落实双减政策工作汇
倚栏轩整理的落实双减政策工作汇（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
落实双减政策工作汇 篇1
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，固堆河学校积极响应“双减”“课后服务”政策要求，通过行之有效的深层改革，实行学校主抓课程开设和有效监督，教师主抓质量保障和专业发挥，学生主抓兴趣培养和特长展示的“三主抓”模式，进一步的深化了学校教学主阵地作用，不断改进了作业管理方法与设计水平，让学生在寓教于乐的环境中感受到成长的快乐。
“双减”政策下，学校有了充沛的时间，有效地组织学生进行课后服务，从思想上逐步进行改变，从行动上逐步得到体现，从质量上逐渐努力提升，从成果上得到有效巩固的“四从”目标责任，做到了精细化管理、优质化服务、特色化发展的课后服务发展模式。学校通过对学生作业进行辅导、答疑，组织学生开展各项拓展性活动。学校通过举办朗读比赛、劳动实践成果展示、艺术展演、运动会、家校协同共育联谊会等活动，展示学生特长，推动了家校协同共育机制的进一步实施和发展。
“双减”政策实施以来，固堆河学校探索并制定了符合学校特点的实施方案。每周一、二、四教师辅导学生完成学科作业，进行拓展性学习。每周三、五由专业教师指导学生进行文体、艺术类活动，不仅丰富了学生的'校园生活，也为他们腾出更多的课余时间，使减有保障，学有优教。
“双减”及“课后服务”的实施进一步增强了教育服务能力，减轻了学生过重的作业负担，帮助家长缓解了接送孩子困难的问题，让教育更好的回归到了学校、让学生学习更好的回归到了校园，使学生健康得到了有力保障，兴趣爱好和特长得到了全面发展。
落实双减政策工作汇 篇2
为贯彻落实教育部“双减”和“五项管理”工作要求，加强中小学学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，推进课后服务工作稳步进行，营造良好的教育教学环境，提高学生综合素质，促进学生健康成长。xx小学按照上级部门的部署，结合学校实际，多措并举，打好落实“双减”工作和“五项管理”的组合拳。
新学期以来，xx小学强化五项管理工作。同时，学校根据自身的师资力量进一步优化了课后服务的课程设置。学校教师也结合学科特点和教材内容努力探索和课程内容相吻合的特色作业内容。
1、落实“五项管理”之作业管理
家庭作业公示
为进一步加强并优化学校作业管理，严格控制学生作业量，切实减轻学生课业负担，我校特制定作业公示制度，并严格执行。xx小学对学科作业公示工作特作如下要求:
一、公示时间
每天下午放学前，由任课教师公示学生当天家庭作业，以接受学校和学生家长的监督。
二、公示位置
学生家庭作业公示在班级黑板公示栏，学生每日及节假日的家庭作业应在教师下班前更新完毕。
三、公示作业内容
公示作业内容要表述清楚，语句简洁明了、通俗易懂。包括具体的年级、学科、作业所在的书本名称和页码。
四、公示作业用时
保证一、二年级无书面作业，三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。
2、推进“双减”工作
课后服务
为满足小学生课后在校服务需求，帮助学生家长解决实际困难，办好人民满意的教育，本学期，xx小学继续推进相关工作，学校根据本校实际情况以及学生的不同特点和需要，开展形式多样的.活动，不断完善课后服务课程体系，丰富学生课余生活。
为进一步贯彻落实“双减”政策，探寻基于核心素养导向下的优秀作业设计，发展学生的学习能力、提升核心素养，xx小学各科目教师结合学科特点以及教材内容为学生们布置了内容丰富、形式多样的特色作业。
助推“双减”落地，抓实“五项管理”，保障学生的身心健康，为学生美好的未来保驾护航。xx小学将继续细化工作部署，不断优化教育教学方式，加强宣传教育并与家庭密切协作，促进学生身心全面健康发展。
落实双减政策工作汇 篇3
为进一步推进落实“双减"政策，10月13日上午，区人民政府督导室责任督学彭友清、王燕妹、朱莲、胡爱花一行到邵厂学校进行“双减”工作专项督导。学校党支部书记、校长赵静，副书记张平、教导主任张健等行政班子成员陪同参加。
首先，张健就学校前期落实“双减”发现的问题及九月份督导中存在的不足，作了整改情况汇报。接着，他对照指标从学校作业管理、课后服务、教育教学常规、协同育人四方面工作情况进行详细阐述。
接着，督导组巡视课堂听取了由张繁老师执教的二年级语文课《黄山奇石》，并对张老师充满激情的.教学风格表示赞赏，同时也提出了宝贵意见。督导还通过对学生、教师面对面访谈，问卷调查等形式进一步了解了学校推进落实“双减”政策实施的情况。
最后，专家组对本次督导进行反馈：作业管理有自己的职能体系，操作符合学情适应校情，作业批改制度确保了作业布置的科学性、有效性；课后服务从制度到方案的落实比较全面，确保学生安全，家长满意；家长学校培训形式多样，内容丰富，利用多方资源对家长进行教育方法的指导促进协同育人。同时，督导组还提出了宝贵建议：希望学校校本练习整体性成册，形成学科全覆盖；在课后服务方面要丰富课程内容。
赵静对督导们的精准把脉和细致指导十分感谢，她表示学校将以本次专项督导为契机，继续高效推进“双减”政策，直击问题借力发展，优化制度加强管理，促进学生全面健康发展，增强成长幸福感。
落实双减政策工作汇 篇4
为进一步推进落实“双减"政策，10月13日上午，区人民政府督导室责任督学彭友清、王燕妹、朱莲、胡爱花一行到邵厂学校进行“双减”工作专项督导。学校党支部书记、校长赵静，副书记张平、教导主任张健等行政班子成员陪同参加。
首先，张健就学校前期落实“双减”发现的问题及九月份督导中存在的不足，作了整改情况汇报。接着，他对照指标从学校作业管理、课后服务、教育教学常规、协同育人四方面工作情况进行详细阐述。
接着，督导组巡视课堂听取了由张繁老师执教的`二年级语文课《黄山奇石》，并对张老师充满激情的教学风格表示赞赏，同时也提出了宝贵意见。督导还通过对学生、教师面对面访谈，问卷调查等形式进一步了解了学校推进落实“双减”政策实施的情况。
最后，专家组对本次督导进行反馈：作业管理有自己的职能体系，操作符合学情适应校情，作业批改制度确保了作业布置的科学性、有效性；课后服务从制度到方案的落实比较全面，确保学生安全，家长满意；家长学校培训形式多样，内容丰富，利用多方资源对家长进行教育方法的指导促进协同育人。同时，督导组还提出了宝贵建议：希望学校校本练习整体性成册，形成学科全覆盖；在课后服务方面要丰富课程内容。
赵静对督导们的精准把脉和细致指导十分感谢，她表示学校将以本次专项督导为契机，继续高效推进“双减”政策，直击问题借力发展，优化制度加强管理，促进学生全面健康发展，增强成长幸福感。