诗歌朗诵大赛策划书

倚栏轩整理的诗歌朗诵大赛策划书（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

诗歌朗诵大赛策划书 篇1

活动目的

为了启蒙和提高少年儿童语言文学素养，给少年儿童提供一个发挥特长，展示才华的舞台，特举办一次诗歌朗诵比赛活动。诗歌朗诵比赛活动如下：

活动方案

一、活动宗旨：

从小培养传统文化，熏陶美妙的语言文字，陶冶情操，激发参与意识，锻炼表现能力，通过本项目使他们感受真、善、美的思想境界。

二、参赛对象：3-12岁的儿童。

三、比赛组织及时间安排：

1、本次诗歌朗诵大赛的.评比主要由群众投票产生。

2、本次报送截至时间：20xx年3月10至20xx年8月31日。

3、报名方式：关注公众号后，进入菜单[我要参与]查询报送方式，进行报名参赛。

四、比赛具体要求：

1、节目由1名儿童参加；

2、节目表演时间以内；

3、表演内容：一个节目至少一首诗歌作品，用普通话朗诵的儿童诗、古诗词、儿歌、散文诗、或长诗歌的一个段落；也可自己原创的诗（儿）歌或散文。

4、表演要求：普通话标准、吐字清晰流畅；语速适度、语调自然、声音响亮、声情并茂，服饰得体、体现儿童的天真可爱。

五、评分方法：

参赛内容由活动组审核通过后放入xx品牌公众号平台，最后由听众投票产生。

六、评奖奖项设置：

比赛设：

一等奖1名：xx会员金卡1张；儿童智能手表1块；xx书籍1本；颁发一等奖荣誉证书。

二等奖2名：xx会员银卡1张；书包1个；颁发二等奖荣誉证书。

三等奖名5名：xx书籍1本；颁发三等奖荣誉证书。

诗歌朗诵大赛策划书 篇2

一、【活动目的及意义】:

“诗歌朗诵比赛主要是为了弘扬中华民族悠久文化,活跃校园文化气氛，丰富大学生课外生活，给同学们一个展示自我的舞台，进一步营造良好的学习氛围，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才，特举办”诗歌朗诵比赛”活动。

通过诗歌朗诵，我们可以促进同学们之间的友谊与交流。同时，我们还可以回顾曾经让我们心动的诗歌，震撼的故事,动人的情感,抒发心中的感慨和激情，从而使情感得到沉淀与升华，使能力得到提高与锻炼。

二、【活动组织单位】：

由园艺园林学院文化素质教育中心、校社团联合会、绿苑文学社共同举办

三、【活动主题】:

红色礼赞,清明情思!

每种生命的演绎都是对生活的探索及对自然的回归。每种情感的沉淀都是对精神的升华和思想的回馈.缅怀烈士,激扬青春,在蔚蓝的天空下,在和煦的春风里,让我们回味那份红色经典,英雄礼赞,悠悠情思 ,让这份崇高的情感从这里启航!

四、【对活动参加象】：

本次活动面向河南科技学院全体学生进行.

五、【活动措施及其前期准备工作 】：

1.做好宣传动员工作和报名工作（详细请看宣传动员策划方案）；

2.培训部分社团骨干，对参赛人员做相关的指导和培训 ；

3.通过初赛和复赛选拔优秀面试者8到10名，参加诗歌朗诵决赛；

4.对应试者讲解本次比赛的整体计划安排和注意事项。

六、【活动形式与流程】:

活动现场流程:

1.对进入参加比赛的选手讲解本次的整体计划、注意事项、以及纪律；

2.以抽签的方式确定参赛者参赛顺序，并依次登记姓名和参赛诗歌；

3.每次参赛一人，参赛程序为：首先由主持人宣读指导语，然后参赛者入场参赛，根据参赛者的着装普通话标准程度及感情状态等予以打分；

4.比赛结束，主持人宣布比赛结果，所有参赛者上台，获奖者接受颁奖。

具体职责安排:

1.办公室与策划组：负责协调各部室工作 会场主持及报名工作

2.组织部：负责完成活动现场的布置，报名工作，活动现场所需物品的协调;

3.宣传部：负责本次活动的宣传，作出活动具体的书面宣传策划方案，协助完成 奖品的发放;

