校园运动会策划书

倚栏轩整理的校园运动会策划书（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

校园运动会策划书 篇1

一、活动时间：

20xx年4月30日下午2:30

二、活动前准备：

1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场（话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水）

2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南

依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人员分工

主持人：

音乐：

摄像：

四、具体要求：

1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服（玫红上衣、白裤子）。

2、以级部为单位，每个级部设计1个体育游戏，全体幼儿参与，如果出勤率高，可分两批进行，教师可提前列好名单）。内容新颖，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织，不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

4、活动中班内老师加强幼儿安全教育，争做文明小观众。

五、活动过程：

1、主持人开场白

2、介绍家委会成员

3、介绍活动流程：

1）早操展示：出场顺序为大班——中班——小班

2）级部运动会：顺序为大班——中班——小班

3）家园互动游戏：撕名牌、跳大绳

4、结束语

校园运动会策划书 篇2

一、活动目的

一是弘扬奥林匹克精神，增加团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代，财富面前有挑战。这次有趣的运动会是丰富学生课外生活和向每个学生展示自己的机会。

学后好好锻炼，注重各种人才的挖掘、培养和展示，增加学生与学院的交流，增进友谊，为美好的大学生活留下灿烂的财富。

二、活动主题

参与、健康、娱乐与和谐

三、竞选口号

让运动成为一种习惯，让团结成为一种精神

四、活动对象

Xx职业学院学生

五、活动时间

XX年4月至5月

六、活动地点

东篮球场风雨操场

七、活动

第一项：拔河比赛（总分：35分）

参与者：15人（8男7女）

裁判：1个秩序，1个记录，几个监督者。

比赛器材：1根拔河绳，1根红布条，1只哨子。

地点：东篮球场

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔150cm。中间的线是中线，两边的线是河界，拔河绳中间的一块红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队选手必须依次站在河界外。裁判给出“准备”口令后，所有运动员蹲下，但不能用力拉绳子。此时红线在中线，裁判鸣笛后开始比赛。红布与拔河绳的连接点越过河界时，裁判鸣笛宣布比赛结束，宣布获胜者。

竞赛评估原则；采用晋级的`方式，每轮三局两胜。决定第一名（35分）；第二名（30分）；第三名二名（25分）；4人排名第五（15分）。

第二项：充水继电器（30分）

参与者：10人（5男5女）

裁判员：1名裁判员，1名记录员，1名计时员和几名监督员。

比赛场地：风雨操场跑道（100米）

比赛器材：8桶，4盆，100个一次性杯子和水

游戏规则：男女开放。比赛从第一个女孩开始，她准备在100米的起点把杯子装满水。学生到了终点，把水倒进桶里后，就可以舀水，在起点跑了。跑完了，同学们拿着空的一次性杯子从终点跑到起点，在同学们后面，重复着。

比赛评价原则：规定时间为10分钟，根据水桶中的水量排名。第一名30分；第二名26分；第三名23分；第四名20分；第五名得了17分；第六名得了14分；第七名得了11分；第八名得了8分。

第三项：六人七足行走（30分）

参与者：6人（3男3女）

裁判：一个发令员，一个记录员，两个计时员和几个监督员。

比赛场地：风雨操场跑道

比赛器材：15根绳子

游戏规则：男女之间公开，左右脚绑在一起。如果绳子在路上松了，需要绑好再往前走。

比赛评价原则：走100m，按时间排名。第一名30分；第二名26分；第三名23分；第四名20分；第五名得了17分；第六名得了14分；第七名得了11分；第八名得了8分。

八、首届趣味运动会组委会名单

导演：

成员：

裁判：

裁判员

现场设备组

饮酒者：

离检查员的距离：

九、竞赛日程

1、第一轮拔河比赛——4月25日下午16：30

2、第二轮拔河比赛——4月26日下午16点

3、“拔河”决赛——4月27日下午15：00

4、“充水接力”——5月4日——15：00

5、“六人七腿竞走”——5月5日下午16：30

十、竞赛分组

为了公平起见，所有竞赛组将由部门负责人抽签决定。

各部门的报名名单要在4月20日前交上来。

十一、注意事项（5分）

1、未报名者不得参加，一经发现取消比赛成绩；

2、不要扰乱秩序

3、比赛中绝对服从裁判，以裁判的判罚为最终结果；

4、活动分区域进行，参赛选手必须服从工作人员安排，在指定区域和指定时间进入比赛场地，无故迟到五分钟以上，视为放弃比赛；

5、团队需要有一个负责信息传递和协商的领导者；

6、队员保持场地清洁，服从工作人员的安排；

7、参加者注意安全，遵循友谊第一、比赛第二的原则；

8、根据表现扣分。如弃权（人数不足或不符合要求视为弃权），奖金发放将被取消，并扣相应分。

十二、积分系统介绍

本次运动会采用总分100分制。由两部分组成（活动95分，注意5分），根据综合得分进行评价。

一等奖：200元

二等奖：150元

三等奖（2）：100元

奋斗奖（4）：50元

支出预算

校园运动会策划书 篇3

一、教学目标:

1.培养学生热爱集体，融入集体，关心集体的情感。

2.在活动中培养孩子的团队合作能力，沟通表达能力，组织规划等能力。

3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力，培养孩子积极的情感体验。、

二、教学重点:

1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。

2.小组结合本组实际情况，制定切合实际的活动策划方案。

三、教学难点:

制定切合实际的小组活动策划书

四、教学过程

一、创设情境，引入新课

1.多媒体出示两幅图片

A.传统项目图片---60米跑

B.趣味运动项目---60米蛇形跑

2.引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别

3.二者比较，你更喜欢哪个运动项目?

引出:校园趣味运动会

二、了解、认识更多的趣味运动项目

1.逐幅出示教材上的图片

2.你知道这些运动项目吗?

3.引导生明确趣味运动项目:

A．跳绳赛跑

B.背对背夹球

c.绑腿跑

D.30米往返拍球接力

E.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑

(设计意图:紧紧围绕教材，充分利用教材这个唯一的资源，通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解，从而激发学生参与的积极性和热情)

4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些?、

同位、小组相互讨论，全班交流、评价

(设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折，符合小学生的心理特点和认知规律，体现了综合实践活动要紧密联系学生的生活实践，注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。)

三、各组确定比赛项目

1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的原因，每组仅限一个项目)

2.学生分组讨论，组长汇报

3．组长大体介绍下游戏规则

四．指导策划活动方案

1.要想保证活动的顺利开展，事先必须做好周密的计划和准备，那就是活动计划书的制定。

2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?

3.学生讨论，全班交流。

活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等。

4.教师出示活动策划书，对重点和难点给予必要的指导。

校园运动会策划书 篇4

新的一学期已经悄然来到，许多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。为此，我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动，体现了可参与性和趣味性。在这里，不需要强健的体魄，不需要专业的运动竞技，只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。

一、活动主题

齐心协力，共创佳绩

二、活动目的

营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。

三、活动宗旨

为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的'影响力。

四、活动形式

趣味运动会

五、活动时间

预备宣传时间：XX年10月中下旬—11月上旬

活动比赛时间：XX年11月中下旬

六、活动地点

足球场

七、主办方

荆楚理工学院学工部（处）、校团委

策划承办方：校学生会文秘部

校学生会体育部

八、活动对象

荆楚理工学院全体学生会成员

九、前期准备

1、组织工作：

按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)

2、对外宣传：

①确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道;印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。

十、活动步骤

1、活动当天提前布置现场;

2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;

3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;

4、具体环节：运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)

5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

6、合影留念

7、清理现场

十一、运动会项目

1、混合接力

器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条

场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。

比赛规则：每支参赛队伍结伴2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。

要求：①乒乓球掉落后需返回起点重新开始;②一定要绕过折返点。

参赛人数：每对4人，2男2女，男女搭档，2人一组。

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

2、2人3足

器械：布绳、旗杆

场地：赛道长为20米，一条为起点线，一条为折返线。

比赛规则：队员2人为一组，男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至4组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。

要求：

1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑；

2、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。

参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

3、拍篮球接力

器械：篮球

场地：赛道长为20米，10米为一个小节，各组分赛道进行。

比赛规则：第一名队员运球前进10米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至4人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。

要求：①只能用一只手运球，运球中若出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛；②运球时不能偏离自己的跑道，否则算违规取消成绩

参赛人数：每队4人，2男2女

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

4、拔河

器械：长绳

比赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

要求：①比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛；②复赛，淘汰赛胜出队伍分3组进行，胜出的3支队伍进入决赛；③决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进行循环，最终评出前3名。

参赛人数：每队20人，男女各10人

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

5、夹气球跑

器械：氢气球

场地：赛道长为20米，比赛分赛道进行。

比赛规则：各学院选出一组成员(两名)，将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。

要求：

①双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进;

②球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。

参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组。

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

6、一分钟跳绳

比赛规则：各队分男女两队进行比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。

参赛人数：各队4人，2男2女

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

7、滚雪球

比赛方法：每队7人(男女各一半，带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。

参赛人数：各队7人，3男3女，带头人为主席团成员。

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

十二、其他

此次运动会所有项目均以计时确定成绩，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此类推。比赛完成后统计每队总分，确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。