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小学生低碳环保实践心得体会

2025/05/10心得体会

倚栏轩整理的小学生低碳环保实践心得体会(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

小学生低碳环保实践心得体会 篇1

近年来,能源短缺和环境污染问题成为世界关注的焦点问题,转变传统高能耗、高污染的经济增长方式,大力推进节能减排,发展以低能耗、低排放为标志的低碳经济,实现可持续发展,正在成为世界各国经济发展的共同选择。

人的生存过程,就是消费能源,向自然排放危害环境物质的过程。二氧化碳是人类消费能源、资源的必然产物,也是造成温室效应、环境问题的罪魁祸首。随着人口数量的增大和活动能量的急骤膨胀,人类的活动已经危及到自身生存的基础。

有资料显示,作为世界第一大能源消耗国,美国以世界6%的人口消耗了世界30%的能源。而我国的单位gdp能耗是日本的8倍,人口是美国的好几倍,按照这种发展模式,我们缺乏持久的`创新能力,环境恶化和能源短缺将是今后50年我国发展过程中最大的瓶颈。实行节能节排,实现低碳发展,构建生态文明社会,已经成为不可逆转的趋势。20xx年,党的十七大报告首次提出了“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”的理念,为可持续发展指明了方向,也使人们更加关注低碳经济的崛起。低碳经济的发展模式,为节能减排、发展循环经济、构建和谐社会提供了操作性诠释,是落实科学发展观、建立节约型社会的综合创新与实践,完全符合十七大报告提出的发展思路,是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。

低碳经济是一种正在兴起的经济形态和发展模式,包含低碳产业、低碳技术、低碳城市、低碳生活等—系列新内容。它通过大幅度提高能源利用效率,大规模使川可再生能源与低碳能源,人范围研发温室气体减排技术,建设低碳社会,维护生态平衡。发展低碳经济既是一场涉及生产方式、生活方式、价值观念、国家权益和人类命运的全球性革命,义是全球经济不得不从高碳能源转向低碳能源的一个必然选择。

低碳经济实质是高能源利用效率和清洁能源结构问题,核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。作为一个高能耗国家,我们需要从节能减排、低碳发展的内在规律出发,找到我国巨大社会浪费和环境污染的本源,创新思维、改变观念,坚持体用结合,从全局观、系统论的角度出发,才能正确认识并加快低碳经济发展。我国人均能源资源拥有量不高,探明量仅相当于世界人均水

平的51%。这种先天不足再加上后天的粗放利用,客观上,要求我们发展低碳经济。中国有13亿人口,这是个非常庞大的群体,国际能源署也因此预计,到20xx年,世界上温室气体排放第一的大国将会是中国。人口基数多是压力也是动力,如果我们每个人都能自愿自觉的选择低碳的生活,哪

怕一年一个人减少0.1吨二氧化碳的排放,加起来就能减少1.3亿二氧化碳的排入,那是多么可观的一个数字。低碳生活并不是一个抽象的名字,而是一种理念,一种生活态度。不管能力有多少,做了就好。

发展低碳经济要从我做起,推进污染减排,践行低碳生活,为建设生态文明,构建环境友好型社会贡献力量。

低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,而是要求我们从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,养成低碳生活的好习惯,如选用节能空调,夏天空调调高一度,冬天调低一度,家里所有灯泡均改用节能灯,并养成随手关灯的好习惯;用太阳能热水器,省电又省气;选用节能洗衣机,清洗衣服的水还可以循环使用;多骑自行车,少开车出行;多使用环保袋等等。低碳生活需要大家参与,从我做起,从身边的小事做起,动员全社会力量,为建设生态文明,构建环境友好型社会贡献力量。

