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有关毕业的日记

2024/01/24优秀文章

倚栏轩整理的有关毕业的日记(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。

有关毕业的日记 篇1

初中的三年忙碌生活已经风般地过去,眷恋的事情实在的多。回头看,发现那颗回忆的种子早已深深地埋在自己的心里。泪光闪闪地从脸庞划过,留下了一条分明的泪痕。

当想起在校运会我和同学们彼此鼓励的眼神,加油的手势,焦急的神情;当想起在主题班会上同学们对老师们的真情感谢;当想起在面临同学们那依依不舍的眼神……“毕业后我和同学们还可以继续联络,我和同学们还可以一起去玩”“不要哭,以后会见面的”“我和同学们的友情就是不会变的”这些话听得实在太多了,表面就是在安慰在哭的同学,实在就在安慰自己。在毕业的前一晚,我的好朋友叫我到教室门口,说要谈谈心。她突然抱着我,轻轻地在我耳边对我说:“谢谢你!一直以来你都在帮助我,无论在任何时候,毕业了,我和同学们的路不能有彼此陪伴,我唯有在现在真挚地对你说声谢谢”说完后,她的眼一直没有看我,我分明地看到她眼里的眼泪,在闪闪发亮。我想这就就是离别的滋味吧!

毕业就就是意味着离别吗?就就是意味着朋友之间将会有一堵无形的墙被隔开吗?在以前的经历告诉我,分开了的同学即使再次见面也不一定会打招呼。我和同学们之间有了陌生感。我讨厌这种感觉,难道分开的朋友就注定做陌生人吗,做一个擦肩而过的陌生人吗?明明在在离别的时候有所伤心,就就是对这份友谊有所珍惜,但在再次遇见的时候却选择做陌生人。

想起同学那依依不舍的眼神,明明想流泪却不敢流的样子。想到以后可能要与同学们成为擦肩而过的陌生人时,我哭了。

毕业,我哭了。

有关毕业的日记 篇2

一边看着班里人毕业晚会的录像,一边我写下这篇文章,顺便提一句,开头的音乐不怎么好听,我觉得该用班得瑞的。

很可惜那一天我没有回来,我想我应该是唯一没有到场的人,虽然身在八中,仍然心系八班,每当从王77或者朱大贵那里听到一些关于八班的消息,我都会很高兴,毕竟那是我曾经奋战两年的地方,有过太多太多的回忆,或快乐,或忧伤。

墙上红底白字的标语:情缘系千里且行且珍惜。这真的能做到么?中考后我们将各奔东西,又有多少人能够真正记得每一个人呢?初三我先离开了一年,当再次回来后,很多人的样貌都已几乎忘却。闭上眼,往往需要很长时间才能记起,除了几个和我关系特好的人之外。或许你会说我记不起的原因是朋友很少,这一点我不否认,我知道自己的个性古怪,而且内向,所以朋友很少。

那天我不知道有没有人哭过,如果是我,一定不会哭,我会一直笑,一直笑,直到离别,因为只有傻子才会悲伤。我相信离别不是结束,而是更好的开始。到这已经放到张黎和周果冻唱那首我觉得听难听的《十年》,若等到10年之后在相距,我们会笑得更加快乐、更加灿烂。真的有那么一天的话,我想你们一定会这样,而我却仍然只能在远方看着,只是看着。我害怕孤独,更害怕身处在繁华中的孤独。

最后我没有看完这段录像,不敢继续看,只好关掉。

听着班得瑞的音乐,我慢慢融入夜晚这个神秘的世界。

有关毕业的日记 篇3

毕业,多么沉重的词啊!曾经,我认为毕业就是解放,就是解脱。可现在呢?我毕业了,可滋味却大不一样。是什么滋味呢?苦吗?不是。酸吗?不是。乐吗?不是。喜吗?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

端着一杯刚刚泡的浓茶,坐在窗前的那木椅上,看着窗外随风飘舞的细雨,任自己的思绪随窗外的细雨一起飞舞……

那是一个有花有草的季节,我们带着童稚的笑脸走进这陌生的班级,开始了我们的初中生活。今年又是一个有花有草的季节,我们带着那经过初中生活磨砺过的那张脸走出这熟悉的班级,开始了我们各奔东西的人生。我们毕业了。

