建设家庭的心得体会
倚栏轩整理的建设家庭的心得体会(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
建设家庭的心得体会 篇1
家庭是最基本的社会单元,也是培育核心价值观的重要领域。建设良好的家庭文化,是新时期社会主义核心价值观培育的重要议题。
家庭文化指的是一个家庭世代承续过程中形成和发展起来的较为稳定的生活方式、生活作风、传统习惯、家庭道德规范以及为人处事之道等。家庭文化是建立在家庭物质生活基础上的家庭精神生活和伦理生活的文化,既包括物质生活所体现的文化色彩,也包括文化生活、伦理道德等所体现的行为方式和价值规范。
中国家庭文化的特征:
1、中国人的家庭观:一是孝悌伦理彰显,二是以封建纲常思想为标准,三是重视家教。
2、中国家庭人际关系范型:一是统治关系,二是情感越界,三是差序格局。然而改革开放以来,不顾一切的独生子女政策,在文化生态上造成了严重的影响。在当今的社会成员之间,已经失去最基本的信任,而这实则是从家庭细胞开始衰弱的。
对于家庭文化的更新与重建,符合社会转型需要,将让我们的社会重新步入良性和永续的发展轨道。
1、制度性文化建设。包括国家有关法律在家庭中的落实和积淀,以及为了维护正常家庭生活、协调家庭与外部关系而形成的口头约定、正式家规、基本准则等内容。
2、知识性文化建设。进行家庭文化建设就必须努力改善家庭文化结构,提高家庭成员的知识水平。家庭教育是家庭文化建设的重要内容,不仅未成年人要接受家庭教育,中老年人也要经常学习,使家庭成为经常的、终身学习的学校。
3、情感性文化建设。家庭情感性文化,是家庭文化中具有决定意义的内容,也是维系家庭关系的纽带,情感是家庭成员对家庭人际关系和家庭事物的心理体验和心理反应。例如夫妻之间、父子之间、兄弟姐妹之间的感情等,家庭成员之间能够实现思想意识上的一致,理想信念的相投,性格气质的相容,再加上兴趣爱好的相近等。
4、自律性文化建设。这是做好家庭文化建设的基础,主要表现在严于律己、宽以待人、有奉献精神、遵守家庭基本原则、不自私自利、不贪图享受等,家庭成员之间要养成开展批评和自我批评的好风气。
5、器物性文化建设。通过衣、食、住、行及文化设施等物质材料所体现出来的精神追求、审美情趣、生活风格等。
6、娱乐保健性文化建设。指人们在家庭中利用闲暇时间进行的以自我娱乐、强身健体为目标的各种文娱、体育、保健活动等。
建设家庭的心得体会 篇2
说起家风,给我印象最深的就是生活靠自己。这感受的由来还要从父辈们的事情说起。
我爸爸兄弟三个。由于家庭贫穷,我爸老大,必须回农村老家照顾弟弟们上学,放弃了在南海舰队留员(当年全军只有一个名额)。我的叔叔们比较争气,都考学出去了,大叔在潍坊电厂,小叔在河口区政府。叔叔们参加工作后,条件都逐渐的好了起来,可是家里从来不给他们添麻烦,要求不做违背原则上的事情,家风就在这样的环境下形成了。
小时候,家里种苹果园,叔叔想通过单位给帮忙处理一些苹果,爸爸每次都是拒绝了。因为他的原则是——违背原则的事不要做,挣钱要赚踏实钱。
后来,我和我哥逐渐长大,一直没有享受到"有关系"的好处。我大叔当时在潍坊电厂电校当校长,上完电校即可安排在电厂上班。能有到电厂上班的机会在那时别人都很羡慕,说我家以后孩子上班没有问题了,但是我爸不让我们去,说别人谁去不管,你们就是不能去,要好好的'学习,靠自己的努力去生活。
在此后的几年里,我度过了艰难的求学之路。参加工作以后,我起初也想通过长辈的关系,能够给找个好点的工作,但是被叔叔拒绝了,自己出去闯荡吧,不然早晚就吃亏的。
当时我还非常的生气,很羡慕别人的亲戚朋友给找的"捷径",感觉比别人高人一头样子,特别是在我们村里也有个在电厂上班的同姓叔叔,给老家兄弟们又是找工作,又是帮忙做生意什么的。就在前年的时候,那个同姓的叔(正处级干部)被检察院带走了。这时才深刻的体会到,父辈们坚持不照顾、不走捷径,而是给予最大的支持和帮助,方乃顺利走好人生之路。
建设家庭的心得体会 篇3
说实话,在教育孩子的学习方面,我也没有什么特别的方法,也需要多多向大家学习更好的方法。所以今天在这里也是想跟大家相互交流一下,取长补短,能够更好地帮助孩子进步。下面,我就将我自己平时在教育孩子方面的一些做法简单的和大家分享,有不当之处也欢迎大家一起进行探讨。
