阿迪达斯的调查报告

倚栏轩整理的阿迪达斯的调查报告（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

阿迪达斯的调查报告 篇1

姓名：

班级：

学号：

指导老师：

王凯苏转平11100241 1110024119

中北大学阿迪达斯篮球鞋市场调查计划书

一、摘要

阿迪达斯（adidas）是德国运动用品制造商，阿迪达斯AG的成员公司。以其创办人阿道夫·达斯勒（Adolf Adi Dassler）命名，在1920年于接近纽伦堡的黑措根奥拉赫开始生产鞋类产品。1949年8月18日以adidas AG名字登记。阿迪达斯原本由两兄弟共同开设，在分道扬镳后，阿道夫的哥哥鲁道夫·达斯勒（Rudolf Dassler）开设了运动品牌puma。其经典广告语：“没有不可能”（Impossible is nothing）。20xx年3月，斥资1.6亿欧元启用全新口号——adidas is all in（全倾全力）

本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。

二、调查目的

要求详细了解中北大学阿迪达斯篮球鞋市场各方面情况，为该产品在中北大学的扩展制定科学合理的营销方案提供依据，特撰写此市场调研计划书。

1、全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。

2、全面了解本品牌及主要竞争品牌在中北大学的销售现状。

3、全面了解目前中北大学主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。

4、了解中北大学消费者对阿迪达斯篮球鞋消费的观点、习惯。

5、了解中北大学在校学生的人口统计学资料，预测阿迪达斯篮球鞋市场容量及潜力。

三、调查内容

市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分，此次服装市场调研主要运用外部调研，其主要内容有：

（一）行业市场环境调查

主要的调研内容有：

1、中北大学阿迪达斯篮球鞋市场的容量及发展潜力；

2、中北大学该行业的营销特点及行业竞争状况；

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响；

4、当前中北大学阿迪达斯篮球鞋种类、品牌及销售状况；

5、中北大学该行业各产品的经销网络状态；

（二）消费者调查

主要的调研内容有：

1、消费者对阿迪达斯篮球鞋的购买形态（购买过什么品牌、购买地点、选购标准等）与消费心理（必须品、偏爱、经济、便利、时尚等）。

2、消费者对阿迪达斯篮球鞋各品牌的了解程度（包括功能、特点、价格、包装等）；

3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度；

4、消费者平均月开支及消费比例的统计；

5、消费者理想的阿迪达斯篮球鞋描述。

（三）竞争者调查

主要的调研内容：

1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势；

2、主要竞争者的营销方式与营销策略；

3、主要竞争者市场概况;

4、本产品主要竞争者的经销网络状态；

四、调研对象及抽样

因为阿迪达斯篮球鞋在高校的普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯的差异性，因此他（她）们在选择阿迪达斯篮球鞋的品牌、档次、价格上都会有所不同。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。此外，分布在中北大学校内外的各经销商、专卖店也是本次调查的对象，因其规模、档次的差异性，决定采用判断抽样法。

具体情况如下：

消费者（学生）：300名其中住公寓的学生占50%。

经销商：10家其中校外5家

大型综合商场：1家

中型综合商场：2家

专卖店：2家

校内：5家

综合商场：3家

专卖店：2家

消费者样本要求：

1、家庭成员中没有人在阿迪达斯篮球鞋生产单位或经销单位工作。

2、家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。

3、消费者没有在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。

4、消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。

五、调查员的规定、培训

（一）规定

1、仪表端正、大方。

2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。

3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

4、访员要具有把握谈话气氛的能力。

5、访员要经过专门的市场调查培训，专业素质好。

（二）培训

培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的`重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。

