开展社会实践活动的策划方案
倚栏轩整理的开展社会实践活动的策划方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
开展社会实践活动的策划方案 篇1
主办单位:
体育学院学生会
承办单位:
学生会组织部
活动时间:
20xx年10月25日―10月30日
第一部分活动概述
(一)活动目的:
新干部,新气象,随着一批新的学生干部进入学生会,为了全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,促进干部自身的沟通交流意识,增进团体合作精神,顺利开展各项工作,同时为了不断加强全院学生干部的学习和工作能力,进一步提高学生干部的综合素质,提升学生干部组合字能力和服务意识,特举行此次培训活动。
(二)活动名称:
“交流合作,新干培训”
(三)活动地点:
八教501和体育馆
(四)活动时间:
20xx年10月25日―10月30日(暂定)
(五)参与对象:
学生会全体新干
(六)主办单位:
体育学院学生会
(七)承办单位:
学生会组织部
第二部分活动内容策划
(一)活动形式:
课时培训,素拓扩展和外出游玩
(二)活动安排:
活动流程“三部走”。
1.课时培训:
分为四课时,由学生会内部选出老干部对他们进行课时培训与讲座。内容由老干部自己选定。时间为11月7――11月10,地点八教501.
第一课时:纪检部《学生会的制度与纪律》
第二课时:体育部《体育赛事组织与安排》
第三课时:外联部《沟通技巧与为人处事》
第四课时:组织部《活动的策划与总结》
2.素质拓展:
时间:10月29日8点―11:30和14点―17:30点
地点:体育馆外围(如果当天天气情况有变,活动地点暂定)
教练:刘天然
形式:“素质培训”和“11届新干宣誓”
素拓培训流程:
一.随机分队
二.信任背摔
三.老虎,猎人与枪
四.极速传真
五.桃花朵朵开
六.领袖风采
七.人生风雨路
3.外出游玩:
时间:10月30日
形式:农家乐或者红的之旅花明楼一游
分组:将学生会各部门新干随机安排,分为六。各组选一名组长负责组内大小事务。
(三)注意事项:
1.参加培训的人员必须按时参加培训,如有特殊情况需要请假的,提前向各部门部长请假。然后再由部长报告给分管常委。
2.因为素拓是户外活动,必须主意活动的安全保障性,要排除一切不安全隐患,杜绝不安全行为,组织合理,超控得当,使项目顺利展开。
3.玩出游玩时组员要服从组长安排。各组组长必须负好责任,其中包括人员的点到,活动时间的通知与活动的开展等等。
第三部分经费预算(暂定)
第四部分附表
1.课时培训内容与讲解概括
2.素拓流程和活动项目
开展社会实践活动的策划方案 篇2
为加强学生素质教育,培养学生自主创新能力,增强学生适度消费意识、合理利用课余时间,为将来走向工作岗位打下良好的道德基础,学院决定由院团委学生会组织以“融入社会,共度美好佳节”为主题的寒假社会实践活动,为更好的开展此次活动,特制定活动方案如下。
一、活动时间
20xx年1月―20xx年3月
二、活动范围
除xx秋外全体在校学生
三、活动内容
每个学生利用20xx年寒假时间,针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活动。同时,结合三个主题深入思考,每名学生写1500字的书面材料,有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片,社会实践内容如下:
1、公益活动
利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童,给他们送去温暖与爱心,同时深入社会,进行公益除雪,保护花草树木等活动,给社会送去一份温暖,还我们一片温馨!
2、春节风俗习惯
春节是每个中国人都会过的一个节日,但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯,你家乡的春节风俗习惯是如何的呢?谈谈吧,让大家了解您家乡的春节风俗。
3、物价上涨
近日来,“物价上涨“这一话题一直是我们关注的,物价联系着我们的生活,请谈谈自己的观点,放眼未来,我们应做些什么呢?
