论坛活动策划方案
倚栏轩整理的论坛活动策划方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
论坛活动策划方案 篇1
一、论坛主题:
论坛主题为“尊重规律 创新方法 实现高效”。此次活动旨在基础教育各学段,树立和推广一批常态教学中创新课堂模式(或方法)的先进典型。
二、参加条件
1、凡我市中小学、幼儿园年龄在35岁以下(即1980年1月1日以后出生),并已注册本会会员的青年教师,均可报名参加。
2、对“高效教学”有坚持不懈的追求与大胆创新的探索。尊重教育规律,创新教学方法,日常教学始终能够很好的体现“高效教学”的思想,教学效果好,效率高;学生兴趣浓,负担轻。方法和质量赢得本校和本区县教师的广泛认同。
3、对“高效教学”有较为深入的思考。能够清晰表达基本思路和具体做法,并总结出比较系统,便于操作,可以推广的教学经验。
三、活动安排
论坛活动分三个阶段进行。
1、校级论坛:上半年进行。
校级论坛由各中小学幼儿园(幼儿园含乡镇中心园)基层学会组织,有条件的学校,可以自行组织本单位的校级论坛,部分规模较小的学校,可按乡镇总校、合作学区或就近学校联合举办。
2、区县级论坛:20xx年9月20日之前举办,具体时间由各区县教育学会根据本区县实际情况自行确定。
区县级论坛由各区县教育学会组织。各区县教育学会协调本区县教育学会各专业委员会,研究确定本区县论坛活动方案(包括本区县聘任的评委、评选标准、评选办法等),并推选出本区县参加市级论坛的选手。各直属单位每单位推荐一人参加直属单位联合会论坛,在此基础上推选产生市级论坛人选。
3、市级论坛:20xx年10-11月举办。
按参评教师任教学段,分设中学、小学、幼儿园3个分论坛,进行论文宣讲与交流研讨。
论文征集:
每位参与论坛活动者(含校级和区县级论坛参与者)须提交一篇论坛讲稿。论坛讲稿应为一篇教学论文,字数20xx字左右。内容要紧扣论坛主题,并能回答本人进行“高效教学”教改创新的以下四方面问题。即背景思考:即此项创新的动因和意义;理念阐释:即此项创新的思路和理念;具体方法:即此项创新的`做法和措施;实际效果:即此项创新的成绩和反思。
学校基层学会,组织对参评论坛讲稿进行初审,择优安排在校级论坛发言,并将校级论坛获胜选手的优秀论坛讲稿推荐参加区县级论坛。区县教育学会将本区县获奖选手的论坛讲稿向市级论坛推荐。市教育学会将把各区县推荐的优秀论坛讲稿编辑成册。
四、组织培训:
本届论坛将在暑假期间组织对推荐参加市、区两级论坛的选手进行培训。具体安排,另行通知。
五、推荐参加市级论坛名额分配:
各区县和滨海新区的塘沽、汉沽、大港,推荐参加市级论坛的选手3人(中学、小学、幼儿园各一人);开发区、海滨教育中心、天铁教委及直属单位联合会各2人。承办论坛的区县可增加一个名额。
各区县要协调本区县各专业委员会对推选出来参加市级论坛的选手进行课堂教学随机考查,随堂听课,主要考查常态教学的效果和质量,包括面向全体,师生互动,精讲多练,技术应用,目标达成,反思深刻等基本要素。选手本人论文中所提出的观点、策略、方法等高效教学理念及模式,应在其课堂教学中有所体现。本区县教育学会相关专业委员会评议后在选手报名表专家推荐意见一栏中填写推荐意见,并由理事长或秘书长签章。
六、程序规则:
论坛活动分为论文宣讲、答辩互动、素质考核三部分。满分为10分,论文宣讲8分,答辩互动1分,素质考核1分。论文宣讲时间为8分钟,答辩互动(与评委及现场教师互动答疑)时间为5分钟,评委现场点评、打分。素质考核提前进行,采取笔试方式,时间为30分钟。
1、论文宣讲要求论点正确鲜明;论据翔实有力;论证清晰明确;语言准确、鲜明、生动;富有逻辑性,体现创新精神。普通话标准,流利;声音响亮;语调、语速节奏合理、适当;以流畅、平实、清新的语言阐述本人的学术研究成果,富有较强的感染力。着装得体,仪态端庄,文明礼貌,举止大方,体现教师应有的素养。
2、答辩互动部分为评委和现场观众围绕论文宣讲中涉及的问题向该选手提问,选手回答。要求选手回答正确、准确、全面、完整。
3、素质考核为笔试,与抽签一并进行。主要内容是,关于教育的政策、法律、法规和中外教育名家的教育思想及有关教育新理念方面的内容。市教育学会学术委员会专家指定《国家中长期教育改革和发展规划纲要20xx-20xx年》为参加本届论坛活动的主要自学资料。
活动奖项:本次活动设一、二、三等奖,学校推荐奖,区县组织奖,突出贡献奖。
七、申报要求:
1、申报材料内容为4项:
(1)申报表,在文件附件中下载《天津市第八届青年教师学术论坛申报表》;
(2)论文,即论坛讲稿,内容长短以参评者本人正常语速宣讲不超过8分钟为限;
(3)照片,参评者本人近期工作照或生活照;
(4)个人简介,含个人信息与工作业绩,其中个人信息包括姓名、性别、学历、党派、从教时间、职称职务、任教年级、学科等,工作业绩包括获奖情况、论文发表情况、承担或参与课题研究情况等,总字数约为300-500字。
2、材料要求:
以上材料均报电子版文档,另外《申报表》还须要有加盖公章并有推荐专家签名的纸介文档。
电子文档要求:设一个总文件夹,文件名为“区县编号 区县名称 八届教师论坛报名材料”,如“006红桥八届教师论坛报名材料”;在总文件夹中,为每个选手设一个子文件夹,文件名为“区县 单位 姓名”,如“红桥 勤俭道小学 李芳菲”;在子文件夹中的4个材料文档,分别命名为“姓名 材料主题”,如“李芳菲 申报表”、“李芳菲 论文”、“李芳菲 照片”、“李芳菲 个人简介”。
论坛活动策划方案 篇2
一、活动目标
通过开展庆祝六一儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(x月xx日布置操场,张贴宣传标语)
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(x月中旬选定节目,x月xx日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,x月xx日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的兴趣
3、各班做好班级内的活动。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、xxxx做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
x月xx日:幼儿诗歌表演赛
x月xx日:环保
x月xx日:幼儿演讲比赛
x月xx日:游园活动
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:
根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。
2、环保
(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
3、幼儿演讲比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的.决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出
(5)比赛时间:班级赛可在x月灵活进行,年级赛在x月中旬进行,全园决赛在x月30日进行。
4、游园活动
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到
(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。
五、扩大影响
目的:通过新闻的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:x月xx日至x月x日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
论坛活动策划方案 篇3
一、论坛主题:
论坛主题为“尊重规律 创新方法 实现高效”。此次活动旨在基础教育各学段,树立和推广一批常态教学中创新课堂模式(或方法)的先进典型。
二、参加条件
1、凡我市中小学、幼儿园年龄在35岁以下(即1980年1月1日以后出生),并已注册本会会员的青年教师,均可报名参加。
2、对“高效教学”有坚持不懈的追求与大胆创新的探索。尊重教育规律,创新教学方法,日常教学始终能够很好的体现“高效教学”的思想,教学效果好,效率高;学生兴趣浓,负担轻。方法和质量赢得本校和本区县教师的广泛认同。
3、对“高效教学”有较为深入的思考。能够清晰表达基本思路和具体做法,并总结出比较系统,便于操作,可以推广的教学经验。
三、活动安排
论坛活动分三个阶段进行。
1、校级论坛:上半年进行。
校级论坛由各中小学幼儿园(幼儿园含乡镇中心园)基层学会组织,有条件的学校,可以自行组织本单位的校级论坛,部分规模较小的学校,可按乡镇总校、合作学区或就近学校联合举办。
2、区县级论坛:2015年9月20日之前举办,具体时间由各区县教育学会根据本区县实际情况自行确定。
区县级论坛由各区县教育学会组织。各区县教育学会协调本区县教育学会各专业委员会,研究确定本区县论坛活动方案(包括本区县聘任的评委、评选标准、评选办法等),并推选出本区县参加市级论坛的选手。各直属单位每单位推荐一人参加直属单位联合会论坛,在此基础上推选产生市级论坛人选。
3、市级论坛:2015年10-11月举办。
按参评教师任教学段,分设中学、小学、幼儿园3个分论坛,进行论文宣讲与交流研讨。
论文征集:
每位参与论坛活动者(含校级和区县级论坛参与者)须提交一篇论坛讲稿。论坛讲稿应为一篇教学论文,字数2000字左右。内容要紧扣论坛主题,并能回答本人进行“高效教学”教改创新的以下四方面问题。即背景思考:即此项创新的动因和意义;理念阐释:即此项创新的`思路和理念;具体方法:即此项创新的做法和措施;实际效果:即此项创新的成绩和反思。
