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鹤顶红小学日记

2024/03/11经典日记

倚栏轩整理的鹤顶红小学日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

鹤顶红小学日记 篇1

上个星期六,妈妈给我买了一条鱼,它叫“鹤顶红”。我自已给它取了一个名字,叫“贪吃鬼”因为我每次放食都会放五至六粒,一眨眼它就吃完了。我十分喜欢它。

鹤顶红长得非常可爱,它头上有一团红色的东西,像一位美丽的'公主戴着一顶小红帽。一双小黄豆大小的眼睛,鼓鼓的,显得十分机灵。一张小巧玲珑的嘴巴,一张一合,像是在不停地说话呢!鹤顶红全身长满了鳞,像披着一件衬衫。它的肚子圆鼓鼓的,摸起来滑滑的。鹤顶红最漂亮要数尾巴了,像一把五彩扇,在水里不停的摇摆。

鹤顶红吃东西的时候十分有趣。它会跳成一个“C”来抢东西吃。有时我会假装扔食进去,鹤顶红还以为我扔了食进去,它就在鱼缸里左找右找,结果扑了个空。有时我会扔三、四粒鱼食进去,鹤顶红抢完第一粒,就去抢第二粒。还有时鹤顶红看我拿着鱼食向它走来,它都会蹦起来,都快要蹦出水面了。

鹤顶红孤单的时候会自已想办法玩。它会用自已的鱼翅当成船桨,像在划船。它也经常会围着鱼缸转圈子,像在四周欣赏美景。鹤顶红还会在水里吹泡泡。鹤顶红在鱼缸里游来游去,像一个调皮的孩子,在水里舞动着。

这只鹤顶红在生活中给我带来了很多喜悦。

鹤顶红小学日记 篇2

上课前,老师捧来了 一盆婀娜多姿的鹤顶 红,给我们观察。

远远看去,这盆鹤顶红活像两只头戴粉红色 帽子的仙鹤,在碧绿的湖上展着翅膀,昂首张望,等待着春天的来临。

这盆花大惹人喜欢了,我情不自禁地走过去

看。它的茎有一根手指那么粗,茎的顶端是浅绿色带点嫩黄,底部深绿色,像一根直的竹子。它的叶子也很有特色,像一支箭,顶部比较尖, 底部比较粗,也比较厚。鹤顶红的花就更有趣了,它的花像一个小喇叭。你一看准会说它的花瓣呈粉红色,其实不是,鹤顶红的花瓣是白色,只不过上面布满了粉红色的细丝,至于为什么会有细丝呢,这就得等我们长大去探索了。 花的中心有一个花蕊,是白色的,像个小姑娘依 偎在一起窃窃私语。

鹤顶红虽没有郁金香那么香气朴鼻,但它的 花像一个小喇叭,仿佛我们少先队小号手的喇叭,吹奏出振奋人心的进行曲。

啊!我爱美丽的鹤顶红。

猜你喜欢1:一年级小学生演讲稿

一年级小学生演讲稿:我爱我的学校大家好!

我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?

那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!

谢谢大家!我的演讲完毕!

猜你喜欢2:我喜欢小学日记

五年级的那个炎热的夏天,开学的头天,我们班转来了新同学,那个新同学有你,你从教室的前门走进来,就看到我坐在最后一排,我也望着你,顿时,我知道我的耳朵、脸都红了,不一般的红,可是,我也看到你耳根也红了。

过了几天,老师编好了位置,我坐在第四组的第三排,而你却坐在第一组的第三排,不知道为什么,我的心有点失落。你的同桌是我从小玩到大的好朋友,每当下课,我就利用这十分钟,跑到你的同桌的面前,和她说话,只是为了能够引起你的注意。

一次,我的好朋友也就是你的同桌,看穿了我喜欢你,就自作主张的写了一封信给你,里面的内容问的是,你喜不喜欢我?当她跟我说已经把信给你的时候,我有点生气,也不清楚我为什么要生气。你没有回信,只是把信还给她,我非常失落,后来,我亲笔写了封给你,你回了,再后来,我们就莫名其妙的成了男女朋友,当时我知道,我们还小,只是玩玩而已,我知道,我们都不是认真的。

每次,我们都会写信,每次收到你的信,我都会看了立刻烧了,因为我很怕爸爸妈妈发现。时间隔久了,我觉得很无趣,于是我给你写了一封分手的信,我跟你说,我们分手吧,以后就当是陌生人吧。你看完了信,立刻丢进垃圾桶,我看见你满脸气得通红,我有点后悔。

可是,我才发现,我真的很后悔,每次在你的面前,我都会装得很开心,当我不在你的视线后,我又会恢复成失落的样子,渐渐地,我习惯了这种习惯,我和男同学聊天的时候也会大声说话,也是没了引起你的注意,我知道,我很虚伪。后来不知道为什么,很多人都知道我喜欢你,你喜欢我的这件事。

我们离开了五年级,升上了六年级,我们却不在同一班级,我装作无所谓。有的时候,我会趴在我们班的阳台上,望着最右边的班的阳台,因为你在哪里,当你走过我们班的时候,其他的同学就会喊着你的名字,叫我看你,次次都是,我的心在颤抖,在疑惑。我还喜欢他吗?

现在,我读初一,我们是在同一所学校,每次见面的时候,我们真的如信里所说的,是陌生人,从来都不曾问候,我告诉自己,你已经不喜欢他了,可是我还是忍不住伤心,我也不在他面前装出开心的样子,有时候偷偷的'看他,就会看到他也在看着我,我的心在急速地跳动。

那个少年,到现在,我还喜欢着他。