曾经多少次的希望自己快点毕业,可现在毕业了,自己却很惆怅,心中不只是什么味。可能是苦吧,因为自己要跟同学分开了,舍不得,感觉很苦。可能是愁吧,因为离开了自己相处3年的班级体,不知大家以后还会记起这个让人感动的班级吗?感觉很酸。可能是乐吧,因为顺利考上了自己的理想学校,感觉中带点乐。可能是喜吧,自己又将认识新同学,感觉中带点喜。可能是……

再次翻开那些备考用的资料,心中有着无限的感慨。用手摸摸那写做满了笔记的资料,感觉很酸。鼻子一酸,眼泪掉进了嘴里,很苦,真的很苦……

现在想起来,3年的时光很短暂,但是回头看,看走过的路,有曲折的。有平坦的,但它们不管是怎样的,都是愉快的。可如今,毕业了,少了朋友的陪伴,不知会怎样?

毕业的滋味就像是断了线的风筝,一个人孤独的漂泊在天空里,尽管那天很宽,很蓝,但断了线的就是不一样,只能自生自灭。

毕业的滋味,就像是一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然是叫人心憔悴,往事不可追,任冷风吹……

有关毕业的日记 篇4

六年的小学生活丰富多彩,如同五味瓶—酸。甜。苦。辣。咸都有。在这六年里我学会了谦让,我学会了互助,我学会了追求并拥有了理想。

六年朝夕相处的同学我难以忘记,是他们伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时他们帮我分担痛苦,在我困难时他们给予关怀,我如何放下这份六年的友谊。

毕业了我是失落还是开心,谁又可以说的清楚。

我开心:

我又可以认识更多的同学了。

我失落:

六年朝夕相处的同学在今日就要分别

六年里我们一起学习,一起游戏一起分痛苦与喜悦,一起……

茶话会上我们一起放声大哭,一起展望未来,一起回忆过去。

如今只能望着同学录傻傻发呆,独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段美好的回忆。

体育课上那张张笑脸,考场上那自信的笑容,春游时那甜美的笑声。早已清楚的烙在我心中,无法逝去。

在素质教育基地,早上我们一起尝试各种游戏,晚上我们一起观看星星与月亮的杰作

如今只能回忆。

有关毕业的日记 篇5

离中考还有20多天了,看着教室黑板上的倒计时。心里莫名的紧张,的确,只剩短短的20多天,我们就要分别了。

不知是该高兴还是该悲伤,多年以后还会不会回到这里—我们曾待过3年的地方,这里有我的珍贵回忆,不知多年以后还会不会记得昔日的恩师、朝夕相处的同学。不知在最后一次跨出校门的一刹那,我们会不会留恋、回首。心情还会和刚进来时一样吗?

娴,还记得吗?我们曾一起哭过、笑过,还曾闹过别扭。我们是初二才认识的,那时候我们都天真,很纯……转眼就要分别了,记得我们曾经说过:毕业了不流泪。呵呵,毕业了,我们真的不会流泪么?

毕业了,朋友,三年即将过去。以前的辛酸苦辣,将成为美好的回忆。永远留在我们心底。

初三了,我们就要毕业了!

有关毕业的日记 篇6

人生就像一次航海,与朋友一起挑战风浪,不管有关系有多好,到达彼岸,却不得不分开——题记

一觉醒来,才真正意识到——我毕业了。一切都来得那么快。望着一个个可爱的笑脸,我真的好舍不得。老师的叮嘱,同学的祝福,更让我不愿离去。

是啊,习惯了,一切都已习惯了。习惯了与同学一起,在课间里谈笑风生,时不时开几个玩笑;习惯了与同学一起,在操场上追逐打闹,时不时投几个篮球;习惯了与同学一起,在走廊上排队吃饭,在课堂上讨论问题……可是,岁月竟是那样无情,在我们刚熟悉彼此之时就将我们分离,这一切的一切,都将在新学期之际变成回忆。

