整改落实方案

2025/04/19方案大全

倚栏轩整理的整改落实方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

整改落实方案篇1

东流镇中心学校学习实践科学发展观活动整改落实方案按照县委和东流镇党委学习实践活动的总体要求，为巩固深入学习实践科学发展观活动成果，针对前一阶段时间通过学习调研、深入分析检查所查摆的突出问题，结合我校教育工作实际，依据《东流镇中心学校领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告》，特制定如下整改落实方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目的，以巩固和发展学习调研与分析检查阶段工作成果为出发点，进一步解放思想、转变观念，针对我校教育科学发展中存在的突出问题，制定行之有效的整改措施，着力解决实际问题，努力构建教育工作长效机制，推动教育事业科学发展，确保学习实践活动成为群众满意的民心工程。

二、整改原则

1、坚持求真务实、讲求实效的原则。通过整改使学校领导班子对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解更加深刻，贯彻落实的自觉性和坚定性进一步增强，推动科学发展的思路更加清晰，思想观念和思维方式更加符合科学发展观的要求，对事关科学发展全局的重大问题把握更加准确。

2、坚持统筹兼顾、突出重点的原则。通过增使学校领导班子自觉运用科学发展观判断形势、研究问题、谋划工作、科学决策的能力明显提高;善于解决新问题，调动各方面积极性，驾驭全局的能力明显提高;善于突破常规、创造性开展工作，改革创新的能力明显提高;善于抓住重点、攻破难点，推动落实的能力明显提高。

3、坚持先急后缓、先易后难的原则。在解决城乡教育发展不均衡、管理机制、体制创新不够等方面问题上有所突破和发展;在解决机关工作人员及学校领导班子考核激励机制、后备教师队伍建设和结构调整等方面有所创新和建树;在解决教育行风建设等关系群众切身利益的热点问题方面有硬措施和实效。通过整改，切实使群众看到变化、得到实惠、感到满意。

4、坚持落实责任、分工协作的原则。进一步健全和完善教师师德师风建设、系统领导干部述职诺廉、绩效工资考核、领导班子和领导干部实绩考核、机关工作人员考核、财务管理、监督问责等方面的制度，为开创我镇教育科学发展新局面奠定坚实的制度基础。

三、整改内容

(一)对领导班子和党员干部队伍党性党纪党风等方面问题的整改

1、进一步加强中心学校领导班子建设，增强领导干部推动教育事业科学发展的能力

整改目标要求:不断加强中心学校领导班子自身建设，有效提高领导班子政治业务素质，切实使领导班子成为团结协作、求真务实的坚强领导集体，做到敢为人先，敢于创新。

整改具体措施:

①进一步加强政治理论学习。把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为学习的首要任务，特别是要加强对科学发展观的学习研究与运用，增强教育工作的科学性、系统性、预见性和创造性，提高教育科学发展的决策能力。坚持每周组织一次集中学习，每两周组织一次党组织生活，每年请专家进行理论辅导两次，至少举办专题讲座一次。领导班子成员每人每年自学时间不少于300小时，撰写读书笔记不少于10000字，班子成员交流学习心得至少1次。

②深入开展调查研究活动。中心学校领导班子成员按照分工，定期深入基层、深入学校、深入群众，进行广泛调研，切实有效地为基层单位和学校解决一些实际问题。每年挤出三分之一的时间到基层调研，参加基层学校领导班子会议不少于3次，参加学校教职工会议不少于3次，解决分管工作内的重大实际问题不少于3个，撰写调研报告至少1份。

③严格落实党风廉政建设责任制。各成员自觉加强党性修养和廉政教育，认真执行“一岗双责”要求，带头落实廉政建设责任制度，领导班子带头履行廉政承诺制度，系统内每年进行一次述职述廉活动;以“八种良好风气”为标尺，自觉增强反腐倡廉意识，严于律已，勤政廉洁，牢固树立服务人民的思想，做到既尽心尽力为广大师生排忧解难，又坚决纠正教育行业不正之风，切实维护群众的根本利益。

