检修心得体会
倚栏轩整理的检修心得体会(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
检修心得体会 篇1
实习是教学计划中的一个重要环节。通过单位实习,让学生向单位技术人员及工人学习单位管理知识,了解一般的操作过程,进一步巩固课堂所学专业知识,了解并熟悉本专业的现代化技术和组织现场管理方法。为毕业后参加实际工作打好基础。实习锻炼了学生的实际动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,另一方面检验书本上理论的正确性,使学生对知识能够融会贯通。同时,开拓视野,完善学生的知识结构,达到锻炼能力的目的。
20xx年9月,学校安排我等一行40多人赴朔州市XX电厂实习,我们到达了XX电厂,之后进行了安全教育,我们非常认真的对待,大家都遵守电厂的各种规章制度以及老师对我们提出的要求,通过这次毕业实习,不仅锻炼了我们对工作的责任心,激发了对工作的热情还培养了我们严谨的态度!
专业实习生活就要结束了,回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,为以后真正走上工作岗位打下基础。同时通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到"学无止境"的含义。
这次实习虽然时间只有一年,但我觉得这样的经验却是很宝贵的。我零距离的接触实际工作我学到了很多东西,同时也了解了生活的不易,只有奋斗,才有收获!
检修心得体会 篇2
在变电检修室的轮岗实习即将进入尾声,回顾从年前到年后这四周,我们从安规学习考核到进入班组学习,偶或安排我们参观各个专业的工作并认真听取师傅们的耐心讲解,我想收获还是颇丰的。
太原供电公司运维检修部检修试验工区承担着太原地区部分35KV、110KV及以上所有主网变电站一次高压设备的日常维护检修、季节性检修、试验、分析、技改、大修及事故抢修等任务;负责工区所管辖设备的新建、扩建的验收工作及工区安全反措的执行工作;负责工区备品备件、仪器仪表、检修工器具管理等。工区所管辖的变电站主要包括220KV变电站19座,110KV变电站46座,35KV变电站9座。检修试验工区所包含专业丰富,有检修班、高压试验班、油化班、维护班、主变班。
检修工区的实习是此次轮岗的第二站,对比于运维工区的工作,检修工区主要是针对一次设备的维护,要对设备有十分详尽充足的理解,而运维工区主要是负责变电站的日常巡视,对状态的巡查。检修班组负责变压器、刀闸、断路器、隔离开关、电容器、10KV开关柜、CT、PT等一次设备的检修。由于实习时间的限制,对各个设备的具体检修内容并不是特别熟悉清楚,只是大致了解一二,比如变压器的检修可以从判断声音是否异常,引线部分是否有引线烧断、接线柱松动等问题,以及对变压器受潮和老化现象等进行变压器的绝缘状态监测(通过电气绝缘特性试验、油化试验、绝缘纸含水量、老化试验等进行状态评估分析)。对于断路器存在断路器拒动、断路器误动、断路器出现异常声响和严重过热、断路器分合闸中间态、断路器着火和断路器爆炸等常见故障。
维护班在整个二次班组中肩负着重要的责任,主要负责继电保护、仪表的检修、试验工作,并配合完成其他检修、试验工作。负责继电保护定值的整定、修改并做好记录。在参观解放变电站时,我们非常幸运的遇到了维护班组对蓄电池的充放电试验。维护班组主要负责变电站照明、配电设备的维护检修。听师傅讲解,直流电源设备是电力系统发电厂,变(配)电所重要的控制、信号、动力电源,它在电力系统安全运行中起着重要的作用。蓄电池是直流系统中不可缺少的设备,这种电源广泛应用于变电站中。正常时直流系统中的蓄电池组处于浮充电备用状态,当交流电失电时,蓄电池迅速向事故性负荷提供能量。按规定,蓄电池每年应做一次核对性充放电试验以保证蓄电池的正常可靠。
在最后一周里我们先后参观了油化班和高压试验班。
油化班主要负责变电站各种充油设备取样和进行油质化验、色谱分析、微水分析等化学监督试验,现场油监督和回收油的保管处理等。师傅前辈们认真的给我们讲解了色谱分析的内容,从取样、分离到化验来确定气体中所含碳氧、碳氢(烷烯烃)化合物的比例,除此以外,我们还参观了化验实验室,了解了其他的化验项目,比如油表面张力的测试。
据了解,高压试验班是一个先锋班组,高压班组主要负责所辖变电站高压电气设备(主变、高抗、断路器、隔离开关、消弧线圈、电流互感器、电压互感器、电容器、避雷器、绝缘子、套管、电缆、母线、接地装置)的预防性试验、交接试验和特殊性试验;负责实施所辖设备的绝缘技术监督;负责所辖设备预防性试验工作,验证设备准确性和可靠性;试验不合格或发现异常情况,协助查找设备缺陷,配合检修处理工作。我们跟随师傅参观了高压试验室,听师傅讲解一些高压试验的项目,比如测定介质的绝缘电阻、介质损耗、避雷器冲击电流试验测试等。
在检修工区实习的这段时间里,在孙师傅的带领下,我们尽可能的多参观,多学习,强调认真学习安规并严格参加安规考试,在实习期间,我还帮忙整理图书资料,将各种图书信息输入电脑,并且按照图书管理方式给每册书籍贴上标签,看到了各种设备的使用说明书,出厂报告,接线图册等等,在工作时需要认真细心的态度,条理清晰的方法,虽然没有去班组学习,但是这也是一个十分珍贵的机会,让我从多方面锻炼了自己。
通过这四周在检修工区的实习,我体会到:
1.安全生产始终是重中之重。安全措施落到实处不仅是一句口号,实际生产中更是这样做的。
2.持续学习能力是适应岗位要求的必备能力。只有不断学习才能不至落后。
3.企业文化的核心是共同的价值观,但企业内不同的工作环境和工作对象,让不同的团队有了相对独立的文化、管理模式和组织机构。变电检修室按照专业划分的班组专业化程度高,相互之间独立却互有配合。
4师傅们丰富的知识,广泛的实战经验,认真的工作态度深深影响了我,为我树立了良好的榜样。
我对这次轮岗实习的机会十分珍视,在轮岗期间,填补知识的漏洞,逐步适应工作生产方式,虚心向师傅学习,不懂就问,持续学习,培养一个谨慎认真的良好的工作态度,和强烈的责任心。