从相遇到相知,一路上共同接受风的考验,雨的洗礼,为什么曾经朝夕相处的同学一定要分开呢?要知道,六年里,最容易被忽略的莫过于友情了,是谁,在我灰心失落是依然为我加油打气,又是谁在我失败无助时为我燃起希望之火,这些断断续续的回忆,仿佛已被遗忘了好久……

望着一个个远去的背影,心好痛;望着一张张同学的照片,心好酸。真的不愿分开,不愿离去,就想一直与六二班在一起,因为我知道,一旦分开,就算以后看到彼此,也不过是擦肩而过的陌生人!

回不去了,再也回不去了,那个最初的六二班,那就让我们在梦里,才能再续我们的情谊……

有关毕业的日记 篇7

我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。

我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……

我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。

是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。

我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术。

当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。

这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。

有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。

我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。

有关毕业的日记 篇8

三年前我来到这里时刚下过一场雨,操场积着深深浅浅的水洼,东看台墙边的红纸上写着班级号和我们的名字。我认得远处在湿漉漉的跑道上举着二班班牌的小男孩,一时间却没想起他的名字。

刚开学的时候座位两两相连,当时的前桌成了我后来的好朋友,右前桌最终当了我初三时的组长,同桌和我在第一次分组时又分到了同一组,一直同桌了一年多。

初一时活动很多,我们一点一点熟悉自己周围的人,熟悉校园中的一草一木,每天过得快乐又充实。那时的竖版项目书之后再也没有了。

在一场大雨后,操场的草坪被换掉了,在草坪上边跑边赶小飞虫的回忆就到我们这届学生为止了。后来我们在新草坪上录了“大家好,才是真好”的那个片段。我不会忘记我们排练时悄悄为了小测背的诗,夜幕降临后操场四角耀眼的大灯和天上神出鬼没的无人机。

上了初三,连校门口的摄像头都认不出褪去稚气的我们了。我却还常常因为忘了中午静校的时间而被锁在学校里,漫无目的地绕着操场外的甬道一圈圈转,溜到阅览室放杂志的角落里看看博物君又干了些什么,下午做眼操时再和同学们一起趴在桌子上,全然放弃对困意的抵抗。

我本以为乾元五层是笼罩在校园上空的乌云,后来才发现这里的点点光芒。冬三月体育课后教室里的暖气片会等着我来暖手,政治课时我们在黑暗中看着老师熬夜剪辑好的时事视频傻笑,模拟考文综开卷,我侧过身准备拿课本时猛然感慨我学过的东西真多。

中考后还要网报志愿,确认签字,我领完毕业证后突然下起了雨,在那场雨间大家都走了。

不出两月,便会有新同学来走我们走过的路。他们会去我们从未进过的新场馆上课,会踏上印满了我们脚印的跑道,会听说我们这届写下的传奇。他们也会像我们一样长大啊,会渐渐集齐三张集训卡,在三次换组中认识到新的自己,创造新的奇迹,最终也会望着中考倒计时牌感慨时间如白驹过隙。

三年前,班会上有学长学姐们来分享经验,我们兴奋地接下了给下一届的同学们建一个群的任务。

到了履行承诺的时候了,我们都还记得呢。

有关毕业的日记 篇9

敬爱的母校:

您好!

光阴荏苒,六年的时光已悄然过去。六年前暑假过后的一天,我第一次迈入您的大门。迈进小学大门的一刻我还有些胆怯,甚至还含着泪回头看了来送我的妈妈一眼。但不多久,我就开始自豪了,因为,我不再是幼儿园的小朋友了,我是小学生了。升到二年级,既开心又兴奋,因为,我又升了一个年级。就这样,在一次次的开心、兴奋、自豪中,我成为六年级毕业班的学生了。六年的时光,我成长为一个朝气蓬勃的少年,这全有赖于母校的培育。过不了几天,我就要离开母校升入中学,心中对母校的眷恋之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此难忘!