六、人员安排

阿迪达斯的调查报告 篇2

姓名：

班级：

学号：

指导老师：

王凯苏转平11100241 1110024119

中北大学阿迪达斯篮球鞋市场调查计划书

一、摘要

阿迪达斯（adidas）是德国运动用品制造商，阿迪达斯AG的成员公司。以其创办人阿道夫·达斯勒（Adolf Adi Dassler）命名，在1920年于接近纽伦堡的黑措根奥拉赫开始生产鞋类产品。1949年8月18日以adidas AG名字登记。阿迪达斯原本由两兄弟共同开设，在分道扬镳后，阿道夫的哥哥鲁道夫·达斯勒（Rudolf Dassler）开设了运动品牌puma。其经典广告语：“没有不可能”（Impossible is nothing）。20xx年3月，斥资1.6亿欧元启用全新口号——adidas is all in（全倾全力）

本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。

二、调查目的

要求详细了解中北大学阿迪达斯篮球鞋市场各方面情况，为该产品在中北大学的扩展制定科学合理的营销方案提供依据，特撰写此市场调研计划书。

1、全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。

2、全面了解本品牌及主要竞争品牌在中北大学的销售现状。

3、全面了解目前中北大学主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。

4、了解中北大学消费者对阿迪达斯篮球鞋消费的观点、习惯。

5、了解中北大学在校学生的人口统计学资料，预测阿迪达斯篮球鞋市场容量及潜力。

三、调查内容

市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分，此次服装市场调研主要运用外部调研，其主要内容有：

（一）行业市场环境调查

主要的调研内容有：

1、中北大学阿迪达斯篮球鞋市场的容量及发展潜力；

2、中北大学该行业的营销特点及行业竞争状况；

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响；

4、当前中北大学阿迪达斯篮球鞋种类、品牌及销售状况；

5、中北大学该行业各产品的经销网络状态；

（二）消费者调查

主要的调研内容有：

1、消费者对阿迪达斯篮球鞋的购买形态（购买过什么品牌、购买地点、选购标准等）与消费心理（必须品、偏爱、经济、便利、时尚等）。

2、消费者对阿迪达斯篮球鞋各品牌的了解程度（包括功能、特点、价格、包装等）；

3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度；

4、消费者平均月开支及消费比例的统计；

5、消费者理想的阿迪达斯篮球鞋描述。

（三）竞争者调查

主要的调研内容：

1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势；

2、主要竞争者的营销方式与营销策略；

3、主要竞争者市场概况;

4、本产品主要竞争者的经销网络状态；

四、调研对象及抽样

因为阿迪达斯篮球鞋在高校的普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯的差异性，因此他（她）们在选择阿迪达斯篮球鞋的品牌、档次、价格上都会有所不同。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。此外，分布在中北大学校内外的各经销商、专卖店也是本次调查的.对象，因其规模、档次的差异性，决定采用判断抽样法。

具体情况如下：

消费者（学生）：300名其中住公寓的学生占50%。

经销商：10家其中校外5家

大型综合商场：1家

中型综合商场：2家

专卖店：2家

校内：5家

综合商场：3家

专卖店：2家

消费者样本要求：

1、家庭成员中没有人在阿迪达斯篮球鞋生产单位或经销单位工作。

2、家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。

3、消费者没有在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。

4、消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。

五、调查员的规定、培训

（一）规定

1、仪表端正、大方。

2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。

3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

4、访员要具有把握谈话气氛的能力。

5、访员要经过专门的市场调查培训，专业素质好。

（二）培训

培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。

六、人员安排

阿迪达斯的调查报告 篇3

一、摘要

阿迪达斯（adidas）是德国运动用品制造商，阿迪达斯AG的成员公司。以其创办人阿道夫·达斯勒（Adolf Adi Dassler）命名，在1920年于接近纽伦堡的黑措根奥拉赫开始生产鞋类产品。1949年8月18日以adidas AG名字登记。阿迪达斯原本由两兄弟共同开设，在分道扬镳后，阿道夫的哥哥鲁道夫·达斯勒（Rudolf Dassler）开设了运动品牌puma。其经典广告语：“没有不可能”（Impossible is nothing）。20xx年3月，斥资1.6亿欧元启用全新口号—adidas is all in（全倾全力）

