小学五年级《学习雷锋好榜样》读后感

倚栏轩整理的小学五年级《学习雷锋好榜样》读后感（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

小学五年级《学习雷锋好榜样》读后感 篇1

三月的春风再一次吹暖了大地，《学习雷锋好榜样》的歌声响彻了校园上空，我和孩子们一起捧读《学习雷锋好榜样》这本书，接受雷锋精神的洗礼。

雷锋用他年仅22岁的短暂生命为我们谱写了一曲永垂不朽的精神赞歌。雷锋不是由“轰动效应”塑造出来的典型形象，而是从平凡小事终孕育出来的伟大人物。雷锋做的许多事情都是小事，正是大量的人都可以做到的小事，却真正提现了人生的价值和追求。大事对人的境界是一种检验，更多的小事才放映出人的修养、品质和境界。毛主席曾经说过：“一个人，做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事。”雷锋一辈子都在做好事，做小事，但他却把每一件小事做的很不平常，很不普通，甚至是好上加好。

我和孩子们从雷锋的一篇篇日记中了解到，少年时代的雷锋就是一个乐于助人的`好学生，背低年级同学过桥，帮老人砍柴挑水，帮同学补习功课。在工厂时，雷锋总是利用自己的节假日到农村义务劳动，为公社拾大粪，把自己的钱物送给贫困农户。到部队后，生活中无微不至地照顾生病的战友，毫无怨言地帮战友洗衣服，不辞辛苦地帮炊事班清洗蔬菜，打扫卫生。建筑工地上，雷锋带兵参加义务劳动，勤恳踏实的干劲儿让在场的每一个人深受感动。火车上，雷锋则化身义务服务员，给乘客让座、倒水，主动打扫列车卫生——在为人民服务中，雷锋永远感觉不到累。他总是寻找一切为人民服务的机会，把自己生命的每分每秒都献给人民。雷锋做了一辈子好事但从不图名也不图利。他帮助大嫂补车票，他冒着倾盆大雨护送孩子回家，他帮助大娘找到失散的儿子，当问起他叫什么名字时，他总是笑着说：“我叫解放军。”在雷锋看来“无名英雄”最光荣，他用“傻子精神”向人们诠释了毫不利己专门利人的崇高价值。我和孩子们在这些平凡的小事中感动着，心灵一次次受到了震撼。

雷锋叔叔无私奉献的精神感召着我们，他爱岗敬业的“螺丝钉”精神，他学习上善于挤和钻的“钉子”精神同时又激励着我们，我们也要将自己的力量融入集体之中，充分发挥一颗永不生锈的螺丝钉的作用。学习上，我们要永记钉子精神，提高本领，在平凡中实现卓越。生活中，学习他勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风势在必行。

时光匆匆，雷锋，离开我们已经50年了。但是他却一直活在我们心中。这么多年来，人们学习雷锋的活动从未间断过。无数雷锋式的人物频频涌现出来。在他们中间，有的事迹壮丽，感动天地；有的成就辉煌，举世瞩目。然而更多的还是凡人小事。用粪桶背出自己价值的时传祥，每天绕滇池行走保卫滇池的张正祥——他们平凡高尚的点滴言行，同样感动了我们。“学雷锋精神，走雷锋道路，创雷锋业绩”，已经成为颇具时代特色的口号。就连外国人也在听雷锋故事、唱雷锋歌曲、学习雷锋做好事。

在读这本书的过程中我们还开展了讲雷锋故事，说说我们身边的活雷锋，学习雷锋好榜样等活动，我和孩子们在学雷锋的过程中充分感受到了奉献的快乐。让我们都能从平凡的小事做起，从现在做起，从自我做起，学习雷锋精神，在点滴中感悟人生。

小学五年级《学习雷锋好榜样》读后感 篇2

在假期里，我读了《学习雷锋好榜样》这本书，里面的“雷锋的风雪童年”这部分内容给我留下了深刻印象，我深有感触。每一个人都有一个幸福的童年，快乐悠闲，然而雷锋叔叔的童年是多么悲惨啊！

