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学校少先队活动策划方案

2025/04/16方案大全

倚栏轩整理的学校少先队活动策划方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

学校少先队活动策划方案 篇1

一、活动目的

为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌,丰富校园生活。旨在让队员们在妙趣横生的游戏中,体会参与和合作的快乐,尽情享受游戏盛宴。

二、活动主题:

男孩女孩游戏展示

三、活动时间

6月1日下午12:30——2:00,按时放学

四、活动地点

校操尝教室

五、活动要求

1、各班设计一个游戏,要求参与面广,有意思。

2、各班根据游戏设计进行场地布置,营造游戏气氛。

3、各个游戏最好以海报的形式告知参与者游戏规则。

4、活动分为两组,1—3年级为一组,4—6年级为一组,学生在自己组内参加各项游戏活动。

5、游戏开始前请到大队部领取游戏积分卡。

6、每个游戏分值为5分,总分为45分,由各班游戏组织者填写(请用专用方式,保证游戏的公平性)。

7、各班根据学生总分排三个档次,各个档次领取不同奖品,游戏结束后请班主任老师分发个学生。

8、请班主任完成游戏方案表(已于ftp共享),于5月23日前上传至ftp。

六、活动任务安排

七、游戏节安全预案

为落实“安全第一,预防为主”的精神,预防事故,确保学校财产和师生生命安全,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,特制定本届游戏节安全应急处理预案。

(一)建立安全应急领导小组:

领导小组组长:汤洁勤

副组长:陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼

成员:所有教师

(二)具体实施方案

游戏节前做好以下工作:

1、组织所有教师召开一次安全会议,布置游戏节事宜,提出安全方面的要求。

2、班主任向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。

(三)游戏节期间做好以下安全工作:

1、各班主任在游戏前认真检查游戏节用具的安全。

2、游戏节期间,各位老师不得擅离职守和迟到早退,发生意外事故及时报告安全应急领导小组,确保学生安全守纪。对工作不负责任造成重大事件和不良影响的,学校将追究相关责任人的责任。

3、一旦发生事故,根据现场指挥系统,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。

4、学生游戏过程中上下楼梯走指定路线,前上,后下,走楼梯时靠右走,按顺序不拥挤。

5、低段学生在不熟悉场地的.情况下,建议班主任分为小组共同参与。

6、游戏时教室两扇门都打开,前进后出,并有工作人员维持游戏秩序。

7、5、6年级帮助1、2年级小朋友布置场地。

(四)教师岗位分工

1、1到3年级正副班主任,4到6年级班主任全程跟班,负责学生参与游戏,确保学生游戏期间的安全。

2、4——6年级副班主任作为各楼层管理老师

前幢:从1到4楼练金玉、何骥、蔡婷尔、谢伊瑾

后幢:从1到4楼华星、毛宇颖、宣波、戚铁钿

3、巡视校园:汤洁勤、陈亚莉、毕莹、王洁琼

4、拍照:胡信红

5、音乐:戚铁钿

学校少先队活动策划方案 篇2

一、年会目的

1、增强区域员工的内部凝聚力,提升企业的竞争力;

2、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订20xx年度区域营销工作总体规划,明确20xx年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

二、年会主题:

同心同力共创未来

三、年会时间:

20xx年2月10日

第一部分:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目

第二部分:团体聚餐

四、年会地点:

酒店多功能宴会厅

五、年会组织形式:

由企业前期策划和后期执行。

六、年会参加人员:

分公司领导、邀请当地政府部门和业界领导员、兄弟单位企业

七、工作人员工作安排:

1、会场总负责:张经理

主要工作:总体工作协调、人员调配。

2、策划、会场协调、邀请嘉宾:高小姐负责

主要工作:年会活动策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集、人员分工、布场撤场安排;

3、嘉宾接待、签到:张小姐负责

4、音响、灯光:蔡先生负责,会前半小时检查音响、灯光等设备。

5、物品准备:王小姐。主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

八、年会会场布置:

1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;

2、舞台两侧放置易拉宝各2个;

3、年会舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装"公司标志";

4、年会舞台上方悬挂红布幅:

年会场地布置:

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;