本次市场调查将围绕对阿迪达斯运动鞋的消费者态度为中心来进行。

二、调查概要

（一）调查背景及目的

Adidas作为世界知名的运动休闲品牌，一直处于世界尖端品牌的行列，深受大众的喜爱。其成功的秘诀何在？这是值得我们共同关注和探讨的话题，因此我们就决定以Adidas运动鞋的消费者态度为此次调查的主题。也借此机会，进一步了解在校大学生的运动鞋消费情况，引导比较健康的消费导向。

了解徐州工程学院的消费者对阿迪达斯运动鞋消费的观点、习惯。

了解徐州工程学院在校学生的人口统计学资料，预测阿迪达斯运动鞋市场容量及潜力。

（二）调查内容

1.影响大学生购买阿迪达斯的因素

2.对大学生按年级不同，产生结果的不同的研究

3.大学生对阿迪达斯运动鞋的认识

三、调查方法

以问卷调查为主，随机在路上抽取徐州工程学院城南校区的学生进行问卷调查；同样利用网上在线形式的问卷调查；结合以观察法、二手资料的收集为辅。

四、调查分析

（一）基本信息统计分析

本次调查的对象主要为大三的男、女生同学，通过调查发现约有一半的同学认为阿迪达斯这个品牌的运动鞋比较好，并且喜欢这个品牌的运动鞋。虽然大多数人认为这个品牌的运动鞋的质量比较好，但是由于价格比较贵，大家并不会经常去购买。

（二）大学生对阿迪达斯认识的来源分析

调查结果显示大学生去阿迪达斯了解的来源基本源自于电视、网络与朋友的介绍，从这里我们可以发现媒体对现在消费者的认知有着巨大的影响，有着超过一半的人对品牌的认知都是来自于媒体报道或是广告宣传的。

（三）大学生对阿迪达斯品牌基本认识的分析

通过调查可以看出，大家对阿迪达斯这个品牌的印象主要为运动时尚，并且质量比较好，款式新颖，并且有一定的品牌效应，但是其售后服务并不让人满意。虽然他的售后服务并不是很好，但是由于他的品牌形象好，信誉高，等优点依旧为大多数人所喜爱。

（四）大学生对阿迪达斯运动鞋购买情况分析

在调查中我们可以发现阿迪达斯运动鞋在大学生中是非常受欢迎的，无论从品牌角度或是从产品本身的质量、款式角度来看，都受到了大学生的喜爱。然而根据调查结果显示70%的虽然喜欢这个品牌的运动鞋，却不会经常去购买，据调查显示有超过80%的人认为阿迪达斯运动鞋的价格是比较贵的，超过了大多数人所能承受的价格，从而导致了大多数人并不会去经常购买这个品牌的运动鞋。

五、结论与建议

从调查结果来看，消费者去阿迪达斯这个品牌是比较喜爱的，无论从品牌的形象或是产品的质量而言都受到了较高的评价，并且该品牌旗下产品在消费者心中有着明确的产品定位，运动休闲已经成为了产品的代表。尽管该品牌在消费者中有着良好的口碑，却掩盖不了其售后服务不是很好这一缺陷。

从购买情况来看阿迪达斯在大学生中的消费情况并不是很好，虽然大家都认为阿迪达斯运动鞋质量好、款式新颖、品牌名气大，但是会经常购买的人却只占不到10%。其主要原因还是因为对大学生阿迪达斯运动鞋的价格比较高，并不被多数学生接受，从而导致了大学生对阿迪达斯的购买欲望并不高。

希望阿迪达斯在保证产品质量、保持品牌风格的同时，多注重大学生市场的开发，在学校附近的零售门店定期推出一些打折优惠活动吸引学生购买，并且还要不断提高售后服务质量，维护品牌的良好形象，树立良好口碑。

阿迪达斯的调查报告 篇4

一、摘要

阿迪达斯（adidas）是德国运动用品制造商，阿迪达斯AG的成员公司。以其创办人阿道夫·达斯勒（Adolf Adi Dassler）命名，在1920年于接近纽伦堡的黑措根奥拉赫开始生产鞋类产品。1949年8月18日以adidas AG名字登记。阿迪达斯原本由两兄弟共同开设，在分道扬镳后，阿道夫的哥哥鲁道夫·达斯勒（Rudolf Dassler）开设了运动品牌puma。其经典广告语：“没有不可能”（Impossible is nothing）。20xx年3月，斥资1.6亿欧元启用全新口号—adidas is all in（全倾全力）

