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帮助残疾儿童的志愿者活动策划书

2025/06/10策划书

倚栏轩整理的帮助残疾儿童的志愿者活动策划书(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

帮助残疾儿童的志愿者活动策划书 篇1

一、活动背景:

为深化体验教育,培养会员的感恩意识,引导会员学会关爱他人、回报社会,培养会员的无私爱心,提升会员们互助的生活意识和内在情怀,故举办此次义卖活动。

二、活动主题:

“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”

三、活动时间:

20xx年4月12日开始—5月12日结束

四、活动地点

学校宣传栏、教学楼门口等

五、参加对象:

xx小学所有会员(可邀请有创意,爱心的老师和同学参加)

六、活动目的:

⑴通过义卖、义买、等系列活动,让会员感受合作乐趣,体验市场竞争,树立自信心,锻炼和提高自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识让会员在实践中培养理财意识、节约意识。

⑵通过引导会员诚信交易,渗透诚信教育,培养会员诚信意识。

⑶培养会员关爱他人、感恩社会的良好道德品质。

七、活动准备:

1、成立“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”活动领导小组。

2、制订“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”主题活动策划书。

3、召开协会各部门相关人员会议,明确职责,责任到人。

4、培训有关负责人,宣传活动的意义,辅导如何开展义卖活动。

5、成立“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”志愿者服务队。

6、做好主题活动的相关准备工作。

八、活动安排:

1、宣传发动阶段。

⑴利用社团例会,对全体在校学生进行活动宣传。

⑵利用各小组例会,对菜价义卖会员进行活动培训,提出活动的详细要求。

⑶协会向会员发出活动倡议。

⑷举行个别小组活动的现场观摩,进而为全校开展活动作好铺垫。

2、开展活动阶段。

⑴协会各小组举行义卖活动。各小组统计义卖金额。

⑵召开主题小组会:各小组将义卖所得款额集中到协会中来。

⑶协会在五周年庆典时将所得款额交与博爱聋哑学校领导处。

九、活动中的一些具体要求:

⑴以各小组为单位。

⑵按步骤、有计划地实施活动。

宣传部、各小组要充分地做好对周围学生的宣传发动工作,用生动的事例、感人的情节来激发学生的奉献热情,让周围学生多了解博爱学校那边的情况,从而尽可能多的奉献自己的爱心。

在义卖前要做好纸巾的登记、标价以及售货会员的'培训工作,做到分工明确。

为了营造浓烈的市场氛围,还可以组织会员为此次义卖写广告词(如:“走近纸巾小市场,您就走进了奉献的大世界”……),组织销售策划,及写推销语言(“走过路过,不要错过”、“感动不如行动”……)。还可用小黑板挂出一些宣传标语,如“用我们小爱托起世界的大爱”、“让我们带着爱心走进纸巾小市场”等。义卖活动中卖出的物品及单价要及时记载下来,款额由专门的1人或几人保管。欢迎广大师生参与义卖或义买活动。义卖活动中未售出的物品仍然归还给博爱学校,有待下次活动时再次参加义卖。活动后,及时的做好反馈工作和总结工作。

帮助残疾儿童的志愿者活动策划书 篇2

一、活动主题

生科院青年志愿者工作部将武汉爱心残疾儿童帮扶中心(简称中心)作为定期服务对象之一,每月定期组织志愿者去陪孩子一起看书,玩耍,让他们感受到我们的热心与关爱,不再孤单,快乐成长。

二、活动背景

中心的孩子属于社会的弱势群体,他们是孤单的,我们希望通过我们的陪伴可以留下我们的祝福,留住他们的欢笑,让他们不再感到孤单。当寒冬到来,他们面临着缺少御寒物品的困境。我们将收集一些废旧衣物和以前活动义卖剩余冬季御寒物品或选购一些冬季必需物品,捐献给爱康,希望给孩子们带来些许温暖。当夏季来临时我们同样会筹集一些衣物及生活用品给孩子们。

三、活动目的

1.奉献爱心,尽最大努力为中心的孩子们打造一个温馨愉悦的生活氛围;