④认真坚持民主集中制。继续按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善总支会、行政会、班子成员谈心会和重点工作协调会等工作制度，完善领导班子内部工作分工、议事规则和决策程序，严格落实集体领导与个人分工负责相结合的制度，着力提高工作效率。

2、进一步加强队伍建设，为教育事业的持续健康发展奠定良好的组织基础

整改目标要求:通过制度创新，多措并举，努力造就一支结构合理、流动科学、充满活力、素质优良的教育工作者队伍。

整改具体措施:

①加强小学领导班子建设。健全小学校长考核办法，加强对小学领导的教育、培训和管理，全面提高小学管理队伍的政治素质、管理能力、业务水平和责任意识，每年至少选派1名小学校长参加市级培训。

②建立教师合理流动的管理机制。每年有计划地将长期在农村工作的教师适当调整到城区学校工作，解决他们高龄未婚、子女教育、赡养父母等生活中的实际困难，激发广大教师工作的积极性。

④加强教师的学习培训工作。改革教师继续教育的方式方法，通过多种渠道、多种形式对教师进行基本功、新课程、信息技术、学历提高等业务培训;对教研室、信息中心、教师进修学校的`教师培训业务进行整合，中心学校计划每年投入6-8千元的专项培训资金，促使广大教师的教育理念进一步转变，业务能力进一步提高。

责任领导:胡跃胜

完成时限:长期

3、狠抓教师师德师风建设，不断提高教师职业道德水平和教书育人能力

整改目标要求:通过教育培训，使广大教师牢记职业道德规范，遵守国家法纪法规，树立正确的世界观、人生观和职业观，在工作中尽职业责任，守职业纪律，练职业技能，树职业形象，创职业佳绩，不断提高全县中小学教育教学质量和办学整体水平。

整改具体措施:

①加强教师职业道德教育。每年至少开展一次教师法纪教育和师德师风教育整训活动;督促各学校充分利用例会、政治思想学习会、党员活动等时间加强对教师进行思想政治及教育法规学习教育活动，不断增强广大教职工遵纪守法、爱岗敬业、奉献教育的责任感和使命感。

②完善教师工作评价机制、激励机制、考核机制和职业道德建设内容。建立和完善教师师德及业绩个人档案，将师德修养和教育教学工作实绩作为教师聘任、绩效工资考核的主要依据，促进良好师德师风的进一步形成和巩固。

4、加强行风建设，营造教育系统风清气正的良好氛围

整改目标要求:以落实党风廉政建设责任制为重点，加大反腐倡廉工作力度，着力维护教育系统风清气正。

整改具体措施:

①加强党性修养和廉政教育。扎实抓好领导干部“三观”(世界观、人生观、价值观)教育，着力提高领导干部的思想政治素质和干事创业能力。

②认真落实党风廉政建设责任制。认真执行党员领导干部贯彻党风廉政建设责任制“一岗双责”和“五个一”的要求;大力开展警示教育、预防职务犯罪等行之有效的党风廉政建设活动;不断改进党风廉政建设责任制工作考评机制，促进教育系统领导干部廉洁自律意识不断增强。从今年起每年在小学校长以上领导干部中定期开展一次述职述廉活动，巩固教育系统反腐倡廉工作成效。

③加强对财务及项目的监管。健全工作流程，加强对教育系统项目建设及财务管理工作的全程监管，确保专款专用。

5、加强教育管理工作制度建设

整改目标要求:完善教育管理机制，抓好制度的实施，做到“用制度管人、按制度办事”。

整改具体措施:在20xx年12月底以前完善教职工请销假制度，建立出台教育系统领导干部述职诺廉制度、教职工绩效工资制度、机关工作人员考核办法。

6、深入推进素质教育，促进学生全面发展

整改目标要求:全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，扎实推进基础教育课程改革，逐步缩小城区学校班额，促进学生全面发展。

整改具体措施:

①进一步加强和改进德育工作。牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，不断拓宽德育途径，创新德育内容，丰富活动载体，切实提高德育工作的针对性和实效性。广泛开展“三讲两实践”活动，将德育渗透到各科教学，形成齐抓共管的良好局面。充分发挥好《思想品德》课堂教学的主渠道作用，把思想品德教育、国情教育和法制安全有效地融会贯通，提高教学效益。积极协调法制副校长定期开展中小学法制教育报告活动，对学生进行面对面的法制宣传教育。建立、完善青少年校外活动基地，积极拓展网络教育，重视家庭教育和学校教育的有机结合。

