六年级作文范文

倚栏轩整理的六年级作文范文（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。

六年级作文范文 篇1

每个人都有自己的理想，我也不甘落后。小时候的我有着无数个理想：做一名救死扶伤的医生，挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者，发掘更多的秘密;做一名奇思妙想的发明家，为人类造福；当一名“万众一星”的歌星，唱出欢天喜地的歌。而我现在的理想是当一名科学家，我一定要发明出让大家的生活更方便的东西，探索出轰动全球的事情。

到那时候，我会发明出一辆奇异的汽车，介绍给国内外的朋友。那辆车可以变大变小，随身携带，行动自如。越野、上山、过墙、下海、飞天，无所不能。在过河时，迅速开入河中，车底会在车身碰到水的那一刹那，膨胀出气垫。车中还可以选项，要上山还是下海等技能，选好之后车马上会变形，有时还可以防御或采取攻击模式。

到那时候，我会发明出一艘双式外壳的潜水艇，一种是全副武装，有无数门鱼雷(其中有一个快速造鱼雷的机器)，有坚硬的外壳，另一种模式是虎鲸外壳，它吸收了虎鲸的优点，冲击力极大，可以窜穿极厚的铁墙，让中国的军事更上一层楼。

到那时候，我会发明出时空穿梭器，可以在21世纪瞬间穿梭到另一个世纪，可以回到从前，看看恐龙到底是怎么灭绝的，还可以穿梭以后，探测那里会发生地震、海啸、泥石流等灾害。

六年级作文范文 篇2

在我的人生中，有许多事让我感动。其中有一件事让我最伟大的感动，最让我记忆忧新。

记得我十岁时，在上一节体育课时，在与同学追逐打闹的时候，一个同学迎面而来，不小心将我撞在了地上，把我摔了个四脚朝天，膝盖和胳膊肘也流了许多血，经不住疼的我在地上坐着眼泪一下子哗啦的流了出来，我的同桌小婷看到了，急忙跑过来，将我轻轻地扶了起来，在叫上另一个同学将我慢慢地扶到了医务室。在医务室中，老师给我擦了点药，那是我的伤口太疼了，我泪如雨下，小璇看到了，急忙安慰我，还给我讲了一个个笑话，逗我笑并分散我的注意力。顿时我又笑又哭的.，搞怪极了。我呢，慢慢的，我也不疼了。下课铃响了，虽然我不疼了，但行走起来还是很困难，小婷见我这样，将我背了起来，一步一步的往上走，在她的背上，我的心暖烘烘的，鼻子也不禁一酸，回到了班级，还在气喘吁吁的她，一直还在照顾我，怕我的伤口严重。我很感激的对小婷说了声：“谢谢你。”虽然这件事过去了很久，但我永远都不会忘记。

“助人要从日常小事做起，不因善小而不为”遇到有困难的人，我们也应该去给予帮助。

六年级作文范文 篇3

今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。

从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处。

如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……

有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。

还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？

现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。

《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？

在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！

六年级作文范文 篇4

一笔一墨撰千秋，一章一回绘山河。书籍是世界千年文脉经久不衰的见证人，给人以无限的美好与启迪。在我小书房的书架上，整整齐齐排列着许多文字经典，但我最珍视的是那部泛黄的《中华书法鉴赏》。

据家人说，我抓周”那天，稚嫩的小手紧握着这部厚书，亲切地抚摸着封面上的《兰亭序集》。从此，我似乎就与书法结下了不解之缘。

六周岁那年，我握起了笔杆子，废寝忘食研习这部书上的《兰亭序集》静不下心的我仿佛着魔一样痴迷学书法，每天手上都沾满黑墨的清香。

第一次走入书法考场，是一个炎热的夏天响午，无人陪伴的我茫然无措，毁了两张纸才回过神来，这已是最后的机会了。咚咚、咚咚”我的心变成了牛皮鼓面，在燥热的空气中震动，似乎引起身体的共鸣，脑海里、耳膜上、疯狂地摧毁了再也坚持不下去的内心，蚊子在脚旁盘旋，知了在大声讥笑，泪珠从眼眶中滴落，轻轻降落在字帖上。

