第二学期中队工作计划
倚栏轩整理的第二学期中队工作计划(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
第二学期中队工作计划 篇1
一、指导思想
以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育;以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育;以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动;以能力为主线,改进作风,开拓创新,扎实工作,奋发有为,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、主要工作及要求
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
有计划地组织学生开展多种形式的传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。
(二)加强行为规范的养成教育。
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的讲究卫生。并向全体队员提出要做到三个“好”和三个“1”的要求。
1、“一好”:唱好国歌、队歌。
2、“二好”:行好少先队员的队礼。
3、“三好”佩戴好红领巾。
4、要求“1”:要求每个中队每个学期至少一次室外主题活动。
5、要求“2”:要求每个班以级为中队,开展一次中队主题活动。
6、要求“3”:要求每个中队认真组织并配合少先队大队开展好一次少先队大队主题活动。
(三)加强少先队的基础建设。
1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强仪仗队训练。
2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。
3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的.责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。
6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。
(四)、推进少先队实践体验活动
“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。结合我校的实际情况,我大队以少年队员为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高队员整体的素质。
1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。
2、要努力探索社区少先队的工作方法,引导队员在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如社区、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。
3、进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互需——互补——互优的作用;合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。
三、主要工作及活动安排:
二月份:
工作主题:热爱学校、遵纪守法
主题月歌:同一首歌
1、中队制订好新学期中队计划,调整中队组织。
2、召开大队辅导员会议、进行大队委改选。
3、各中队实施“一好”计划(唱好国歌、队歌)。
4、做好教师节大合唱的训练。
5、第一次辅导员培训、队干部培训。
6、教师节庆祝活动。
7、结合“春节后”开展主题中队会。
8、开展“捡回一个希望,创造一个明天”“变废为宝”活动,用自己的劳动所得去帮助“手拉手”小伙伴。各中队进行节约教育。
9、开展“绿色环保,废品回收”大队活动。
三月份:
工作主题:祖国在我心中
主题月歌:红旗飘飘
1、队干部第二次培训。
2、少儿花会文艺节目训练。
3、队知识、队礼的培训。(由个中队辅导员负责)。
4、各中队实施“二好”计划,行好少先队队礼(队知识的学习)。
5、主题队会观摩。
6、学习《中国少年先锋队章程》、《少先队队员手册》、《小学生日常行为规范》,争做合格的少先队员
7、以小队形式开展我为老人庆重阳活动。
8、举行心理健康讲座:看爱国教育片。
四月份:
工作主题:让文明礼仪之花常开
