爱护环境活动方案

倚栏轩整理的爱护环境活动方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

爱护环境活动方案 篇1

一、活动目的

通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。

二、活动准备

1、收集和主题有关的图片。

2、根据队员的实际，结合环保排小品

3、准备朗诵的环保的诗歌、歌曲和谜语。

三、活动过程：

1、男：同学们，你们知道什么叫环境吗？请听我们说一说：女：我们生活在大地上，我们的周围有阳光、空气、江河湖海。男：我们的身边有花草树木，有可爱的动物女：我们的身边有房屋、农田，有宽广的道路

男：周围所有的这一切，就构成了我们的生活环境

女：那么我们生活在怎样的环境里才能心情愉快、健康成长呢？下面请同学们看一下就会知道。

（大屏幕出示单调的画面：只有房子、小路、远山）

男：同学们，你们看，这幅图上有什么？美不美？（指名二到三名学生回答）那么大家认为这幅图上应该再加些什么就能使这地方更美了吗？（请学生回答）下面请我们的黄蜻蜓小队的代表上台来给这幅画添上花草树木。

男：同学们现在看一看，这个地方美不美？如果我们在这样优美的环境里生活、学习、活动，心里有什么感觉呢？（请学生回答）

女：刚才我们看到在环境中有了花草树木，会变得更加美丽，花草树木除了带给人们美的享受外，它们还有什么作用呢？请听它们来个自我介绍。

2、男：现在大家知道花草树木的重要性了吧。只要我们都来保护环境，山会更青、水会更绿。我们出去游玩就更开心了。这不，蓝精灵小队的同学们去春游了。请欣赏诗歌《春游》。

3、女：我们在美丽的郊外非常开心，外面的景色多么美！可是在我们的身边却有一些不和谐的'音符，下面请看红太阳小队发回的图片报告：红太阳小队长：大家请看这是我们在校园里拍到的一组镜头：（展示）

我们还走向了小区、街道和工厂进行了环境调查，同样也发现了不少环保问题：请看

这些破坏环境的行为我们看了非常痛心，为此我们排了一个小品，《地球妈妈的苦恼》，有请我们的队员。

4、女：看了红太阳小队的报告，大家有什么想法？那么我们今后该怎么做呢？（讨论）

5、男：保护环境，爱护绿色，应从身边的小事做起，我们绿叶儿小队的同学还把环保知识编成了三字经，大家想不想听不听？有请绿叶儿小队的〈〈环保三字经〉〉

爱家园，自身起，亲历为，要牢记：废弃物，是资源，可再生，莫遗弃。细分辨，多认识，校园清，多开心。多种树，常浇水，勤管理，利身心。花与草，细辨清，常观察，长知识。一次性，要杜绝，塑料袋，重复用。花草坪，勿乱踩，莫乱丢，常清洁。游览地，不乱跑，莫动手，礼貌行。知识面，要更新，多看书，少游戏。环保日，请记情，环保事，多参与。

6、女：他们表演得好不好？我相信通过大家的努力，我们的身边会更整洁，祖国山河会美如画。

7、男：同学们表演得可真不错，让我们从我做起，从现在做起，人人争当环保小卫士，下面，请听我们全班同学的拍手歌。

8、女：亲爱的小伙伴，让我们行动起来吧，向全体队员发出争当“环保小卫士”的倡议，用我们的小行动保护大地球。下面请中队长宣读倡议书。保护环境”倡议书

人类只有一个可生息的村庄一地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞

作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球：节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。

心动不如行动，让我们把为之心动的环保主张付诸行动。环保就在我们的生活中。

部分推荐环保行为（1）、选择公共交通，少开私车上街。（2）、拒绝过度包装，少用一次性制品，节约地球资源。（3）、生活垃圾分类，节省可再生资源。（4）、举报违法排污行为。（5）、使用布袋，尽量少使用塑料袋（6）、家中养花种草抗污染。（7）、选用无磷洗衣粉，保护江河湖泊。9、女：下面请班主任老师讲话。

三（3）中队“保护环境从我做起”中队主题会到此结束。

爱护环境活动方案 篇2

一、活动主题：

热爱我们的大自然

二、本班学生现状分析：

由于学校已开展了一系列的环保教育，学生已初步认识到了环保的重要性，也初步了解到了环境破坏对人类的影响。但是，这种认识还不够深刻，保护环境的意识还不强，因此也时常出现破坏环境的现象，如“随意践踏草坪，不保护小动物”等。

三、活动的目的及意义：

环境是社会最为关注的问题之一，现在的环境面临着严重的破坏。小河污染，大气污染，越来越严重，森林被乱砍乱伐，动物遭到伤害。而人类也正遭到大自然的惩罚，洪水泛滥使多少人失去了家园，沙尘暴、温室效应使人叫苦不迭。因此有必要让学生更加深刻的认识到破坏环境的危害，提高保护环境的意识，而且，我国正在申办2008奥运会，口号就是“绿色奥运”，结合实际使学生受到一次环保教育。

四、活动准备：

1、自学《德育》课本“热爱大自然”

2、查找破坏环境的资料

3、编排小品相声等节目

五、活动过程：

师：今天秋游，咱们一起去叁观自然保护区怎么样?