②坚持育人为本，改革评价方式。坚持把学生成人成才和全面发展作为根本目标，进一步转变教育观念，树立新的教育观、质量观、人才观，着力推进素质教育，深化中小学课程改革，改革基础教育质量评价方式，淡化单纯以成绩评价学生的倾向，重视学生的全面发展，定期组织人力对学生的课业负担情况进行检查，促使学生生动活泼、积极主动发展，健康成长。

③完善“名师”管理制度。加强对名师的管理工作，明确名师的权利和义务，落实名师的责任，切实发挥他们的传、帮、带作用，努力培养一批骨干教师和学科带头人，不断提高教师队伍的整体业务水平。

7、推进城乡教育均衡发展，提升城固教育发展水平

整改目标要求:发挥中心学校均衡配置教育资源的功能，在资金投入、教学设施和师资配备等方面向农村和薄弱学校倾斜，改善农村和薄弱学校的办学条件，促进教育公平与公正;提高农村学校管理水平，加强农村学校师资力量，更新农村教师教学理念，扶持农村贫困学生，加快推进城乡教育均衡发展。

整改具体措施:

①认真制定并落实好《东流镇小学布局调整实施方案》。根据经济、集镇、人口和教育发展形势，加大中小学布局调整力度。

②加强农村薄弱学校师资力量。继续坚持每年从城区学校选派2-3名教师到农村薄弱学校进行支教，通过“人才振兴”计划、“特岗教师”计划等途径选聘教师，充实农村教师队伍，加强城乡教师之间的合作与交流，不断提高山区师资队伍的整体水平。

③做好经费保障与帮困助学工作。严格落实义务教育经费保障机制，不折不扣地贯彻落实好国家义务教育免学费、杂费、教材费和对农村学校贫困寄宿生补助生活费的政策;加强财务监管，发挥好有限教育资金的最大效益;加大对农村义务教育阶段贫困学生的资助力度。

④抓好农村学校现代远程教育工程。进一步加强对农村薄弱学校现代远程教育设施的配置和维护工作，大力培训专业教师，提高设备的使用率，进一步提高课堂教学效率，实现优质教育资源城乡学生共享。

四、整改保障措施

整改工作重在落实，为使整改措施得到有效落实，切实抓出成效，局党组提出如下保障措施:

1、加强领导，狠抓落实。中心学校领导班子成员要经常检查过问责任科室的整改落实情况，对需要多个科室配合整改的，要加强协调，推动落实，确保整改工作取得实效，使学习实践活动真正成为群众满意工程。

2、明确责任，细化措施。中心学校领导班子成员务必高度重视整改落实工作，要按照本方案确定的整改工作内容，尽快牵头组织责任科室研究制定整改具体办法，明确整改工作的具体责任人、整改要达到的要求和整改期限。要充分发挥领导班子和领导干部的表率作用，整合各方力量和资源，带头抓好整改工作。

3、强化督查，定期通报。局党组将加强对整改工作的督促检查、跟踪督办和定期通报工作。对整改工作成效明显的进行通报表扬，并宣传其主要做法和经验;对整改工作措施不力、效果较差或影响较大的，要追究有关责任人的责任。

4、开门纳谏，集中整改。整改过程中，要吸收普通党员和教职工代表的意见建议，进一步完善整改措施，促进整改落实。对涉及长远规划和改革发展等方面的重大问题，要认真调查研究，进行分析论证，并在整改计划中加以体现。

5、接受监督，认真总结。集中整改基本结束后，中心学校将通过召开整改情况通报会、书面公布通报材料等形式，在一定范围内公布整改情况，接受群众监督。并采取发放群众满意度测评表、调查问卷、召开座谈会等形式，广泛听取群众意见，接受社会对整改工作的监督评议。

