乡举行,我校领导高度重视,派出了杨静来、肖六花、李子润、李慧4名语文教师和熊伟、和永梅、李仙芝3名教师参加了此次培训。12月17日上午,在石登中心完小举行了开班典礼,进修学校的负责人作了热情洋溢的动员讲话,就培训期间注意事项提出了要求。本次国培在教育局的高度重视下,由教师进修学校组织实施,组建成高水平的专业培训团队,针对乡村中小学及学前教育一线教师进行幼儿教育、小学语文、数学,初中物理等学科的培训,从而不断提升教师的科学素质和教学能力。
我校教科室主任熊伟代表150余名学员在开班典礼上进行了发言!表示培训中要尊重老师,虚心求教,集中精力,专心听讲,认真学习。把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题,解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。
两天培训中,数学组的培训学员,分别听了城区二小和玉兰教师讲授的六年级数学上册《扇形统计图》和石登中心完小教师胡成亮讲授的五年级数学《平行四边形的面积》。听了石登中心完小、教研基地成员和亮珍讲授的六年级数学上册《扇形统计图》。期间,学员们还聆听了县民族中学、国家二级心理咨询师杨福贤专题讲座《学会自我平衡、舞动职场与家庭—谈教师职场、家庭心理的呵护》,石登乡中心校教研员张国富的讲座《基于核心素养的课堂教学》。
语文组老师聆听了通甸镇中心校罗莉老师讲授的《口语交际》展示课。石登小格拉小学肖蓉老师讲授的《秋天》,教学设计新颖,课件制作精美,给了我们感观的震撼。城区一小杨静来老师为学员呈现了《风娃娃》示范课。这堂课给人赏心悦目,如沐春风。杨老师笑容亲切,语言平和,学生听得开心,教师听得舒心。充分展示了杨老师深厚的教学功底,教师教学评价语言评价多样化,充分调动了学生学习积极性,真正做到了以学生为主体,教师为主导的教学理念。本节课起到了引领与示范的作用,是一堂让学生和教师意犹未尽的好课。每堂课结束,语文学科组教师都认真进行了评课、议课,每个学员都积极发言,畅所欲言,各抒己见,送课活动能够实现分享与探究并存。
“美丽中国”西部志愿者付金龙专题讲座《与学生一起成长》。学员们深深被专家们讲座折服,立志当一名新型健康的育人者,为教育事业奉献自己的光和热。每一堂培训结束后,各个组都认真进行了评课、议题,每个学员都积极发言,畅所欲言、各抒己见,送课活动能够实现分享与探究并存。
这一轮送教下乡共有153名教师参加,开设小学语文、数学,学前教育、初中物理等四个学科,采取专题讲座、公开课、示范课、研课磨课等多形式展开,完成了三个专题讲座、四个示范课、八个公开课、十六课时的研课磨课活动,培训活动取得圆满成功!通过培训,参加培训的教师们纷纷表示:“国培”期间,每一位专家精彩的讲座,都洗刷着大家倦怠的心灵。每一次热烈的讨论,都是思维的碰撞。“国培计划”不仅给了我一次难得的学习机会,也使我结交了一群优秀的同行朋友,一起探讨了不少疑惑。我们未来的路还很长,我们要学习的东西还很多,我们的责任真的很重大!这次国培不仅拓宽了我们的视野,还丰富了我们的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我们对以后的教育教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。