期中表彰会发言稿

倚栏轩整理的期中表彰会发言稿（精选3篇），提供参考，希望对您有所帮助。

期中表彰会发言稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

期中考试成绩已经揭晓。不管成绩好坏，同学们都经受了一次洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会。其实考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，如果正视了这些漏洞，经过一次次认真地修补，你的知识与能力编成的鱼网一定会牢不可破。今天，我们举行这样一个班会，就是想借此机会，让我们一起总结、反思、学习、超越。

一、表彰

我们班有这样一群人，他们勤奋执着，用自己的汗水浇灌出了成功之花，为我们班树立起一面自信的旗帜，激励同窗去超越！

接下来，让我们对这些同学进行表彰。

首先，给获得特等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是：

现在，给获得一等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是：

给获得二等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是：

给获得进步奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是：

二、向先进学习

以上获奖的同学，或许是你的好友，或许是你的室友，或许是你的同桌，或许他的名次曾经还不如你。但是，他们这次取得了优异成绩。

你想过其中的原因了吗？下面有请其中的佼佼者介绍自己的学习心得，相信，从他的身上你可以找到答案。

三、班主任总结

1、没有考好的真正原因是没有学好，结果出问题的根源是过程出问题。

学习过程是一个精密的系统过程，每一个学习环节对整个学习系统都有重要影响。这个系统工程包括学习态度、学习时间、学习计划、学习习惯、学习方法、听课情绪、预习方法、听课方法、作业习惯、反思总结、考试技巧等等。每一个环节都需要态度端正、落实到位才会促成最后的优秀成绩。

一分耕耘一分收获，付出才有回报，功到自然成。要想考试出成绩，功夫必须在平时。平时多用心，考试不担心；平时多投入，考试多产出；与其担心考试结果，不如优化学习过程。

①上课效率低。这是成绩不佳的重要原因。如何提高课堂学习效率是你始终需要思考的一个问题。上课状态的最高境界——只有你和老师两个人在对话。

②作业效率低。作业疲于应付，做完就行。把作业变成了机械劳动，合上本子后什么印象也没留下，更别说总结了。还有一部分同学不按时完成作业，懒惰思想严重。

2、想得多做得少和想得少做得多都要不得。

有的同学整天学习也很忙碌，但是反思很少，把成绩不好的原因单纯的归结为时间抓得不紧，题做得不够多，实际上，学习时间投入仅是决定成绩的一个要素，还有很多要素都需要注意，例如总结、反思、领悟等等，总之，要想办法提高效率。学习是脑力劳动，而不是体力劳动。学习是单位时间内效率的比拼，精力集中、方法正确才能提高效率。

3、要低头学，拿笔写，动脑想，用心记，开口问。

同学们都知道学习要努力，知道父母不容易，知道要多问问题，知道上课不该说闲话，知道考上大学感觉会很好，会很有前途……但是就是不愿意去做，总能为自己做不到找到借口。所以，做到一件事只有一个理由，做不到一件事却可以找一万个理由。

许多同学学习不好的根本原因就一个字：懒。这是一个致命的缺点，这一个字就可以把你所有的天赋抹杀。人与人之间智商没有多大差距，差距在是否行动。懒得听，懒得记，懒得想，懒得问，懒得总结……看似一点点的差距，导致结果天壤之别。"勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。"

4、听老师的话。

所有的学习方法都可归结为一句话：听老师的话。听老师的话，不是惟命是从，而是一种成长必须的执行力。古人云：亲其师，信其道，方能成其果。要信任老师，喜欢老师，不折不扣的落实老师的要求。"听老师的话"就是搞好学习的最大秘诀。

5、学习不是一种兴趣，而是一种责任。

总有同学说，我某一科成绩不好，因为我不喜欢这一科，我对它不感兴趣。同学，我告诉你，一个人最多喜欢一两个科目，谁都不可能喜欢所有的学科。学习好的.同学不是因为他喜欢所有学科，而是他能硬着头皮学习不喜欢的学科。世上总有一些你不想做而必须做的事情，这就是责任。学习是你未来赖以生存、养家糊口、安身立命的手段，你不能不学。能把不喜欢做而必须做的事情做好，这就是成熟。

6、欲拿起，先放下——越放下越快乐，越单纯越高效。

①放下压力——累与不累，取决于自己的心态；

②放下烦恼——快乐其实很简单；

③放下自卑——把自卑从你的字典里删去；

④放下懒惰——奋斗改变命运；

⑤放下消极——绝望向左，希望向右；

⑥放下抱怨——与其抱怨，不如努力；

⑦放下犹豫——立即行动成功无限；

⑧放下狭隘——心宽，天地就宽。

简单学习，简单生活；因为简单，所以快乐；因为简单，所以高效。

7、笑对人生，永不言败。

笑对人生是一种洒脱，一种面对困难的激情，一种对人生充满激情的人生态度。

永不言败是经历挫折后的豪情，一种刚毅不屈的气概。

能够让一个人成熟的东西只有经历和磨难。

放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。其实，成功者与失败者并没有多大区别，只不过是失败者走了九十九步，而成功者走了一百步。有些人遇到点挫折就对自己的能力怀疑，甚至半途而废，那前面的努力就都白费了。有些人却能变失败为动力，认真分析失败的原因，吸取教训，坚持理想，最终体验到成功的喜悦。