这部《书法鉴赏》的行书部分飘逸灵动，勇”字如蛟龙出海，千回百转又荡气回肠，在那一刻，王献之的傲气、张旭的投入、颜真卿正直、苏轼的淳朴灵动似乎回到了灵魂深处。这部1987年文学出版社的古书，给予了我无限力量与勇气，也在最关键的时刻化作了我的老师、伙伴、知己。

无需再哭、无需再述，幼小的我坚定执笔、翻书、沾墨、挥亳、一气呵成，笔法灵动而秀气，婉转连绵中充满了童趣，又不失一丝安详的纯美，那次我顺利通过三级，心中荡着对未来的期待。

如今，我通过了软笔十级，正在申请书法协会会员，这本厚书上的内容我早已不练，但它却是我书法精神的寄托，更是一位不通言语的知心朋友，只要它在身边，我心中便充实而温暖，涌动着一股股暖流。

如果书能听懂，我定会亲切地道一句：感谢你，老朋友”！

六年级作文范文 篇5

一天，爸爸妈妈出差，我一个人在家，就在这一天，我学会了炒西红柿，我当时的心情既兴奋又难过。

我在看电视的时候，肚子“咕咕”地叫了起来，我心想：妈妈不在家，我又不会炒菜，我吃什么呢？我跑到电冰箱旁，发现里面的东西所剩无几，只有妈妈从菜市场买的西红柿，我想：就做一盘又香又好吃的西红柿吧。

接着，我回忆起妈妈炒西红柿的样子。妈妈把电冰箱里的西红柿放进很大很大的碗里，再倒点鲜开水，过几分钟将碗里的西红柿的皮撕掉。又把西红柿切成一块一块的，然后把锅架在灶台上，随后打开火，再把油倒入锅里，一会儿再把菜倒入锅里后来回翻炒。一会儿又将各种调料放到锅里炒一下，很快，一盘西红柿就出锅了。

然后，我学着妈妈的样子开始炒菜。我把西红柿洗了，再把它切成块，可我切得不均匀，还不小心把自己的手切着了。我心里想放弃了，可是我的肚子又叫了起来。没办法，我只能继续，接着，我又不知道盐是什么样，我就把一瓶白色的物体放了进去，最后我的西红柿炒好了。我迫不及待地吃了一口：“啊——好难吃啊！”

这次炒菜让我明白了妈妈每天一日三餐是多么辛苦啊！

六年级作文范文 篇6

我的童年趣事有很多，比如：

在地里捉一只小鸟，但那只小鸟不会飞，我就教它飞，我把小鸟往天上一扔，它飞了几下，便掉了下来，我去捡它的时候，你猜怎么了，那只小鸟的嘴被我给摔歪了，我把它的嘴掰正了，这样过了几次，小鸟快被我折腾死了。我把它放在一个屋里，给它“疗伤”。

还有一次，我从奶奶家抱回来一只小狗，可是妈妈不喜欢小狗，就把小狗砸死了，我拿铲子把小狗铲起来，来到一个土堆旁，把小狗埋了起来，后来我把小狗的生日定在了我把它抱回来的时候，每年那个时候，我都会去看它。