生：(欢呼雀跃)好啊!

师：咱们请研究员张伯伯做咱们的`讲解员，好吗?

生：欢迎张伯伯。老师咱们快走吧。

(来到森林保护区)

生：(惊喜地)老师快看，那里有许多小动物。

(戴头饰的小动物们上)

小白鹅：祖国有清请的小河;

小山羊：祖国有长满青草的山坡;

小燕子：祖国有温暖的泥窝;

小蜜蜂：祖国有甜甜的花朵。

动物合：我们都生活在这美丽的大森林里。

小松鼠：这里有最茂盛的树林;

梅花鹿：这里有吃不完的绿叶;

小山羊：这里有最鲜嫩的青草;

小蜜蜂：这里有最甜美的花朵。

动物合：这里是我们生活的乐园。小朋友们，欢迎你们来大森林做客。

生：这里的景色好美啊!

张伯伯：是啊，这里的确很美。假如世界到处都这么美就好了!大自然是我们绿色的家园，她赠与我们赖以生存的各种资源，她就像一位仁慈无私的母亲。可是人类却伤害了这位“母亲”啊!你们看，法庭对白开始了，咱们一起去听听。

小品《法庭对白》

张伯伯：这里还有一些图片展览，咱们请业余讲解员给同学们讲解一下。

(“讲解员”讲解有关大气、森林、水等遭到破坏的资料)

生1：(发出感叹)真是触目惊心呀!

师：同学们慢着点儿别踩着草坪。张伯伯：这里还有一些图片展览，咱们请业余讲解员给同学们讲解一下

生2：小草有什么了不起呀，到处不都是吗?

同学1：××你可不能这么说。同学们你们知道吗，小草可有很大的做用呢。首先，小草可以保持水土使土地不至于沙化，第二，小草可以有效的控制扬沙，另外小草还可以净化空气，美化我们的环境。所以我们不能随意践踏草坪。

师：同学们，现在你们知道为什么带大家到这里来参观了吧!大自然和我们每个人的生活都密切相关。人类只有一个地球，地球上的资源是有限的。假如地球资源枯竭了，后果将不堪设想!保护大自然就是保护人类自己。那么，我们现在该做点儿什么呢?

(学生自由发言)

同学2：同学们你们知道吗，在保护土地方面屎壳郎可是一把好手，我们也应保护它，看完相声你们就知道了。

相声《屎壳郎坐飞机》

生2：这小小的屎壳郎居然还有这么大的作用，我以前还真不知道

(学生接着发言)

同学3：老师，我在电视上曾看到一则公益广告(手拿图片示意)由树木组成的森林不断被人砍伐，原有的大森林变成了住宅区，结果河流沙化，造成洪灾。而且据我们了解，假如世界上没有森林，其后果将是很严重的。

你们看：

同学4：陆地上生物产量的90%将消失，450万个生物物种将灭绝。

同学5：全世界70%的淡水将会白白流入大海，人类将会出现用水危机。

同学6：陆地上90%的动植物因没有森林蓄水，将面临干旱威胁。

同学7：生活用炭减少70%，地球上碳氧化合物将大量增加。

同学8：生物放氧将减少67%，地球将会升温。

同学9：许多地区风速将增加60%~80%，亿万人民将因风灾丧命。

同学3：人类得不到建材，林副产品，经济生活将遇到巨大困难。许多地区将发生水灾。大批农田、城市被水淹没，空气污染、噪音污染、太阳辐射增强，人类将无法生活。所以，我们要保护大森林，不乱砍滥伐，我们利用节假日参加义务植树劳动，这也是我们为申办“绿色奥运”做的一份贡献呀。

生1：对，请看录象。

(放录像)

同学10：老师，鸟类在大自然中也起着很重要的作用。种类繁多的鸟类，大部分是消灭农林害虫的益鸟，在维持自然界的生态平衡方面有十分重要的作用。例如啄木鸟被人类公认为林中的“医生”，一对啄木鸟可以保护500亩的树林免遭虫害。一只猫头鹰一年可以消灭1000只老鼠，相当于保护1吨的粮食。鸟类是我们的朋友，人类无法想象没有了鸟类，世界将是什么样。我们应当保护鸟类，你们看小贝蒂就做得不错。

故事《燕子专列》

生1：这个故事真感人啊!我们也应向小贝蒂学习，爱护每一只小鸟，我们可以做些什么呢?