2、宾馆入口处挂红布幅;

3、宾馆内放置指示牌;

九、年会流程:

1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、公司聚餐;

2、整个年会分两部分

学校少先队活动策划方案 篇3

一、活动目的

1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。

2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

3、培养学生的动手实践能力。

二、活动准备

1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。

2、根据需要,编排小型文娱节目。

3、编制日常劳动比赛试题。

4、制作劳动小能手小旗、臂章。

三、活动地点

陶辛中心学校大队部

四、活动过程

(一)明确目的 自我评价

1、队员集合,履行队会仪式。

2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。

少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。

3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。

⑴第一小队 表演形式:快板书

内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!

⑵第二小队 表演形式:童话故事表演

内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。

⑶第三小队 表演形式:资料展示

内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。

⑷第四小队 表演形式:小品

内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的情感。

(二)走上街头 为民服务

1、辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。

2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。

3、在规定时间内,队员们安全返回学校。

(三)交流实绩 形成习惯

1、中队集合,交流各小队“劳动”实绩,谈谈自己的劳动体会,感受劳动给自己带来的快乐。

2、辅导员总结,肯定队员的成绩,进一步提出希望,明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质,是爱国的具体表现,努力培养队员的良好习惯,提高队员的劳动能力。

学校少先队活动策划方案 篇4

一、活动目的

为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌,丰富校园生活。旨在让队员们在妙趣横生的游戏中,体会参与和合作的快乐,尽情享受游戏盛宴。

二、活动主题:

男孩女孩游戏展示

三、活动时间

6月1日下午12:30——2:00,按时放学

四、活动地点

校操尝教室

五、活动要求

1、各班设计一个游戏,要求参与面广,有意思。

2、各班根据游戏设计进行场地布置,营造游戏气氛。

3、各个游戏最好以海报的形式告知参与者游戏规则。

4、活动分为两组,1—3年级为一组,4—6年级为一组,学生在自己组内参加各项游戏活动。

5、游戏开始前请到大队部领取游戏积分卡。

6、每个游戏分值为5分,总分为45分,由各班游戏组织者填写(请用专用方式,保证游戏的公平性)。

7、各班根据学生总分排三个档次,各个档次领取不同奖品,游戏结束后请班主任老师分发个学生。

8、请班主任完成游戏方案表(已于ftp共享),于5月23日前上传至ftp。

六、活动任务安排

七、游戏节安全预案

为落实“安全第一,预防为主”的精神,预防事故,确保学校财产和师生生命安全,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,特制定本届游戏节安全应急处理预案。

(一)建立安全应急领导小组:

领导小组组长:汤洁勤

副组长:陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼

成员:所有教师

(二)具体实施方案

游戏节前做好以下工作:

1、组织所有教师召开一次安全会议,布置游戏节事宜,提出安全方面的要求。

2、班主任向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。

(三)游戏节期间做好以下安全工作:

1、各班主任在游戏前认真检查游戏节用具的安全。

2、游戏节期间,各位老师不得擅离职守和迟到早退,发生意外事故及时报告安全应急领导小组,确保学生安全守纪。对工作不负责任造成重大事件和不良影响的,学校将追究相关责任人的责任。

3、 一旦发生事故,根据现场指挥系统,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。

4、学生游戏过程中上下楼梯走指定路线,前上,后下,走楼梯时靠右走,按顺序不拥挤。

5、低段学生在不熟悉场地的情况下,建议班主任分为小组共同参与。

6、游戏时教室两扇门都打开,前进后出,并有工作人员维持游戏秩序。

7、5、6年级帮助1、2年级小朋友布置场地。

(四)教师岗位分工

1、1到3年级正副班主任,4到6年级班主任全程跟班,负责学生参与游戏,确保学生游戏期间的安全。

2、4——6年级副班主任作为各楼层管理老师

前幢: 从1到4楼 练金玉、何骥、蔡婷尔、谢伊瑾

后幢:从1到4楼 华星、毛宇颖、宣波、戚铁钿

3、巡视校园:汤洁勤、陈亚莉、毕莹、王洁琼

4、拍照:胡信红

5、音乐: 戚铁钿