学校“五四”活动方案

倚栏轩整理的学校“五四”活动方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

学校“五四”活动方案 篇1

今年是“五四”运动99周年，为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：

弘扬五四精神，创造青春辉煌。

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。（拟定于4月22日举办）

2、校广播站开展“爱国行动 点滴做起”主题宣传周。（拟定于4月23日至5月30日完成）

3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。（拟定于4月30日至5月6号完成）

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。（拟定于4月25日前完成）

5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)

6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。（拟定于4月29日前完成）

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。

学校“五四”活动方案 篇2

为庆祝五·四青年节，弘扬五·四精神，丰富学生的课余生活，增进同学间的.友谊和交流，同时为同学们提供一个施展才华的舞台，响应广大团员青年的要求，经报学校领导批准，五·四期间拟举办下列活动。

一、举办内宿生歌手比赛

1、主题：飞扬的青春

2、时间：初赛第八周星期四中午，决赛期中考后

3、场地：科技楼五楼会议厅

4、参加对象：内宿高一、高二级学生

5、赛程：

①比赛分初赛和决赛。

②初赛由内宿高一、高二每宿各选派一人参加，前十名进入决赛。

③决赛由初赛的前十名进行比赛，决出一、二、三等奖。

6、奖项：一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖四名。

（获奖者发给相应奖品）

7、决赛活动内容：

①参赛歌曲（10首）

②学生社团节目表演（3-4个）

二、协助团县委做好文艺进景区（农村）的工作

1、地点：青澳湾景区

2、时间：5月3日

三、举办“邮展”、“灯谜”活动

1、地点：科技楼风雨厅

2、时间：第八周至第十一周

四、青年志愿者种植防风林

1、地点：学校教学楼东侧

2、时间：第六周星期五下午；第七周星期五下午

五、制作dv参加xx市校园社团文化节比赛

1、主办：团市委

2、时间：4月25日—5月25日

六、表彰一批先进团支部、优秀团干、团员。

学校“五四”活动方案 篇3

"身怀报国心，永远跟党走"主题团日活动

"五四"运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国，进步，民主，科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件.为隆重纪念五四运动91周年，建团87周年，建国60周年，根据上级团委的要求，我校团委决定开展"身怀报国心，永远跟党走"主题团日活动.

一. 活动目的

为了纪念五四运动XX周年，建团XX周年和建国XX周年，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领.

二. 活动主题

身怀报国心，永远跟党走

三. 活动内容:

1. 开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情，团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操.

2. 开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动.关注低收入家庭青少年，留守儿童，学困生，身体残疾，缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展.举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴" 结成仪式.

四. 活动安排:

1. 学校青年团员教师，七八年级学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动.

2. 活动地点:学校阶梯教室.

五. 活动要求:

1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9:20分开始入场，三分钟入场完毕.

2. 青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成"大手拉小手的关爱伙伴".准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式.

3. 青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱，帮助他们解决心灵困惑，成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等.

通过这次活动，青年团员们诠释青春，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量.

学校“五四”活动方案 篇4

一、活动时间、地点：

1.比赛时间：暂定为4月xx日——xx日下午5：30

4月xx日为：接力比赛

4月xx日为：拔河比赛

4月xx日为：趣味游戏

2.比赛地点：学校西大院

二、活动项目：

接力跑、拔河比赛、趣味游戏。

三、参赛对象及办法：

1.参赛对象：所有在校教职工，集体项目以组为单位组队参加。共八个组，分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。(全体男教师由各组代表抽签决定组别，每组两名男教师。)

2.参赛办法：比赛顺序按活动编排为准，各项比赛成绩为各参赛队的.得分。抽签时间与地点另行通知。

四、竞赛方法：

计分方法：本次活动每个项目采用的比赛积分方法为：第一名得6分，第二名得5分，此后每递减一个名次，分数则递减1分计算。

五、各项比赛方法和规则：

1.接力比赛：以组为单位组队，实行现场计时的方法进行比赛。

2.拔河比赛：以组为单位组队，实行抽签决定对手的方法，三局二胜单淘汰制。

3.趣味游戏：

六、奖项设置：

(另行通知)

七、比赛说明及要求：

1.大会将选调部分人员参加大会裁判工作，请各位老师予以支持。

2.听从大会指挥，服从竞赛裁判。

3.各组积极组织，多加练习，发扬团队精神。

4.各组运动员要按时到场参加比赛，不得无故拖延时间，不得中途退场。