龙猫读后感

倚栏轩整理的龙猫读后感（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

龙猫读后感 篇1

如果用个名字来代表当代世界的经典动画电影创作的话，这个名字毋庸置疑应该是：＂宫崎骏＂。安徒生童话是写给小孩子的，受感动的却是大人。托尔斯泰评价说：安徒生因为寂寞，才诉诸儿童，其实儿童没有同情心。能安慰安徒生的，只有他的童话。在宫崎骏的动画面前，大人往往会变回儿童---这正是他所衷心祈愿。《天空之城》带我们进行了次寻找空中浮岛的冒险之旅；《千与千寻》向人们讲述了个平凡女孩的不平凡经历和成长过程.....他的作品中有着最清新的画面，最绚丽的色彩，最纯真的微笑，还有最优美的意境。曾缔造《千与千寻》、《幽灵公主》等诸多经典电影的日本动漫大师宫崎骏即将退休，于是最近又复习了宫崎骏大师的些经典作品。其中最喜爱的就是《龙猫》。

这是部浪漫和温馨兼有的童话。在童话里没有关于人类对宇宙的探索和遐想，没有人类对世间万物的考察与追问，唯有世外桃源般温馨而甜美的生活和浪漫而奇异的冒险经历。这场甜美的梦是以搬家作为开端的，从情节设定来看搬家是为了让患有结核病的母亲在新的环境中身心都得到休养，并且让五月和May两姐妹能感受到家的温馨。而在搬家的过程中，展现出来的却是种种怪异迹象。满载着行李的三轮机动车在两姐妹路的欢笑声中向前方驶去，青青的远山，洁白的云朵，碧绿的田野，清澈的小溪，别致的石林和树林隧道。这时导演宫崎骏让观众的视野变的明亮开朗，让观众的心情变得轻松自然仿佛亲临其中。纵观全片，整个作品都是以五月和May为轴心展开的，两姐妹的性格既有相通性又有相对性。搬家当晚，五月和May与父亲同入浴，外面狂风骤起。五月和May表现出了恐惧心理，还问父亲这个屋子会不会坍塌，父亲的安慰并不能消除两姐妹的恐惧感，因为她们缺少的是个家庭本应有的母性的关爱，这是父亲无论如何也给予不了的。

接下来的情节就触及到了全片的核心，五月和May要跟着父亲去起探望在七国山医院休养的母亲。这段情节就更能展示两姐妹的各自的性格特征：五月像汪深潭，表面平静但内心自有波澜；May像条浅溪，喜怒哀乐溢于言表。现实生活的重担是五月成为这样性格的深层原因，在家里她不但能帮父亲分担家务，还能照顾妹妹。在学校里，五月能很好地与同学相处，学习也很认真，对房东老婆婆，她也总是毕恭毕敬。由于个家里缺少母爱，作为姐姐的五月就必须成为个懂事的孩子，所以她给人留下的印象就是懂事，矜持，克制。然而May在片中则展现出活泼可爱，天真烂漫的面。而当本片最大亮点的豆豆龙和猫巴士的出现让这两姐妹活泼可爱同展现出来。第次出现是在May个人在自家院子里玩耍之时，当May落入那棵大樟树的缝隙后遇见大豆豆龙时，她对这个既像猫头鹰又像狸猫的庞然大物点不感到恐惧反而感到亲近，于是当她趴在豆豆龙的柔软的肚皮上甜甜地进入梦乡时，观众都会被这种温馨的气氛感染。所以当五月叫醒睡在灌木隧道中的May时，我们宁愿相信这是真实的。第二次相遇是在五月和May在个雨夜为迎接工作归来的父亲而在车站等待时，姐姐背着睡意朦胧的妹妹等待父亲的归来，孤独，害怕，无助的心情定会有，就在这时豆豆龙以及猫巴士的出现无疑给她们恐惧寂寞的等待增添了奇异的乐趣。第三次豆豆龙的出现是在初夏的夜晚五月和May进入梦境之时。在这个梦中梦的.梦境里五月和May身心的疲惫得到了酣畅淋漓的释放，在现实生活中压力，负担与不愉快都烟消云散。在梦境中只需尽情的趴在豆豆龙那柔软的肚皮上与之玩耍，五月也展示出了与妹妹样活泼的面。豆豆龙的第四次出现正是五月最需要它帮助的时候：母亲病情加重，父亲不在，妹妹失踪。于是五月按照妹妹说的路去寻找豆豆龙。在豆豆龙和猫巴士的帮助下，五月遇到的切困难都迎刃而解：猫巴士带着五月顺利找到了迷路的May，于是带着两姐妹直奔医院，得知母亲的病情没有想象的严重，把自己亲手摘的玉米献给母亲后高兴而归。

