小学清明节祭英烈活动方案

倚栏轩整理的小学清明节祭英烈活动方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

小学清明节祭英烈活动方案 篇1

一、活动目的：

以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材。

二、活动时间：3月27日至4月12日

三、活动内容及安排：

一)利用“国旗下的讲话”开展清明文化宣传活动

时间：4月1日升旗仪式

二)开展“清明”节日小报评选活动

4——6年级各班组织学生制作“清明”节日小报，每班挑选2份作品于4月1日中午12点前上交大队部评选。“清明”节日小报内容可以是清明节的来历、民俗、风情、、故事、还可以是英烈故事、缅怀英烈感言等。4月2日——4月12日优秀作品展览。

三)开展“清明祭英烈放飞中国梦”主题班队会活动

通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的.情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。

时间：4月1日班会课

四)开展“网上祭先烈”活动

组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。3-6年级学生可以利用电脑课，在电脑老师指导下完成。1-2年级学生有条件的在家长的指导下完成。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。

五)在活动期间，利用红领巾广播站每天播放一个英雄故事，向同学们介绍先烈的英雄事迹，缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。

小学清明节祭英烈活动方案 篇2

一、活动目的：

加强未成年人中华优秀文化传统和革命传统，引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育，以网上签名寄语活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间

4月3日至4月12日

三、活动安排

1.组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。

2.组织开展清明节系列教育活动，表达情感。

四、活动安排：

1.活动倡议：大队部通过，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。

2.以班级为单位，登陆学校网站，进入网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。3-6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1-2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

4.广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的`。尊敬，对美好生活的珍惜，为国努力的精神。

五、活动地点

学校和各家庭

六、工作要求

1.认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。

2.以班级为单位，3-6年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动，1-2年级的学生由父母指导下进行活动，并请在登陆网站时将寄语纪录下来，形成电子稿件，活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20xx年清明网上寄语活动”文件夹中。

3.为了促进签名，寄语活动积极开展，提高寄语质量。在活动结束后，各班各推荐10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰奖励。

4.要发挥少先队优势，开展丰富多彩的队队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

5.登陆网站地址：中国文明网清明“网上祭英烈”

小学清明节祭英烈活动方案 篇3

一、活动目的

深入学习，以庆祝新中国成立90周年为契机，以缅怀先辈、学会感恩为主题，通过组织网上献花、签名寄语，线下瞻仰宣誓、祭扫献花、慰问帮扶烈士家属等活动，引导学生们学习国史和英模事迹，继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统。

二、活动主题

缅怀革命先烈，追忆革命历史

三、活动对象

全体在校学生

四、活动时间

4月2日至4月8日

五、活动内容

（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化

1、清明节作为我国的法定传统节假日，有着其悠远的文化内涵，各班级通过组织学生收集资料等方式，让学生逐步了解清明节的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

①了解清明节的由来；

②了解各地的清明节习俗；

③了解有关清明节的传说、故事。

2、通过观看红色革命电影（例如：《英雄小八路》、《小兵张嘎》、《地道战》、《铁道游击队》、《闪闪的红星》、《地雷战》、《红色娘子军》、《英雄儿女》、《狼牙山五壮士》、《上甘岭》、《刘胡兰》等），了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的'高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。请各班级通知学生在家里观看，也可以组织全班一同观看。观看影片的照片三张于4月8日前，以系部为单位发送到邮箱。

（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化

为引导学生以实际行动表达对革命先烈的悼念和追思，由学校政教处和团委会组织学生会干部到漳州市烈士陵园进行祭扫、献花和宣誓，使未成年人接受革命传统教育，弘扬中华传统美德，继承先烈遗志、珍惜生活、立志报国。

（三）加深活动体会：网上祭英烈

组织全校在校内计算机房、教室多媒体、家里电脑、手机等方式，通过查询英烈相关信息、网页等，切身感受和平年代对先烈的悼念和追思，体会为党为国的无私奉献精神。

参与方式

1、专题页面：

登录福建文明风网，在首页点击“网上祭英烈”专栏、飘窗，进入活动专题页面；

2、手机app：通过手机应用市场或浏览器，搜索“新福建”下载，或扫描二维码（右图），下载《新福建》客户端，参与活动。

要求：献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词（如下图）。各班收集好学生留言的截图，并根据截图情况统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月8日前将《网上祭英烈完成情况统计表》（统计表到公共邮箱下载）和学生的完成截图以系部为单位一同发送到邮箱。

六、活动要求

1、各系（部）要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。

2、以班级为单位，班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室或者利用手机上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。

3、要发挥团支部优势，开展丰富多彩的团日活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“清明祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

小学清明节祭英烈活动方案 篇4

今年是新中国成立90周年，《中华人民共和国英雄烈士保护法》颁布实施一周年。为了培育和践行社会主义核心价值观，加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

一、活动时间：

4月份

二、活动人员：

全校学生

三、活动主题：

致敬英雄红领巾传承红色精神

四、活动安排

1、红色队会：开展红色主题教育队会。

2、红色记忆：爱国主义电影进校园。

3、红色脚步：各中队开展祭英烈实践活动。队员可利用清明假期，周末到烈士陵园、爱国主义教育基地开展少先队活动，表达继承先烈遗志，牢记使命，奋勇向前的决心

4、红色心语：写给先烈的一封信。

我们生活在一个十分幸福的时代，没有战争，也没有残杀。可你们是否知道，我们现在的'幸福生活是一位位伟大的革命烈士用自己的鲜血，甚至是自己的生命换来的。马上就要清明节了，清明节是一个悼念是逝去的亲人和先烈的。让我们给离去的烈士们写封信，以表达我们对英雄的敬意和感恩之心。

一二年级：表达对英雄的敬意和感恩之心，50字——100。

三——六年级：说一说，当代中国的美丽山河，人民幸福生活，社会高速发展。也可联系自身，谈谈自己将为中华民族伟大复兴做出怎样的努力。字数：三四年级不低于300字，五六年级不低于500字。

5、红色课堂：以“致敬英雄，红领巾传承红色精神”为主题，开展家长进课堂活动；将本次活动主题与各学科相融合，立足课堂开展“红色教育”

6、红色电台：红色精神宣讲团，以讲故事，诵读等形式宣讲革命精神。