小学生低碳环保实践心得体会 篇2

天蓝蓝的,白云悠悠,有一个湖泊,湖泊旁有几棵柳树,柳姑娘轻轻抚摸着湖水弟弟的脸颊。不时传来几声鸟啼声,原来是黄鹂在柳树上鸣叫;远处,有几只白鹭飞上蓝天。''正如杜甫绝句中“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”啊!多么美的意境呀!现在人们大多向往这样的生活环境,但随着工业的发展,大量有害气体和工业污水排出,使地球温度升高,水资源污染。再加上滥砍乱伐,是森林少而又少,地球妈妈每天都在流眼泪,所以我们要行动起来,一起低碳环保,让地球妈妈不再哭泣,重回青春美丽。

NO.1----不要偷懒,盲目从众现在人们的环保意识已经增强,在大街上随处可见垃圾箱,只要多走几步就能看见它因此不要偷懒噢!做到了这一点,还要注意扔垃圾的时候动一下脑子,看手上拿的垃圾是可回收还是不可回收,然后再扔。不要看见有人随手扔在地上,自己也扔,不要学别人,应及时劝阻他(她)。

NO.2----节约用水,保护水资源众所周知,"水是生命之源''.地球上的水资源很丰富,但能直接供人饮用的淡水占还不到1%,其余的99%为海水,所以我们要节约用水。在这一基础上,还要减少排放工业,生活污水。

NO.3----节能减排,低碳生活

我们要注意节电,节气,节油,从点滴做起,尽可能减少电,油,气的使用,减少使用一次性用品,出门尽量少开私家车,多坐公交车,减少家庭用水和垃圾的产生量。我们要学会节能减排,低碳生活。

NO.4----植树造林

“地球之肺”--森林是大自然的温度调节器。森林通过光合作用吸收大量的二氧化碳并释放出大量的氧气,维持了大自然的碳—氧平衡,从而净化空气环境,使我们呼吸新鲜空气,因此我们要多植树造林,使地球绿意盎然。

低碳环保是每个公民自己的事,离开了每个人的参与和支持,低碳环保就是一句空话。让我们抹去碳足迹将低碳环保进行到底,让我们携手走进低碳时代。

小学生低碳环保实践心得体会 篇3

自从人类逐步从原始文明走向农业文明和工业文明,随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高将带来的全球气候变化,也已被确认为不争的事实。在此背景下“低碳经济”也应运而生。

发展低碳经济是一种经济发展模式的选择,它意味着能源结构的调整、产业结构的调整以及技术的革新,是中国走可持续发展道路的重要途径。低碳经济不仅仅意味着发展经济这么简单而已,更是“低碳生活”“低碳能源系统”的贯穿。低碳经济可在多个方面起到很大的作用,比如说,采用低碳经济的战略应对气候的变化,建设低碳城市推进产业结构创新,推进节能减排等等。

随着低碳经济的发展,就自然产生了“低碳生活”。 “低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的`老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增

多。全球变暖等气候问题,致使人类不得不考量目前的生态环境。低碳生活是一种新的生活方式,但我觉得低碳生活更是一种生活态度。

“低碳生活”的出现不仅告诉人们,你可以为减碳做些什么,还告诉人们,你可以怎么做。如果人们都能自觉地爱护环境,对生活有一种节制的态度,那么低碳生活的的发展和延续是必然的事情。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

“低碳”改变了大学生的环境观和生活观,而“低碳生活”也融入了大学生们的生活和学习当中。大学生作为社会的未来建设者,大力的宣传的低碳生活,让低碳生活融入百姓的生活中,并做一些力所能及的事,比如每天少用一度电,节约一点水,少用一个方便袋......这些都是对低碳生活的贡献。如此小的事,随时想想就能办到的事,作我们自己力所能及的事,献出了自己的一份力。地球需要我们的共同爱护,让我们从小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好。

小学生低碳环保实践心得体会 篇4

面对自然气候的恶化,于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。

“叮呤呤……”,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,希望的晨曦射进窗户——新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的'小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,可以减少碳排量。

跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,取而代之的是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的风能电力。

放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有大量的碳排出。

回到家,迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电灯节约用电。

闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。

吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精,电视机也集中到一起看,有时会因为频道的喜好产生分歧,但为了节约用电,还是通过民主的举手表决方式,少数服从多数来决定。

地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,形成人与自然的和谐统一。