诗歌朗诵策划书
倚栏轩整理的诗歌朗诵策划书(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
诗歌朗诵策划书 篇1
一、活动主题:
提高文学素养,传承诗文精神
二、活动方案:
①比赛时间:20xx年xx月22日
②比赛地点:教学楼601教室
③参赛对象;院劳动部全体干事
三、活动内容:
⑴诗歌必须是原创作品
⑵形式不限
⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限
四、朗诵比赛评分标准:
四个评分标准:仪表形象、朗诵内容、语言表达、综合应象四部分对朗诵选手进行评分。
1仪表形象:2分、要求衣着整洁,仪态端正大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意,答谢;
2朗诵内容:4分、要求朗诵内容是原创的,主题鲜明、深刻、格调积极向上,语言自然流畅,富有真实情感;
3语言表达:3分、要求脱稿朗诵,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,尽情昂扬,讲究朗诵技巧,动作恰当;
4综合应象:1分、由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的'评价;
五、活动流程
1、主持人致开幕词
2、比赛选手进场
3、主持人介绍比赛规则和评分细则。
4、比赛前主持人报幕、选手上台朗诵
5、选手比赛完后,邀请评委上台发言,工作人员进行统分。
6、嘉宾宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束,请嘉宾和评委退场。
8、工作人员负责做好后期工作。
六、活动前期工作安排:
①通知各队准备
②邀请评委
③布置赛场
七、评分规则
评委明确给出每部分评分,由工作人员算出选手最后得分,总分不得超过10分。比赛成绩按成绩排名分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),由评委票选出最佳创作奖(1名)和最佳台风奖(1名)。获奖选手各颁发荣誉证书一本
八、经费预算
1、荣誉证书:30元
2、矿泉水:10元
合计:40元
九、注意事项
⑴选手要提前到达比赛场地,到指定区域就坐。
⑵为了衡量参赛者的应变水平,我们设有答辩阶段,希望参赛者做好准备
诗歌朗诵策划书 篇2
一、指导思想:
为弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,不断增进小学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。特举行“我们的节日·端午”学生经典诵读和规范汉字书写比赛。
二、比赛时间及地点
1.时间安排6月17日中午举行学生个人经典诵读比赛,参赛选手11∶50前抽签,12∶00正式比赛。
2.6月18日中午举行学生规范汉字书写比赛,参赛选手下午11∶50前抽签,12∶00正式比赛。
2.报到及比赛地点:学校大会议室
三、参赛对象及人数
经典诵读和规范汉字书写参赛对象为一至六年级学生,各班在选拔的基础上推荐报各2人参赛。
四、比赛形式及要求
1.经典诵读比赛
(1)围绕“端午”主题,以中华经典古诗文以及优秀现、当代作品为内容,反映民族精神和时代精神。
(2)本次比赛为个人参赛项目,选手比赛时需脱稿,能灵活运用语言速度、语调、手势动作等技巧。感情处理得当,具有较强的现场感染力。
(3)比赛前自备好所需背景音乐,比赛时长不超过4分钟。
2.规范汉字书写比赛
(1)分软笔和硬笔两类,作品可以是楷书、隶书、行书。其中软笔作品不超过四尺整张,硬笔(钢笔或铅笔)作品不小于A4纸。
(2)书写内容选手自备。围绕大赛主题,句意保持完整,字数不限。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。如作品内容不能提供明确出处,或使用繁体字、异体字及“二简”字,出现自造字和错别字,参赛作品无效,取消评奖资格。
(3)书写比赛纸张由组委会提供,选手自带书写工具(笔、墨汁、毡垫)等到现场参加比赛,须现场填写《规范汉字书写大赛作品登记卡》贴在作品背面。
(4)比赛时间为60分钟。
五、奖项设置
根据比赛结果设经典诵读和规范汉字书写比赛一、二、三等奖,一等奖选手推荐到镇联络组参加复赛选拔进入县比赛。
请各班认真组织开展经典诵读和规范汉字书写初赛选拔活动,推荐优秀选手参加镇、县比赛。各镇教育联络组、县直初中(含完中初中部)小学于5月22日前将报名表发送教育局普教科K12,联系电话xx,联系人:xx。
诗歌朗诵策划书 篇3
一、活动主题
我们的节日·端午
二、活动目的
更好地弘扬中国传统文化,继承发扬五四运动的光荣传统,陶冶学生的艺术情操,丰富学生的课余生活,提升学生的诗歌朗诵水平和语言文字应用水平,展示我校学生青春活力、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,引导和激励广大师生为建设和谐xx奉献自己的青春才智。
三、组织领导
组长:
副组长:
成员:全体语文科组教师、初一、初二、高一、高二年级班主任
四、内容和形式
1、比赛项目是朗诵,朗诵篇目为中华经典诗文,篇目自选,可以自备配乐,朗诵时需要的道具、配乐文件自备。5分钟以内,从选手开口朗诵计时,超时扣分。
2、朗诵形式提倡创新,可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式,以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。
五、活动的有关事项
1、参加对象:每班选派一名学生参加,学校广播室广播员必须参加。(初三、高三年级不参加本次活动)
2、程序:6月15日前由班级选定相关学生并组织排练,6月17日前把参赛情况(包括年级、参赛者、题目等)发送至教研室邮箱,6月17日下午第九节(5:00)集中教研室进行抽签。