这部作品有个皆大欢喜的结局，坐在猫巴士里的五月和May那洋溢着幸福感和满足感的笑靥在观众的脑海里挥之不去。我们很难想像没有豆豆龙和猫巴士，草壁家的田园生活会是怎样。其实宫崎骏的童年时代有着与此片中五月和May类似的经历。在宫崎骏刚入小学的时候，他的母亲患有难治之症，在医院集中治疗了两个月后，在家躺就是九年。宫崎骏在童年时代抱有母亲可能会不定哪天就离他而去的担忧。这个宫崎骏的创作带来了很大的影响。全片欢快离奇的情节里总是透着种淡淡的忧伤和无奈。沉浸在作品之中的观众会被该片浪漫离奇，轻快活跃的气氛所感染，会对片中发生的种种的真实性深信不疑，并随着五月和May起笑，起哭，起忧伤......会因为这个梦过于唯美而不忍心去触及沉积其间的感伤。

最简单的意象具有最丰富的含义，的确宫崎骏在《龙猫》的最初的企划书这样说明这是个幸福得可以温暖人内心的故事，这是部带人找到回家的路，快乐而清新的电影。宫崎骏的《龙猫》尽管情节新颖离奇，但风格却清新自然；虽然氛围轻快活泼，但含义却沉郁忧伤。轻快的旋律仍回荡在耳边，明丽的场景依旧浮现在眼前，但深深的感动和淡淡的伤感总是不知从何处而来。作品中的世界是人们永远寻找的美好伊甸园。

世界上什么都有，只要你用心感受。

龙猫读后感 篇2

《龙猫》是一部充满童话色彩的动画电影，整个影片都洋溢着温馨的真善美。

“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子们纯真无邪的心灵可以捕捉他们的行迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音”。在美丽的自然背景下故事娓娓而来。小月的母亲生病住院了，父亲带着她和四岁的妹妹小米搬到乡间居住。姐妹俩都天真善良，活泼可爱，她们在家旁的一棵大树下发现了只有纯洁的孩子才能看见的龙猫，并且成为了好朋友。

可爱的大龙猫有着神奇的魔力，它会让一颗树种子破土而出，转眼间就长成参天大树。它会领着姐妹俩上到树枝的顶端吹出悠扬的乐曲，还会带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空。

小米得知妈妈的病情加重了，就抱着自己摘的玉米独自找妈妈，可是半道上迷路了。小月焦急万分，四处寻找无果的情况下，想到了龙猫。善良的龙猫召唤来龙猫电车，龙猫电车载着小月飞奔，飞过田野、奔过山岗，终于找到了迷路的小米，姐妹俩惊喜的拥抱在一起哭了。她俩又乘着龙猫电车找到了妈妈，得知妈妈的病情并无大碍，母女三人团聚都非常高兴。小米把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复，妈妈开心的笑了。

龙猫读后感 篇3

记得在豆瓣看到一段话：在这世上，有一种作品——你五六岁看它，会激动不已；你十几岁看它，也仍然愉悦。甚至数十年过去，当你长大成人，还会反复观摩。你渐渐发现，人生的许多真义，其实就藏在那貌似简单的影像里。今天我想说的这部电影《龙猫》就是这样的一部作品，不得不佩服这个天才作者——宫崎骏，他是个内心柔软的天才，因为他的作品总是能给这个残酷的世界这么多温暖。

故事一开始就是电影的主角，小梅和小月，因为母亲生病住院，跟着爸爸搬到了乡下的小村子里面居住，他们开心的跟周围邻居问好，自我介绍。虽然对于房子的“灰尘精灵”充满恐惧但是他们还是很快忘记了这种担心。

当小月去上学，小梅在院子里面玩耍的时候，她因为种种好奇跟龙猫第一次相遇了，这个毛茸茸的大龙猫显然对我们的主人公小梅有好感，小梅也不经意的在大龙猫身上睡着了。这是他们的第一次交集。再到后来的某天，天空中下着大雨，两姐妹因为担心爸爸没有带伞，便结伴到爸爸公交下车的地方等爸爸，左等右盼，爸爸始终没有出现，可是龙猫却出现了，因为它也在等公交，小月开心的把伞给了龙猫，龙猫很是开心的跳起来，还调皮的把树叶上的雨滴全都弄下来了。龙猫为了感谢小月，就把它自己喜欢的橡果子给了小月。小月和小梅很是开心，她们还看到了龙猫乘坐的巴士，是一只很大的猫，猫的头顶有很大的发亮的东西。她们又惊讶又兴奋。