整改落实方案篇2

为认真贯彻落实省、市、县脱贫攻坚工作会议精神，深入查摆全镇脱贫攻坚工作中存在的突出问题，着力抓好问题整改落实，进一步加强脱贫攻坚工作，确保高标准、高质量完成脱贫攻坚任务，特制定本整改方案。

一、指导思想

认真落实中央、省、市、县提出的整改要求，按照“坚持攻坚目标、确保责任落实，坚持精准方略、确保脱贫质量，坚持问题导向、确保整改到位”的原则，深入开展脱贫攻坚突出问题集中整治。严格对照各项考核指标、改进完善各项扶贫措施，高标准、严要求，不断提升脱贫攻坚工作水平，确保圆满完成脱贫攻坚工作任务。

二、组织领导

成立集兵镇脱贫攻坚突出问题集中整改工作领导小组，镇委书记刘耀华任组长，镇长蔡旭辉任第一副组长，副镇长吴陆军任常务副组长，相关单位主要负责人、扶贫工作队全体队员为成员。扶贫办配备3名工作人员，各村设立脱贫攻坚突出问题集中整改工作档案柜，并明确专人管理。

三、整改内容

对照省、市、县督查巡查小组对脱贫攻坚工作的考核验收指标，我镇扶贫攻坚工作主要存在以下六个方面的问题：

（一）脱贫质量不高。主要表现在：帮扶成效不明显的扶贫对象就认定脱贫；“两不愁、三保障”没有真正落实的扶贫对象就确定脱贫；验收人员不上门、贫困农户没签字等退出程序不到位的扶贫对象也认定脱贫。

（二）对象识别不准。主要表现在：“四类人员”清理不彻底；低保对象和建档立卡扶贫对象人为划线；少数符合条件真正贫困的对象未纳入；数据信息更新不及时，动态调整不到位。

（三）资金项目监管不严。主要表现在：资金拨付不及时，存在滞留闲置情况；涉农资金整合进展缓慢、比例不高；公告公示流于形式。

（四）帮扶工作不实。主要表现在：结对帮扶挂虚名，帮扶工作流于形式；帮扶措施不精准，以发钱发物代替帮扶，脱贫措施千篇一律，针对性不强；帮扶管理不精准，考勤制度未落实，帮扶台账未建立，扶贫手册未及时填写。

（五）内生动力不足。主要表现在：宣传发动不到位，群众知晓扶贫政策不多；组织引导不到位，群众对脱贫攻坚的参与度不高；基层组织作用发挥不强，带领群众自主脱贫动力不足，“等靠要”思想严重。

（六）工作落实不力。主要表现在：方案制定不够精准，工作督促不够到位，政策执行不够落地，没有打通“最后一公里”；产业扶贫龙头带动作用不强、与贫困农户利益联结不够紧密，教育扶贫政策措施不够落实，健康扶贫配套措施不够健全；贫困村基础设施和公共服务建设有待非贫困村的贫困户帮扶力量薄弱。

四、整改措施

（一）严格标准程序，切实解决脱贫质量不高的问题，严格退出标准，对“没有实现吃穿不愁的，没有安全饮水的，没有义务教育保障的，没有基本医疗保障的`，没有安全住房保障的，虽然享受了扶贫政策，但当年扶贫成效不明显的，建档立卡‘回头看’后当年新纳入的贫困户，地区低保标准未超过国家扶贫标准‘低保兜底一批’的贫困户等八种情形，一律不得退出；严格退出程序，验收人员必须实地验收通过，贫困农户必须签字，一个环节一个环节地抓好落实；建立稳定性脱贫长效机制，对已经脱贫的对象，要开展“回头看”“回查”“回头帮”，对返贫的对象要继续纳入帮扶范围。”

（二）严格排查甄别，切实解决对象识别不准的问题。开展全覆盖摸排甄别，重点将不符合条件的“四类人员”清理出去，对符合条件的低保户、残疾人户、重灾户、移民户、大病重病户等几类人群按照标准和程序应纳尽纳，及时进行信息录入和数据更新，做实建档立卡数据系统。