这就是我童年是的一段经历，一段有趣的，难以忘怀的经历。

老师对我们说过：当你不知道快乐是什么的时候，你却是最快乐的。

童年，就像一串风铃，只要有风，就会“叮铃叮铃”地响着，童年还想一串冰糖葫芦，又酸又甜！

你的童年是什么样的，说出来让我听听呗！

这就是我的童年时的经历。你的呢？

六年级作文范文 篇7

开学了，我已是三年级的学生了。升了一个年级，我们的班主任也换了。原来我们的班主任是赵老师，现在换成关老师了。

关老师个子不高也不矮，乌黑发亮的头发在脑后梳了一条马尾辫。眼睛不大，但很精神，还戴了一副眼镜，更显得文质彬彬的.。

关老师说话很亲切。我第一次和关老师说话是在报到的时候。报到那天，我刚走进教室，关老师看见我后，亲切地问我：“你是白宸吧”？本来刚见到新老师我还有点儿紧张，可是一听到老师亲切的话语，我紧张的心情一下子就放松了，感觉我和关老师好像早就认识了。

关老师也很敬业。每天，她总是早早地来到教室，领着同学们读课文，帮着同学们解决问题。关老师还很严厉。在课堂上，她要求同学们上课要认真听讲，不许做小动作，更不许交头接耳。如果你违反了这些规定，关老师一定会严厉地批语你的。当然了，如果你表现的好，她也会微笑着表扬你的。

这就是我的新班主任，我喜欢我的新老师。

六年级作文范文 篇8

“作业写完了没？”不用说，又是妈妈在唠叨了。从早到晚，足足能听一万遍妈妈的唠叨。

有一天匆匆地写完作业就去干别的.事，妈妈又开始唠叨：“作业写完了没？快去检查一下。”我又急匆匆得打开书包，一样一样认真地检查起来，结果，我发现落了一张试卷没有做。唉，要不是妈妈的唠叨，明天一定会被老师扣分的。

我每天都会抽空骑一会自行车，这下，又该听妈妈的唠叨了：“骑车要慢点，不要闯红灯。”这些话，我已经听了几十亿遍，都滚瓜烂熟了。

还有一次，我生病了，咳嗽得很厉害，妈妈给我买了很多药，每天都要吃，但我经常会忘记，为了减轻病情，妈妈的唠叨提醒了我要每天按时吃药，当然，妈妈还会提醒我多穿衣服。虽然这些唠叨很烦人，但似乎在这些唠叨里，充满了数不清的爱。

每一种爱，都有不同的表达方式，而我妈妈给予我的爱就是从唠叨中体现。

六年级作文范文 篇9

站在舞台上的我，是最精彩的我。

我不喜欢运动，但我喜欢跳舞。在舞蹈里，我能肆意的流着汗水，因为我对舞蹈，有着几分我也不知道为什么的热爱。

刚开始跳舞的时候，日子非常难过。一天没多少时候，身上是不痛的。每天都是练舞，练舞，练舞。没完没了。为此，哭过，想要放弃过，也迷茫过。

直到第一次站上舞台，心里那种害怕和期待，同时在我的脑海里翻转，在我的心头涌动。我知道我是在意的。

在舞台上舞动，我的身体，不停的演练着努力过后的成果。长久的练习，换来的只是几分钟，我却没有任何抱怨。

当舞蹈带来的鲜花和掌声的那一刻，我明白了付出终究是会有回报的。像是我的泪水和汗水，换来了肯定和赞赏，我甚至觉得我有些愧对这些人的好。我觉得自己的付出，没那么值得别人那么做。

站在舞台上的我，是我对自己的一种肯定，也是对别人的一种期待而奉献。这样的我，才是最精彩的。

六年级作文范文 篇10

今年这个春节是在外婆家过的，一大早那清脆的爆竹声中，就在外头此起彼落响个不停。我也起了个大早，洗脸刷牙换上新衣服，赶紧去吃早饭，有满满的一大桌菜，看得我眼睛都花了，难得跟这么多长辈一起吃早饭，而且有好几个大人我都不认识，吓得一向多话的我都不敢开口，可是他们都很客气的问我几岁了喜欢吃什么啊，还一直夹菜到我的碗里来，让我多吃一点，大人们边吃边聊很开心，大家都笑眯眯的。