记得我一年级,初入校门,学习的紧张导致身体的不适,我经常感冒发烧,一拉下功课,老师就主动用业余时间给我补课,使我能跟上全班进步的步伐;记得第一次参加运动会,当我们一年级新生的方阵走过主席台时,广播里说“欢迎一年级的新同学”,我心中的激动无以言表;作为合唱队的一员第一次在人民大会堂演出;第一次出国新加坡之行……记忆中的无数片段,拼凑成了我小学的六年成长。

我亲爱的老师们,也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您们的教诲,感谢您们的引导,恩师难忘!

有一首歌叫《光阴的故事》,歌中写到:“风车在四季轮回的歌里它天天的流转,风花雪月的诗句里我在年年的成长,流水它带走光阴的故事,改变了一个人……”四季轮回中不知不觉我成长了,我就要踏入人生中另一个阶段了,在即将离开母校之际,我想说,感谢母校的培养,我永远不会忘记母校。

祝愿母校

欣欣向荣,越来越好!

毕业生:XX

XX月XX日

有关毕业的日记 篇10

花开之时有你陪我,花落之时依旧有你安慰我。

——题记

柔柔的晚风轻轻地吹过,带走了炎炎的酷暑难耐,带来了丝丝的秋意。一个人,漫步在校园的绿荫道上,耳畔回荡着的是立人校歌。这个地方,是育我的母校;是印有我青春足迹的地方;是留有我初中三年生活点滴记录的地方——立人。

只怨时间太细,指缝太宽。三年,这一路走来,轰轰烈烈,举世无双,但暮然回首,原来道旁留有的不仅仅是残香。在立人,给我印象最深的莫属这里的老师了。他们给我的印象也许能够用这三个词形容:爱生如子,尽职尽责,无私奉献。

简短的三个词,浓缩了他们对学生的爱与负责。强烈的责任心,一丝不苟的工作态度,他们任劳任怨,不求回报。原本俊朗秀美的容貌上也多了几道深刻的皱纹,它们映在我的眼里,印在我的心里……

初三的班主任是一名叫李碧金的语文老师,我们总是很亲切地称他为“老李”,其实他一点也不老。

还记得那时,我因为学校不让请假跟他大吵了一架。当时的我是又气又愤怒,吵得很凶。要知道在立人,顶撞老师都不允许了,更何况跟老师大吵。那一天,老李默默地走开了,没说什么。一直到了第二天,他手里拿着假条兴冲冲地走到我身旁亲切地说了一声:“你可以请假回去了!”

那一刻,泪悄无声息地滑落……我悔恨莫及,我真的是千不该万不该和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的脸上露出了灿烂的笑容。

时间就这样以人们不知道的速度流逝着,但它永远带不走的是那一份感动,那一颗感动的心。转眼,已经是高一学生的我,回首当初的那段,心中有的是不尽的感激,有的是不尽悔恨,更有的是深深的感动……

“教好一个孩子,幸福一个家庭。”就是这样一个育人育才的风水宝地,我将在这里用父母给我的名字,自己打造品牌,让生命怒放,让梦想成真。

花开花落,都有你陪,花开不败……

有关毕业的日记 篇11

短短的小学生涯就要结束了。在我记忆的长河中,有许许多多的成长故事,都是值得我记忆珍藏的。

童年是最幸福的,但当我们背起沉重的书包迈进学校,走进一年级教室时,我们的童年也随之远去,随之而来的却是做不完的作业、看不完的书和家长们不停歇的比较。

“成长”这个词,在许多小孩眼里,充满着诱惑和好奇,恨不得立刻长成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,体验成长的快乐,似乎很爽。也许,成长又只是个会变的孩子。我长大了,长成一个小小的大人,潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后,却装进了无数的烦恼。

“烦恼”这个词,对许多大人来说,都是十分痛苦的,何况我这个年龄的“小大人”呢?但成长就避免不了烦恼,有一部电视剧叫《成长别烦恼》,它反映的主题相当好:在成长过程中,我们每碰到一个烦恼,就意味着一项责任;让烦恼变成快乐,是我们应持的积极态度。

有关毕业的日记 篇12

初中的最后一个夏天,我们就要说再见、回首往事,一件件都历历在目。这初中的三年,有快乐,有伤感…

感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养,向老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”此时此刻,回想起我们曾经一起走过的三年初中生活,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情也油然而生。

有的人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进一中,三年来,我们在这,感受到了她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多精彩的片段。其中,有年少的顽皮不懂事,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。

在这三年间,我们和一中一起长大,这儿就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!