（三）严格资金项目监管，坚决杜绝违规违纪问题。对扶贫重点项目实行拉网式排查，坚决堵塞漏洞，严防围标串标、领导干部插手干预项目等问题发生。进一步完善专项扶贫资金管理办法，规范专项扶贫金的使用管理，提高资金使用效益。健全完善公示公开制度，实行阳光运行；深入开展“雁过拔毛”式腐败问题专项整治，加大惩治力度，用铁的纪律坚决防止违规违纪现象发生。

（四）严格落实帮扶责任，切实解决帮扶不实的问题，加强驻村工作管理，切实解决“走读”、挂虚名、帮扶工作流于形式等问题。落实结对帮扶责任，每个结对帮扶干部帮扶对象最多不超过5户，每月必须走访帮扶对象1次以上，帮扶情况要有详细的记录，贫困户要签字确认。加强帮扶干部培训，提升履职能力。坚持因地制宜、因户施策，提高帮扶工作针对性和有效性，防止千篇一律。

（五）切实加强教育引导，着力解决内生动力不足的问题。加强政策宣传，让群众知晓政策，确保扶贫政策进村入户、深入人心；加强身边先进典型人物宣传，传导正能量，激发贫困群众自力更生、勤劳致富的内生动力；制定激励政策，变“要我脱贫”为“我要脱贫”；提高群众参与脱贫攻坚的组织化程度，强化贫困群众主体意识，坚决避免大包大揽。

（六）严格压实工作责任，着力解决工作落实不力的问题。坚持“县负总责、乡镇抓落实、乡村实施”的管理体制，强化各村主体责任，强化各部门责任担当意识，要把脱贫攻坚当作自己分内之事来抓，教育扶贫、健康扶贫、危房改造等要出台可操作的工作方案；强化督查巡查，坚持暗访为主，传导工作压力、倒逼工作落实；严格追责问责，纪检部门尽快出台脱贫攻坚追责问责办法，做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样；建立工作调度机制，实行月汇总、季调度、半年讲评。

五、工作步骤

（一）全面部署动员阶段（4月22日-23日）。各村、镇属各单位、扶贫工作队要迅速传达、落实上级脱贫攻坚工作会议精神。在认真分析研究的基础上，结合实际，制定整改方案，及时召开脱贫攻坚突出问题集中整改工作动员部署会，落实领导责任，明确工作职责，全力抓好整改落实。

（二）全面排查整改阶段（4月24日一5月20日）。集中力量对脱贫攻坚突出问题开展全面摸底排查，建立工作台账，做到底子清、情况明。坚持边排查边整改，对摸底排查出来的问题进行认真梳理，逐条逐项形成问题清单，对症下药制定切实可行的整改措施。健全完善工作机制，把集中整改与推进工作结合起来，建立脱贫攻坚长效机制。

（三）全面督查巡查阶段。5月1日开始，镇党委政府将抽调专门力量组建督查组、采取电话抽查、双向验证和现场暗访等形式，对各村集中整改情况进行全面督查巡查，所有督查巡查活动不提前通知。各村要在自查自纠的基础上，及时发现问题、及时整改问题、重点是否逐一开展排查核实，突出问题是否排查到位；看自查整改情况是否属实，是否有虚报、瞒报、漏报现象；看整改工作是否达到预期目标，突出问题是否整改到位。

六、工作要求

（一）强化整改效果。坚持“问题不查清不放过、整改不到位不放过、成效不符合要求不放过、群众对整改不满意不放过”，实行台账管理、督办落实、办结销号，确保在5月20日之前全面完成整改工作。

(二)强化责任追究。由纪委和组织部门牵头建立脱贫攻坚突出问题集中整改责任追究机制。在整改期满后通过镇本级或上级部门督查巡查暗访，仍然出现识贫不准、台账不全、帮扶不力的，所在村党委书记要停职检查，并利用3个月的时间专门抓脱贫攻坚工作。对出现弄虚作假、违法违纪等重大问题的，对相关责任人按照法律法规报任免机关予以免职，并移交纪检监察部门。