4.实践部与外联部：负责完成争取校外商家对本次活动的赞助；负责奖品的`管理及发放工作，协助完成活动现场的布置

5.编辑部：负责完成《绿苑报》及旗帜专刊的编辑及相关工作，协助完成此次活动的对外宣传工作；

另邀请学生会网络部安排摄影人员一名，到现场采景。

备注：本次活动同时需要文教中心帮助协调学生会各有关部室以及社团联合会，督促监督本次相关年级，绿苑文学社需有专人(副会)负责本协会会员的相关组织工作。

七、【诗歌内容】：

本次比赛，参赛内容为诗歌形式，所选诗歌内容不限，要求积极向上。贴切主题.可自己写，也可朗诵名家名篇

八、【比赛时间】：

初赛：三月二十四号晚上7:00

复赛：三月三十一号晚上7:00

决赛：四月八号晚上7;00

九、【比赛地点】：

初赛：三号教学楼（具体地点另行通知）

复赛: 三号教学楼（具体地点另行通知)

决赛：图教20x

十、【活动所需主要物品及人员】：

1 主持人两名（男女各一名，办公室负责，主持人需正式着装）

2.现场工作人员（策划组负责）

3.展板一块，海报七张（宣传部负责)

4.记分员一名，核分员两名，监考员两名（宣传部负责）

十一 、

1.一等奖一名，奖金80元（或同等价值物品）

2.二等奖二名，奖金60元（或同等价值物品）

3.三等奖二名，奖金50元（或同等价值物品）

4.优秀奖三到五名，奖金30元（或同等价值物品）

校学生社团联合会园艺园林学院文化素质教育中心绿苑文学社

附件一

关于对绿苑文学社举办第一届

“诗歌朗诵大赛”活动的可行性分析由绿苑文学社相关负责人讨论决定，将举办“诗歌朗诵比赛”活动可行性分析如下：

1.绿苑文学社隶属于文化素质教育中心；

2.具有开展活动的基础；

3.绿苑会员均具有参加此次活动的意愿

4.有助于提高学生的积极性；

5.扩大活动规模，让更多的学生加入活动中来，从而为更多的学生提供一个展示自我的舞台；

6.有助于进一步宣传社团，扩大社团的影响力；

7.有助于今后社团工作的开展；

8.绿苑文学社举办此次活动，利用其校级社团的优势，把本次活动的参与对象扩大至全校大学生， 可提高园林学院社团影响力；

9.举办此次活动，为社员提供一次锻炼自我的机会，提高会员组织活动的能力和参与活动的热情；

10.丰富社团活动。

需解决的问题

确定协会各部室的责任制和负责制

成立协调小组，确保本次活动顺利进行

协会须做好本协会会员的动员工作

经过协会相关负责人及各部室负责人讨论考虑个方面综合因素，我们一直认为协会举办“诗歌朗诵比赛”活动是可行的

附件二

“诗歌朗诵比赛”活动宣传动员策划方案“诗歌朗诵比赛”活动的参加对象为河南科技学院全体大学生，在宣传上需要做到准确、真实、全面。

一、宣传方式

1.海报宣传

2.展板宣传

3.海报

二、所需物品及负责人

1.责任人：宣传活动第一负责人：刘丹萍

2.所需物品：红纸七张，毛笔一支，墨水颜料（由宣传部自行解决，也可报与文教中心与园林学院学生会宣传部协调解决）展板一块，宣纸若干（可由宣传部自行解决，可向社团联合会和园林学院申请），通知五份

三、宣传方法

1.海报张贴：九号楼两张，一，二，三号餐厅前各一张；新科学院十二号楼处一张

2.展板放置：放置于一、二号教学楼之间

3.协会内部通知：协会以通知的形式对本协会成员做出相应的动员

4.宣传活动放在初赛之前，与报名工作同时进行，应尽快完成海报的书写与展板的制作工作

注：本次工作的宣传同时需要海报书写人员与展板制作人员若干，由编辑部负责。

绿苑文学社宣传部

诗歌朗诵大赛策划书 篇3

一、目的和意义

为了配合学校完成“校园文化”规划，努力推进和谐校园建设，营造良好学习环境，丰富广大师生文化生活，提高学生的阅读兴趣，感受诗歌之美，启发创作灵感，激发学习工作热情。