四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成powerpoint
具体要求:
(1)时间:8―10分钟。
(2)每个页面都要配有图片,图片样式自定。
(3)采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。
(4)幻灯材料可以配置背景音乐
五、活动进程安排
1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。
2、班级评选阶段
20xx年3月1日至4月末,由辅导员组织各班评选,并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。
3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段
20xx年4月初,各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进行初选,经过评选要求选出若干个优秀作品为征文比赛获奖选手,同时选出15个优秀作品参加演讲比赛。最终评定出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3,名,优秀奖9名,对这15名选手颁发荣誉证书及奖品,以资鼓励。
开展社会实践活动的策划方案 篇3
一、活动背景的`意义
教育的终纵目标是培养一个甚么样的人,但孩子是家庭、学校、社会三方面综合环境的产物,作为对孩子关注度最高的家长,对孩子成长影响最大的家庭环境,其家庭教育却存在很多误区,怕孩子独立,亲子少沟通。只让孩子学习就可以够,作为孩子的'成长监护人,家长没有拿到育人的上岗资格证就上。通过“宠,溺,打”等不人性化的爱成了孩子成长路上的拦路虎。家长也不知怎样的家庭教育才是真实的教育,没有或少有正确渠道来弥补这个空缺。学校作为正规的教育组织,通过家校合作才能实现家校教育目标一体化。借助打造一个共同成长的教育平台来整合,优化学校,家庭教育的上风,真正实现以人为本的现代社会下,让每个孩子成为综合素质全面发展的同时成为身心健康,人格健全的人,进而实现对四周环境,对社会产生积极影响的人。
二、活动主旨:
家校合作,快乐成长
三、活动日期:
20xx年暑假6月27日至8月31日
四、活动先容:
以20xx年暑假两个月作为试验期,老师通过设计一本学生个人成长手册,名为“我的快乐暑假”发放给每个孩子,让家长对孩子天天的具体表现进行打分。
如何打分有具体的量化门路,内容包括八大篇:健康篇、学习篇、浏览篇、特长培养篇、亲身沟通篇、文娱休闲篇、品格培养篇、自由支配篇。既关注必备习惯的培养,有留出充分的创造空间和时间进行个性化培养。
通过开项目活动推介会和深入班级每个家庭进行具体化指导的草根研究法解决农村家庭留守儿童、文盲家长的种种实际现象,进一步加强他们对活动的意义熟悉,引发重视。同时为了维持每个家庭的积极延续性,也是解决最困难的题目,养成习惯的锲而不舍的精神。建立了班级家校连接群,这个软环境,发挥学生,家长的主观能动性,实现相互增进,相互推动的目标。
五、活动预备
1、一本成长评价手册
2、建立班级家校连接群(微信群)老师、家长、同学共同参与。
3、建立班级博客(心河韵—七彩队)
六、活动目标
1、培养孩子从一个依靠的人成为一个独立自主的人。
2、一家庭为主体,老师为主导,借助三方面平台,充分发挥家长,孩子的主观能动性,构成一个相互推动的积极学习氛围。
七、活动进程
1、设计学生个人成长评价手册。
2、展开活动方案推介会。
3、逐一家访,深入各家庭进行一对一本土化沟通,做好具体指导。
4、建立家校微信平台,老师、学生、家长在这个平台进行交换互动,修建积极向上的成长软环境。
5、家长将孩子平时的在家的具体表现的图片、文字、视频等方式上传到家校微信互动平台。由其他孩子和家长对其进行评价,引导家长与家上进行互动,构成自主推动家长和孩子共同成长氛围。
6、成立家长委员会,由家长自愿报名参与各习惯培养的活动开发和资料管理负责人,成为班级家长代表。
7、老师整体把控,更多做家长背后的教育指导者,推动和提升家庭教育一步一步走上新台阶。
8、建立一套评价机制,对学生和家长分别计分,推选出每周之星、模范家长。实现可延续发展的教育之路,让孩子从小具有毕生受用的综合习惯。
9、各家长代表定期整理活动情况,班级博客定期对活动进行报导和定期评价。
10、开学前,进行活动前预备。
11、老师作为活动组织者,由家长和学生展开成果汇报会,承当宣传和推广的工作。
开展社会实践活动的策划方案 篇4
一、目的意义:
为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。通过活动,让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努力提升学生社会实践能力。
二、领导组织安排:
总指挥:xx
总协调:xx
带队校长:xx
负责人:各蹲点领导和年级组长
后勤保障:总务处
三、活动时间:
6周
四、活动安排:
xx
五、准备工作:
1、发放告家长书,本着自愿的原则,各班做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。
2、活动前,班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求,让每个学生明白活动的目的要求和意义。
3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组,指定小组的组长,协助老师管理。
4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查,有特殊情况的要做好学生、家长思想工作,并与家长联系。
六、活动要求:
1、正副班主任和配班老师增强责任意识,加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育,树立学校的良好形象。
安全教育:教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全,活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。
守纪教育:教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时,活动要按时、按地点、按要求,按小组集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。
文明教育:注意自身仪表和学校的形象,要求学生统一穿校服,佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、安静、有序,不允许边走边吃零食,食品要袋装化,投递垃圾筒;要遵守参观游览规定;要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。
节俭教育:活动过程不允许浪费和攀比,更不允许乱用零花钱。
抗挫教育:教育学生要不怕苦、不怕累,充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。
环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理环境卫生。
2、活动过程中:正副班主任和配班老师相互协调、分工合作,全过程参与,全方位管理,确保本班学生安全、守纪、文明。同时,带上创口贴等常用药品,作好必要的安全防备措施。
3、为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
七、具体安排:
1、活动时间:
四五年级:上午7:00到校教育7:30正式出发下午返校正常时间放学。
六年级:上午9:00集合9:20出发下午返校正常时间放学。
三年级:下午1:30出发下午返校正常时间放学。
一年级:下午一节课后出发下午返校正常时间放学。
2、安全负责人:各班班主任及配班老师
3、活动地点:(各年级定)
4、参加对象:全体师生(有身体不适的同学可以不参加)
5、安全注意事项:略