大合唱的活动策划书

倚栏轩整理的大合唱的活动策划书（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

大合唱的活动策划书 篇1

为进一步丰富学校文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围，促进学生合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，我校将“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛活动。具体方案如下：

一、活动宗旨

通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题

我的班歌最嘹亮

三、活动内容

1、以各班学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

2、全校分级部举行“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛。

四、活动时间地点安排

拟定于10月18-20日分别进行初一到初三级部。

五、活动要求

1、各班开展“我们的歌声最嘹亮”活动，于10月12日确定班级曲目和串联词，上报德育处邹慧老师处。

2、各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

3、积极与本班音乐老师沟通，利用午间一直歌的`时间和音乐课，练习曲目。

六、比赛要求

1、歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。

2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。

3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。

4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。

5、各班学生全员参与(特殊情况提出申请)

七、评分标准

(一)基本分(40分)

1、歌曲内容健康，积极向上(20分)

2、合唱人数符合要求(20分)

(二)服装纪律(10分)

队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好，。

(三)演唱形式与指挥(50分)

1、指挥动作标准、协调。(5分)

2、现场效果。(5分)

3、演唱技巧(10分)：其中音准、节奏好，有乐感(10分);对歌曲有较好的理解，作品处理得当，音色优美，表演完整(10分)

4演唱形式多样，有一定创意形式新颖，有一定创意(10分)

(合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各队名次按积分排列。评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到小数点后2位。)

未尽事宜另行通知

大合唱的活动策划书 篇2

一、活动主题：

青春闪亮唱响文峰

二、活动目的：

为了丰富校园文化生活推进学校艺术教育培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标突出时代特征、校园特色和学生特点展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质促进学生全面发展。

三、活动时间：

4月底

四、活动地点：

文峰学校报告厅

五、参赛对象：

六、七、八年级

六、比赛形式：

以班级为单位组织合唱（要求全员参加），可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法，要求安排学生指挥一名。