3、比赛时间:6月18日(星期一)晚上8:00—9:30
4、比赛地点:体育馆
5、会场布置:团委负责
6、主持:学生(由xx主任安排)
7、摄像:
8、评委:
9、统分:
10、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场评分,统分时去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
11、奖项设置:评出初中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名;高中组一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。学校颁发荣誉证书予以奖励。
六、其他注意事项
1、参赛选手统一穿校服,按时到场比赛。
2、选手参赛必须使用普通话,进行脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
6、各年级学生作为观众,在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。
诗歌朗诵策划书 篇4
一、 活动背景:
诗歌是我国悠久的文化遗产,吸引了很多人的灵魂。作为新时代的大学生,追求一份浪漫,寻找一份恬静,丰富诗意的青春。今天,生机盎然的我们凭着对历史文化的执着激情,无悔的去寻求生命的价值和人生的高度,这是热情似火的青春,年轻的我们相聚在同一片蓝天下,诗歌证明了我们的激情和自信。经读书协会理事会决议,决定举办第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛,给师大学生一个开阔的舞台,让更多的人领略师大学生的风采。
二 、活动主题:
第八届“晨韵杯”诗歌朗诵比赛——青春飞扬之梦想起航
三、 活动目的:
1、让广大学生加深对我国传统文化诗歌的`了解
2、为广大爱好诗歌和朗诵的同学提供展现自己才华的平台
3、有利于培养在校大学生良好的学习和生活情趣
4、有利于丰富校园文化,和对传统文化的继承和弘扬
四、 主办单位:贵州师范大学图书馆、校团委、社团联合会
五、 承办单位:贵州师范大学读书协会
六、活动流程:
1、通过理事会商定,由策划部理出草案,通过理事会,策划部正式确立策划书。
2、由宣传部负责海报等宣传、通知比赛详情工作。
3、10月11-13日为报名时间,可通过相关方式报名,由办公室负责收集和整理参赛人员资料。
4、由外联部联系指导老师和图书馆,取得同意后,由会长助理递交策划书和活动申请表以及负责横幅的赞助和维护活动现场的秩序;邀请相关老师做为比赛评委。
5、由办公室负责整理最后评分成绩。
6、由宣传部公布进入决赛的选手名单。
7、由协会负责组织颁发证书等工作。
六、活动范围
贵州师范大学
七、活动经费预算
宣传用费50元
现场布置50元
购买奖品 一、二、三、优秀奖 300元
报名表、评分表、档案袋 30
请帖、评委礼物 70
共计:500元
八、活动时间和地点
报名时间:10月11日~10月13日
预赛时间:10月15日于三教
决赛时间:10月22日于宝山
九、活动备注:
1、奖项设置及安排:
一等奖:1名(荣誉证书)
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:4名
最佳风采奖:6名
2、比赛规则的说明
(一)评委
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判,不得错评;
4、评委评分时,需经过讨论并一致通过,不得个人判定正误。
(二)参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、参赛者必须遵守比赛规则;
3、着装自然、大方、得体、不得奇装异服
4、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决
5、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a.对于初次抵抗者给予警告处理;
b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格
相关要求:报名时请带上自己的稿件,进入决赛后,将自己的音乐发送到读书协会邮箱3197098、122128648报名时请写清楚自己的院系、姓名、自选稿件名及联系方式
允许以组合的形式报名参赛,组合最多三人个人稿件内容不得超过三分钟,组合稿件内容在五分钟以内
3、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始;
2、介绍评委、参赛选手;
3、宣读评比规则,
4、参赛选手预备;
5、统计结果,主持人宣布结果
4、 比赛名单与评分表:
第八届“晨韵杯”诗歌朗诵大赛评分表
选手号:
评分细则:
(1) 评分标准采用10分制,由基本分、普通话、思想性、感情表达形象、脱稿与是否原创7个部分构成。
(2) 基本分3分,每个参赛选手都有这3分。
(3) 注重思想情感的表达,占3分。
(4) 在比赛中形象得体最高给0.8分,普通话最高给1.5分,思想积极、健康,或者反映当代大学生心声的最高给1.5分,脱稿0.1分,原创0.1分。
(5) 在算平均分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,精确到小数点第三位。
(6) 每个参赛者限定时间,多余5分钟(包括自我介绍和朗诵作品)以外的每分钟建议扣0.1分。
十、注意事项:
(1) 活动采取现场抽签的方式决定比赛顺序,为保证比赛的公平、公正,协会理事会成员只能抽出一个人参加评委的工作。
(2) 注意安全,凡是进入图书馆多功能厅者一律不允许抽烟。
(3) 爱护图书馆的公物及卫生,活动结束后要进行清理,关好多媒体设备与门窗,检查完好后方可离开。
(4) 在活动中若有人故意捣蛋,相关负责人视其行为进行好言相劝,若不听者,由保卫带出场,并由保卫处处理。