8、永远保持一颗冠军的心。

冠军的心，代表的是在比赛中的竭尽全力，就算是狮子搏兔，也当全力以赴。

冠军的心，代表的是在比赛中永不放弃的精神，哪怕落后再多，也要迎头赶上。

冠军的心，代表的是在比赛中的自信，不管对手多么强大，都坚信自己最终会赢得胜利。

9、你改变不了过去，但你可以改变现在。

十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁都不重要，重要的是今天你是谁，明天你是谁，将来你会成为谁。

四、学生宣誓

下面就让我们把决心与勇气化为语言呐喊出来。让我们用强劲有力的宣誓结束我们这次主题班会。

期中表彰会发言稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我十分荣幸能够和大家相聚一堂，敞开心扉，一起总结期中考试的得与失，交流学习心得。

遨游于学习天地，如驰骋疆场，我们必须用汗水捍卫自己的努力成果！如今，四月芳菲，桃花依旧，河水长流，未变的是风景。同样，在我们求学生涯中，许多东西可能在改变，但唯一不变的是一颗勤奋之心，一颗用汗水浇灌的勤奋之心。

著名书法家颜真卿在《劝学》中已告诉我们：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。的确，天道酬勤，恒者能胜，历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗？诗圣杜甫青年时代“群书万卷常暗涌”，白居易少年时苦学以至“口舌生疮，手时成胝”。名人读书的经验告诉我们，要想有美好的人生就得抓住青年时光勤奋苦读。也许我们做不到像祖武那样“闻鸡起舞”，也许我们也做不到“夏练三伏，冬练三九”，但是我们可以每天起早一点，晚上睡迟一点。勤能补拙讲的就是这个道理。我相信，辛勤的蜜蜂不会有时间悲哀，勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐。

学习如同建造高楼大厦，基础是基石，建设是过程，我们不仅要打好基础，还要在有限的时间内建设出完美的大楼，这就要求我们除了有勤奋的学习态度外，还需要行之有效的学习方法。

首先，要想在学习上要有所收获，必须得养成积累的好习惯。“泰山不让土壤，故能成其大”，学习是漫长的施工，再雄伟的智慧堡垒，也是由沙子般的知识点构成。荀子曾说：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”。学习贵在平时的积累，只要你有一颗求知之心，随时都可以学习。其实学习并不仅限于课堂，在排队吃饭的时候可以拿出已经抄好的单词，边站队边记单词；亦或是在晚上夜深人静的时候，回忆一下老师在课堂上的内容，我相信你会有新的收获。

其次，考试之后要冷静分析自己的得与失。聪明的人不会放弃每一次汲取教训的机会。磨刀不误砍柴功，拼搏后，我们要沉默，要对自己进行全面分析，找出得与失，扬长避短！沉默，意味着退缩，意味着逃避吗？当然不是！沉默，是暴风雨前的平静，是凝聚战斗力的号角声。我在学校每次组织的考试结束后，总会将桌上的物品清除干净，拿出试卷，拿出白纸，拿出一支笔，仔细分析自己的不足。“人不能两次踏进同一条河”，在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人！我们不能重倒覆辙，一错再错。

再次，要抓住细节，夯实基础。老子说：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”高中的第一轮总复习已经拉开了序幕，我们应该做的是在步入高三前，夯实基础，从细节开始，从点滴做起。或许有人认为，这些知识太简单了，一看就知道，根本就不用学。同学们，我们千万不能有这种错误的观念！在学习中，我们必须得摆准自己的位置，无论是新知识亦或是旧知识，都应该同等看待。“学海无涯”，只有放低自己的`位置，抓住课堂的点点滴滴，才会有新的收获。

虽然不同的科目有不同的特点，但我认为，无论什么学科，只要做到以下几点，你一定会有所成就的：

1、正确对待老师布置的作业并课后巩固；

2、形成知识体系，课后总结归纳，有步骤的学习；

3、今日事今日毕。把作业留给明天，只会打乱明天的计划；

4、有的放矢，各个击破。对自己薄弱的学科应当更加重视，而不是将其束之高阁，放任自流；

5、不耻下问。在知识面前没有身份之分，只有爱学与不爱学之分，我一直相信，只有放低自己的位置，才会有新的收获。

当然，以上只是我个人的学习方法，同学们应该根据自身实情，借鉴我的学习方法或者制定自己的学习方法。

天空没有留下飞鸟的痕迹，但我已飞过。时间也是这样不留痕迹的悄然逝去，所以我们更应该在学海里努力遨游，在书山上奋勇攀登。这样奋斗的青春才会无怨无悔。

最后，借用泰戈尔的一句话送给大家：只有经过钢铁般的磨砺，才能炼出创造天堂的力量；只有经历过流血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。希望大家乘风扬帆，搏击风雨，用奋斗的青春书写属于自己的人生！

