四年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感
倚栏轩整理的四年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
四年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇1
本书的主人公鲁滨逊在一次航海中，所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一个人幸运的活了下来。海浪把它卷上了岸，在克服了最初的`悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇的斗争：他依靠自己的双手和智慧，利用枪和简单的工具，自力更生，自食其力的过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的日子是很是不容易的。
我发现，其实学习也是这样，也有这样一个循序渐进的过程．
如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，积极自救，因为我没有那种能力。
如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。
四年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇2
故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。
被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。
在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的.人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。正是他的这些精神品质，才使他把握住了生存机会，创造了物质条件。
身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出，鲁滨逊在鼓励鼓励自己，不气馁，对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。是啊!在不幸的处境中，我们也要学习他，善于把事情的好处和坏处对照起来看，从而找到聊以慰的事情。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。
四年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇3
最近，我读了一本叫《鲁宾逊漂流记》的书。让我来为你介绍一下吧。
在英国，有个叫鲁宾逊的青年。他出生在一个名门望族，父母希望他能成为一名律师，而鲁宾逊却喜欢航海。他偷偷地踏上了航海的旅程。他四次出海，其中一次因为乘坐的商船触礁而沉没了，所以只有他一个人幸存，被巨浪冲到一个做荒岛上，从此开始了近三十漫长而艰辛的孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜，在荒岛上建设自己的家园。在这期间里，他曾打败了食人族，收了食人族中一位善良的族人，取名叫星期五。最后，一艘商船路过这里，他们在商船上救了一位被手下控制的船长，共同夺回了大船，重返自己的故乡——英国。并且还生育了儿女，但是他还是决定再去冒险一次，再次出海去探险。
我最喜欢这本书中的主角鲁宾逊。因为鲁宾逊是一个敢于冒险、勇于开拓的形象。这本书启示我们在遇到困难的时侯，不要害怕 ，学会坚强地面对这一切，不断地上进，迟早有一天你会打败他们的，战胜困难。鲁宾逊不怕艰难险阻，勇往直前的精神值得我们学习。在生活中，我们要向鲁宾逊学习，不向困难低头，乐观积极排除万难，勇敢前进。
小朋友们，你们最喜欢谁呢？和我分享一下吧！
四年级学生读《鲁宾逊漂流记》有感 篇4
今年的暑假里,我的一个姐姐向我推荐了一本叫《鲁宾逊漂流记》的书。于是我怀着好奇的心情买了这本书,接着我仅用了三四天的时间认真地读完了它。
这部小说讲述的是一位叫鲁宾逊的英国人出海冒险的故事。鲁宾逊曾四次出海，最后一次他所乘商船触礁而沉没了，只有他一人幸存，被巨浪卷到了一座荒岛上，从此他开始了近30年漫长而又艰辛的孤岛生涯。他靠自己的双手和智慧，利用枪和简单的工具建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜······在荒岛上建设自己的家园。后来他救了一个被水手背叛的船长，他们经过百般辛苦共同夺回了船只，终于重返国土。
我对鲁宾逊有很多敬佩的地方，比如它能在一个除了树和水之外什么都没有的地方生活得那么顽强，虽然也曾生过病，可最终还是被他坚韧的意志所一一克服了。历经万难的鲁宾逊终究还是好好地活了下来。
说起鲁宾逊，我就想起了《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基，他23岁时全身瘫痪，24岁时双目失明，在这雪上加霜的情况下，他创作的理想还是没有放弃，于是花了足足5年的时间写成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。同样是两个人，一个是虚拟的，一个是真实的，但他们的事迹都让我赞叹不已。
说到这里，想起自己真的太惭愧了，因为当暑假作业刚布置下来，说要练两本楷书字帖时，我简直要晕倒了，虽然平时作业我一直认真写，但量从来没有这么多，所以没几天我就像任务一样草草写几个。虽然妈妈时常对我说字如其人的道理，但还是坚持不了几天。直到看了《鲁宾逊漂流记》后，我才真正地深受启发，就算学不到他全部的精神和毅力，但至少得尽力，所以接下来的假期里我开始以一种全新的姿态做我的练字作业，还要加倍努力甚至超额完成，虽然现在的字还不怎么漂亮，但是还算整齐。这个学习过程告诉我一个道理：只要努力就一定会成功，我相信这种精神会一直坚持不懈努力下去的。
鲁宾逊的漂流过程告诉我们：当遇到困难或挫折的时候，只要有勇气和毅力，并充分发挥自己的智慧，就可以战胜一切困难。我要学习鲁宾逊那种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都要坚强地对待生活或学习，哪怕只有一线希望，也要争取，决不放弃！