小苗与大树的对话读书心得
倚栏轩整理的小苗与大树的对话读书心得（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
小苗与大树的对话读书心得 篇1
书是我们的朋友，找寻一本自己爱的书，就是在找寻一个好朋友。我有很多很多的“好朋友”，这次找到的就是我的最爱之一：《淘气包马小跳》。
找寻这个朋友的过程很自然。同桌把它带到了学校，我好奇的打开了其中一本，目录上的题目立刻就把我深深地吸引住了，像“猫脸小女巫”、“客厅里有鬼”等等，仿佛有只小手从书中伸了出来，召唤着我快点来读吧，搞的我心里痒痒的。放学后，我迫不及待地央求妈妈去淘宝买《淘气包马小跳系列》，到货的时间其实很短，但每一天的等待都很焦急，不停的让妈妈查询书已经“走”到哪里了，搞的'妈妈都有些不耐烦了，可能她根本不能体会我急切的心情吧。
终于在三天后，我在家里的桌子上看到了整整齐齐的它。从那一刻开始，我就和它形影不离了，清晨、课间、午休、放学后，它时时跟着我;桌前、沙发、阳台、小床上，它处处陪着我。到了睡觉时间，一个故事还没有看完，有时候我会偷偷地把它带上床，趁妈妈洗漱时悄悄地继续，发现妈妈进房间，就立刻装睡，偶尔也会真的睡着，心有不甘地进入梦乡。
爸爸有时会不屑一顾地问，“这本书有什么好玩的，能让你这么着迷啊?”。应该是他不懂我们孩子的世界吧，机灵调皮但从不撒谎的马小跳、性格活泼而且心灵手巧的杜真子、小气的“吃货”唐飞、结巴的“飞毛腿”张达、喜欢添油加醋的“废话大王”毛超，他们都是我的最爱。书中很多有趣的故事，比如：找丁克舅舅冒充家长，不停鞠躬，让秦老师以为他得了癫痫病被吓跑;做猫耳朵实验，通过耳朵动不动来验证它喜欢谁;找欧阳校长成功抵制分班，四个捣蛋鬼好朋友始终在一起，等等。有的让我捧腹大笑，有的让我胆战心惊，还有的让我回味很久，不管怎样，我喜欢书里讲述的每一个故事，这也许就是它的魔力，是大人们不能体味的吧!
书是我的朋友，我会不断地找寻自己所爱的书，渴望拥有更多的“好朋友”，它们将伴随我永远快乐!
小苗与大树的对话读书心得 篇2
学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知自己作为一个新世纪少年的职责与义务。
在这篇为采访的文章中，在简单和谐的谈话气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季老的平易近人与他的亲切和幽默，还有对下一代的期望与深深关爱。
苗苗与季老共讨论了四个问题，其中，我最感兴趣的是“闲书问题”。
在季老看来“闲书”不仅仅能让我们的语文学的更好，而且能够提高写作阅读水平。
我也是这样认为的，看“闲书“并不是浪费时间，而是能够让我们增加知识，明白做人的道里。所以说”闲书“并不闲。大诗人陆游就说过：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。季老的一番话合情合理，是我倍受感动，所以，要学好语文，就先读书吧!
对于季老提出的会背两百首古诗，五十篇古文的要求，我觉的并但是分。因为日积月累，总会积累起来的。
季老对我们的要求是很高的，所以，我们向目标进发，向成功进发!
小苗与大树的对话读书心得 篇3
一本好书，蕴含着丰富的知识和完美的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!
这篇文章以访谈录的形式，记叙了苗苗与季羡林老爷爷的对话，在谈话中，苗苗和季羡林都提出了自己的观点，并举了自己的'事例，能够看出季羡林爷爷对新一代孩子成长的关爱。
古今中外有成就的人，都喜欢读书，与书结下了深情厚谊，并在不断的读书中提高自己，从而走上了成功之路。当然，读书要有选取的读，读好书，做到"开卷有益"。在读的时候，不能囫囵吞枣、马马虎虎的读，必须要认真读，反复读，读懂、读熟、读透，全身心的投入到读书之中。并讲究阅读的方法，才会有更多的收获。朱熹以前说过"读书有三到，谓心到、眼到、口到"。
我就是这样一个例子。每次读书，我都读好书，读对自己有帮忙的、自己喜欢的书。有一次，我写完了作业，百般无聊。于是，我便拿起三国演义看了起来，虽然我已经看了很多遍，但我还是那么喜欢读，百读不厌。我读呀读，也不知读了多长时间，还在读。我沉醉于罗贯中的作品之中，全身心的投入到读书之中……我一口气读完了这本书，抬头一看表，已是十点钟了。躺在床上，便呼呼大睡了。
我们就像一棵小树一样，羡慕大树的高大挺秀。其实，仔细想想，大树也是从小树成长到此刻的，成长的过程是艰苦的，我们也要像大树一样，不断地吸取营养，来充实自己，而营养就来源于——书。
让我们养成爱好阅读书籍的习惯，一生都与好书相伴吧!
小苗与大树的对话读书心得 篇4
课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要背两百首古诗和五十古文。如《彭公案》能够教你成为一个正直的.官员;《水浒传》能够让你的灵魂受到洗礼、享受四大名着的精华所在。
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”粮食哺育的是身体，而书记哺育的是灵魂与精神。没有了书籍，人类将迷失了前进的可能;没了书籍，人类将持续着愚蠢无知的心态，让其它动物欺负。排挤，甚至灭绝的可能。