（三）强化制度建设。结合具体问题整改，注重建章立制，巩固整改成果，放大整改效应。进一步完善一督查机制，做到对驻村帮扶、项目实施、脱贫管理、资金监管等工作实行月月督查、月月通报。进一步完善考核机制，细化、量化考核标准，加大考核力度，确保整改工作取得实效。进一步完善后续帮扶机制，定期回访，帮助解决实际问题和困难，确保已脱贫人员不返贫。

（四）强化舆论引导。加强对整改工作的政策解读及舆论引导，突出正面宣传、传播正能量，坚持主动发声、适时发声，以适当方式公布工作进展，主动接受社会积极回应社会关切，加强舆情监测，强化媒体责任，引导社会各界合理合法反映诉求，为整改工作营造良好的舆论环境。

整改落实方案篇3

为认真贯彻落实省、三门峡市脱贫攻坚第三次推进会、灵宝市脱贫攻坚整改工作动员会精神，统一思想认识，全面查找问题，狠抓整改落实，更好地推进精准扶贫、精准脱贫，如期完成问题整改任务，按照省、三门峡市、灵宝市要求，结合我局实际，制定本方案。

一、指导思想

牢牢把握精准这个核心要求，按照精准标准找问题、精准要求定措施、精准目标抓退出，坚持重点查摆与全面查摆相结合、重点整改与全面整改相结合、重点督查与全面督查相结合，全面解决脱贫攻坚工作中“不精准、不具体、不扎实、不认真、不负责”和“认识不到位、方法不科学”问题，切实提高认识、转变作风，确保整改任务如期完成。

二、总体要求

以省、三门峡市、灵宝市20xx年脱贫工作成效考核通报的问题为重点，以各级督导检查及三门峡市第三方评估中发现的问题为依据，坚持边排查边整改，对档卡一户一户校准，对帮扶一项一项抓实，对政策一条一条落地，对责任一级一级到人。通过两个月的集中整改，实现“贫困户识别零差错、贫困户退出零差错、扶贫资金使用零差错”，工作精准度明显提高，社会认同度明显提高，群众满意度明显提高，彻底解决识贫不准、脱贫质量不高、帮扶工作不实、扶贫措施不力等问题。

三、整改任务

（一）重点整改

针对省、三门峡市、灵宝市各级脱贫攻坚工作考核、督导和第三方评估中发现的问题，李家洼驻村工作队及其他四个非贫困村帮扶小组、要逐条查看、逐户检查、逐项整改。5月31日前务必高质量完成任务。

1、省、三门峡市及灵宝市脱贫攻坚工作督导、暗访过程中发现的重点整改问题

（1）宣传氛围不浓厚、政策宣传不到位

整改措施：李家洼村要完善、修改村脱贫规划和措施牌，树立在醒目位置；修改完善村工作室的所有标识、公示版面和表格，必须与目前情况和贫困户情况一致。有条件的自然村都要有政策宣传栏和脱贫攻坚公示栏，及时宣传动态政策，至少刷写10条以上政策性宣传标语。

非贫困村要对所帮扶贫困户及时做好相关扶贫政策的宣传，以及增强贫困户对帮扶人员的认知度，要熟知所帮贫困户的家庭基本情况。

责任单位：李家洼驻村工作队、其他非贫困村帮扶小组、包户干部

（2）贫困人口精准识别规范率不高

整改措施：严格按照贫困人口识别标准和程序，对识别不规范、群众不认可、不精准的贫困人口进行再识别，确保一户不漏、一户不错。

责任单位：李家洼驻村工作队、其他非贫困村帮扶小组

（3）贫困户退出程序和标准不到位

整改措施：严格执行逐年贫困人口退出标准和程序，对照“四个不退出”要求，对退出的贫困人口进行再核实，细化贫困退出方案，防止片面追求脱贫进度。

责任单位：李家洼驻村工作队、其他非贫困村帮扶小组

（4）贫困户对帮扶效果满意度不高

整改措施：严格落实驻村工作队管理办法和包户干部管理办法，加强对驻村工作队和包户干部工作的管理监督，加大帮扶工作力度，细化帮扶工作措施，着力抓好产业扶贫，力求到户到人，让贫困户能切实感受到帮扶，享受到帮扶成果。