首先,我认为要注意培养好孩子的学习动力和学习习惯。从孩子上学以来,我们就比较重视她的学习,在她的心中也树立了一定要好好学,才能有好的未来,才能过上自己理想生活的观念。明确了大方向,孩子在学习上也就相对来说比较积极主动,能够有效完成老师布置的各项学习任务,当然了,孩子有时候也会出现懈怠心理,这就需要我们及时引导,所以,我们也会不定时跟孩子谈心,了解了解她近段来的想法,在共情心理的.基础上,来跟孩子沟通,这样孩子比较容易接受。
在学习习惯方面,我的做法是,及时关注老师们布置的各项作业,提醒孩子按时完成,让孩子有一个良好的时间观念。令我比较欣慰的是,一般孩子都能在完成大部分学习任务后,再去和朋友玩。好的学习习惯,能让孩子受益终生。
其次,我认为学习环境很重要。在学校,有咱们负责任的老师为孩子们营造良好的学习氛围,尽心地帮助孩子们学习成长,这一点我很放心。那么在家里,就需要我们家长给孩子创造一个好的学习环境。我们家里的做法是,当孩子要学习的时候,家里人都基本上不开电视,就算开电视,也会把声音调到最低。如果有亲朋好友到来,一看到孩子要学习,大家也会比较自觉地小声说话,就是怕打扰到孩子学习,这也是我们长久以来约定俗成的一个小习惯,一切娱乐活动都要为孩子的学习让步。
另外,要让孩子始终保持一颗善良的心,感恩的心。这一点,我觉得我们的教育还算有成效。孩子从小到大很少去议论别人,很少跟别人有啥矛盾,心思简单了,才会有更多的精力去投入学习。另外,从小学到现在,对待老师,孩子始终都很尊敬,到现在,孩子每年还会去看望他的小学老师和初中老师。经常会听到孩子说,我们哪个老师很辛苦啊,每天那么累,我都可心疼他。上学这么多年来,遇到那么多老师,从来没听见他说过哪位老师哪怕一点不是,甚至不让任何人说老师不好。亲其师,才能信其道,端正好态度,有一颗积极阳光的心,我相信孩子一定不会差到哪里去的。
当然,学生学习的路程还很长,家长的任务也是任重而道远。我们要继续努力,做好孩子前进道路上的守护者,助推器。我也会继续严格而有温度地要求孩子的学习!
建设家庭的心得体会 篇4
20xx年9月10日—14日,我们参加了东安社区卫生服务中心承办的"20xx年度社区家庭医生签约团队建设及重点人群公共卫生服务能力"培训班。我们三十几位同仁与东安中心的老师们汇聚一堂,非常荣幸。
此次学习形式新颖,以团队为单位,以实践活动为重点,突破自身角色,打破常规思维,大家集思广益、群策群力,不仅实现了个人能力的全面提升,也必将在今后的工作中带动团队为集体贡献智慧和力量。
学习之初,我们每一个来学习的人都各有目的、各有任务。比如我就是想来面对面的学习东安中心先进的管理经验,感受卓越团队到底卓越在哪?通过一周的学习与体会,终于找到了答案。一个优秀的集体一定是由每一名优秀的个体组成。从姜主任、于主任、护士长、团队长到年轻护士张馨心等等,每一个人都那么的优秀,团队自上而下团结、互助、蓬勃、自信。因此也感受到了本次培训应用行动学习法,把大家都分成团队学习的良苦用心。
说实话,这种形式的学习首先充分暴露了我们在以往工作中存在的问题。因为从开始我们就按照既定的思维方式去做,没有做到充分的沟通交流,导致目标没有得到彻底的执行或者更好的实现。后续的学习中,大家都明确了我们共同的目标,然后围绕着这个目标,去调动现有资源,分工协调,有效沟通,并以比较完美的执行力最终完成目标。集体智慧的火花格外的美丽。
姜老师还利用一个个简单而又有趣的游戏为我们讲述了许许多多有理有力的人生哲理,给了我们许多观念上的启迪。也教会了我们通过这些哲理怎么样正确对待生活和工作中所遇到的问题。
在一周的学习时间里,我们逐渐走出了自己,全心全意的投入到这个新的集体,一天比一天来的早,一天比一天交流的深入广泛。在这样的学习气氛里,我们共同夯实了原有的工作基础,创新了很多管理方法与路径,大胆提出了很多服务设想,这些过程很紧张、很刺激、很烧脑,却格外有意义。培训虽然结束了,留下的是终身受益的感悟:常怀感恩、相互扶持,讲究方法、众志成城。
最后感恩姜老师带病为大家奉献了宝贵的课程和心灵的引领,感恩东安中心的各位老师在培训期间为大家提供了暖心的服务和帮助,感恩二、三、四、五、六团队的所有同仁与我们一路同行,相互关照,感恩我们朝阳团队五天里所有的队员,感谢你们的信任,感谢你们的陪伴。祝愿我们的社区卫生服务事业蓬勃发展,祝愿大家工作顺利,生活愉快!