五四活动策划案
倚栏轩整理的五四活动策划案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
五四活动策划案 篇1
为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动100周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下：
一、活动领导小组
组长：___
副组长：__
成员：___
二、活动要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念五四运动100周年，把团委校园之星评选活动和学校首届体艺节活动结合起来，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感;另一方面，通过团委组织的五四表彰活动，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的.校园文化氛围。
三、活动主题
展现青春风采，为祖国华诞献礼
四、参加对象
全校各班
五、活动过程
一宣传发动阶段(4月上旬)
为了确实使活动取得实效，团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围，重点介绍建国60周年、五四运动100周年、学校校园之星评选、学校首届体艺节等活动的情况，让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。
二活动实施阶段
⑴从开学第二周起，学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位班级之星、每级20位年级之星，并在五四期间评选出24位校园之星，在五四期间进行总结表彰。
⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动：
①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛，初一、二级每班推荐4人参加;
②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛，初一、二级每班推荐4人参加;
③为庆祝建国60周年、建团100周年，在3月至5月举行师生书画比赛;
④5月中旬将评选出本期学生电脑设计画比赛的奖项。
⑶在五四期间，团委将组织团员举办一系列团员活动：
①举行新团员宣誓仪式;
②初二级团员举行篮球赛，初一级团员举行拔河比赛;
③初三级举行团员座谈会等
三总结表彰阶段
为了激发学生参与活动的热情，学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在五四期间举行一场总结表彰大会，隆重表彰24位校园之星，树立同学们学习的模范，同时表彰各单项获奖同学。
六、注意事项
一各班要加强宣传力度，让每一位同学都参与到活动中来。
二各班要尽力发掘人才，并为他们展现自己提供平台。
三在活动开展过程中，要告诫学生处理好活动和学习的关系，注意安全，让活动圆满完成。
五四活动策划案 篇2
一、指导思想:
二、表彰大会主题:
知荣辱、树新风,我与祖国同发展
文艺晚会的主题:梦想,腾飞、我秀我青春
三、活动时间:
20xx年5月15日
四、组织工作:
(一)成立组委会
1、职责:文艺晚会的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、成员:
顾问:
总策划:
委员:
3、执行导演:
灯光设计:
化装:
vcd碟片管理:
主持人:
摄影:
幕布管理:
(二)职能部门
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作
1、宣传秘书组
①职责:准备徽标、横幅、旗帜;布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿
②成员:组长:
组员:
2、联络协调组
①职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。
②成员:组长:
组员:
3、后勤保障组
①职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;供电、饮食招待及其它服务。
②成员:组长:
组员:
4、安全保卫组
①职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。
②成员:组长:
组员:
5、活动竞赛组
①职责:负责准备和制作比赛中需要的游戏材料和组织好游戏的正常进行。
②成员:组长:姚文波
成员:向芳、彭秀洪、吴丽琴
(三)活动要求:
1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造文艺晚会的'氛围(包括班级黑板报、学校两会宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以五四文艺晚会为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为文艺晚会增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接表彰大会召开以及文艺晚会的举行。
五四活动策划案 篇3
一、指导思想:
二、表彰大会主题:
知荣辱、树新风,我与祖国同发展
文艺晚会的主题:梦想,腾飞、我秀我青春
三、活动时间:
20xx年5月15日
四、组织工作:
(一)成立组委会
1、职责:文艺晚会的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、成员:
顾问:
总策划:
委员:
3、执行导演:
灯光设计:
化装:
vcd碟片管理:
主持人:
摄影:
幕布管理:
(二)职能部门
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作
1、宣传秘书组
①职责:准备徽标、横幅、旗帜;布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿
②成员:组长:
组员:
2、联络协调组
①职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。
②成员:组长:
组员:
3、后勤保障组
①职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;供电、饮食招待及其它服务。
②成员:组长:
组员:
4、安全保卫组
①职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。
②成员:组长:
组员:
5、活动竞赛组
①职责:负责准备和制作比赛中需要的游戏材料和组织好游戏的正常进行。
②成员:组长:姚文波
成员:向芳、彭秀洪、吴丽琴
(三)活动要求:
1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造文艺晚会的氛围(包括班级黑板报、学校两会宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以五四文艺晚会为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的.才能为文艺晚会增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接表彰大会召开以及文艺晚会的举行。
五四活动策划案 篇4
一、活动主题：
纪念五四运动继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生
二、活动时间：
20xx年5月4日-20xx年5月31日
三、活动内容：
1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。
2、组织五月的鲜花演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案：
xx学校首届心理健康教育活动月策划书
为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：
一、活动主题：
关爱自我，拾获精彩
二、活动时间：
20xx年5月4日-20xx年5月31日
三、活动内容：
1.关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的'过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我，拾获精彩为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。
为发扬五四光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。