(学生发言)

师：相信经过同学们的努力，我们的祖国会越来越美的。

舞蹈《我们的祖国是花园》

六、活动效果：

本节活动课力图给学生创设一个情境，通过每一个小节目使学生自己感悟出保护环境应该怎样做，避免了给学生讲大道理。活动课后，学生的环保意识有了一定的提高。而且通过自己编排各个节目，学生在口头表达能力、表演能力等方面都有了提高。

爱护环境活动方案 篇3

活动主题：春暖文明三月，倡导环境保护活动时间：20xx年3月23日星期六活动地点：抱犊寨参加人员：汽服班全体学生活动背景：

我校的三月是文明纪律月，不仅有纪律上的严格标准，还有文明上的明确要求，经过班委组织，决定带大家去往抱犊寨，不仅可以春游，同时还让大家去保护环境，爱护大自然，让大家有一次有意义的，印象深刻的春游。活动目的：前期准备：

1、由班委负责统计人员名单，并做好应对特殊情况的准备。

2、提前了解抱犊寨的情况，制定详细的行程计划及清理计划。

3、根据人数，与公交公司商议进行包车，节省乘坐公交的时间。

4、提前让大家准备水和食物，个别晕车同学准备晕车药。

5、准备小夹子若干，塑料袋若干，可以方便捡取垃圾。活动开展：

一、准备活动：

在活动的当天，全体同学早上七点五十集合，八点钟准时出发，乘车去往抱犊寨。

二、开始活动：

到达抱犊寨之后，在山脚下集合，叮嘱大家注意安全等事项，并按小组分发小夹子与塑料袋，之后组织大家开始登山。在途中各小组清理周围环境的同时提醒游客们不要乱扔垃。各组在对垃圾进行可回收与不可回收的分类之后，及时的扔进垃圾箱。在可以锻炼身体的同时，还可以倡议大家保护环境，爱护大自然。最终到达南天门之后，大家进行自由活动，并且拍照留念。根据个人意愿及当时情况坐缆车或步行下山。

三、活动结束：

到达山脚之后，乘坐公交车返校，嘱咐大家回宿舍休息。

工作安排：

负责人：陈世超、张云飞、刘佳鑫、李子清、一小组：刘晓策、金栋、杨飞、原玉飞、刘士杰、二小组：郭涛、郭旭、吴阳磊、兴胜宾、陈春伟、张楠三小组：赵泽云、蒲大新、哈赛、、宋立业、王天一、四小组：梁源源、韩康娜、王一丹、史纬怡、赵飞注意事项：

1、在活动时安全第一，禁止同学私自行动，严禁攀爬；

2、所有人不可中途放弃、私自离开；

3、负责人应做好准备，以面对随时可能出现的紧急状况。

爱护环境活动方案 篇4

活动主题：春暖文明三月，倡导环境保护活动时间：20xx年3月23日星期六活动地点：抱犊寨参加人员：汽服班全体学生活动背景：

我校的三月是文明纪律月，不仅有纪律上的严格标准，还有文明上的明确要求，经过班委组织，决定带大家去往抱犊寨，不仅可以春游，同时还让大家去保护环境，爱护大自然，让大家有一次有意义的，印象深刻的春游。活动目的：前期准备：

1、由班委负责统计人员名单，并做好应对特殊情况的准备。

2、提前了解抱犊寨的情况，制定详细的行程计划及清理计划。

3、根据人数，与公交公司商议进行包车，节省乘坐公交的时间。

4、提前让大家准备水和食物，个别晕车同学准备晕车药。

5、准备小夹子若干，塑料袋若干，可以方便捡取垃圾。活动开展：

一、准备活动：

在活动的当天，全体同学早上七点五十集合，八点钟准时出发，乘车去往抱犊寨。

二、开始活动：

到达抱犊寨之后，在山脚下集合，叮嘱大家注意安全等事项，并按小组分发小夹子与塑料袋，之后组织大家开始登山。在途中各小组清理周围环境的.同时提醒游客们不要乱扔垃。各组在对垃圾进行可回收与不可回收的分类之后，及时的扔进垃圾箱。在可以锻炼身体的同时，还可以倡议大家保护环境，爱护大自然。最终到达南天门之后，大家进行自由活动，并且拍照留念。根据个人意愿及当时情况坐缆车或步行下山。

三、活动结束：

到达山脚之后，乘坐公交车返校，嘱咐大家回宿舍休息。

工作安排：

负责人：陈世超、张云飞、刘佳鑫、李子清、一小组：刘晓策、金栋、杨飞、原玉飞、刘士杰、二小组：郭涛、郭旭、吴阳磊、兴胜宾、陈春伟、张楠三小组：赵泽云、蒲大新、哈赛、、宋立业、王天一、四小组：梁源源、韩康娜、王一丹、史纬怡、赵飞注意事项：

1、在活动时安全第一，禁止同学私自行动，严禁攀爬；

2、所有人不可中途放弃、私自离开；

3、负责人应做好准备，以面对随时可能出现的紧急状况。