2.希望能够给孩子们带来快乐和温暖,让他们不再感到孤单,帮助他们快乐康复;

3.为同学们提供一个公益平台,加强同学之间的相互交流,丰富同学的课余生活,激发公益热情。

四、活动对象

武汉爱心残疾儿童帮扶中心的小朋友

五、活动时间

20xx年3月12日

六、活动地点

武汉爱心残疾儿童帮扶中心

七、活动内容

1.通过网络媒体等方式提前宣传每次的爱康之旅;

2.准备简单易行的互动小游戏,由志愿者带领孩子参与或志愿者与其负责的孩子进行游戏;

3.每两个志愿者负责一个孩子,活动后记录孩子的活动情况,并制作康复记录档案,为以后活动积累经验;

4 .制作活动视频或照片通过QQ平台、微博、宣传板等媒介展出,得到更大的影响效果。

八、宣传板块

(一)前期宣传

活动开展之前,通过各种网络途径宣传本次活动,强调本次活动的意义与亮点,达到进一步的宣传效果。

(二)后期宣传

1.上传活动视频和照片到人人网、微博等网页上;

2.认真写新闻稿,争取上新闻网;

3.联系新闻部和宣传部,加大宣传力度。

九、活动流程

(一)前期准备

1.做好活动前期宣传活动,在人人网、微博、微信等处及时宣传;

2.部门人员提前招募好活动志愿者,做好活动安排;

3.联系中心负责人,协商好具体活动时间(提前三天了解情况);

4.部门人员提前准备好有要送给爱康孩子们的物品,包括衣物,礼物,卡纸等;

5.联系新闻部、宣传部部门达成共识,共同打响活动的影响力,提高活动宣传效果,提高活动的执行力(提前两天确定好);

6.活动前一天清点物品,做好检查,有备无患。

(二)具体活动进程

1.提前两天招募志愿者;

2.由部门带领志愿者前往中心;

3.成果展示(展板、微博、人人等)。

(三)后期工作

1.部门人员通过对活动现场的考量,完成活动反馈,进行总结(指出认为的活动进行中的不足,为以后活动的开展积累经验),写好新闻稿,争取上新闻网;

2.与新闻部考核人员交流,汲取教训,总结经验,今后改进;

3.后期宣传。

十、人员安排与经费预算

(一)人员安排

活动总负责:陈婷

物品管理与采购 :方灿

活动策划:谭银霜

活动宣传:冯浩

志愿者招募和管理:饶文婷

中心联系人员:刘嘉乐

十一、注意事项

1.安全问题:在乘车期间依然提醒大家注意防盗,沿途注意安全;活动现场与孩子玩耍保证安全,时刻注意到他们的特殊性,不要过于激烈,言语注意方式方法;

2.公共场合注意自身素质,维护好华农学子形象;

3.做好志愿者的健康保障,比如准备晕车药等;

4.在和同学、志愿者交流时注意说明活动背景和活动意义,以获得支持;

5.维持好活动的正常秩序,活动中保护好租借物品,及时归还,避免出现损坏。

十二、可行性分析

1、意义性

本活动旨在让中心的孩子不在感到孤单,他们是残缺的不幸的,但我们可以让他们同样感到社会的温情,在爱心人士的帮助下无忧无虑的生活下去。

2、可操作性

1)武汉爱心残疾儿童帮扶中心是我部门长期的志愿服务点,对其比较熟悉,有一定的活动经验;

2)活动所需物品为青志部门统一购买,需购买物品不多,经济上更为可行;

3)有过前期活动,准备充分,后期活动只需志愿者的全力支持与配合。

帮助残疾儿童的志愿者活动策划书 篇3

一、活动主题

“冬日送暖”

二、活动背景

在我们身边有一群天真的孩子,他们会因先天或后天的因素而无法看见缤纷绚丽的世界,听不到欢声笑语,有的行走不便,有的又天生智力障碍,有的有口难言,甚至都不能对挚爱的人说一声“我爱你”… …

他们也是我们整个社会大家庭的一份子,与健全人享有平等的权利,他们对生活同样热爱,甚至比健全人更能理会生命的可贵、生活的沸腾。

在社会的大家庭中我们每个人都需要尊重和理解,我们每个人都需要被关怀,我们都需要在孤独的时候有人陪伴。那这家庭中的一份子就更需要被尊重,被关怀,甚至给予更多的陪伴和理解。

在冬日送暖的活动,让我们用实际行动去尊重他们,陪伴他们!让他们感受这世界的美好,得到更多快乐!

