参观博物馆策划书

倚栏轩整理的参观博物馆策划书（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

参观博物馆策划书 篇1

活动背景：xx化工学院科学技术协会的会员们在一起协作，期间有无尽的交流，但只是片面于工作。随着时间的推移秋天渐渐远去冬天悄悄来临，我们组织进行一次外出活动，决定一起参观桂林博物馆。增长我们的见识为我们短暂的合作时光创一片美好回忆，为我们看似平淡的友谊注入更新更纯的真诚与真挚。

活动主题：遨游于浩瀚的博物馆，增进会员间的友谊。

活动目的：凝聚人气，加强社员间的横向联系，促进新老干事们更深一步的交流和认识。

参与人员：化学化工学院科学研究会的社员

活动时间：11月6号

活动地点：桂林市博物馆

活动形式：社员聚会、参观博物馆。

活动流程：

活动前期准备 1.会干们开会决定活动方案

2.考察活动地点，了解地理环境，考虑其可行性

3.统计要去游玩的同学人数，预算每位会员应交的费用，并及时收取游玩费用。

4.购买活动用品

5.拟好预备方案，以防突发事件发生

活动时 ：1.早上9点准时在校门口集中，由会长负责点名，点名后乘车出发。

活动后：1. 在回校途中，大家可以随意发表游玩演说这次游玩，诸如过程中发生的特别事件。

2.由会长部负责写总结

注意事项：1.注意安全，各负责人在活动前后要数齐人数。

2.为节约及合理利用资金，协会秘书应在出发的前一天购买活动用品，并提醒大家轻装上阵，以便游玩。

3.有事须提前返校的同学须跟会长请假。

4.由宣传部长拟定好游玩过程中的娱性节目，以便活跃气氛。

5.注意维护卫生，注意环保。

参观博物馆策划书 篇2

一、活动背景

视界的长度，决定你世界的宽度。眼界的高度，决定你胸怀的广度。

潇湘小记者是潇湘晨报联合湖南五方教育科技股份有限公司共同打造的全国首席青少年社会实践成长平台，致力于帮助青少年德智体美劳全面发展，培养青少年进阶式服务能力，帮助青少年作出积极的人生规划。

作为省会城市，长沙汇集了湖南最优质文化资源，长沙博物馆更是湖湘文化的缩影，聚集了长沙历史人文界的专业教授，非遗传承人以及一系列历史文化体验活动。可生活在主城区的孩子们却并不了解这里，无趣，难懂，孩子们走马观花，家长也知之甚少，长沙博物馆酒香也怕巷子深。

而生活在非省会城市的孩子们，获得这些资源的机会，只占长沙孩子的三分之一以下。潇湘小记者联合长沙博物馆，将历史以有趣的形式重新打造，为主城区的孩子打开人文历史学习的又一种形式，同时也为非中心城市、非中心城区的孩子们共同打造“文化列车”，驶向湖南文化的深处，探索文明，发现历史。

我们拒绝走马观花式的游览，潇湘小记者“文化列车”，配备有经验丰富的小记者带队老师、知识渊博的顶级解说员、具有匠人精神并能传授十八般“绝技”的手艺人，孩子在长沙博物馆的每次体验都是学习，每一个站点都是一堂趣味盎然的实践课。

二、活动主题

“潇湘小记者”文化列车

三、活动目的

以古为镜才能知兴替，历史也可以很有趣，我们将艰深的历史文化知识通俗化，更易于孩子们理解;将长沙博物馆的优质教育资源提供给孩子们，让孩子们真正了解历史，感受历史文化的乐趣。

四、活动形式

1.“小小文物讲解员”：

通过小小讲解员活动，普及地方历史文物知识，牢固树立广大青少年、市民热爱长沙、热爱历史文化的意识，丰富青少年社会实践文化活动，进一步扩大博物馆影响，使博物馆真正成为群众文化活动的重要场所。 活动内容：

(1)博物馆专业讲解员带小记者们参观博物馆展览基本陈列展(如有临展，请一并带领参观)，并讲解展出文物的历史(讲解员讲解需放慢语速，讲解更浅显易懂一些，专业名词可讲解细致一些，便于小学生理解。中间可以加一些小互动，比如问答式互动。建议讲解员的讲解词再写一个小学生版的，更适宜我们的活动对象) (2)知识竞赛大比拼，小记者限时完成答题卡，巩固今日所学内容。 (3)我是小小讲解员，小记者为在场市民讲解自己最喜欢的一个文物，锻炼自己的表达，将所学知识活学活用

(4)根据今日表现及答题卡完成情况，评选今日的“历史文化大使” 活动场数：三月即日起—六月：提供3场活动

2.“潇湘考古小纵队” (1)模拟考古现场

带小记者体验考古的过程，感受亲手找出文物的.新鲜体验，从中学习考古的知识，懂得尊重文物，养成热爱中华文化的意识，传承老祖宗流传下来的优秀文化 (2)考古知识大课堂

世界上真的有僵尸吗?千年不腐的尸体是怎么回事?那些盗墓的行话，比如“鸡鸣灯灭不摸金”、“在墓室的东南角要点一根蜡烛”、“寻龙分金”、“血粽子”是真的吗?无数关于古墓的猜想这次都帮你揭晓!