我们的初中生活即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。

有句话说得好:“养兵千日用在一时。”如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。这是一个不寻常的'时刻,同时也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有人才出,各领风骚数百年!”

天下没有不散的宴席。中考过后,我们也许会分别,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。每时每刻,每个人都要做最好的自己。我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为一中的优秀毕业生,让我们一同继续搏击风浪,勇往直前,实现自己的梦想。

我们会永远铭记“今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”的口号!

在这最后一个夏天,我们就要说再见。

有关毕业的日记 篇13

还没有离别,就已经难分难舍了。

我的手颤抖着,慢慢地把毕业证书卷起来,握在手中。刹那间,我的脉搏一阵激跳,面颊上涌上灼人的热度,眼中流出滚烫的泪水。我在心头轻声呼唤着:“再见了!我的校园!”

疑惑,激动,大笑,泪水,变了声的嗓音,还有缓慢的步伐,全都融进了那最后的一瞥中。当我走到校门口时,我蓦然回首,深情地凝视养育我六年的校园。那长长的一瞥,融进了我的整个儿童时代。

我的校园啊!难道大家真的要分离了吗?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永远也不可能从我心中抹掉这段人生起始的路途。

空旷的操场,象万花筒似的,把蓝天白云,阳光飞鸟,全都变幻成了流光溢彩的图案,让人如痴如醉。风儿好像魔法师的双手,轻轻地挥动着,那些图案竟活了,阳光流动起来,整个校园,顿时如黄金铺就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校园尽收眼底。这时的校园,又宛若白银铸成,闪耀着梦幻般的,诱人的光彩。

我的校园,象本相册。翻开它,那一幕幕景象,一定会让你微笑,叹息,沉迷……那从地上猛地跳起,去摘叶片的是我吗?那在教室里大声哭泣的是我吗?那背靠大树,数着天上的飞鸟的,也是我吗?那和朋友们呐喊嬉戏的,还是我吗?

我会永远记得,记得那高大斑驳的教学楼,记得那夏天开满白色小花的大树,记得那诲人不倦,和蔼慈祥的老师,记得那一起玩耍嬉戏,一起学习,一起笑,一起哭的同学,记得这难忘的六年小学时光……

有关毕业的日记 篇14

上小学六年级的时光里,经历了无数甜蜜,无数挫折。

那些终究定格在岁月中的大小事情,也让我难以忘记。六年级了,遇到的老师和同学们的笑脸,都将是我最美好的的记忆,当窗外的小鸟飞出巢的那一刻,我也成为了小学最高年级的大姑娘了。这六年级的'生活不能说全是为了最后的这几次考试,因为在这六年中我认识了很多的良师益友,学习了很多的人生道理,还有在变成熟之前的那些回忆……老师和同学都是我的朋友。

回想起第一次拿起那神圣的笔,在老师的指导下,写出的东倒西歪的字,如今也变得成熟了。翻开那二三年级的书本,心里也不觉涌出了那时的情感……

快毕业了,我的朋友们,不知你们现在在干嘛?“朋友”一生难忘的朋友,也从过家家的小朋友,长成了一个个朝气蓬勃的少年。时间从不退让。不知你们发没发现。

如今我来到了北京,心情还好,不再让冰雪堵塞,因为北京的家还没下过一片雪花,气温很高,家里只有四个人,有时是三个,很多时间我都会倦在被子里,看一本本厚厚的小说,不知为何突然觉得这些书能把我的情感融化,我看完了许多,看的时候,情感复杂,见到了分别得场面就想躲避,但那终究是徒劳的,在一个无人的角落,静静坐着。想着一幅幅老师同学们和我的场面。我有点不舍,不!是很多,都六年了,我却没有过够……