本次市场调查将围绕对阿迪达斯运动鞋的消费者态度为中心来进行。

二、调查概要

（一）调查背景及目的

Adidas作为世界知名的运动休闲品牌，一直处于世界尖端品牌的行列，深受大众的喜爱。其成功的秘诀何在？这是值得我们共同关注和探讨的话题，因此我们就决定以Adidas运动鞋的消费者态度为此次调查的主题。也借此机会，进一步了解在校大学生的运动鞋消费情况，引导比较健康的消费导向。

了解徐州工程学院的消费者对阿迪达斯运动鞋消费的观点、习惯。

了解徐州工程学院在校学生的人口统计学资料，预测阿迪达斯运动鞋市场容量及潜力。

（二）调查内容

1.影响大学生购买阿迪达斯的因素

2.对大学生按年级不同，产生结果的不同的研究

3.大学生对阿迪达斯运动鞋的认识

三、调查方法

以问卷调查为主，随机在路上抽取徐州工程学院城南校区的学生进行问卷调查；同样利用网上在线形式的问卷调查；结合以观察法、二手资料的收集为辅。

四、调查分析

（一）基本信息统计分析

本次调查的对象主要为大三的男、女生同学，通过调查发现约有一半的同学认为阿迪达斯这个品牌的运动鞋比较好，并且喜欢这个品牌的运动鞋。虽然大多数人认为这个品牌的运动鞋的质量比较好，但是由于价格比较贵，大家并不会经常去购买。

（二）大学生对阿迪达斯认识的来源分析

调查结果显示大学生去阿迪达斯了解的来源基本源自于电视、网络与朋友的介绍，从这里我们可以发现媒体对现在消费者的认知有着巨大的.影响，有着超过一半的人对品牌的认知都是来自于媒体报道或是广告宣传的。

（三）大学生对阿迪达斯品牌基本认识的分析

通过调查可以看出，大家对阿迪达斯这个品牌的印象主要为运动时尚，并且质量比较好，款式新颖，并且有一定的品牌效应，但是其售后服务并不让人满意。虽然他的售后服务并不是很好，但是由于他的品牌形象好，信誉高，等优点依旧为大多数人所喜爱。

（四）大学生对阿迪达斯运动鞋购买情况分析

在调查中我们可以发现阿迪达斯运动鞋在大学生中是非常受欢迎的，无论从品牌角度或是从产品本身的质量、款式角度来看，都受到了大学生的喜爱。然而根据调查结果显示70%的虽然喜欢这个品牌的运动鞋，却不会经常去购买，据调查显示有超过80%的人认为阿迪达斯运动鞋的价格是比较贵的，超过了大多数人所能承受的价格，从而导致了大多数人并不会去经常购买这个品牌的运动鞋。

五、结论与建议

从调查结果来看，消费者去阿迪达斯这个品牌是比较喜爱的，无论从品牌的形象或是产品的质量而言都受到了较高的评价，并且该品牌旗下产品在消费者心中有着明确的产品定位，运动休闲已经成为了产品的代表。尽管该品牌在消费者中有着良好的口碑，却掩盖不了其售后服务不是很好这一缺陷。

从购买情况来看阿迪达斯在大学生中的消费情况并不是很好，虽然大家都认为阿迪达斯运动鞋质量好、款式新颖、品牌名气大，但是会经常购买的人却只占不到10%。其主要原因还是因为对大学生阿迪达斯运动鞋的价格比较高，并不被多数学生接受，从而导致了大学生对阿迪达斯的购买欲望并不高。

希望阿迪达斯在保证产品质量、保持品牌风格的同时，多注重大学生市场的开发，在学校附近的零售门店定期推出一些打折优惠活动吸引学生购买，并且还要不断提高售后服务质量，维护品牌的良好形象，树立良好口碑。