才艺大赛活动策划方案
倚栏轩整理的才艺大赛活动策划方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
才艺大赛活动策划方案 篇1
为进一步促进文化艺术事业的发展，丰富学校业余生活，提高学生综合素质，展现我校学生的艺术特长和精神风貌，学校决定举办“才艺大赛”，现将具体事项通知如下：
一、活动目的：
本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境，为有艺术特长的学生提供一个展示自己、学习交流的机会，推动我校素质教育的发展。
二、活动主题：
为梦想加油!
三、活动时间：
20xx年4月中旬到5月中旬
四、活动内容：
（一）参赛对象：
有艺术特长的音乐爱好者，不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。
（二）参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)
1、声乐类（含曲艺）：自选曲目，自备服装、音乐伴奏带。
2、器乐类：可以采用独奏、小组奏、合奏等形式，自选曲目，自备乐器（钢琴除外）。
3、舞蹈类（含健美操）：可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自选舞曲，自备服装、音乐伴奏带。
4、表演类（含小品、相声、双簧、校园剧、魔术）：自选内容，自备服装，现场表演，内容健康，富有朝气。
(三)参赛程序
选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制，根据比分确定选手最终获得的奖项。（比赛具体时间、地点另行通知）
1、初赛：由各班组织，推荐优秀选手参加校级复赛。
2、复赛：:组织所有参赛选手按类别进行选拔，按分数高低取每类的前5名选手（共20名）入围决赛。（进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书）
3、决赛：（增加校园网大众投票环节）所有入围决赛的选手进行现场比赛，全部选手按照综合才艺展示分80％加校园网大众投票20%的总分取前10名，产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名；优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。
五、奖项设置
1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名
2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名；优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。
附1：报名表
姓名 性别 出生年月 相片
班级 队内职务或班内职务
参赛类别 节目名称
参赛编号（由组委会填写） 指导老师 联系电话
演出经历
获奖情况
参赛宣言
注：本表一式两份，随表需另附参赛选手生活照一张，尺寸不限。
附2：比赛规则
一、参赛要求
1、各参赛选手要服从大赛统一安排，严格遵守大赛各项规定。
2、参赛选手须严格遵守比赛纪律，迟到或不到者按自动弃权处理。
3、选手参赛顺序由抽签决定。
二、评比标准（比赛以100.00分制打分。）
（一）声乐类
1、曲目内容及演唱形式（20分）
a 所选歌曲内容健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点（5分）
b 曲目的'难度。（10分）
c 曲目演唱的形式新颖有创意。（5分）
2、演唱技巧（50分）
a 具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。（20分）
b 正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分）
c 吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。（10分）
3、演唱的整体效果（20分）
a 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。（5分）
b 台风端正，现场气氛驾驭能力强，能积极与观众进行情感交流（5分）
c 表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。（10分）
4、形象包装（10分）
a 服装造型符合所选歌曲的演唱。（5分）
b 演唱者在演唱过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（5分）
（二）舞蹈类
1、舞蹈内容及形式（20分）
a 舞蹈动作的选用高雅、积极健康，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）
b 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（10分）
c 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（5分）
2、舞蹈表演技巧（50分）
a 对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感（10分）
b 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（20分）
c 舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。（20分）
3、舞蹈的整体效果（20分）
a 整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。（10分）
b 舞蹈表演具有艺术性、抒发健康情怀，能够突出少儿风采。（5分）
c 舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（5分）
4、形象包装（10分）
a 服装造型符合舞蹈表演形式（5分）
b 表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（5分）
（三） 器乐类
1、演奏内容及形式（25分）
a 演奏内容及曲目健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）
b 演奏乐曲及乐器的难度。（15分）
c 演奏形式有创意。（5分）
2、演奏技巧（50分）
a 对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏，演奏出音乐的内涵。（15分）
b 演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）
c 演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。（15分）
3、表演的整体效果（10分）
演奏者在演奏过程中深情并茂，整体感强，现场反应强烈。（10分）
（4）、形象包装（15分）
a 服装造型符合乐器及曲目的表演，有一个抢眼的舞台效果。（10分）
b 演奏者在演奏过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。（5分）
（四）表演类
1、表演内容及形式（20分）
a 表演内容健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）
b 表演类别及内容的难度。（10分）
c 表演的形式新颖有创意。（5分）
（2）、表演技巧（50分）
a 对表演的主题理解准确，合理的演绎。（10分）
b 表演者能准确、熟练的把握表演的内容，合理的运用道具，技巧性强。（20分）
c 表演流畅，处理得当，表现力强，有一定的专业功底。（10分）
（3）、表演的整体效果（20分）
a 与音乐背景或其他人物配合默契，完整、准确的演绎出其内涵。（10分）
b 表演的整体感强，现场反应强烈。（5分）
c 表演者在表演过程中真情流落，在舞台充分展现自己的魅力与才艺。（5分）
（4）、形象包装（10分）
a 服装、造型、道具符合表演的内容及形式，营造一个良好的舞台效果。（5分）
b 表演者在表演过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。（5分）
才艺大赛活动策划方案 篇2
一、指导思想
为倡导健康、文明的生活方式，体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌，展示新世纪多姿多彩的家庭文化，丰富人民群众的文化生活，推进“群众文化艺术周”的深入开展，拟在11月下旬12月初举办xx县首届“和谐家庭”才艺大赛。
二、大赛主题
争创和谐之家，共建和谐xx
三、参赛范围及对象
凡生活、工作在xx县城乡的所有家庭及其成员均可参加，以家庭为参赛队（直系亲属或近亲属），各参赛队人数要求在3名成员以上（包括3名）。上届得过一等奖的家庭不再参赛。
四、参赛内容及形式
1、参赛内容：要求健康、向上、贴近生活，力求突破与创新。
2、表演形式：表演形式不限，如：器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。
3、比赛程序：分三步进行，即：家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演，每个家庭表演总时间不超过10分钟。