考古教授走下神坛，为小记者揭秘真正的考古现场是什么样的。 (3)采访考古人员，了解发掘文物，保护文物的不易与艰辛 活动场数：三月即日起—六月：提供3场活动

3.“文物医生在行动”

纪录片《我在故宫修文物》火遍大江南北，让文物修补员走进人们的视野，人们也一览文物修补为中国文化历史做出的巨大贡献。文物修补过程繁杂，需要极大的耐心与细心，而现在愿意静下心来做这样一件对人类文明有重大贡献的事的人已经不多了。这一次小记者走进文物修补，亲自体验一把“我在长沙修文物”。 活动内容：

(1)专业文物修复大师为小记者模拟文物修补现场，教授文物修补技艺，介绍文物修补的工具，参与修复了哪些文物呢? (2)小记者变身文物修补员，体验亲手修复文物的奇妙感受 (3)采访文物修补师，了解文物修补的不易，懂的耐心与细心的重要性。

活动场数：三月即日起—六月：提供3场活动

4.“百家大讲坛”

本活动可针对初高中生设置

(1)由博物馆邀请非遗传承大师或知名学者、专家教授为小记者们开展各类历史人文的专题讲座，其中讲授风趣，内容活泼的专题讲座可为小学生开放。看百家争鸣，感受思想碰撞的火花，开拓视野，增长知识面。

活动场数：三月即日起—六月：提供3场活动

(2)匠人技艺大传承

缓慢而枯燥的技艺，匠人们靠着一股坚守的信念，只为让一门传统的手艺不被灭绝。做一年就是一年的工夫，做十年就是十年的功夫，毫无捷径可言，造成了非遗技艺在当今一直处于传承凋零的阶段。 潇湘小记者联合长沙博物馆推出“匠人技艺大传承”活动，由博物馆邀请传承人大师、匠人师傅们为小记者开展技艺手工体验课，让孩子们体验非遗文化，为渐渐没落，急缺传承人的非遗文化注入一股新鲜的血液。 活动内容

A.匠人师傅为小记者讲述他所掌握的这门手艺以及他学习成长时的故事

B.匠人师傅教习小记者这门手艺的入门诀窍以及基本手法，让孩子们自行完成一幅作品

活动场数：三月即日起—六月：提供3场活动

(3)对话名人：

小记者采访非遗传承大师、知名学者、专家教授以及博物馆馆长等文化界名人，了解这些文化艺术界的清流们身上的匠人精神、了解文化，从中感受中华文化的博大精深，认同中华文明，懂得坚守。 活动场数：三月即日起—六月：提供3场活动

四、合作方式

1.长沙博物馆的权益

(1)潇湘小记者负责提供长沙博物馆相应的媒体宣传 A.小记者省级刊物《新少年》专题报道 B.湖南最大校园平台“教育+”独家专栏 C.潇湘小记者超过千人关注的官网官微独家报道

(2)长沙博物馆可以挂牌“潇湘小记者社会实践基地”，成为潇湘小记者10所定点社会实践单位之一。

(3)潇湘小记者将自己的宣传易拉宝以及在长沙博物馆所开展的活动做成宣传海报展示在长沙博物馆，为长沙博物馆宣传

(4)活动进行中期，潇湘小记者会开展“谁是博物馆代言人?”选拔赛，选出优秀小记者代言人为博物馆代言，并在我们的媒体平台上进行宣传，出一期专题报道

2.潇湘小记者的权益

(1)长沙博物馆大力支持潇湘小记者活动，定期为小记者提供活动体验的机会，尽量保证每月有2—3场活动

(2)长沙博物馆联合长沙市教育局、长沙市文明办、市团委等相关单位与潇湘小记者共同开展“‘潇湘小记者号’文化列车”大型文化历史系列活动

参观博物馆策划书 篇3

一．活动背景

古人留给我们的这些财富，反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物，而且还教给了我们许多知识，这真让我为自己的祖国而感到自豪，也更激起我要为我们的祖国而努力学习。