主题月歌:爱的奉献
1、争做“文明礼仪小标兵”。
2、文艺节目培训。
3、各中队实施“三好”计划(系好红领巾)。
4、中队主题活动观摩。
5、优秀“文明礼仪小标兵”代表发言。
6、开展才艺大赛选拔赛。才艺大赛人选的培训。
8、大队干部第三次培训。
五月份:
工作主题:多才多艺展风采
主题月歌:哦,十分钟
1、队干部第四次培训。
2、新队员入队。
3、队角建设抽查
4、中队主题队会观摩
5、少先队礼仪抽查
6、才艺大赛总决赛。
7、表彰“文明礼仪小标兵”。
8、表彰才艺大赛获奖者。
六月份:
工作主题:发奋学习,争创先进
主题月歌:我们多么幸福
1、做好资料收集工作和各项总结。
2、指员撰写学少小论文。
3、做好复习动员工作。
七月份:
4、评先、评优活动。
5、结业典礼。
第二学期中队工作计划 篇2
一、活动宗旨:
本学期我中队少先队工作将按照学校大队部的具体要求,开展各项行之有效的活动,开好班会及主题队会,注重发挥学生的主体作用,为学生创造自主空间,进一步落实素质教育。
二、主要工作思路:
1、改选中队委,,健全中队少先队队干组织。
2、加强日常行为规范的教育和检查。
3、有计划、有步骤地开展“雏鹰争章”活动。
4、加强爱国、爱校、爱师教育。
5、进一步规范升降旗的活动。
6、开展科技制作、科普教育、科学实践活动。
7、组织一次“古诗背诵大赛”活动,评选中队古诗大王。
三、具体计划安排:
二月
1、制定好新学期中队计划。
2、进行中队委改选。
3、开展“做文明学生,争文明班级”主题队会,加强学生的养成教育。
4、开展好跨世纪读书与写作活动。
5、本月板报主题:做文明学生,争文明班级,建文明校园。
6、本月教育主题:做文明学生,争文明班级,建文明校园。
三月
1、评选第一批文明学生。
2、建队节庆祝活动。
3、中队倡导文明课间游戏。
4、本月板报主题:我爱国旗、我爱祖国。
5、本月教育主题:颂祖国,树理想。
四月
1、评选第二批文明学生。
2、本月板报主题:热爱科学,勤于思考,精于创新。
3、本月教育主题:培养"五自"能力。
五月
1、争章活动考章、颁章。
2、评先文明小队
3、迎新年手抄报展评,以小队为单位。
4、庆祝六一文艺演出。
5、板报主题:庆祝六一。
6、本月教育主题:热爱集体,团结协作,群策群力。
六月
1、做好本学期中队活动总结。
2、总汇积分评出本学期的优秀小队。
3、假前教育。
4、本月教育及板报主题:好好复习,迎接期末,注意安全,愉快度假。
第二学期中队工作计划 篇3
学生情况
全班共有60人,男生34人,女生27人。也许是男生比女生多一些的缘故,相对其他班级,我们班级的整体气氛比较活跃。组织意识比较强,从全班组织到小组组织,能比较统一地行动起来。从课堂学习来看,思维比较鲜活,比较积极。从集体活动来看,荣誉感强,有竞争意识,肯吃苦训练,乐于奉献。男生有一部分学生与低中年级相比心理上有所变化,不那么调皮了,但是分神、情绪变化大。女生有一部分同学自尊意识明显提升,对伤尊严的事情比较敏感。班组干部比较负责任,尤其是卫生组长和学习组长做得最好。中队干部和执勤员的责任意识和组织能力还需要进一步加强。从比较来看,我们班级学生的规矩意识需要加强。
工作目标
1、明确各项班级管理制度,加强执行力,增强学生规矩意识。
2、加强课堂管理,从课前预备到课堂秩序都加以干预,尤其以学校的评价制度为契机,增强各科学习积极性。
3、对学生的日常行为加强管理,养育良好的行为方式,对不良的情绪与行为加以纠正和教导。
4、增强责任意识,对自己负责,对他人负责,对职务负责,对集体负责,并能身体力行地履行自己的责任。
5、实现班级事务细化,人人有事做,事事有人管。
6、进一步加强班级卫生管理,通过人人负责方式实现时时处处干干净净的愿望。
7、加强小组合作制度的实行,实现合作效益更大化,争取在降低不及格率、互助互学、团队协作等方面发挥独有的优势。
工作重点
1、创建“惜时、专心、爱读、互助”的学习风气,创建“守纪、合作、负责、勤奋”的班级风气。
2、加强班队干部、小组长和班务负责人的培训和督促,让他们在班级里真正发挥模范带头作用,发挥组织管理作用。
3、做好各项与毕业相关的工作,做细、想全,扎扎实实。
4、做好家校沟通工作,形成更强大的教育合力,发挥更为重要的教育作用。
5、加强班级文化建设,借助信件、博客、文化墙等平台,加强班级文化的传播与宣传。
6、重视心理健康教育,培养平常心态,培养健康人格。
7、创建书香教室,让阅读成为学生的兴趣,让阅读成为班级的特色。
8、增强荣誉意识,在各项竞争活动中能刻苦训练,乐于奉献。
工作措施