检修心得体会 篇3
工作两年来,我积累了丰富的工作经验,我们的检修行业充满着竞争,仅有更好的服务态度,更好的技术水平,才能在同行中领先,但这些必须从每个员工做起。我们在工作中,在把个人技能提升的同时,应当有以人为本的意识,把事想在别人前面,把事做在别人前面,这样才会在竞争中抢占先机,在检修时,车间对安全防护方面做的比较全面,使我在检修时有很大的安全感,在技术方面我们电气区域也组织过多次的培训学习,每次设备出现不常见的故障时,都会组织讨论分析,从而提升个人技能水平,确保在次出现类似故障时,能很快的,很好的,把故障处理,为确保安全生产,更好的把工作做好。
两年来,在工作中只要遇到不懂的问题时,我会及时的查看资料,并像甲方技术人员求问,再加上我抓住每一个能够锻炼自我的机会,将书本上头的知识应用到实际操作中去,掌握了必须的.作业技能。如;大包回转系统的检修,中包车的检修,大包电气滑环的更换,大中包称重的维修,结晶器振动系统的更换及日常维护,扇形段传动系统的检修,变频器日常维护及参数设置,三相异步电动机的检修及下线修复保养,火焰切割机维修及更换,气动调节阀的校验,plc的外部接线及维护,等,在检修时我们必须要细心,比如我们在检修编码器过程中,在紧端子时必须要细心,要控制好紧线的力度,因为编码器的接线为0、7平方毫米,异常的细,如果用力过大就会伤到导线皮层,看似不大重要的一个细节,如果电机连续长时间运行,应为电机的振动影响,慢慢的导线就可能会断,若我们铸机的几个重要部位的编码器故障,则可能会对设备带来很大的损害,所以我们在检修时必须要对设备负责,对自我负责,检修时必须要细心。
作为一名检修电工,我觉得在检修时我们必须要铭记一下三点。
1、贯彻落实公司上级文件精神,提高自我用电意识,增强自我职责心。
2、要做到三不伤害,即,不伤害自我,不伤害他人,不被他人伤害。
3、安全交底必须要落实到位,检修作业时必须两人以上,停电挂牌,三方确认必须要到位,要做到不确认不开工。
自年月份我任职三班电气班长以来,在这八个月里我班未发生过一齐安全事故,我班严格执行三班运行管理规定,我班人员的技能水平在日常的检修与多次的培训中,得到了很大的提升,使我班人员在设备出现故障时,能在最短的时间里排除。
在年里我们连铸机因为电仪原因出现了多次影响生产事故,10月13日晚,8#机检修,在更换11段外弧接触器时,因为施完工后没有仔细确认,导致220v串如24v模块,将本体plc部分模块烧毁,此事故虽然不是我们班造成,但此事故是个典型的例子,反映了我们在检修时还存在着很大的缺陷,检修时施工人无职责心,没有进行三方确认,我们班组对事故进行了全班学习,以提高我班组人员的职责心,我全力要求我班人员在检修时对设备负责,对自我的工作负责,万不可马虎大意,以免造成不必要的损失,以保证工作的正常有序的运行。
尽管在我工作的两年里,我向自我的目标迈进了一大步,可是我依然看到自我还有很多的不足,理论水平的欠缺,思考问题有时过于草率,想的不够周全,都是我在新的一年里需要努力的方向,在XX年里我会吸取XX年里的经验教训,把自我的工作做的更好。使我们的设备更加的稳定。我会总结XX年里出现的一些不常见的故障,组织全班人员进行学习。从而提升班组的整体检修实力,综合XX年里发生的一些安全事故,进行学习,争取新的一年里,把工作做的更好。
检修心得体会 篇4
俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者,是现场施工直接指挥者和决策者,是“兵头将尾”。班组是企业的细胞,是企业专业管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制事故的“前沿阵地”。
一、提高班组长的素质。
班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,班组中的地位和作用决定他们必须要具备三种素质,所以在创建“和谐班组”过程中要努力提高他们的综合素质。
1、是政治素质:作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。
2、技术业务素质:班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。
3、管理素质:对手下的工人、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。
二、以人为本、构建和谐班组
班组既是班组人员之间工作、学习、交流的小环境,又是彼此沟通和交流的大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方角度考虑问题,互相关心,互相理解,处处充满温馨和谐。一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员的工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生产,为全面推进班组建设提供保障。
三、强化班组执行规章制度的效能。
强化班组长执行效能是班组保质保量完成生产工作任务的依据,只有落实各项规章制度,严格执行规程,才能使生产过程中行为规范化,标准化。
四、加强班组质量标准化建设。
安全工作是工程质量的基础,是要通过班组的每个成员去完成,如果每个成员对工作认真负责,严格工程质量和安全,严格按照操作规程施工,严格质量标准,是工程质量的优良品达到100%,那么就为安全提供的重重要的保障。也就达到了此次班组建设的'目的。
五、强化培训,创建学习型班组
班组培训的目的是要不断提高班组员工的技术业务、安全技能。并且要把班组的各项安全管理制度、劳动组织纪律等规章制度的建设贯穿于班组培训中,培训工作要结合实际,注重实效。同时还要培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创造能力。