过了几天，他们收到医院的电话，原本按照计划要出院的妈妈又临时不能出院，两个孩子变得紧张起来，他们着急的寻找爸爸，想去尽快赶到妈妈身边，因为过于担心妈妈，姐姐小月没有注意到妹妹。小梅因为年纪小，又担心妈妈，她想去找妈妈就赌气自己去找妈妈，可是迷路的她却连姐姐也找不到了。小月又着急又担心，情急之下的她想到了去找大龙猫帮忙，大龙猫叫来了龙猫巴士，目的地就是小梅，终于龙猫巴士带着小月找到了小梅，接着又去了医院，他们坐在树上看到爸爸陪在妈妈身边，小梅还把玉米放在窗台，妈妈一定会顺利跟他们一家团聚的。他们一起祈祷，一起祝愿，一起开心的飞舞。

影片就这样圆满的结束了，治愈系的这部影片让我明白了，虽然已经成人的我们，但是我们依然能够在简单的事物中找到最纯真的渴望。

龙猫读后感 篇4

现在的孩子都成熟得较早，可我那将要上五年级的儿子，可以说是“童心未泯”，每做完作业，搞完运动，就沉浸在动画的世界里。《熊出没》、《大耳朵图图》、《猪猪侠》都是他的最爱，总免不了我们的唠叨或训斥，说这是在浪费时间。然而，在这个暑假，我和儿子一起观看了一部动画片，彻底改变了我的看法。

这是一部根据日本漫画家宫崎骏的漫画改编来的动画电影，名为《龙猫》，它让我感受到什么叫真正的童话。甚至让我走进了童话的世界里，勾起了对小时候生活乐趣、天马行空遐想的回忆。

影片讲述了一个简单而又温馨、天真的故事，念小学的小月和四岁的妹妹小梅，在妈妈住院期间，跟着爸爸搬到郊外的一间旧屋住，在那个被人戏称为“鬼屋”的新家里，她们的生活有了许多有趣的新发现，包括传说中的龙猫。有一天，思念妈妈的小梅决定去医院探望她，却在途中迷路了，大龙猫出现帮助了小月找到了妹妹，并带小月和小妹去看望了妈妈。 《龙猫》给人第一印象，就是和谐的自然环境，绿色的稻田，清澈的'流水，高大的橡子树，勤劳耕作的村民，崎岖的泥泞小路，无不提醒我们曾经逝去的美好的生活空间。是不是让我们想起了小时候呢？想起了家乡那广阔的田野，想起了那淳朴的乡亲，想起了午后和小伙伴一起去戏水、抓鱼虾，想起了和大人们一起割猪草，想起了老房子墙洞里掏鸟蛋、挖胡蜂……这是田野、是农村留给我的记忆。那时的生活如影片中看到的那样是简单的，但却是很快乐的。

《龙猫》给人的另一感受，是淳朴的民风，到处充满了爱。邻里之间的互相关爱，孩子对母亲的爱，姐姐对妹妹的爱，父亲对孩子的爱，还有小男孩对小女孩的那种害羞和腼腆。其中包含了太多的美好的东西，影片用简单的方式反映出来，简单得让人震撼而又觉得无比真实。

《龙猫》给儿子的疑惑是龙猫在现实中是否存在？表达了怎么样含义？其实这部电影中关于龙猫场景的并不是很多，而且龙猫在现实中是不可能有的，影片中首先描写龙猫的样子肥硕又憨态，容易让人亲近。更重要的是人遇到困境需要帮助时它会出现。在我看来，龙猫只是一种象征，存在于我们的内心，也许那就是小时候那些最好最好的记忆。

影片落下帷幕，我们还沉浸在故事给我们带来的享受中。是感人？温暖？还是……我无法把那种感觉用一个词形容出来，用心去体会，就可以收获很多的东西。亲情，友情都可在里面体会到。龙猫虽然看似虚幻，但是他其实就生活在我们的心里，在我们需要的时候带我们去想要到的地方。

《龙猫》是我和儿子第一部一起完整看完的动画片，儿子问我是否也童心未泯，我笑而不语，知道他跟我打趣。儿子又提议，我们去大自然中找找龙猫吧。这或许是小孩子心底纯真的梦，虽亦真亦幻，却倒映出他美好的心声。

趁着假期，带着儿子的心愿，奔赴内蒙古大草原。在那里，自然环境尚未被人类肆意破坏。在蓝天白云下，一望无际的青青草地，一个个蒙古包像一朵朵白色的鲜花点缀着草地。人们骑着马儿，带着牧羊犬，赶着成群的牛羊在草地上放牧。像一幅美丽的写意画，清清的小河，花草树木，洁净的草地，时刻提醒着我们要爱护环境。纯朴的民风，不计较得失的淡然心得，才是健康的生存之路。走进茂密又幽静的原始白桦林，听着风的歌声，看着参天大树，说不定真的可以听到身旁龙猫的呼叫声！