有时候我很倔强,有时候我比男孩都淘气,也有时候我比草都脆弱,但当老师与同学帮我排忧解难的时候,我竟觉得你们比我自己更懂我

同样是我的朋友,我不知要先祝福哪一个,因为在我的心里,你们没有尊卑之分。今年是不同的一年,我们就要分开了,可能以后就不能成帮结队的过河了。正希望回到五年级,四年级,因为那时,我们还有很多时间去想这些事情啊!也不知道下学期会有什么考验。可能有什么我也不怕,因为我有你们在我后面鼓劲,那些刻在心里的回忆中的朋友们,希望我们永远都是朋友,

说太多的也没什么用,把烦恼抛到九霄云外吧,打开天窗大声的祝福我的朋友们:“一路顺风!”

有关毕业的日记 篇15

每当想到这里,我真恨不得让时间停留在这一刻,让大家重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木,一砖一瓦,都将记录着这段美好的过去。

我的眼泪为离别而飞

这一天终于来临了,就是考试的前一天,这表示着大家要分别了。同学们依依不舍的听着王老师为大家讲的最后一堂课,有的同学在听课时,就已经流下了离别的泪。

以前,王老师给大家讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!

最可怕的是大家见最后一面,因为那将预示着大家将要天各一方。

原以为,大家会因离别而变得坚强,但当真正面对离别时,才想到大家还小,还是如此的弱不经风一场离别就将大家一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了,王老师只说了一声:同学们,再见!此时此刻,大家再也抑制不住,哇……的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留王老师,希望再多给大家一些留念。语文课上,王老师没给大家上课,大家边哭,王老师边说,同学们都呜咽着,哪有心情听王老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。

真的离别了

明天即将毕业考,大家在今天都忙写留言,王老师也参与了进来。

放学了,大家推着车,走在校园的操场上,使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说:再见了!而当是我并没有哭,只是笑着对她说:把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!

每个人都经历过离别,但有什么能莫过师生情呢?

有关毕业的日记 篇16

就这样,又游荡了六年,六年。就这样游荡走了。拥有过的梦,拥有过的回忆,拥有过的哭和笑。就这样,渐渐地,烟消云散,云散烟消。也许随雾在黎明消失,随雨在天空中撒落,随雪花在阳光下熔化。就这样,静静地,慢慢地,在心中萌发,成长着一种思恋,一种不舍,一种心痛。

这是人生中的第二个毕业,犹记得小学毕业,没有不舍,有的是一种解放,没有留念,有的是一种厌恶,没有心痛,有的是一种快乐。那时,不对身边的一切怀念,也不为即将破碎的友谊掉泪,只是很高兴地拿着毕业证书,满脸笑容地走出大门,没有回头,也没有刻意记住一些什么。

小学毕业,带有一丝凄凉,每签一份同学录,每写一句留言,心总会有涟漪激起,有留恋,有一种莫名的心痛,只有六年,却似乎在心上刻上了一个永恒的符号,天长地久,地久天长,每当拿起毕业照,仔细地看着那每一张令人动心的脸,看着那一张张挂着笑容的脸,那一张张充满稚气和天真的脸,总会带着笑流下泪,像太阳的泪。朋友说这样的离别不算什么,大学的离别更让人痛心,自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去,去离自己很远的地方。我不禁一颤,有这样的离别,这样痛心的离别,可今年的离别也让我不舍。第一次尝到不舍的感觉,第一次尝到痛心的感觉,第一次对于分手,我无能为力,只能站在原地,看着身边的人一个个跑过,最后消失在我的视平线里。

似乎在晚上,才能把自己真实的情感表露出来,因为天是黑的,所以不会有人注意到自己的忧伤,不会有人看到自己的'泪水,不会有人见到软弱的自己,在晚上,再也不用装坚强,再也不用像在白天一样昂着头说:“毕业了,我不怕离别,我很坚强哦!!我一点都不怕!”再也不用这样,可以安心地告诉自己,我不舍,我怕分开,我身边的人离开自己,那伪装的笑容终于可以歇息了。