正当我无奈地看着面前一大碗饭菜，外婆说了如果把饭菜都吃完，等一下拜年我帮你每个人都要个大红包，听到这里我就高兴了，开始大口大口地吃了起来，舅舅还说拿好红包要带我去买烟火，放烟花可是我最喜欢的节目啊，我是拼了命的吃啊，过了一会儿，打了个饱嗝，终于吃好了。赶忙让外婆带着我跟长辈一个个拜年，阿姨新年好，恭喜发财，阿姨回答新年好给你一个大红包，祝你身体健康，学业进步，然后是舅舅和舅公还有好多的长辈，外婆也给我一个大红包，转了一大圈收了十几个红包，有的一百有的两百，妈妈看见了赶紧帮我收起来放她的包里，说先帮我保管，回苏州再还给我，留了两百块给我买东西，我记起来要去买烟花，到处找着舅舅，才知道舅舅和女朋友约会去了，这下子只能让爸爸带我去了，可是找了几家都卖完了，我都急死了，我们在市区里到处转到处问，终于在下午天还没黑前找到一家卖烟花种类多而且齐全的商店，爸爸开始挑合适我放的烟花，选了好久买了将近一百块，有冲天炮有响炮还有各式各样的烟花，晚上可以放个过瘾，付完钱我们就心满意足地打道回府了。

六年级作文范文 篇11

家乡，人皆有之。我的家乡在安徽省寿县板桥镇团岗村。

如今，村里的人逐渐稀疏。我劝奶奶也搬到城里去。奶奶嘴一撇，不高兴了，说：“你说能搬到哪里去呢？不就是人少些吗？有什么不好的呢？”我便被她问得无语，思绪重新飘到了以前……

记得以前，我们村前有一条小河，河水清澈见底，各种可爱的小鱼、小虾在水里蹦蹦跳跳的，好像在欢庆春姑娘的到来。小河姐姐这几天出奇的快乐，和小鱼、虾米一样，蹦蹦跳跳唱着歌儿奔向远处。

小河的一边是桑树林。就在小河姐姐和小鱼、虾米欢庆春天的时刻，我们“采桑果号”小队又是蹦又是跳的奔进桑树林，带上铁钩子，准备摘一些桑果回家吃。妈妈当领路的队长，姐姐是侦察兵，也就是找桑果，找到桑果后便冲我们大喊大叫。当然，我当拿铁钩子摘桑果的小兵，听到姐姐的喊叫后便奔过去摘桑果。大约过了半个钟头，我手里的小篮子便装了一半我们垂涎已久的桑果了。摘满小篮，我们才恋恋不舍地离开桑树林。路上我和姐姐就开始大开吃戒了，桑果的浓汁把我和姐姐的嘴唇、牙齿、舌头都染成了黑色，我们就长大嘴巴做鬼脸吓别人。

小河的另一边是一大片绿茸茸的草地。走在这地毯般的草地上，脚下就似踩着洁白如雪的云朵，软软的，绵绵的，有一种飘飘欲仙的感觉，很惬意。草地上还夹杂着一小片红彤彤的野草莓。绿里映红，红绿相间，没有一丝枯黄色，显得生机勃勃，熠熠生辉。每次采完桑果，如果时间还充足的话，我们便会来到这片草地上，摘些野草莓解解馋。不过，有时我们这个“采桑果号”小队也会静静地躺在草地上，晒着太阳，望着碧蓝的天空，讨论着云朵的形状。