4、组织方式：分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法：于11月5日前，原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名，也可到县妇联办公室报名，由县妇联组织预赛，挑选10个队参加决赛。
五、组织领导
为加强对本次活动的'领导，特建立大赛组委会，雷晓燕同志任组委会主任，组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联主席组成。组委会下设办公室，王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会，邀请有关专家担任评委。
六、评奖
大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及和谐家庭奖。
七、工作要求
1、强化宣传，广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识，高度重视，通过广播、黑板报等各种形式，在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式，营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围，广泛发动群众参与到这项活动中来，重在参与，在活动中发现人才，培养人才。
2、精心组织，注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联主席要积极筹备，认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导，弘扬优秀文化，体现特色，确保活动质量和效果。
3、落实责任，确保安全。要落实安全责任制，严格检查，消除各类安全隐患，确保大赛各个环节活动安全顺利进行。
才艺大赛活动策划方案 篇3
一、比赛宗旨
为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业的精神，加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌，不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质，弘扬渊远流长的草原文化，全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会，大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。
二、比赛机构
主办单位：
内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会
协办单位：内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院
承办单位：呼伦贝尔日报社社会活动部
组委会下设办公室（办公室设在呼伦贝尔日报社）
主任：吴慧民
成员：孙愈李磊焦菊丽
二、比赛类别
经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。
比赛分三个阶段：
（1）海选阶段，参加舞蹈，器乐，声乐，朗诵，英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱：2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。
（2）复赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。
（3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。
此次大赛允许选手报名参加多项比赛，（最多三项），最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖，特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。
综合组评分标准：选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛，选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。
大赛按参赛者年龄分为幼儿组（6岁下以）、小学A组（一至三年级）小学B组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等，将产生选手个人奖，个人综合奖，优秀辅导教师奖，优秀组织奖等奖项，优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。
三、比赛要求：
1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目，自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。
2、语言类表演中朗诵类选手自选作品（故事、诗歌、散文等），自备伴奏带；主持类，自选一种主持形式或内容；影视表演类自选台词；每个参赛节目不得超过5分钟。
3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱：2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进行审评。
四、报名须知及参加注意事项：
报名方式，各中小学及普通、专业学校组织统一报名，社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名，网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；
报名联系电话：82520458252121联系人：李先生13947001901
1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表，领取入场券。
2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。
3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手，如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛，将再次通知，若仍未按时参加比赛，将按弃权处理，取消比赛资格，参赛费用不退还。
4、复赛和决赛当天，所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理，参赛费用不得退还。
5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平，请各位参赛选手尊重评委评判结果。
6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。
7、由于场地有限，各参赛选手在比赛过程中，应听从组委会统一安排，在指定位置就座，并自行保管财物。
8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。
活动时间：20xx年10月到20xx年2月20结束
报名时间：20xx年10月至12月底
报名条件：呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加，每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目
五、评委原则：
舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性
六、媒体宣传：
1、实况录像：
在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。
2、网络宣传：
在合作网站上做比赛报告，上传赛况资料，拓宽才艺展示渠道，更适应现代生活节奏。
3、报纸宣传：
在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。
才艺大赛活动策划方案 篇4
一、指导思想
全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。
二、主题和内容
本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。
三、参赛对象
全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。
四、赛点设置
时码中心小学
五、竞赛类别及时间安排
1、竞赛类别
本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。
2、时间安排
①报名时间：5月25日前。
②比赛时间：5月29日下午1：30开始。
六、奖项设置。
本次大赛设以下奖项：
1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。
2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。
3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。
七、评委组成
由小教办全体成员担任评委。
八、成绩考核
本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。