七、参赛曲目：

必选曲目——校歌

自选曲目——红歌、积极向上的`励志歌曲为主

八、评比方法

1．本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则，邀请校内老师担任评委。

2．本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名，最佳领唱奖1名。

九、评分细则：

本次比赛评分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，总分保留小数点后2位。

1、服装统一、整洁；仪表端庄大方得体，精神饱满。（1分）

2、全员参与，队形整齐，上下场迅速、安静、有序。（1分）

3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力。（1分）

4、演唱声音和谐统一，感情充沛，与伴奏配合默契，无明显失误。（2分）。

5、能比较准确地表现作品主题。（2分）。

6、有新意，配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。（2分）

7、整体印象。（1分）。

十、具体要求

1．各年级要高度重视、认真组织，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性；

2．参赛班级认真排练，确保歌唱比赛的效果；

3．各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP；

4．比赛顺序抽签决定；

5．为确保活动顺利开展，参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。

文峰学校团委

3月31日

大合唱的活动策划书 篇3

一、活动主题：

唱响职中，炫我风采

二、活动宗旨：

通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。

三、活动时间：

xx月xx日晚上6：30

四、组织机构及工作人员安排

组 长：

副 组 长：

导 演：

艺术总监：

成 员：

评 委

主 持：

礼仪颁奖：

设计策划：

【准备组】

组长：

职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置

成员：

【宣传组】

组长：

职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况

成员：

【组织组】

组长：

职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全

成员：

学生干部及全体班主任

【后勤组】

职责：负责比赛物品采购等

组长：

成员：

五、比赛形式及内容：

1、参赛对象：全体师生

2、比赛形式：

以班为单位组队参加，每队人数为40—60人，各班班主任为领队，具体队伍分配见附表一。

3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。

（1）必唱曲目——校歌；

（2）自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。

4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。

5、在舞台及音响支持范围内，鼓励有创意的表演编排，可邀请专业老师指导，可邀请各班的任课老师参与本班的合唱队

6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。

六、场地布置：

场地布置（见平面图）及班级安排（由王朴老师安排）

七、实施步骤

（一）、准备阶段

组 长：

副 组 长：

成 员：

具体工作安排：

（二）、活动阶段

活动程序：

一）、学生进入会场整理好队伍坐好。（王朴）

二）、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。（王伏初）

1、宣布纪律

2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

3、主持人出场同时燃放礼花（需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合）

4、介绍嘉宾及评委

三）、新团员宣誓

（1）、新团员入团宣誓仪式

介绍本次团员发展情况（本次发展团员全校共收入团申请书50份，经各班团支部初审，学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人）；

（2）、新团员集体宣誓（领誓人：胡湘宁）；

（3）、新老团员代表讲话；

（4）、校团委书记讲话；

四）、大合唱比赛

五）、学校领导讲话

六）、颁奖

三等奖：

二等奖：

一等奖：

特等奖：

七）、主持人出场，宣布晚会

（三）、结束阶段

1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生；

2、班主任下寝清查本班人数；

3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

八、评分与奖励

（一）、评分标准：

1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势（1分）

2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确（2分）

3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好（1分）

4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意（2分）

5、领唱效果好（1分）

6、指挥手势强弱分明、动作自如（1分）

7、队伍上下台整齐、迅速、安静（1分）

8、演唱曲目的难度（1分）

9、班主任参与的在总得分上加0.5分，任课老师参与的在总得分上加0.1分/人

10、尊重评委的其他意见。

（二）、奖励办法：

设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的.奖励方案进行奖励。

九、活动经费预算：

1、舞台布置300元

2、伴奏乐队工资和乐器租金2000元

3、主持人服装、化妆500元

4、奖品、奖金800元

5、梯台运费200元

6、合计：3800元

十、晚会注意事项：

1、比赛全过程由现场导演统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。

2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备

3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。

4、大合唱约在16个左右；时间约需3小时。

5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。

6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。

7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。

十一、附件

1、大合唱队伍安排表

2、20xx年五四大合唱比赛场地示意图（见平面图）

大合唱的活动策划书 篇4

一、比赛时间

20xx年6月下旬(具体时间另行通知)

二、比赛地点

xx

三、参赛对象

区直各社区为单位组队参赛；各镇学校以镇为单位组队参赛，镇中学为牵头单位；xx以学校为单位组队参赛。指挥一人，参加人员均为xx社区居民。

四、比赛规则

1.演唱比赛时间不超过10分钟；

2.演唱比赛顺序以赛前抽签方式确定；

3.采取现场评分办法进行评分；

五、评分标准

以歌曲演唱内容、精神面貌及艺术效果三部分进行评分，满分为100分。

具体如下：

(一)歌曲内容(30分)

演唱内容符合本次比赛主题要求。

(二)精神面貌(20分)

1、参赛人员着装大方得体，精神饱满。(10分)。

2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好。(10分)

(三)艺术效果(50分)

1、演唱节奏准确，音准良好。(10分)

2、音色优美、吐字清晰、声音整齐洪亮、有感染力。(10分)

3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整。(10分)

4、合唱队员与指挥或伴奏配合默契。(10分)

5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性。(10分)

六、有关要求

红歌演唱比赛活动是社区纪念建党大型活动的组成部分，各学校要高度重视，精心组织，积极参加。在层层组织活动的基础上，xx将选拔10个优秀节目参加此次红歌演唱比赛。

1、参赛曲目：参赛曲目两首，演唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国、健康向上的`歌曲，时间不超过10分钟。

2、伴奏形式：可用CD伴奏、手风琴或钢琴等器乐伴奏。

3、为丰富演唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性。领唱、指挥必须本队参赛人员，伴奏可以外请。

4、要求合唱队队员服装整齐、大方、队列整齐、精神饱满。

5、各参赛队务必于5月30日前将报名表报同志。如参赛歌曲重复过多，则由组织单位协调相关参赛队进行调整。