二、比赛主题

青春之美 祖国之美 抒发最真的情感

三、举办单位

四、比赛时间安排

1、20xx年x月x日下午第四节 初赛各班选拔4人

2、20xx年x月xx日下午第四节 复赛32强进16强

3、20xx年x月xx日下午第四节 决赛16强

五、比赛地点

1、初赛 5楼化学实验室

2、复赛 5楼化学实验室

3、决赛 办公楼前广场

六、比赛及作品要求

1、参赛对象为求实高中高一全体学生。

3、参赛诗歌体裁包括新诗和旧体诗，题材不限，要求内容健康，格调不俗。

4、鼓励原创。

5、比赛选手可使用背景音乐或背景动画。

6、可以个人朗诵，也可两人或团体组合朗诵。

8、参赛作品后面需附选手姓名、所在班级、配乐名称。

七、报名方式

2、报名截止时间：20xx年x月8日

八、比赛规则

1、诗歌体裁不限。

2、时间一分钟以上，五分钟以内。

3、语言规范。

九、奖项设置

设特、一、二等奖。特等奖3名，一等奖5名，二等奖8名。

十、评分规则

感情把握到位，能够真实传达诗歌内容和情感。端庄大方，精神饱满，姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

普通话标准，吐字清楚、准确，语言清亮、圆润，语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，舒心悦耳，听众产生强烈的情感共鸣。

诗歌内容积极健康向上。

十一、比赛流程

1、主持人开场导语，介绍7位评委老师，2位计分老师。

2、宣布比赛规则

3、比赛开始

4、宣布比赛结果，颁奖

5、领导讲话

6、结束语

十二、注意事项

1、比赛评委7人，评委入座前赵伟拓老师负责把评分表发给七位老师。

2、主持人4人，每班选出2人，然后从16人中选出4人，两位女生、两位男生。选手抽签确定顺序后，主持人开始按着作品顺序写串词。主持人的串词、走尝服装由朱丽霞老师负责。

3、进入决赛的`选手于x月21日把音乐拷给赵洁老师。

4、x月22日下午第三节，所有进入决赛的选手和主持人到广场进行第二次走场，主持人换好服装，男生校服，女生裙子且化淡妆。

5、x月22日下午第四节比赛正式开始，赵伟拓老师负责准备证书，统筹全常朱丽霞老师负责选手进场，柳丽老师负责拍照，赵洁老师负责音乐。

6、经费预算：元。

诗歌朗诵大赛策划书 篇4

一、活动目的

为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

二、活动的主题

诗意的青春

三、活动的对象

所有学生

四、活动时间和地点

xx

五、主办部门

艺术设计系宣传部

六、活动协助部门

艺术设计系学生分会，及各班宣传委员

七、报名形式

(一）可询问电话xxxx

(二）可到各班宣传委员处报名

八、参加形式

(一)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。

(二)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)

九、比赛要求

(一)诗歌朗诵语言不限

(二)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。

(三)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题

(四)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内

(五)参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格

十、评分标准

1、参赛者仪表，气质，总体印象;15分

2、情感丰富、有感染力;30分

3、脱稿朗诵;5分

4、吐字清晰、普通话标准;25分

5、语速适中、朗诵流利连贯;20分

6、原创诗歌;5分

十一、奖项设置

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名(可获荣誉证书及其它奖品)

注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分

十二、比赛规则和说明

(一)评委

1、必须公正严明，做到公平公正

2、严格掌握评判标准，以参赛者真实的.实力和水平作为评判的依据。

3、在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。

(二)参赛者

1、参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。

2、参赛者必须遵守比赛规则

3、参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。

4、参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人安排依次上台朗诵

十三、关于竞赛流程

（一）评委及嘉宾入场

（二）主持人致词宣布竞赛开始

（三）主持人介绍评委，及到场嘉宾

（四）主持人宣布比赛规则，包括评分标准

（五）参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)

（六）评委在每个选手朗诵后进行点评和评分

（七）统计结果，主持人宣布比赛结果

（八）主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布比赛结束

（九）将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上，由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛

十四、具体工作人员安排

（一）宣传海报宣传部

（二）活动策划宣传部

（三）报道拍照记者站

（四）评委系部老师

（五）主持人

（六）比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓、主持台、供应纸笔、制作号码牌生活部

（七）计算分数5人(2人笔算、2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)

十五、经费预算

（一）资料打印费：10元

（二）矿泉水：15元

（三）纸笔费：10元

（四）奖品费：150元合计185元

十六、注意事项

（一）宣传和通知传达务必到位

（二）工作人员要在活动之前把一切工作做好

（三）参赛者准时出席

（四）工作人员需佩戴工作证

（五）艺术设计系团总支宣传部