二．活动目的

参观博物馆回顾历史，在活动中熏陶自己、锻炼自己、提高自己，从而加强同学们的团结交流，为以后的活动打下扎实的基础。组织同学们参观省博物馆，在历史文物中感受中华文明之渊博。

三．活动主题

庆祝建党90周年，了解祖国悠久历史，弘扬中华文明

四．活动形式

1.活动时间： 20xx年5月7日

2.活动地点：湖南省博物馆

3.活动对象：湖南师范大学xx级树达临床一班全体同学

五．活动流程

1.在班级宣传，鼓励同学积极参与。

3.全体同学坐车到省博物馆，检查人员是否全部到齐。然后由负责人带队，并有相关负责安全。

4.参观省博物馆，回顾历史，感受中华历史文化之渊博。

5.给队员们一些自由参观的时间，等到18:00准时到指定地点集合，再次签到，看人员是否到齐，18:30准时离开并返校。

6.返校时通知参与会员写一篇感言，并在规定期限内交到班长处。

六．注意事项

1.参观时别穿得太随意，博物馆、展览馆是一个环境相对特殊的场所，馆内展出的都是具有很高纪念价值的文物和艺术品，因此博物馆和展览馆对馆内环境的要求非常高，对参观者也有着一定的要求。

2.博物馆里不要大声喧哗，博物馆同图书馆一样，是一个讲究安静的场所，这会使参观者能静下心来感受艺术品带来的艺术美感。因此，参观者在馆内应该始终保持安静，尽量不高谈阔论， 更不能大声喧哗。

3.展品不能乱摸，博物馆里展出的艺术品都是十分珍贵的，有的展品甚至在世界上都是独一无二的，具有极高的价值。

4．拍照时别使用闪光灯，很多极珍贵的文物，比如历史名画、古代彩色塑像等等，都很“怕光”，在强光的照射下，会加速它们的“衰老”，甚至形成永久性的损坏。

5.如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽误行程；途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。

参观博物馆策划书 篇4

一、活动主题

参观博物馆，拓展新视野

二、活动名称 参观湖北省博物馆

三、活动时间

20xx年11月26日8点30——15点30

四、活动地点

湖北省博物馆

五、活动主办单位：武汉纺织大学社团联合会

活动承办单位：武汉纺织大学历史文化学会

六、活动目的及意义：

(1)让会员在参观中了解祖国博大精深的文化和历史的精髓，让会员亲身感受祖国由古到今的巨大发展和历史变迁，增长知识，开阔眼界，培养他们热爱地域文化的情感。

(2)为会员提供一个开阔视野的平台，积极提高广大会员对湖北文化的了解，丰富广大会员的课余生活。

(3)开拓大学生的眼见，促进会员的实践能力，同时凝聚会员的组织能力和团队精神。

七、活动对象 历史文化学会全体成员

八、活动流程：

1.活动前期的准备：

(1)由组织部部长在11月11号之前写好策划书，并由历史文化学会组委会审核，并且经过协会会员同意。

(2)由历史文化学会组委会成员于11月13号去湖北省博物馆进行考察。

(3)秘书部负责在下周星期四之前通知各部门人员在星期六上午8：00在一食堂门口集合。

(4)学术部做好活动相片的采集。

武汉纺织大学历史文化学会策划书

2.活动过程中

(1)各部门部长提前十分钟到一食堂门口，并负责清查本部门的'人数，上报到秘书部。

(2)到达湖北省博物馆后，一切要按工作人员的要求游览，坚决杜绝做有损武汉纺织大学形象的事情。

(3)游览过程中可由历史文化学会的部长或会长进行讲解、介绍，学生自由提问。

(4)分组进行参观，中途可自由活动30分钟，有急事需报告组长方可离开。

(5)参观完后，统一在湖北省博物馆门口集合，合影留念。由各部门部长清查人数，上报人数到秘书部。任何人不得利用这次机会再去做其它的事情，必须一起坐车回到学校，如有违反，将严肃处理。

3.活动后期

(1)秘书部于两天内写好这次活动的新闻稿，并及时交给学术部，学术部连同图片一起编辑后上传。

(2)在历史文化学会例会上会长进行总结。

九、活动注意事项

(1)各位部长必须要通知到位，每位参观者必须佩带学会专用徽章。 (2)在过马路及坐车途中要注意安全，严守交通规则。

(3)在参观过程中要会员严守博物馆的相关规定，不得大声喧哗，不得乱碰设备仪器，如有违反纪律者，协会组委会视情节予以处分。 (4)中途任何会员和部长不得离开博物馆内，如有特殊情况必须经过会长批准，在参观完后必须要跟着大部队回到学校。

十、活动经费预算

包车车费12-15元/每人 门票免费