我的家乡在农村，虽然不如城市繁华，不如城市喧闹，不如城市的房屋高大，……但它是我曾经生活的地方，是我心灵大树的根，那里有养育我的爷爷奶奶……

六年级作文范文 篇12

今天早上，我和姐姐到爸爸的部队里去找秋天。

今天的天气真是秋高气爽，金色的阳光照在江面上，波光粼粼的，真像哪位仙人撒下的碎金，美丽极了。

我和姐姐来到来到营地后面的山坡上，呀！这里有一大片的菜地，菜地里还有一些牌子，上面写着：一中队一班、一中队二班……我知道了，这些蔬菜时当兵的叔叔们种的。

你瞧，莴苣挺着身子，穿着“绿军装”在那儿一动不动的站军姿；白菜最怕冷，它吧一件件绿色的衣服裹在身上，远远看去就想一个个绿色的馒头，真想吃一口。萝卜妹妹最害羞她们把头都埋进了土里，只露出了一点点害羞的脸蛋；秋姑姑最疼爱南瓜妹妹了，她为南瓜换上了一件金黄色的袄子，这样南瓜妹妹就不会在冬天里冻着了。

秋天的菜园里真像在搞一台庆丰收的晚会，她们穿着五颜六色的衣服美丽极了。我爱秋天，更爱秋天的菜园！

六年级作文范文 篇13

“小公主”，“小皇帝”是多数大人对现代儿童的“美称”。但是从那一天起，我解放了，我摆脱了这个沉重的包袱。那天，爸妈跟客人聊天说：“现在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，从来都是衣来伸手，饭来张口的。”我先起眼冒着能烧掉一切的怒火很不服气，后来仔细一想以前确实是如他们所说，对，我要改变。我看着那一头油腻腻，乱得像鸡毛掸子的头发，就冒出一个想法：自己洗头发

妈妈满脸问号，对我的能力表示怀疑：“你行吗？”我脚一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍着胸脯，自信地答道：“当然了，也不看看你女儿是谁！”妈妈被我逗笑了，说：“那我在旁边看着，免得出错。”

妈妈帮我把水兑好，我就开始冼了“叮铃……”嗬，头发还没完全浸湿，收保险费的来了。“千万别出错。”妈妈叮嘱了几句就去客厅了。我不以为然，不就是冼个头发吗？能出什么错。“怎么干干的？”抬头一看，原来抹成护发乳了。我将护发乳洗明进来一看，哈哈大笑，说：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，头顶上一点也没有。”我的脸一阵红，一阵白，老半天说不出一句话，我又在头顶上抹了些洗发水，可抹多了，头上泡沫四起，我就玩了起来：一会儿弄个金字塔，一会儿弄个圣诞帽，一会儿弄个卷发。完够了，我就开始冲冼头发，我将头伸到水龙头下，却被烫了一下，我赶紧把头缩回来。这次我学乖了，把水兑好了才伸过去。啊，终于洗好了！

啊！我学会洗头发了！我按奈不住心中的喜悦，跑到卧室，向姐姐炫耀到：“我会冼头发了。”姐姐脸红了，因为她到现在还没独立洗过头发呢！

我摆脱了“小公主”这个沉重的包袱，我长大了！！！

六年级作文范文 篇14

放暑假了，同学们都开开心心在玩耍了，而我却被关在家里写作业，你不会觉得，你和别的家长不一样吗！

有一次，朋友来找我去打羽毛球，你却不让我出去，还对我说把今天下午的作业写完你再出去也不迟啊。可你每天让我做的作业一天比一天多，害得我头晕眼花。只是出去运动你也不让我出去，每次跟你说要出去玩，你大声的对我说话，每次跟你说，我每天流泪。我想和同学一样自由自在地玩耍，那该多好啊！

妈妈你知道吗？你每次对我大发雷霆，我都很难受。看到你对妹妹眉开眼笑，对我却不会低点对妹妹一样。我害怕失去自由。每次在家里做作业，一听到朋友的欢笑声，心早已飞到十万八千里之外去了。我多么想有一片蓝天，多么想和朋友一直起玩耍，多么想对蓝天大喊给我自由，多么想起……

别人仰头能看见全世界，而我一仰头只有一片蓝天几朵云，就没有加盟的东西了！别人的梦想很远大，而我吸有小小的梦想就是让我自由地飞翔，去观看世界的美景。妈妈，你想让我把心思花在学习上，这个我知道，但是你这样把我关在家里，不让我出去，这样我只会马马虎虎不能认真读书！