对于离别,听过一首《骊歌》,那是一种撕心裂肺的痛,那种高音,刺得人心里再也容不下任何坚强,在这首歌前崩溃,面对现实中的离别,心再一次被击痛。听别人说,寂寞的人会记住身边出现的每一个人,孤独的人会为身边每一个人的离开而心痛流泪。开始,我相信这句话,因为我不寂寞,所以我经常记不住一个人的全名,渐渐地,我明白了,原来他们早已在我心中占据了位置,我早已记住了身边出现的每一个人,也会为身边任何一个人的离开而心碎,这代表着我是一个寂寞孤独的人吗?我曾几次这样的问自己。我不孤独,也不寂寞,现在的我可以骄傲的说,因为我被人爱着,被人爱着的人,懂得怎样去爱别人。我让身边出现的每一个人住进我的心里,我用自己的真心去爱着他们,即使,离别时,我会痛,我还是会爱着他们,永远。

毕业了,离别了,心也痛了,但我没有忘记我们的梦想,属于我们的家。

有关毕业的日记 篇17

亲爱的老师,同学们:

首先,请让我深情地问候一声:同学们,你们好!非常荣幸作为在校生代表在毕业欢送会上发言。

又是牡丹花开,又是离别的季节,六年级的哥哥姐姐们即将离开这熟悉的菁菁校园,再次踏上人生的另一段征途。只是为了那句“路在脚下,明天会更好” 即使我们已不在你身边,

也请你们记得,一路上,你们并不孤独,我们的心,永远和你们在一起,不管在哪里,我们都是你们坚强的后盾。

毕业是一种分别,一种包含了酸甜苦辣的分别,未来的日子会艰辛, 但请记着,在这片校园里,还有一群兄弟姐妹在默默地支持着你们, 祝福着你们。在校园各个角落,都曾印下你们的身影,如今,你们即 将毕业,少了你们的琅琅读书声,校园会如何寂寞?毕业,是人生的 一个转折点,但愿你们能展开双翼,飞得更高、看得更远。六年寒暑, 两千多个日日夜夜埋头苦读,拼搏奋进的时光在这里定格。踏莎行 歌,青春浩荡。回首过去,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天有你们 在校园里的风姿;昨天有你们在球场上的奔跑;昨天有你们在教室里 的奋斗。是的,昨天多么美好,多么值得回忆。而今天,你们又即将 离去,你们匆匆而来,不带走一草一木,却留下了一段段动人的传奇。

秋日的殷殷期盼,冬日的浓浓情意,春日的累累收获,夏日的涔 涔汗水,你们终于迎来了决定自己命运的决胜一刻。 “宝剑锋从磨砺 出,梅花香自苦寒来”。这柄长剑必将划过长空,这一束梅花必将绽 放奇香。六年的学海遨游,深夜的孤灯奋战,师友的殷殷期盼,父母 的声声叮咛,都将化作无穷动力,鼓励你们前行,激励你们成功。在 这三年中,你们可能有过欢畅的笑,可能有过痛苦的哭,但这一刻请 你们武装起最敏锐的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,挑战小考。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有这几步,而六年级就是这关键几步的第一步。你们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的起点。六年前,你们来到五道川小学,学校是你们的骄傲;如今,面临着毕业,我们希望学校能以你们为荣。“手握白色的粉笔,画出七色的彩虹,落下甘甜的泪滴,孕育祖国的桃李。”这是每一个老师对你们的期盼。 让我们共同为着明天而奋斗,为自己的初中生涯画上一个圆满的句号。

最后我想与大家一同分享这段话,作为启程的符号:

回忆将美好萦绕,

走过才发现美好,

生活在品味中变小,

岁月在回味中变少,

未来在寻觅中找到,你我,在未来里闪耀辉煌。

我真心的希望六年级的同学们能够不负重望,迎来成功!

谢谢大家!