学校基层学会,组织对参评论坛讲稿进行初审,择优安排在校级论坛发言,并将校级论坛获胜选手的优秀论坛讲稿推荐参加区县级论坛。区县教育学会将本区县获奖选手的论坛讲稿向市级论坛推荐。市教育学会将把各区县推荐的优秀论坛讲稿编辑成册。
四、组织培训:
本届论坛将在暑假期间组织对推荐参加市、区两级论坛的选手进行培训。具体安排,另行通知。
五、推荐参加市级论坛名额分配:
各区县和滨海新区的塘沽、汉沽、大港,推荐参加市级论坛的选手3人(中学、小学、幼儿园各一人);开发区、海滨教育中心、天铁教委及直属单位联合会各2人。承办论坛的区县可增加一个名额。
各区县要协调本区县各专业委员会对推选出来参加市级论坛的选手进行课堂教学随机考查,随堂听课,主要考查常态教学的效果和质量,包括面向全体,师生互动,精讲多练,技术应用,目标达成,反思深刻等基本要素。选手本人论文中所提出的观点、策略、方法等高效教学理念及模式,应在其课堂教学中有所体现。本区县教育学会相关专业委员会评议后在选手报名表专家推荐意见一栏中填写推荐意见,并由理事长或秘书长签章。
六、程序规则:
论坛活动分为论文宣讲、答辩互动、素质考核三部分。满分为10分,论文宣讲8分,答辩互动1分,素质考核1分。论文宣讲时间为8分钟,答辩互动(与评委及现场教师互动答疑)时间为5分钟,评委现场点评、打分。素质考核提前进行,采取笔试方式,时间为30分钟。
1、论文宣讲要求论点正确鲜明;论据翔实有力;论证清晰明确;语言准确、鲜明、生动;富有逻辑性,体现创新精神。普通话标准,流利;声音响亮;语调、语速节奏合理、适当;以流畅、平实、清新的语言阐述本人的学术研究成果,富有较强的感染力。着装得体,仪态端庄,文明礼貌,举止大方,体现教师应有的素养。
2、答辩互动部分为评委和现场观众围绕论文宣讲中涉及的问题向该选手提问,选手回答。要求选手回答正确、准确、全面、完整。
3、素质考核为笔试,与抽签一并进行。主要内容是,关于教育的政策、法律、法规和中外教育名家的教育思想及有关教育新理念方面的内容。市教育学会学术委员会专家指定《国家中长期教育改革和发展规划纲要20xx-20xx年》为参加本届论坛活动的主要自学资料。
活动奖项:本次活动设一、二、三等奖,学校推荐奖,区县组织奖,突出贡献奖。
七、申报要求:
1、申报材料内容为4项:
(1)申报表,在文件附件中下载《天津市第八届青年教师学术论坛申报表》;
(2)论文,即论坛讲稿,内容长短以参评者本人正常语速宣讲不超过8分钟为限;
(3)照片,参评者本人近期工作照或生活照;
(4)个人简介,含个人信息与工作业绩,其中个人信息包括姓名、性别、学历、党派、从教时间、职称职务、任教年级、学科等,工作业绩包括获奖情况、论文发表情况、承担或参与课题研究情况等,总字数约为300-500字。
2、材料要求:
以上材料均报电子版文档,另外《申报表》还须要有加盖公章并有推荐专家签名的纸介文档。
电子文档要求:设一个总文件夹,文件名为“区县编号 区县名称 八届教师论坛报名材料”,如“006红桥八届教师论坛报名材料”;在总文件夹中,为每个选手设一个子文件夹,文件名为“区县 单位 姓名”,如“红桥 勤俭道小学 李芳菲”;在子文件夹中的4个材料文档,分别命名为“姓名 材料主题”,如“李芳菲 申报表”、“李芳菲 论文”、“李芳菲 照片”、“李芳菲 个人简介”。
论坛活动策划方案 篇4
由xx大学典籍翻译研究所、xx省江南文化研究中心联合主办的“中国典籍外译高层论坛”将于x年x月x-x日在xx大学召开。本次论坛将邀请国内知名的典籍翻译家和学者作主旨发言。诚邀阁下光临,相聚北山南麓,共话典籍译事!
文化走出去战略背景下的中国典籍外译:传承建构弘扬
1.典籍翻译的理论、策略及方法研究;
2.两浙译史与译家研究;
3.江南文化海外传播研究;
4.典籍翻译人才培养、课程设置及教材建设等研究;
5.典籍翻译的`海外出版与市场对接。
时间:x年x月x-x日(x日报到,x日下午离会)。
地点:xx大学(地址:xxx)
会务费:800元/人,在读研究生减半(报到交费时请出示有效学生证或证明),报到时确认发票抬头(如您来自高校及事业单位之外的机构,请提供单位税号),往返交通及住宿费自理。
报到及住宿地点:xx大学国际交流中心(xxx,位于xx大学校园东南角围墙外),协议价:258元/间/夜(双人标间,含早),酒店前台电话:,凭有效身份证件办理入住。因酒店房间有限,需要参会代表拼房,如有不便,敬请谅解。如代表有提前入住或延后退房的需求,可直接致电酒店前台,在有房间的情况下,同样可以享受会议协议价格。有其他入住需求的代表,可以自行选择金华其他宾馆,并事先告知会务组,将安排6日上午8:00在会议现场为您办理报到手续。
交通信息详见附件《交通指南》。
1、20xx典籍外译高层论坛qq群号:,欢迎与会代表加入(验证信息:本人姓名+单位/职业)了解第一手资讯,随时提问,会务组将在第一时间答复。
2、会务信箱:
3、会务办公室电话: 传真:
4、联络人:xx
xx大学典籍翻译研究所
xx省江南文化研究中心
x年xx月xx日