1、根据以往的分组方式重新分配学习小组,增强小组实力的均衡配置,加强磨合期、合作期和熟悉期的管理,在课堂教学和集体活动中更多地使用小组合作方式,让小组合作发挥更大的作用。
2、配合学校德育处的工作,加强日常管理,认真完成各项责任。积极参加学校组织的各项活动,带领学生在活动中获得锻炼,获得成长。
3、利用班会、各科教学对学生进行思想品德教育,培养爱祖国、爱家人、爱学校、尊重自我、尊重老师、尊重同学、遵守公德等良好的思想品质。针对学生面临的复杂的舆论环境,能及时发现问题,及时作出正确的引导。
4、借助班级事务中“事事有人管,人人有事做”的平台,培养勇于担当责任的意识,培养担当责任的能力。并培养为学习负责、为做人负责、为健康负责等意识。
5、加强与各科老师的沟通,及时收集各科老师对学生学习和思想等方面情况的反馈,并与学生及时沟通,采取相应的措施进行管理。过后与任课老师进行反馈和了解。争取使得各科教学形成更大的教育合力。6、把班级文化建设的职责细化,并分配到个别学生进行主管。能按照学校要求和班级需求丰富板块的内容,更新栏目内容,让班级文化变得丰富多彩。
7、注意学生私下的一些沟通方式,比如QQ、周末聚会等等,与家长进行沟通,合理管理,健康交往。
8、认真写好“致家长的一封信”,用好QQ群、班级博客、飞信、联通平台等,及时传达学校班级的教育教学信息,增强家校沟通的效果。合理吸收家长的意见建议,增强各方的互相理解,形成更为强大的、凝聚力强的教育教学合力。开好每次的家长会和家委会,充分起到作用。组织家长参加好学校的桥头执勤活动,善始善终,发挥维持秩序、增强安全的作用。
9、增强时间管理,从早读、每节课的预备到午写、放学站队等都有时间规定,充分保证学习效率。
自主活动
3月:“美在担当里”系列活动、“诵读小名士”“感动中国”“穹顶之下”观后感征文活动、家长执勤、今周我升旗、常规教育、更新班级文化栏目、家长会
4月:“美在传承里”系列活动、寻找春天、建设教室图书角、家长会
5月:“美在奉献里”系列活动、劳动标兵评选、书香少年评选、家长会
6月:“美在成长里”系列活动、毕业系列活动、复习、期末考试
第二学期中队工作计划 篇4
少先队员是祖国的花朵,是祖国的未来。我们中队以学校大队工作为中心,针对少年儿童的特点开展丰富多彩的活动,丰富他们的生活。从而发挥中队班干部作用,调动全中队员的积极性,团结一致,共同努力,更好地做好中队工作。
一、中队基本情况。
本中队共有xx个小队,队员们学习态度端正,能有遵守纪律,团结协作的精神,热爱集体,活泼向上,有较强的集体荣誉。但有少部分队员自觉遵守纪录还不够。
二、主要工作目标和工作内容。
1、通过升旗仪式,活动课,培养教育学生热爱祖国热爱人民,勇于创新争当新世纪的主人。
2、要以学校“五项评比”“班容班貌”“财产评比”为契机,自觉遵守学校规章制度,佩戴好红领巾,人人树立为中队争荣誉的思想。积极参加校园之星评选活动。
3、学习《小学生守则》《行为规范》,《少先队思想道德教育实施意见(试行)》,从小做个诚实、勇敢,向不良倾向作斗争,做个相信科学,遵守法纪的好公民。
4、利用班队及晨会课对队员进行“五爱”“五心”教育,切实抓好行为规范的养成教育。结合“三八”妇女节,“开展孝心献给父母”活动。结合“六一”开展艺术节活动,发挥自己的才能,展示自己的才艺。
6、结合三月五日,开展学雷锋活动,中队按小组进行为社会,学校做好事。本学期每位学生做好事不少于2件。
7、结合学校开展的“与零说再见”的活动,教育学生不吃零食,不带零食来学校。
三、主要措施。
1、组织队员参加每周的升旗仪式,态度要严肃、认真,要行队礼,大声地唱《国歌》。
2、积极开展争章活动,本期开展“期初订计划,中期落实,期末检查颇奖,鼓励队员争当争章积极分子。
3、本期组织队员开展“学雷锋做好事”活动,开展“孝心献给父母活动”每位同学为母亲做一件好事,庆祝“六一”活动,培养队员积极向上的精神。
4、加强安全,组织学生积极参加安全日活动,加强卫生教育,培养队员从小自强自立的能力,自觉维护环境卫生。
5、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间文明休息,做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。
四、月工作安排。
(一)二月份。
1、组织队员学习《小学生守则》、《安全守则》
3、组织学生参加安全日活动。
(二)三月份,
1、开展“学雷锋,做好事”活动。
2、开展“爱心献给父母”活动。
(三)四月份。
1、祭扫烈士墓活动。
2、开展中队活动。
(四)五月份。
1、筹备“六一”儿童节活动。
3、组织学生观看爱国影片。
(五)六月份。
1、庆祝“六一”儿童节。
2、学期工作总结。