三、活动目的

慰问双流县特殊教育学校的残障儿童,在初冬来临之际,给他们带去一份温暖和关怀。同时树立起现代大学生良好的公众形象,达到社会效应。

四、活动意义

让残障儿童感受到社会对他们的关怀;增强当代大学生的社会责任感,为当代大学生感恩社会打下了基石;也希望通过这次活动可以号召更多的人来关爱社会中的弱势群体,残障儿童,履行个人社会责任义务;减轻社会对于残障儿童的不尊重,同时树立起当代大学生良好的社会形象。

五、活动准备

1、 x月x日,青协根据各成员课表情况,各部门协调本部门人数固定一天到双流县特殊教育学校进行关爱活动。

2、宣传部在活动举行时负责拍照留念,活动后负责撰写新闻稿在校园及网络上进行积极宣传。

3、外联部负责对本次活动提供赞助。

4、其余部门负责准备关爱活动中的关爱及娱乐项目。

六、活动安排

1、活动时间在x月x日x点全体在x集合。

2、双流县特殊教育学校涵盖了学前、小学、初中、高中年龄段的学生。学校按照残障类别开设班级,分别是聋生班(五个,学前聋幼儿班1个)

3、志愿者主要负责:

14:30-15:15进行开场白,活动人员向学生送礼物。在室内上课期间指导学生和老师进行互动。领导他们做出老师的指示动作,引导他们回答老师的问题

15:30-16:15在室外上课期间保护学生安全,一起进行互动。

16:20-17:20制作简单的教具,例如简单图形剪纸及简单图形绘画。

七、注意事项

1.在活动举行期间,各部门成员应听从本部门部长安排。往返途中若没有特别事项,禁止单独行动。在外期间注意人身财产安全。

2.由于特殊原因,孩子们的安全问题是最重要的,所以在室内活动期间,志愿者进出应随手关门以防学生走失。

3.对于有些孩子们的过激行为(智障生有些行为不受自身控制)若出现孩子对你无由吼叫或动手,要注意采取相应的应对措施,不可硬来。若无法控制可求助于老师。

4.要有吃苦耐劳的精神,不怕脏,不怕累,对于残障学生要有耐心,应有持之以恒的精神。

5.志愿者应注意行为举止,有耐心,要注意自身情绪的控制。 6.认真配合老师的工作,若有突发事件应及时告知负责老师。

八、前期准备

1、和校方进行接洽商讨学校可参加活动人员人数及活动人员男女生比例

2、宣传部准备好活动横幅

3、活动名单由组织部进行确认

4、宣传部负责宣传工作,扩大活动影响力并准备好数码相机进行活动拍照,且积极配合协会工作安排。

5、社会服务部负责维持秩序以及处理意外受伤等工作,带好创口贴、碘酒等消毒用具。负责活动的安全工作是活动最重要的一环。

6、全体学生应带好校徽及学生证

7、所有人员应保持电话信息畅通,保护好自身安全。

8、若中途有人请假,应向所属部门负责人进行请假。

9、全体人员自备干粮,有条件可给特殊教育学校的学生准备好自己的小礼物。

10、为防天气突变,最好每人带伞。

11、紧急预案

若活动期间志愿者成员出现身体不适,应尽快去往医务室。由社会服务部进行负责。紧急联系负责人:xx

主办单位:xx青年志愿者协会

帮助残疾儿童的志愿者活动策划书 篇4

一、活动主题

xx青年志愿者工作部将武汉爱心残疾儿童帮扶中心(简称中心)作为定期服务对象之一,每月定期组织志愿者去陪孩子一起看书,玩耍,让他们感受到我们的热心与关爱,不再孤单,快乐成长。