我渴望自由！希望你能成全我，妈妈！

六年级作文范文 篇15

给校长的建议书尊敬的校长：

您好！

我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间，我增长了许多知识，素质也得到了提高。为了把我校建设成为先进、文明单位，为了让同学们能够在舒适的环境中学习，为了让学校越办越好，让学弟学妹们有个更好的学习环境，我想向您提出几点建议。1 我觉得学校的阅览室应该恢复它的作用。原来图书阅览室还是有同学们在那里借书，但是现在没有人再去那借书了，因为那里的书我们都看过，您可以发动同学们捐书，有多少捐多少。和从前一样都给每位同学都制发一张借书卡。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书，并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的，就给予相应处罚。这样，同学们既能在读书中学到知识，又能养成爱护书本的好习惯，两全其美。2放学时，全校那么多同学几乎同时出校门，校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。虽然您想到了这一点但是没有把它发扬出来，让校门不再拥挤。这样，既不会太拥挤，保证了安全，又可以让同学们更快地离开学校回家。以上是我的2点建议，供校长参考。我还要再次感谢学校和班级老师的培养教育。此致敬礼建议人

韩阳

20xx年5月28日

六年级作文范文 篇16

童年是纯真难忘得岁月；童年是宝贵的；童年是一幅洁白无暇的画纸，需要我们用平时的点点滴滴，喜怒哀乐，童真童趣来使它变得多姿多彩，五彩缤纷。每个人都有一个美好而宝贵的童年，童年对于我来说是宝贵的，童年的每一件事都令我终生难忘，历历在目。在我的童年中有一位和我最要好的闺蜜，是她使我的童年锦上添花。

我有一个闺蜜，名叫：任晓颖，她长得美若天仙：她有一头乌黑亮丽的短发，含情脉脉的双眼，像一双亮晶晶，闪闪发光的大宝石；她眉似新月，眉毛弯弯像月牙，眉清目秀。樱桃似的的小嘴，唱出动听悦耳的歌声。身材苗条，身高中等，穿着，简单、朴素，言行举止文雅大方，像一位亭亭玉立的窈窕淑女。

我俩性格恰恰相反，她不但不怕昆虫，而且还和昆虫是好朋友，但她面对人多的`场面沉默不语，一言不发，。而我在昆虫面前胆小如鼠，两腿发抖。在人多的场面，我勇于表现自己，滔滔不绝的说。

有一次，我和她约定好，到我们村来掏苦菜，她身背用塑料做的袋子，手提一个铁铲子，我也拿了一个袋子和一个铲子，到北边小渠旁的草地上“带苦菜娃娃回家”（掏苦菜）我们比赛谁掏的多，我拼了命的掏。突然，掏到了蚂蚁洞，我清楚的看见，而且也清楚的记得蚂蚁洞里有一群红蚂蚁，而且还有蚂蚁卵。这回，可把我吓坏了，我惊慌失措，喊出了震耳欲聋的啊——的叫声，手忙脚乱的我一下子把手里的铲子扔了。这时，任晓颖挺身而出，她过去帮我把铲子捡了回来，并且她还蹲在蚂蚁洞边观察蚂蚁，从她的表情可以看出她和蚂蚁是“铁哥们”她还对我说：“不要害怕，这些蚂蚁是我们的朋友，和它们玩儿很有趣的，我们人类也可以和昆虫做朋友的，蚂蚁们的勤劳值得我们学习，不要害怕，过来和它们互相认识一下吧！”我听了任晓颖的话，恍然大悟，是呀，昆虫也是我们的好朋友，我们要和他们友好交流呀，我们还可以从它们身上学习勤劳爱家的精神。“

没想到任晓颖既然明白这么大的道理呀！不愧是我的闺蜜呀！这件事在我心中给我留下了永不磨灭的印象！