雷锋七岁那年就没了双亲，成了孤儿。有一次，七岁的雷锋帮乡亲们上山砍柴，遇到了地主婆，地主婆看到了他背着一捆柴，就说：“地是我的地，你休想拿走一根柴！”说着就去抢雷锋砍的柴。雷锋不让地主婆白白将柴抢去，地主婆就在他的手上砍了三刀。三道伤疤记录下了雷锋童年的苦难，让我感慨的同时也想起了自己的.童年。

我今年十岁了，在爸爸妈妈的呵护下，过着衣来伸手，饭来张口的生活，像一个小公主。记得我十周岁的生日宴是在一家很豪华的五星级餐厅里举行的，爸爸妈妈请来了很多亲戚、朋友为我庆祝，他们给我送来了各种精美的礼品，我非常高兴。但由于一位客人不小心碰翻了我生日蛋糕上的蜡烛，为此我大哭了一场，不依不饶，弄得父母很尴尬。现在想来，我真是惭愧得无地自容，与雷锋叔叔相比，我的童年生活太幸福了，我真是“身在福中不知福”啊！

读了《学习雷锋好榜样》这本书，我长大了许多，我们一定要珍惜这美好时光，以雷锋叔叔为榜样，学习他的“钉子精神”，争分夺秒，珍惜大好时光，努力学习科学文化知识，长大能成为有用的人才，为祖国的建设事业贡献自己的一份微薄之力。

小学五年级《学习雷锋好榜样》读后感 篇3

今天，我一口气读完了《学习雷锋好榜样》一书，它对我的教育极深，雷锋叔叔勤俭节约、不浪费粮食、乐于助人，对待工作精益求精，同时也十分热爱学习，在别人玩耍嬉戏的时候，挤出时间来学习，正如鲁迅所说“时间就像海面里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”和雷锋叔叔比，我真的自愧不如，那简直要相差十万八千里了。

有一天，家里来吃饭的客人比平时多得多，走了一批又来了一批。我看见爸爸妈妈异常忙碌的身影，心里很过意不去。心想：身为他们的女儿，替他们分担一些事情是理所当然的。想到这，我立马忙活开了。客人来了，我就倒茶给他们喝；菜炒好了，我忙去端；客人要吃饭了，我赶快去盛。虽然我十分乖巧，但总觉得自己毛手毛脚的。倒茶时茶叶不是多放了就是少放了；端菜时总会不小心把汤汁洒出来；盛饭时，一些饭粒也会不听话地跑到桌面上去。每一件事似乎都是粗制滥造的，而不是精雕细刻的。

还有一个星期六的下午，（要知道，父母规定我要在星期天之前做完作业），我的作业还有一个读课文，这时正好有一个小伙伴来找我玩游戏，于是，我就与她一起去玩了，可这一玩竟让我忘了时间，忘了作业，回家时突然想了起来，这才没有挨骂。

自从我读了《学习雷锋好榜样》以后，我的心中似乎又多了一条警戒线：“那就是做事一定要精益求精，热爱学习，将学习二字时刻铭记在心上。”

小学五年级《学习雷锋好榜样》读后感 篇4

阳春三月，天空下着大雨，但还是抑制不住同学们兴奋的心情。因为一年一度的学雷锋月又来到了我们的身边。三月，在少先队大队部的组织下，我们海山小学积极开展了一系列的“学雷锋、讲文明、树新风”活动，所有同学都积极参加了班上和学校组织学雷锋活动，观看了电影《雷锋》，让雷锋高大的`形象铭记脑海。班队课时，宣传了雷锋的事迹，学习了雷锋的日记，还办了一期学雷锋板报专刊。我们班同学在三月中把校园的包干区和教室打扫得干干净净，平时多弯弯腰拾捡地上垃圾，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，把雷锋精神落实到实际行动中。在队会中，结合同学们读一本雷锋的书，发现身边的雷锋，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个具有四好少年标准的现代化的建设者和接班人。

我们相信，在以后的日子中，同学们会时时刻刻从自己身边的小事做起，把雷锋的这颗“种子”在心里生根，发芽，开出更加灿烂的花朵。