二、活动背景

中心的孩子属于社会的弱势群体,他们是孤单的,我们希望通过我们的陪伴可以留下我们的祝福,留住他们的欢笑,让他们不再感到孤单。当寒冬到来,他们面临着缺少御寒物品的困境。我们将收集一些废旧衣物和以前活动义卖剩余冬季御寒物品或选购一些冬季必需物品,捐献给爱康,希望给孩子们带来些许温暖。当夏季来临时我们同样会筹集一些衣物及生活用品给孩子们。

三、活动目的

1.奉献爱心,尽最大努力为中心的孩子们打造一个温馨愉悦的生活氛围;

2.希望能够给孩子们带来快乐和温暖,让他们不再感到孤单,帮助他们快乐康复;

3.为同学们提供一个公益平台,加强同学之间的相互交流,丰富同学的课余生活,激发公益热情。

四、活动对象

xx爱心残疾儿童帮扶中心的小朋友

五、活动时间

20xx年3月12日

六、活动地点

xx爱心残疾儿童帮扶中心

七、活动内容

1.通过网络媒体等方式提前宣传每次的爱康之旅;

2.准备简单易行的互动小游戏,由志愿者带领孩子参与或志愿者与其负责的孩子进行游戏;

3.每两个志愿者负责一个孩子,活动后记录孩子的活动情况,并制作康复记录档案,为以后活动积累经验;

4 .制作活动视频或照片通过QQ平台、微博、宣传板等媒介展出,得到更大的影响效果。

八、宣传板块

(一)前期宣传

活动开展之前,通过各种网络途径宣传本次活动,强调本次活动的意义与亮点,达到进一步的宣传效果。

(二)后期宣传

1.上传活动视频和照片到人人网、微博等网页上;

2.认真写新闻稿,争取上新闻网;

3.联系新闻部和宣传部,加大宣传力度。

九、活动流程

(一)前期准备

1.做好活动前期宣传活动,在人人网、微博、微信等处及时宣传;

2.部门人员提前招募好活动志愿者,做好活动安排;

3.联系中心负责人,协商好具体活动时间(提前三天了解情况);

4.部门人员提前准备好有要送给爱康孩子们的物品,包括衣物,礼物,卡纸等;

5.联系新闻部、宣传部部门达成共识,共同打响活动的影响力,提高活动宣传效果,提高活动的执行力(提前两天确定好);

6.活动前一天清点物品,做好检查,有备无患。

(二)具体活动进程

1.提前两天招募志愿者;

2.由部门带领志愿者前往中心;

3.成果展示(展板、微博、人人等)。

(三)后期工作

1.部门人员通过对活动现场的考量,完成活动反馈,进行总结(指出认为的活动进行中的不足,为以后活动的开展积累经验),写好新闻稿,争取上新闻网;

2.与新闻部考核人员交流,汲取教训,总结经验,今后改进;

3.后期宣传。

十、人员安排与经费预算

(一)人员安排

活动总负责:xx

物品管理与采购:xx

活动策划:xx

活动宣传:xx

志愿者招募和管理:xx

中心联系人员:xx

十一、注意事项

1.安全问题:在乘车期间依然提醒大家注意防盗,沿途注意安全;活动现场与孩子玩耍保证安全,时刻注意到他们的特殊性,不要过于激烈,言语注意方式方法;

2.公共场合注意自身素质,维护好华农学子形象;

3.做好志愿者的健康保障,比如准备晕车药等;

4.在和同学、志愿者交流时注意说明活动背景和活动意义,以获得支持;

5.维持好活动的正常秩序,活动中保护好租借物品,及时归还,避免出现损坏。

十二、可行性分析

1、意义性

本活动旨在让中心的孩子不在感到孤单,他们是残缺的不幸的,但我们可以让他们同样感到社会的温情,在爱心人士的帮助下无忧无虑的生活下去。

2、可操作性

1)、xx爱心残疾儿童帮扶中心是我部门长期的志愿服务点,对其比较熟悉,有一定的活动经验;

2)、活动所需物品为青志部门统一购买,需购买物品不多,经济上更为可行;

3)、有过前期活动,准备充分,后期活动只需志愿者的全力支持与配合。