期中表彰会发言稿 篇3

各位老师，高一高二的同学们：

大家好！

时间如白驹过隙，转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试，或高兴，或自豪，或沮丧，或遗憾，几家欢乐几家愁。今天，学校及时召开期中考试总结表彰大会，就是对考试的总结，对心态的调整，对未来的展望。首先，让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺，同时也一起分享她们的自豪和成功；让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学，鼓励和鞭策她们不断努力，不断进步，下次也能站在领奖台上，展示她们灿烂的笑容。刚才，每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄，败不馁，追求进步，再创佳绩的决心和信心，校长和老师们为你们加油，为你们喝彩，祝同学们百尺竿头，更进一步！愿每一个同学的高中经历更加精彩！

每一个成功者留下的是拼搏的足迹，每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片，勤奋是优秀生的秘籍，勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟，李猛，姚海旭，李娜，高二年级的李月，李长蕻，周闯，吴晓静，霍红红，高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事，关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久，勤奋不需要惊天动地，只要从点滴做起，从小事做起。多学几分钟，早起几分钟，晚走几分钟，少说几分钟，无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点，能产生让你上进的动力，高二是勤奋的关键，需要持之以恒的去坚持，高三是勤奋的冲刺，告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法，高一勤奋考一本，高二勤奋考二本，高三勤奋考三本，三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样，是标杆，她告诉我们怎样珍惜时间，告诉我们认真的态度，告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们，你们勤奋吗？

不勤奋不一定是差生，差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题，学校正千方百计寻求解决之道。谁是差生？班内成绩后20名者，学习不知努力者，经常违纪者，没有理想，昏昏噩噩度日者。你是差生吗？现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生，这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉，差生是还未涅槃的凤凰，差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜，不让一名学困生落伍，已经成为我校的办学宗旨，关注差生，关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责，更是课堂上教师们帮助的重点，课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动，需要教师们无私的奉献，需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班，表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心，表明的是从信念到行动的落实。

偏爱差生要求教师做到四点：感情投入增加一点，学习指导优先一点，锻炼机会多给一点，表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生，心中无差生。要求学生做到自尊自爱，自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学，是要求你们以优秀生为榜样，给你们留下进步的空间，挑战自我的机会，知耻而后勇的信心。只为成功找方法，不为失败找理由，面对困境，不抱怨，不埋怨，我们的`教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力，敢于挑战，做生活的强者，因为我们是新集中学的师生，新集中学是迁西的名校，我们要想到为新集中学的名誉而战！

每天进步一点点，你一定会变得很优秀，是我们学校办学的理念之一，这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策，是每一个人完善自我，超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生，还是一名差生；无论你是一名教师，还是一名领导；无论你是一位年轻人，还是一名长者，这句话都是适用的。记住它，悟透它，终身受用。

在我们全体师生中，有谁甘于平庸、甘居人后？谁不想让人欣赏、人前显耀？这是什么？这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出，那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神，没有实际行动或不知怎样行动，即使你是真的英雄，也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢？有一个成语叫“好高骛远”，意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际，我认为，就是没有确定好自己的位置，不能脚踏实地的行动，或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想，你是好高骛远的人吗？你想做好高骛远的人吗？不想，那就让我们从现在做起，每天进步一点点，用我们切实的行动成就我们每一天的进步。

在有的人眼里，每天进步一点点，那是不屑一顾的，认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想，没有量的积累就会有质的飞跃吗？每天进步的一点点，就是量的积累，当你积累得足够深厚的时候，你能不有质的飞跃吗？你能不成为一名非常优秀的人吗？所以我们把“每天进步一点点，你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念，就是要让大家明白我们要脚踏实地，从一点一滴做起，绳锯木断，水滴石穿，只要我们持之以恒地坚持，一定会驶达成功的彼岸。

同学们，每天进步一点点，看似简单，但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄，有活力，有激情，有着铁一般的胳膊和腰脚，但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也；蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土下饮黄泉，用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念，把火一样的激情和坚强的毅力融合起来，这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们，“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起，每天进步一点点，你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差，再进步再积累，考学也无望，所以就自暴自弃。那我要问问你，“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”是什么意思？你现在就算算，如果你每天进步一点点，一年两年三年你会进步多少分？你还会没有希望吗？你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力，每天进步一点点，我期待你们成功的捷报。

老师们，庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”人生是有限的，而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值，就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养，丰富自己，完善自己，使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了，自己已经很一个优秀了。我还要进步什么呢？难道我们就没有更高的追求吗？现在是知识经济时代，是一个知识爆炸的时代，你敢保证自己的知识永远不过时吗？即使是这样，难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗？要充实，要美好，不需要进步吗？学生每天进步一点点，是学业的进步；老师每天进步一点点，是人生境界的进步。老师们，我们所处的这个时代，给我们提供了很广阔的自我成功空间，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天进步一点点，既是我们对自己的要求，也是时代赋予我们的责任。

老师们、同学们，“合抱之木生于毫末，九层之台起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次进步，都起始于点滴的积累，都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点，每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起，脚踏实地，为我们自己更加光明的人生，为新集中学更加美好的明天，努力拼搏、奋勇前进吧！

期中表彰会发言稿

在日常生活和工作中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编收集整理的期中表彰会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。